当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

时间:2024-06-01 11:48:12 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文

初中生作文 篇1

  我家种了一棵樱桃树,每年都会结很多红红的樱桃果。今年也不例外,由爸爸带领全家总动员,在我们的精心照料下,又到了丰收的时节了。

  今天早晨,我还没有起床,爸爸拿着剪刀,小心地将成熟的樱桃一颗颗地剪下来放在盒子里。在早餐时,我望着满满一盒晶莹剔透的樱桃,爸爸得意地说要拿去给单位里的同事分享。我们家的樱桃我也吃过好多,个头小小的,和买来的相比,味道也差不了多少,也许是自己种的缘故,总感觉比外面更加鲜美多汁。我的心里打起了主意:为什么不拿到学校里让同学们尝尝我们亲手种的樱桃呢?我不是答应褚希予,等樱桃成熟了让她也品尝下吗?他们吃到这么是好吃的樱桃一定会很高兴,可是学校规定又不能带食物到学校里吃啊!这可怎么是好啊?我的心里七上八下的`,左右为难,吃饭也没有味道。坐上爸爸开的车子,我一直盯着樱桃,心中反反复复地想,是带到学校去呢,还是不带去?带去会不会被老师批评呢?头上都冒出了汗水。眼看要到学校了,我终于下定决心,对爸爸妈妈说:“这些樱桃让我带到学校给同学们吃吧!”妈妈说:“不行,学校里不让带吃的东西,老师发现要批评的!””可是,我好想带给同学吃呀!我上次还答应要带给褚希予吃的。”我坚持着。可是爸爸妈妈还是没答应,我一直央求。到了学校门口,爸爸终于被我说服了。尽管妈妈还不是那么同意,但看我这么坚决,也就把一盒樱桃给了我。下车的时候,爸爸还特地关照我,把樱桃藏在书包里带进学校。

  下课的时候,我悄悄把洗干净的樱桃分给褚希予和其他同学吃。看着同学们吃的好高兴的样子,我早把违反学校规定的事给忘了,我也领会了一些分享的快乐!

初中生作文 篇2

  “啪嗒,啪嗒”雨就这样从我鼻子尖划过,流过了我的带着干燥的唇上,抿了抿嘴,有一丝苦涩,原来这就是雨的味道,我漫无目的走在石子路上,任凭雨滴从我的鼻尖和脸颊流过……

  ——淅淅沥沥,淅淅沥沥。雨均匀地落在地面上,像花儿开放得声音,如小草生长的声音,似柳树发芽的声音……如丝的雨像是给空气加了一道透明的水帘,稀疏地下着,我昂起头,闭上了眼睛,感觉,触觉,我感到,雨的味道。

  被雨水冲刷的树叶有雨的气息,地面上的灰尘也被雨水冲刷,激扬起来,很快潮湿的泥土仿若一滩烂泥。低下头,凑近点,泥土中散发出了雨的味道,然而,却忽视了某种味道:急急忙忙打开伞的味道。

  在家里休息时,我的脚步踱来踱去,因为不知道此时的自己应该干什么,于是我来到窗前,望着外面的倾盆大雨,思绪全放在窗外,手不由自主的打开纱窗,然后再打开窗户“呼!”的一声,凶猛的大风劈头盖脸地向我倾泻,大风中夹杂着一丝雨水,我冷不住打了一个寒战。刹那间,我的头发变得一团糟,我眯缝着眼,紧闭着嘴,心里本想关上窗户的我,脚步却又向前一步,我更亲近了它们,闭上了双眼,仿佛我在享受这一切,风吹着我的头发缓缓飘起,徨如在云海上走着的仙女,长长地发丝飘起……雨啪打着我的脸庞,虽然吹到我脸上的是小雨,但是却如刀箭一般,锋利一般的刺骨着我的肌肤,我站着,享受着大自然,享受着它们的.感觉,享受着它们的味道。

  风在怒吼,雨声凄厉,混合着杂物的撞击声,汇成一种古怪的交响曲……

  雨渐渐弱了下来,失去了原来的刺骨,最后天空中只下着毛毛雨,“嘀嗒……”用极其小的声音和及其弱的触感落在大地上,落在人脸上,落在花的枝瓣上,落在树叶的尖尖上,落在雨伞上,落在我的手心上……

