初中的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在一个细雨交织的日子里，小胖，它离开了我，去了另一个世界生活。泪水与细雨，在我的眼睛里交织着，模糊了我的视线，眼前一片朦胧。我加快了步伐，迅速赶到小胖面前。但，它已奄奄一息，瘫倒在地，我用颤抖的声音，轻轻呼唤它的名字，小胖，小胖......泪水从我的脸颊滑落，滴落在它的身上。它艰难地举起一只右爪，轻轻的.抚弄我的腿，似乎在安慰我，说：“没事的，不用伤心。”我伸出手，像往常一样抚摸它，渐渐的，渐渐的，它永远闭上了眼睛。我愣在原地，似乎不相信这是真的。我希望它只是睡着了，睡醒了，就会继续与我玩耍，腻到我身边来。但这是不可能的，他们把小胖的尸体收走了，略有一丝惋惜地说：“小朋友，你快回家吧，如果你这么喜欢狗狗的话，你就去我家抱一只来吧！别伤心啦。”我挤出艰难的笑容，摇了摇头，因为小胖在我心中是无可替代的。我踉踉跄跄的回了家，一路上神情恍惚，总感觉不只是失去了小胖这只狗，还失去了一些重要的东西。
它的天真烂漫，在我心中是多么的可爱，是无论用什么东西，都换不来的。我永远都忘不了形影不离的它；忘不了，在我放学的时候，等待在路口迎接我的它；忘不了在温暖的冬阳下，与我欢快玩耍的它；忘不了，它在路上撒欢的身影；忘不了，它曾用舌头轻轻的舔吻我的手。但，现在它走了，它到另一个世界去了。只留下一个想念它的我。
现在我依然会抚摸它，虽然知道抚摸到的只是空气，但摸着摸着，似乎又出现了它的身影。每天放学归来，似乎都能看到它那活蹦乱跳的身影，在我面前奔跑着。虽然它走了，但我依然觉得，它一直在我身边，形影不离的跟随着我。
小胖，你会一直陪伴着我的，对吗？
初中的作文 篇2
我喜欢看雨后的青山，我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝；我喜欢读古典的书籍；我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝；我喜欢品位成功的甘甜，我把激发潜能，会带类成功的激发潜能看作珍宝。
激发潜能是实实在在的，不像梦幻，使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的我们通过激发潜能。一步一步地向成功靠近。
徐志摩说：“寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿，不断地向前，前面的青草总会更青。
我闻到青草发出的芳香气息，一边撑蒿，一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的额上渗出了汗珠，有微风为我拭去；我的手脚酸痛，有阳光为我抚摩。我想，这就是激发潜能的快乐吧。
当我到达了成功的一个小小彼岸，我坐下来，闭上眼，回味着青草的芳香，重温那阳光的温暖，我很高兴，因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮，我的每一个动作都强劲有力。我说激发潜能是珍宝。我所追求的成功，还要在更遥远的地方，也许我是像夸父追月吧，竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙，激发潜能依然实实在在，有了激发潜能，就好像触摸到了成功。
我继续前进，前是当中定会有暴风雨，定会有冰封河面的时候，也许我因此不能再前行，我就回味着那青草的芳香，重温那阳光的温暖。激发潜能的快乐时时围绕在我身国，我感受生活实实在在。我说，压力激发潜能是珍宝。
激发潜能能带给我成功，我坚信，因为李白说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
激发潜能带给我的.快乐，有时很难感受到，不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而激发潜能着。
我把激发潜能当作珍宝，我在激发潜能的微小的快乐中收集我的宝藏，最后，我就是世界上最快乐的人！
初中的作文 篇3
很多人总.认为表面上看起来很美，内心就一定也很美；而外表看起来丑陋的，内心就一定与其外表一样的丑陋。但事实往往与之恰好相反。
在我的记忆中，我一直很天真地认为，蝴蝶是世界上最美的一种昆虫，而蜜蜂却永远比不上我心中的蝴蝶那样美丽。当看电视《人与自然》的内容后，我才真正看清了蝴蝶的真面目，就得出这样的结论：美的不一定是好的。
原来蝴蝶从出生就是一只害虫-——毛毛虫，到后来才变成蝴蝶的。从外表看起来，它的确很美丽，特别是在看见了成百上千只的彩蝶在万紫千红的花丛中飞舞的时候，人们只看到它们在传播花粉的美丽一面，却忽视它们也靠啃食叶子为生的'另一面。蜜蜂则不同，虽然它外表并不美，但它辛勤劳动，既为植物传播花粉，又为人类酿造最甜的蜜，奉献多，索取少。因此可以说：外表丑的东西不一定是坏的。动物如此，人亦如此。
中国人历来讲究“郎才女貌”“英雄美女”，当时的周瑜与小乔、吕布与貂蝉，都是传颂千古的标准姻缘，为什么史书上说“身长八尺，容貌甚伟”的诸葛亮非要娶一位丑女为妻呢？丑女身体壮硕，人如其名，黄头发，黑皮肤，皮肤上起一些鸡皮疙瘩。诸葛亮一生行事谨慎，而他毅然地娶了个虽丑但很聪明的媳妇，不但使他一生无后顾之忧，更使他在事业发展上获得了一个强有力的支柱，更重要的是他一生一世都沉缅在温柔的照顾中，夫妻情感的亲密，生活过得很美满。又如法国大文豪雨果笔下所写的巴黎圣母院中鸣钟人伽西莫多，其丑陋的外貌蕴涵着高尚的心灵，使我想起来了“人不可貌相”这话中的道理。
“人不可貌相”的确说得不错，在我的班中，有一位个子矮，可谓丑陋无比的同学，大家称之为“丑小鸭”，可他是个学习勤奋、成绩优异、乐于助人的人，大家都愿意和他交朋友。同时，我班也有一个有“白天鹅”美称的女同学，天天爱打扮，与化妆品亲，与教科书疏，好逸恶劳，成绩几乎在班排末名，还不时违反学校纪律，影响班风评比，同学们对她很厌恶。不用再举例了，事实证明：美的不一定是好的，而丑的不一定是坏的。
初中的作文 篇4
舞台一个艺术的展台，让人们在上面尽情发挥，每个人都有一个属于自己的舞台，我也有我的舞台。
在幼儿园时，我就成了舞蹈者，在舞台上展现自己优美的舞姿，如今我长大了，对舞台也是驻足痴望。
“妈妈，我还想学跳舞！”“妍妍，你长大了，骨头不像小时候那么软，妈妈就担心你能坚持得住吗？”“我能行”我应声答道，从我说那一句话起，我就又开始了自己的艺术，我原本以为对我来说很简单，但没让我想到的是，我的基本功已经退了那么多！看到那些基本功，我一个个都做不了，我真的.有想到放弃，可……从我说了那一句“我能行！”时我就已经下定了决心，现在又怎么可以放弃呢！我咬紧牙关，又开始做了那些对我而言非常痛的动作。
日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，我从老师手里的生面团，变成了一碗热乎乎带着香气有韧性的面条，我现在能做下腰倒地，一脚踢起来后迅速抓脚心，倒踢“紫金钩”等有着五星难度的基本功了。
凭我现在的本领都考了舞蹈专业的六级了，在一次三独比赛中我获得了区一等奖的好成绩，在后来的比赛中我再创佳绩，现已成了舞蹈老师手中的宝儿，虽然现在我获得了许多的奖状、奖杯，但是我还要更加努力，再创辉煌。
舞台如一锅沸腾的汤，把我煮成一碗香香的面条，舞台也像一炉旺盛的火，炼就了我的勇气和坚持。
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