(精)实用的初中的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
上语文课啦！傅老师满面春风地走进来，笑着对我们说：“同学们！今天，我们来玩个游戏，在两分钟之内持续做一个自己最喜欢的动作。”“啊，什么？”教室里立刻炸开了锅，“傅老师葫芦里又在卖什么药啊？”“是呀，是呀，真新鲜！”我也兴奋无比。做什么动作好呢？我冥思苦想。这时，老师发令了：“预备，开始！”
教室里顿时安静下来，同学们都在专心致志地做着自己的“最爱”，我也做起了自已常做的“卷舌头”。只见舌头在嘴里搅了搅，接着吐出来，一个像花卷似的舌头露在了外面。我坚持着，过了好半天，才听傅老师报时：“过了一分钟了！”而此时的我，满脸都是痛苦的表情，舌头又酸又麻，快要失去知觉了。我想给舌头松松绑，但是两分钟还没到呢，总不能赖皮呀！我只好硬着头皮苦苦支撑着。
看看四周，同学们的境况和我的'相差无几。特别是项子晗，（真逗！）他站在凳子上，双手摆出动感超人的姿势，脸上的表情说有多痛苦就有多痛苦。一定是举酸了吧！再看汪妞妞，她跳“面条舞”，一开始还挺起劲的，边跳嘴里还边哼着小曲呢。可是越往后，她的动作就越发僵硬了，小曲也停息了，换来的是紧锁着眉头，嘴里哼哼叽叽的：“酸死我了，累死我了！”
我想笑（这熊样，亏你还想笑），但又笑不出来，心里憋得更慌了：这大概有个把小时了吧？老师怎么还不叫停呀？不会是老师看错了吧？！要不，这两分钟咋这么长呢？……我满脑子都是“痛苦”的问号。
就在我万分着急之时，老师又发话了：“过了一分半钟了，大家一定要坚持住！”什么？还有半分钟呀！天哪！我沮丧地摇了摇头，脸上的表情不堪入目：呲着牙，咧着嘴。只差没有哭爹喊娘了（你这模样，咋喊呀？呜呜！）。“舌头啊，我可怜的舌头啊！”我心里对着舌头愧疚不已，“今儿委曲你喽！我可怜的舌头啊！千不该万……”边想边咬咬舌头，看它还在不在我的嘴里。“时间老人啊，麻烦您老别在这慢悠悠散步，行不？快点儿，我都快被您折磨死了！”我不停地跺着脚，一脸悲哀，眼看“哈啦子”就要垂挂千尺喽！也就在这千钧一发时刻，“救世主”出现了。老师看着手腕上的手表，喊道“十，九，八，七……时间到！”
“Oh，mygod！”
我双手紧捂住嘴巴，一屁股跌坐在凳子上，大大地松了一口气，舌头一动不动地躺回到嘴里。
我的那些同班“兄弟姐妹”们，也个个东倒西歪在自己的座位上，揉搓着早已酸痛的“受害”部位，唉声叹气！（他们比我幸运，嘴巴还能动。）有的同学忍不住问：“傅老师，刚才是两分钟吗？怎么好像过了两小时似的？”“是呀，是呀，时间怎么这么漫长呢？”旁边有同学随声附和道。我也不解地望着傅老师（只能目瞪口呆喽！）。“没错，的的确确只有两分钟！”得到傅老师肯定的答复，教室里又热闹起来，大家七嘴八舌地猜测着老师的话是真是假。“不会吧？时间这么长，老师不会在骗我们吧？”我身后的许若静小声咕哝着。
哎！这两钟，为什么如此漫长呀！？我百思不得其解。又试着吐了吐舌头，僵死的舌头渐渐恢复了知觉……
初中的作文 篇2
身材魁梧，头发油黑发亮，仿佛一位长期在炎阳下工作、生活的军人。
爸爸是一个善良、乐于助人的人。有一次，爸爸带着我去七一广场上玩。走着走着，我看见一个小伙子一只手托着一根长长的钢筋，一只手抓住钢筋的头……显得特别可怜。爸爸掏出自己的钱包，拿出了10元钱给我，让我去给那个小伙子。我走上前去，心里正犹豫着。可爸爸却毫不犹豫地说：“哎！他们真可怜，还要出来卖艺谋生！快给他们吧！”我听了爸爸的话，把10元钱放在了那个小伙子面前的碗里。这时，他转过头来对我说：“谢谢你，你真善良！”我笑了笑，回答：“这都是爸爸的`指导！”于是，我们继续去玩了……