  一缕倦意向我袭来,我转身回到床上,慢慢地进入梦乡。我梦见我在一个离天边最高的部落里,喝了这个世界上最纯洁,最圣洁,最神圣的露水,已不是苦涩的味了,而是一种有着饱足感,幸福感,甜蜜感的味道。

初中生作文 篇3

  路边的小草,你何必与伟岸的大树比高大呢?你自有你的青翠。

  天上的白云,你何必与无尽的苍穹比深邃呢?你自有你的洒脱。

  世间万物,都在闪耀着自己的光辉。牡丹以它的雍容华贵而惹人喜爱,菊花则以它的闲情飘逸令人赞叹,于是便有了李白的云想衣裳花想容,春风拂槛露华秾,便有了陶潜的采菊东篱下,悠然见南山。这是两种不同的风韵,千百年来世人也无法辩出高低,就草草造出个各有千秋来,把这个问题留给后人。古人真是太精明了,这种永远也不会有结果的问题,他们想得很透彻,各有千秋,世间万物,都在闪烁着自己的光辉。

  李白与杜甫,同在盛唐,同对后世影响极大。李白是个乐观的人,他的诗篇浪漫潇洒,奔放昂扬,而杜甫不是李白,他的诗雄浑厚重,素以诗史着称。二人的诗风与各自的.性格有很大的关联,二人的性格不同,开创的派别自然不同,世人就把这两个截然不同的大诗人并称为李杜。

  正如这世间万物都闪烁着自己的光辉一样,同样是诗人,也各自都散发着自己的魅力;同样是伟人,也各自有自己不一样的成就。

  牛顿画不出传世奇作《蒙娜丽莎》,达芬奇搞不懂什么叫万有引力,爱因斯坦无法向艾森豪威尔那样在战场上傲视群雄,鲁迅不可能在球场上风驰电掣。他们却在自己特长的范围内,闪烁着不尽的光辉。试想他们放弃了自己的方式,历史会是怎样?中国自古就有东施效颦邯郸学步之类的成语,都时刻警示着后人:你自己有你自己的风格,你有你自己的方式,活在别人的方式下,终究遭人唾弃。

  正所谓,杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美。每一个生命,都闪耀着独特的光辉,展示着无限的魅力。你也是一道独特的风景。

初中生作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,犹如河水潺潺的流去,共同学习六年的光阴快过去了,我们已经看见了伤惜离别的日子。在我的内心深处中记忆深刻的“铁哥们”——那就是“小矮人”高薪洋。

  高薪洋留着一个顺平的头发,矮矮的身躯,背很直。他家境比较富裕,由于大方,经常摆出帅气的姿态——自称高富帅。

  有一次,学校收取报名费,可我忘了带钱,我找另一个同学借钱,可他明明有钱,他却说:“没有钱,别来找我!”于是,我去找高富帅借钱,向他说明了来意。“好啊,多少?我借给你,你以后有钱再慢慢还,我是谁?高富帅。”他边说边摆出了帅气的poss,然后做了一个鬼脸就跑了。我借了钱后,心情特别开心!因为我被他的大方所感动!被兄弟情感动!高薪洋,我爱你!

  高薪洋,原来是一个留守儿童。他的爸爸在云南工作,他的妈妈在外地当老师。但他不被这些所干扰,努力学习,不但作文写得好,而且书法也写的不错。后来直到六年级,他的妈妈来到了南川区隆化七校当老师,回到了高薪洋的身边。从此,高薪洋充满了的生机,开朗了起来。

  同时高薪洋也很关心我。有一次,我遇到了不如意的事情,有一个同学说我,使我留下了“断线的珍珠”。他就急忙的跑过来,亲切的'问我:“小涛涛,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉他,他说:“别伤心,难过的事,转眼就过去了,你先把眼睛闭上。”我如实的把眼睛闭上,过后,他说:“可以了。”我睁开眼,一见到他摆了个笑脸,我也不由自主的笑了,之前不如意的事,早就抛到九霄云外去了!我又高高兴兴地玩耍的一天。这都是他的功劳啊!友谊就是这样无微不至的关心呀!高薪洋,我很爱你!

