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初中的作文

时间:2024-08-12 09:20:11 初中作文 我要投稿

初中的作文8篇(精)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中的作文9篇,欢迎大家分享。

初中的作文8篇(精)

初中的作文 篇1

  最近,我们学校举行了一年一度的做操比赛。尽管已经做了很多训练,可我心里还是不免有些紧张。

  下午第二节课时,终于轮到我们六年级比赛了。此时,已是烈日当空。一班和二班的同学进场了!看着他们整齐划一的动作,我心里不免掠过一丝紧张,倒抽了一口凉气,心想:这次不知能不能夺冠啊,对手个个都那么有条不紊,这对我们是极大的挑战啊!但很快我便镇定了下来:训练了这么长时间,该怎样做我们都已经心里有数。来吧,从容面对这最后一战吧!我们绝不会输给你们的!这样想着,勇气似乎又充满了我的全身。轮到我们进场了,我们昂首挺胸,井井有条的队伍,有力的动作,再加上统一的校服,使我们焕发出无限的活力。到了拐角处时,我学着前面同学的.样子,不慌不忙地来了个标准的直角转弯。进场完成!我长舒了一口气,紧张的气氛暂时得到了平息。站在操场上等待其他班级时,毒辣的阳光毫不留情地炙烤着我们,大颗大颗的汗珠从额头上、鼻梁上渗出来,在脸上不安分地四处滚动。只感觉脸上像是有几条毛毛虫在爬,刚想伸手去抓一下,但是一想到老师说的:“站在那儿一动也不能动!”我便想:我一定要忍住,否则为班级扣了分,岂不是得不偿失?渐渐地,头上越来越痒,但看到同学们都像雕塑一样一动不动,个个都精神抖擞,我也攥紧双拳,咬紧牙关,终于忍住了。

  熟悉的旋律响起,开始做操了。我们的队列像两条长龙,高度统一的动作更使我们士气高涨。前三节,我一丝不苟地跟着前面的同学做,做的比较顺利,以为胜券在握了。可到了第四节,前面的同学一次踢腿踢反了,而我跟着他做,也踢反了。顿时,我懊恼不已,手心里直冒汗,微微地颤抖起来,我不由自主地咽了口口水,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,怦怦直跳,心想:完了,完了,同学们如此投入,如此专心、认真,我却做错了。会不会被评委看到了啊?那会不会为班级扣分?那……我不敢再往下想了,只能更加投入的去做,想要将功补过。终于,比赛结束了,我们迈着欢快的步伐走向教室,我心里的一块大石头总算落地了。

  比赛结束后,老师宣布:我们班是年级组第一名!教室里顿时沸腾了,大家情不自禁地欢呼雀跃,教室里掌声雷动。我心想:有付出,必有收获。不经历风雨,怎能见彩虹?老师还补充道:“评委老师还表扬我们在等待其他班级入场时,站得最直,一个个像雕塑一样,五指并拢,昂首挺胸。我听了,欣慰地笑了起来,心里像打翻了蜜罐一样甜……

初中的作文 篇2

  关于“驾驭”这个词,“是与小马驹有关系吗?”我反复的问心中的另一个自己。

  那是个天空下着绵绵细雨的日子,我和父母走在行人匆匆的街道上,喧闹的人群几乎将我的小身躯埋没,我唯一能做的就是将父母的手紧紧的拽住,生怕一不留神父母就将我遗落。

  经过几番波折我们终于来到一家商店,商店虽小,货物却琳琅满目,应有尽有。父母将我带来这里就是想看看我是否有喜欢的东西,换作是其他孩子定开心的忘却自我。而我却不以为然,心里想着那都是小孩子喜欢的玩意儿,为了不让父母失望我便随便挑了一件。

  街上的行人明显比刚才少了许多,雨依然在下,它似乎要将我们留在那小商店,妈妈为我买了一把小雨伞,撑着小雨伞的我,像极了一朵小蘑菇。东看西看的我忽然看见了一家服装店,我拉着妈妈跑进店里,店里的漂亮阿姨热情的招呼着妈妈,而我早已走到了那将我吸引进这店里的裙子面前。

  裙上宛如百花世界,姹紫嫣红和繁花似锦成了生机盎然的春天。我紧盯着这裙衫,早已身临其境这裙上的'画中,店中阿姨将我拉出现实“小姑娘,喜欢这裙子啊!”我平淡无奇的点了一下头,心里却激动的点了无数次头,可阿姨的下一句话让我想将口中的喜欢又咽了回去。“这裙子是我们今年最流行的款式,只是你还小,现在可“驾驭”不了这裙子,等你长大才能穿出这裙子的美来呢!”

