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课桌上的蓝天——读《蓝天下的课桌》有感
看完一本名著后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的课桌上的蓝天——读《蓝天下的课桌》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
抬头就能看见的是什么?是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵,亮晶晶的,没有一丝杂念。而在蓝天上漂移的云,是年龄和青春的烦恼,但是,风,很快很快的带走了晕,天,还是蔚蓝的。
低头之后发现的是什么?是一张刻满岁月痕迹的课桌。不整洁的课桌就像是孩子们难忘的过去,灰蒙蒙的,很重很重。而课桌上的痕,是坚强和执着的勇气,他,鼓励他们,走下去……
沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。
失去父母的鲁达欣和有心脏病的母亲唯一的愿望:是想一直让鲁达欣读到高中,大学,甚至继续读下去。
左眼残疾的陈益乐,一个失去了自己的生活位置的孩子,一个漂泊在异乡的客人,他的状态,像父亲的拖拉机,失去了自由驰骋的广阔天地,不知所措,但是,无论什么时候:都不要放弃你们的梦想!
还有花朵一般的泪孩子——花雨晴,光彩夺目的彩虹,阳光灿烂俏胡芸,有点苦涩的孙思甜……
他们的人生,像雨过之后的小路,泥泞难行。但是,雨过之后,蓝天之上的是彩虹,而不再是乌云,在彩虹的光芒下,坎坷都不算什么了,快走向你们人生的课桌!拥抱青春的美好!
蓝天下,他们灿烂的笑着,没有什么是超越不了的,没有谁能阻挡你们的梦,勇敢的飞向更远的天空吧。无论怎样,都不要放手你们走过的路,不是每个人都曾走过。你们留下的印记不是轻易可以抹去:失去父母,左眼残疾,听不见声音,经济困难,摆地摊,没有妈妈。
这些,都很痛。
课桌上,有你们朗朗的读书声,有你们晶莹而灿烂的泪光,还有你们阳光般灿烂的笑脸。“自古英才多磨难”这些家境贫寒的外地孩子,这些渴望读书,渴望美好前程的孩子,要相信这句话。有梦想,就有未来。
低头,蓝天下的课桌,很坚强。
抬头,课桌上的蓝天,也很坚强!
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