  还有高薪洋每学期都要争当班长,即使有一点机会,他仍像抓住一根救命稻草似的努力,经过了无数次,仍然没有当上班长。但他并没有气馁,还是一如既往的努力,争取下次当班长。这使我敬佩!高薪洋,我非常爱你!

  在小学共同学习六年中,每一天,我和高薪洋同道而行,一起聊天;一起玩耍;一起探讨推题;一起互相倾诉生活的不悦;共同分享彼此的快乐,像亲人一样真诚相待。因此,我们俩成为了形影不离的好伙伴。

  转眼间岁月流逝的好快,我们马上就要毕业,可他的一言一行深深烙在我的心里,停留在我的世界里。20xx年快要过去的时候,我的心里琢磨了很久,毕业时,我将送他什么礼物呢?作为友情的记忆呢?对了,我们彼此的心,只要我们两个人有无私的情谊就够了!都说“海内存知己,天涯若比邻”我真的好想肺腑一句:高薪洋,我会永远的想念你的,因为你在我的记忆中留下的最深刻的印象,你也是我童年时的小伙伴。

  啊!高薪洋!我童年时的小伙伴!你曾在我的世界里走过,我非常地爱你!

初中生作文 篇5

  她,四十多岁,身材匀称,个头高挑,烫着卷发,可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发,和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨,给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁,给我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。

  我俩的故事起源于刚上初中的第一年,那时刚开学,李老师要选拔课代表,让有意者去她的办公室,当时我并没有意愿当这个课代表,因为我虽然小学的英语成绩还不错,但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了,我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室,李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的,让所有人惊奇的是,在来应聘者中我的英语成绩是最高的,就这样,我阴差阳错的当上了英语课代表,而就是这一次的阴差阳错,改变了我的整个初中生涯,让我喜欢上了英语,喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。

  因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些,于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和方法,比如说,我对记单词的方法很有一套,再长的单词,在我的手里也会信手拈来,其次就是背课文,不知道为什么,就是背的比其他人快。有了这好的学习方法方法,使我在以后的英语学习中轻松自如,游刃有余。在对我的学习上,她是对我非常严格,记得有一次,我的英语作业没完成,李老师把我揪到走廊里,上来就是一巴掌,我的脸立刻火辣辣的,我知道我这个课代表给李老师丢脸了,也知道李老师是恨铁不成钢。

  对我影响最大的是她的人格魅力,李老师身体不好,身上有很多很多的'疾病,尤其是颈椎病,一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼,颈部神经牵着头部神经,开始头疼,但是不管有多大的困难,李老师都是坚持为我们上课,除非······那次我们有好多同学都没有完成作业,又赶上是下雨天,李老师拖着疲惫的身体给我们上完课,又生了一肚子气,在办公室差点晕倒,是邻班的陈老师把李老师送回了家,当我们知道这件事后,追悔莫及,生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候,就感觉考不好真的对不起她。

  我们日夜担心的问题还是出现了,初四这一年,李老师因为身体的缘故不教我们了,当听到这个消息时,我的心都碎了,我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们,不管我是否在是您的课代表,我依然会尊敬您,爱戴您,崇拜您,因为您是对我影响最大的一个人!

初中生作文 篇6

  在今年的六月,我告别了我的小学生涯,来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校,以及小学的老师是“插柳之恩,终身难忘。”

  还记得那是五年级时,老师,是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门,并在全班同学的面前对我说:“欢迎你来到五(4)班,欢迎你加入了我们这个团队!”老师,您知道吗,这一席话看似平平常常的,却对于我这个转校生来说却意义非凡。

  还是您的甜甜的语言,幽默的教学方式,让我爱上了语文,爱上了您,爱上了您教的每一堂课。谢谢您,马老师!