  “驾驭”?不是形容小马驹的吗?怎么能形容漂亮裙子呢?这阿姨是不是搞错了了?我歪着脑袋想。在妈妈的劝说下,我放弃了一眼相中的漂亮裙子,带着阿姨送给我的疑惑恋恋不舍的离开了服装店,店外爸爸正在静静的等着我们,而我早已没有了再逛街的心情,我们便在小雨的陪伴下回到了家。

  事早已过去多年,我想当年那让我一见倾心的裙子早已不复存在,存在的依然是那份疑惑。今日的课堂上,严厉的数学老师在看到我的试卷时,又一次怒发冲冠:“你是怎么回事?数学就那么让你难以驾驭吗?上次能考九十,这次你给我考个三十,再下次你是不是考个十分?是不是没把我气出心脏病不舒服……”面对老师的怒斥,我也只能静静的听着,对于我而言数学一直以来就像是我的心情,起伏不定,无论怎样学,如何学,我始终无法将它保持,它就像是一个不倒翁在我手里,我永远无法将它控制好。这是我再次听到“驾驭”这歌词,已没有了当初的疑惑,我终于明白了当时店里漂亮阿姨的那一席话。

  原来“驾驭”是指你不能将某事某物掌控在自己手里的意思,一如“这是一匹难以驾驭的马”。

初中的作文 篇3

  一年四季有:温暖的春、炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬。个个都具有它们独一无二的特色,但我还是最喜欢那寒冷的冬。

  冬天,大街上积满了又松又软的白雪,天上下着满天飞舞的白雪,像一个个小精灵,跳着欢快的舞蹈,跌落在人间,失去了花容月貌,非常失魂落魄,但并没有失去那一份白茫茫的赠礼。森林里,光秃秃的树枝无力地顶着厚厚的白雪,一会儿掉下一块大大的白雪,一会儿咔擦一声,树枝被无情地折断了,小动物们躲在各自的'洞里,一摸一个树洞,也许会看到一只正颤颤发抖的小松鼠,真有趣!花园里,一朵朵花儿零枝凋落,没有了争奇斗艳,没有了诗情画意,只有那孤独的松柏和高傲的梅花。太阳出来了,一层层,一堆堆的积雪在慢慢减少,一些躲在洞里的小动物也小心翼翼地出来觅食,完毕了,才快速地回了自己的洞,熬过下半个冬天。蓝天像挂上了灰白色的幕布,没有一丝生机,像静止了一般。

  我喜爱冬,喜爱他的漫天飞舞,喜爱他的冷酷无情……

初中的作文 篇4

  他是那么的忧伤,只会在遥远的国度守望。那只是别人的故事,而我却在别人的故事里流我自己的泪,小四只是给我们讲了几个故事,那些他青春里的青涩忧伤。

  喜欢小四,是在看着站在城墙上衣袖被风吹得鼓鼓作响的卡索,是看着背着双肩背包的孩子对着天亮说晚安,是看着他穿着灰色风衣站在路旁寻找冲他微笑的人,这一切一切的时候……

  如果可以,真想永远对小四微笑,化解他眉宇间的清澈忧伤。

  就算,只是过客也可以……

  有一次在梦里,梦到小四忽然对我笑了,在眼波流转的一刹那,眉间氤氲的暮霭烟霞,恰如樱花落雨,却又有着不着痕迹的.伤感弥漫游离。我开始怀疑,孤单的卡索,是不是小四的幻影?