我的爸爸还十分关心我的学习。每一次开家长会，爸爸总是提前几分钟到教室，去问老师我在校的表现和我的成绩。特别是为了提高我的语言水平，爸爸更是花了很多的心血。有一次，我在家里准备明天的比赛，可我天生胆小，怎么练也不好。爸爸看我这个样子，马上带我去书店，买了几本语言表达类型的书。经过了很长时间，在爸爸和老师的指导下，我的语言表达非常的流畅，也没有以前那么胆小了。现在的语言表达比赛，我都连续了3次获得了一等奖！
我从心底里感谢爸爸，他的付出太多太多，我的回报太少太少。这就是我的爸爸，这么乐于助人，这么关心我的学习，为了我的健康成长，他付出的一番心血，我都深深地刻在心中！
初中的作文 篇3
夏天，是多么美丽的季节。
整树整树的湿漉漉的绿色，大片大片水渍一般的树阴，以及能够贯穿满满一个夏季的蝉鸣和蛙声。
空气里永无休止的或干燥或潮湿的味道，夜晚单调的凄清，还有塞满厚重云朵的琉璃瓦色天空。
小店冰箱里永远管够的冰淇淋，空调仿佛不知停歇地一直“嗖嗖”地吹着的冷风，总是慢腾腾散着热气的水泥马路。
在我的整个关于夏天的记忆里，从来没有改变过的，是盛夏里一瞬间就把储存了一个冬日的热量全部倾泻出来的磅礴。那些金灿灿的耀眼阳光，一点一点地织就了夏的锦缎，然后又一丝一丝地盘成美好发髻。
教室里的电风扇，“吱呀吱呀”地摇着，学生们未曾给它们休息的机会。一向会记得午后买两瓶水，一瓶用来止渴，一瓶用来洗面。
偶尔停电的夜晚，即使躺在不带一丝血色的地板上，也会热得睡不着。于是，总会想起奶奶也曾在这般相似的情境下，拿着很大很大的蒲扇为我驱赶夜里残留的最后一把白日的余热。
……
那些停留的盛夏的时光，还有什么，还有些什么？
站在春天的尾巴上，我突然那么那么地想念与我阔别整整一个秋天、一个冬天还有一个春天的夏日，这个我从未经历过的只刻画在20xx的.夏日。思念的感觉很浓很烈。
总是那么地容易想起，曾在夏天写生时，画过的那条古道街和街口那个卖西瓜的老婆婆；又曾在另一个夏天，在奶奶屋外的小溪里捞过的河蚌；当然还有和妹妹一起偷吃的冰棍偷喝的井水。
更多的，是只有我和夏知道的小秘密。
在立夏的前一个夜晚，我突然比任何一个时候都要急切。当我站在夏的路口，又犹豫地向着里面张望。
别再远得只能让我遥望你了，夏。
初中的作文 篇4
梦”是一个奇妙的东西，想抓却怎么也抓不到，但是只要你有梦想，就一定可以实现;“梦”也是一个令人向往的东西，有的人追梦，却永远赶不上梦的步伐;“梦”还是一个调皮蛋，你努力想实现梦想，却永远实现不了。
我的梦想是一位医生，救死扶伤，抢救有难病人，帮助疾病患者，走上健康之路，播种下健康的种子，我也想帮助盲，哑，聋患者，让他们变得和正常人一样，看得见，说得出，听得着，让健康快乐的人们越来越多。
我的梦想是一位老师，为学生播种知识的种子，带他们遨游知识的海洋，为他们讲解上下五千年的历史，让祖国未来的栋梁知道自己国家的伟大，不忘自己国家的历史，让他们心里明白“民智则国智，民强则国强。”
我的梦想是一位作家，抒写民众趣事，趣谈国家历史，让国家的明天更美好，一步一步豋上世界国际的舞台，让国家的文明成为世界的文明，让国家的今天成为世界的明天，让国家的新闻成为世界的新闻。
当然，中国也有梦，大到世界，小到民众，它的梦是希望世界和平，希望中日两国可以友好相处，希望xx岛是维护中日和平的.明信片，希望中国的航天事业会更上一层楼，希望黄河永远不会干涸，希望珠穆朗玛峰会更高，希望长江江豚永远不会灭绝，希望中国历史文明会一代一代的传下去。
虽然梦是遥不可及的，但是只要你用心，你想要的东西就在眼前，一触就会得到，但是如果你不努力，即使你想要的东西在你眼前，它也会和你擦肩而过的，所以你要想得到你想要的东西就得努力用心。
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