  在即将毕业的六月,母校校园里,依旧书声朗朗。老师,您的笑容依旧灿烂,眼中却多了几分不舍!是啊,虽然只听了您两年的课,却对您和您的课作文意犹未尽……

  母校——西校,您就是我们的`天堂,而我就在这天堂里曾翱翔,您就是我们的一盏盏路灯,为我们照亮了前方的路,您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……

  母校,谢谢您,让我们在您坚强的护盾下学习,是您让我在知识的海洋里学习。

  是啊,多想对着您母校,老师大声的说一声:我爱您,谢谢您培养了现在的我!母校,老师,是您让我从弱小变得强大,让我从孤僻走到开朗活泼。

  谢谢您,亲爱的母校,亲爱的老师。以前我以西校为荣,将来西校定会以我为傲的!

  现在的我已长大,我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师,回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!

初中生作文 篇7

  我的初中生活——雨后彩虹

  记得小学毕业时,我高兴的不得了。对即将来临的新生活充满了好奇和向往,第一天上学的前一个晚上,竟激动的睡不着觉。现在回想起来,才觉得当时的我是多么的幼稚、可笑。现在真的想回去了却已经变成了一场无法挽回的梦。只记得梦中的我傻的快乐、傻的可爱。人是在不断的成长中渐渐长大的,每成长到一个阶段,都需要付出一定的代价。而我付出的是从前那个没有忧愁和烦恼的我。

  初中生活就素描一样,除了黑就是白,简单而单调,沾上水就化成一片浑浊,却也是一种生活。我觉得自己仿佛就是掉进了一个巨大的旋涡中,用一种模式重复着消耗着我的青春,没有了喧闹的生活,它失去了精彩和活力,静的像一摊死水。是从什么时候开始,我的生活竟变成了这样。

  我独自一人走在空荡荡的大街上,漫无目的的寻找着我自己都不知道的东西。望着路边高大的梧桐树,一种空荡荡的忧伤浮上心头。我轻轻的抚摸着树干上的一道道疤痕,回忆的大门瞬间敞开。我突然想起,这条街上曾埋没过我无数欢快的笑声,和小伙伴们充满稚气的歌声。它很偏僻,却十分幽静,所以小伙伴们都喜欢来这里玩,因为这里永远不会听到大人们的责备声和抱怨声,我们手拉着手,对着天空呐喊,喊出一片属于我们的天地,对着云彩唱歌,唱出心中的那份喜悦。那个粗壮的树干上,还留着我成长的足迹,那一道比一道高的疤痕还是同当年一样清晰,不知道我刻下去的时候,大树有没有感到疼,但我知道我的'心此时如同被刀割般的疼痛。离开的时候,我突然好怀念从前的这条街,从前的那些伙伴,更怀念从前的那个我。

  Magic是我的同桌兼死党,她是个追求时尚的女孩,但也只是嘴上说说,却不敢在实际中这样做。因为刚进这所学校的时候,她的服饰就使她挨了老师一顿教导。她说“:学校扼杀了青少年拥有活力的权利。”我问她“:时尚就是活力吗?”她笑着说“:是活力的一种,我追求时尚是为了丰富自己的生活,如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中,自己都会感到累的,何谈得上有活力呢?”我仔细想了想,觉得也有道理。小说一直被视为影响学生进步的一大障碍,所以我从不去接触它们。而Magic却不这样认为,她只要一有空就看小说,学习依旧那么好,还当上了学习委员。她说,看小说也是享受生活的一种方法,小说并没有你想象中的那么恐怖,只要你懂得怎样利用时间去看它们,其实对你的学习是不会有影响,还会对你产生帮助作用,我不就是一个活生生的例子吗?我问她为什么喜欢看小说。她说得挺伤感的,她说“:初中生活让我觉得很单调,很没意思。小说中,主人公身边总会发生这样或那样的事,或喜或悲,看完后,我总会有一种亲身经历过的感觉,它为我的生活增添了几分色彩。也是我精神的寄托,我总想,等长大以后,我的生活或许就不会在像现在这样子了。你呀,成天闷闷不乐的,让我看了都心疼,你也可以学着找适合自己的生活乐趣啊!”我笑着点了点头。

  我为什么从来没想过为自己的生活添色彩呢?我早已厌倦了这种生活模式,只知道抱怨、独自伤心,却不曾想过改变生活的模式,毕竟生活是属于我自己。我一便又一便的回顾过去,然后任泪水打湿我的衣服,却不愿往前面看。