  小四的文字永远那么空灵,灵动的文字在他的指间悄然落下,却在我的心里,洒下一遍忧伤。

  小四为我们写下了卡索,梨落……写下了那么多纯洁的亲情与友情。

  会不断为他故事里那些回不去,还有回不来的人感到莫名的疼痛与感动。这种感觉,像丝一样,紧紧的缠绕在心间。

  始终认为,倾听小四的故事,像是在为他弥补,不知道前世欠了小四什么,今生要为他笔下的人物来品尝生离死别,不离不弃,来为他寻找他洒落的灵魂碎片。

初中的作文 篇5

  属于自己的天空

  ——爱的港湾

  我们每个人都有着属于自己成长的一片天空,它在我们焦虑的时候使我们平静,在我们灰心的时候使我们振奋,在我们迷茫的时候指明一条道路,它就是爱的港湾,给予我们力量的地方。

  家,就是属于我的天空,它如一盏明灯在黑暗中引导着我走出内心的阴霾。

  从小我就发现了绘画的乐趣,用哪些五彩斑斓的色彩交织出的世界那么绚丽,我对此如痴如醉。美术老师似乎也发现了我小小的天赋,推荐我参加了一项市级的绘画比赛。

  我花了两个星期完成了它——我极其满意的画作,但自投稿后便再也没有了音讯。 是因为我画的不够好吗?眼里不觉已微微湿润。我气馁了,也许我根本就不是画画的料,我的天空变得乌云密布。看着我平时爱不释手的彩笔,此时也没有了以往的光彩。

  “这就气馁了?”一个温和地声音在我耳边响起。“也许我真的不行。”妈妈的'眼睛注视着我,严肃地问道:“你尽全力了吗?你画的每一笔都是认真的吗?”我没有立即接话,虽然画完后看上去还不错,但有时候我画到不耐烦了,变寥寥几笔带过。

  妈妈看出了我的犹豫,含笑着说:“对待每一件事你都要认真,虽然有时很累,很麻烦,也不能马虎。”

  我羞愧的看了看她,她的眼里多了些鼓励,继续道:“累了你可以对自己说‘我好累’,但绝不能说‘我不行’。”

  这句话就像一道光刺破了我天空上的乌云,暖暖的照在心底。是呀,要是尽了全力,就没有什么可后悔的。

  家,就是我爱的港湾,因为在我的天空里有爸爸妈妈,在随时随刻都伴随着我的成长。

初中的作文 篇6

  人在世中,总有徘徊不定的时候;人在世中,总有否定自己,不敢向前的时候;人在世中,会有很多事情去牵引你的情绪,叩击你的心弦;也许,你有时候会悲伤,会焦虑,会难过,但只需要一抹淡淡的笑,一抹带给人温暖,给人自信的笑!

  还记得刚上初中那会儿,还未脱去小学的稚气,喜欢玩乐,成绩一直不如意,我也曾经反省自己,但却始终找不到出口。林老师似乎看出了我的忧伤,把我叫到跟前。我害怕看她的`眼睛,畏惧得到她的责备,但是,她却露出了一个温暖的笑,那个笑却让我难以忘怀。

  你是佼佼者,你应该向前,你有足够的实力!她的话掷地有声,久久地回荡于我深深的脑海里。

  她的笑,是一个信任的笑,一个鼓励的笑。是的,我该努力了,难道我能辜负那些期待眼神吗?

  在那次的考试中,我终于取得了自己满意的成绩。林老师又把我叫到跟前,又是一个微笑。但这却不同于上次,这次是肯定的笑,这个笑是动力,这个笑是冬日里明媚的阳光,是夏日花儿的芬芳,是大树的绿荫,是秋日硕果的香甜。

  还有一次,老师把收作业的重任托付给了我,我认真地清点了作业本的本数,整理好后,交到了老师的面前,老师又笑了,她笑着说:辛苦了,有空多看点书,知道吗?我猛地点点头,内心有一股暖流向上冲,抑制不住的快乐洋溢在脸上。老师又笑着点了点头,我知道这个笑蕴藏着莫大的赞许。

  每次看到你的笑,我都有一种安全感,那是黑暗里的一把指明的焰火,是带领着我这只小舟前进的马达。

  又见你的笑,细细品味45°的美好,谢谢你,林老师!

初中的作文 篇7

  俗语云:树活一张皮,人活一张脸。这脸就是自己的尊严,尊严要靠自己来维护。一个懂得自尊的人,是谁也不敢将他小看的人,但生活中很多人,根本不知道什么才是有尊严的活着,根本不懂自尊。

  我现在所在班级,就有几个被全校师生公认的调皮鬼,在他们身上好似不需要尊严一般。记得那天课间操上,我班那几个调皮鬼被点名叫了出来,广播的`声音特别大,每一个人都听得清清楚楚,原来,他们几人在网吧上网被抓了个现行。

  只见他们几个人,一点也不慌乱,大摇大摆的站在了主席台前,面朝全校师生,竟然还有种特自豪的感觉,殊不知他们已经被作为全校学生的反面教材,这在我看来是颜面尽失的事情,一点尊严也没有。特别是他们的不自尊模样,被校领导当众狠狠批评了一顿,没想到走下台之后,其中一个还乐呵呵的说了句:“啊哈!站在那台上看下面,台下全是蚂蚁了。”

  当时,我就站在他们身旁,听到这样一句话,我的心震撼到了:他们到底有没有尊严?我不禁想问:到底懂不懂得自尊?一个不懂自尊的人,怎么可能在社会上立足?今日你是学生,你觉得没什么,反正老师不会打我,但你知道吗?你失去的东西,远比老师打你还要严重千万倍。朋友,不管什么时候,在哪里,都请自尊,做一个有尊严的人。

初中的作文 篇8

  窗外有阳光,透过了一丝缝隙照亮了一点希望。讲台上唐老师正绘声绘色地讲着浮力计算题,而我的心早已飞到外面去。环顾四周,同学们身着整洁的校服,时不时地埋头在笔记本上迅速记下几笔,真的道祥和而美好的风景。

  下课铃声一响起,同学们都似脱笼之鹄,抓上板凳,“轰”地一声冲出了教室。比赛场地上人头攒动,阳光洒落在每位同学身上都显出他们胜利的信心。

  比赛开始了,熟悉的广播体操音乐一响起,那些同学的身姿如大阅兵时一般挺拔。雪白的手套同时挥起,同步落下。我的目光则定格在了那映照得格外刺眼的白球鞋上。手套和白鞋,为比赛锦上添花,凸显出磅礴的气势。三点多,温度又升高了些,暖融融的,校园里无处不弥漫着初春的气息,我的心头也涌上一股热,更加地期盼着自己与同窗们一起在赛场上画上属于十班辉煌的一笔。“请七十班上场!”我们迈着整齐有力的步伐,喊着响彻云霄的头号:“激情澎湃,七十不败;斗志昂扬,七十最强!”接着,我的余光扫到了周围扬起的灰尘,可见当时我们的气势不一般啊。至今,这句口号还十分熟悉,在脑海中打下了深深的烙印,也许,永远也不会忘记。

  即使看不到自己比赛时的情景,而别的班的比赛,也成为长驻心底的风景。接着,我们听到了周杰同学好听的声音:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,七十班最终得分为90。50分!”“耶!”我们高兴的笑着,跳着,鼓掌着,欢呼着,就连平日里不苟言笑的班主任,也露出了欣慰的笑容。

  初中生活一路走来,在我的记忆深处或深或浅的刻上了不计其数的记忆,就连平日里值日,发作业,换座位这些微乎其微的小事,回忆起来也都历历在目,就仿佛发生在昨日班记忆犹新。而如今回望起这些时光,心中有翻涌、升腾最终归于平静,留下的是无法抹去的'痕迹和似水般温和的年华。

  “你问我为什么喜欢拍照记录,答案我却说不出,怕如果我们走了不同方向,有照片让我回顾。”耳畔又响起了张杰的《我想》,翻着一张张旧时的照片,回忆着三年生活的喜怒哀乐,一道道刻于记忆深处的风景,再次迷离于涣散的目光中。

  在生命的长河中,左岸是我不能忘记的记忆,右岸是值得我们紧紧抓住的璀璨年华。那些时光凝聚成的一点一滴,成为长驻心底的风景。

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