  我再次来到那棵梧桐树边时,已经学会了微笑,我默默地说“:也许这是我最后一次来这里,过去的一切我已回顾的太多了,眼泪也流得太多了。现在,我要微笑着面对生活,自己去改变它,我会头也不回的一直向前走,希望有一天和别人谈起自己的初中生活时,我可以笑着说,我的初中生活是雨过天晴后的一道彩虹。所以,这是我最后一次对你哭,哭出一个全新的我。”说着我的眼泪顺着脸颊滚落下来。只是我分不清这是高兴的泪水还是伤心的泪水。但我知道一点,就是我真的长大了。

初中生作文 篇8

  今天我们的作文老师让我们玩一个公安干警和逃犯的游戏。

  老师点名时,我把手高高地举起,果然不出我所料,老师点到了我,而且我还是干警呢!我真是太骄傲了,得意洋洋地走上了讲台。

  不过有一个规则:两人都要蒙上眼睛,摸着桌子走。

  老师一说“开始”,我就——没走。而且是静静地站在原地,等待“逃犯”主动找上门来。

  我太聪明了!一切都在我的`预料之中!“逃犯”果然主动上门,与我撞了一个正着。结果你们也该知道了。我赢了,“逃犯”输了。老师把当“逃犯”的人请了下去,又选了一个人上来。我照样被蒙上眼睛,“逃犯”也是一样。

  开始了!我并没有像上次那样站着等,因为我知道,现在的人学聪明了,他也站着不动,让你抓!于是,我摸着桌子前进。太巧了,我与他撞个正着!“逃犯”又被请了下去。接着我抓了第三个、第四个……

  我成为我们班史上第一个女干警啦!啧啧啧……那么快就抓了四个“逃犯”,我实在太佩服我自己啦!

  今天我和同学们玩的游戏可真开心哇!我希望以后,我能和同学相处地像今天一样快乐、开心!

初中生作文 篇9

  节日,顾名思义,就是庆祝宴乐的日子。在节日里,可不能只知道玩,再说,玩也要有意义。我冥思苦想,突然,计上心来……

  这天,天气微微转凉,我套上了新买的外衣去外面找秋天。啊,美好的东西总是那么短暂,总是逝去得太快,可是,我很想留住它们。

  我轻轻踱到河边,蹲下身捡起一片细长的柳叶,塞进瓶里,瓶里装着不算浑浊的河水,而柳叶孤零零地躺在瓶里,像大海里的一叶扁舟,孤独而又悲凉。我又走到公园,摘下一片枫叶,它小小的,红红的',经过风雨的洗礼,变得水灵而又沉静,像一个安坐着的小姑娘,可爱得那么从容。

  松针和其它的植物截然不同,还是绿油油的,无不焕发着青春的活力,不愧是有高尚品质的松树!我欣喜地采下了它放进瓶子。接着我又看见了在地皮上毫不起眼的“细叶草”。我急忙蹲下身拔起一根,拿在手上细细观察,它长得不算好看,经过长期的风雨摧残,已有了岁月的沧桑。但这是这股岁月静好的气息让我不自觉地又把这小小的植物放进了瓶子。

  正想回头走回去时,才突然发现那一抹金黄还没有收集。那一片片叶子就像是一把把小扇子,那是被喻为“植物界的活化石”的银杏,它们在风中摇曳,仿佛在说:“哈哈,来呀,来呀!”我疾步走到它身边,用力吸了一下周围的空气,刹时我仿佛到了天堂。我脸上露出了久违的笑容。

  一圈下来,我瓶里已成了一个缤纷的万花筒,应有尽有。我自豪地摇了一下瓶子,水立刻像龙卷风一样把“缩小的秋天”转了几圈。看着旋转的秋叶,我的心情无比舒畅!

  在这庆祝宴乐的节日里,我把秋天“装”进了瓶子!

【初中生作文】相关文章:

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

初中生作文06-16

初中生的作文(经典)07-20

【精选】初中生作文07-04

[经典]初中生作文08-03

(经典)初中生的作文07-26

初中生的作文[经典]07-29

(经典)初中生作文08-18

初中生作文(经典)09-05