初中生的作文

[精]初中生的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中生的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

　　今夜，夏风送爽，明月当空，草丛中传出一阵阵蛙鸣，满天繁星，营造了一个梦幻的世界，在这繁忙之中，我的心情如月。

　　又是一年毕业季，考生们忙碌地准备着升学考试，而今年的我也很荣幸的加入其中。

　　我们初三学生离中考时间可以快速的扳着指头算出，那些即将高考的学姐学长剩下不到三天的时间，我们每个人的心里都充满了一种说不出的紧张感，我们每个人的脑海中都时时浮现出数理化公式，定理，英语句型，单词，语文古诗，文言文......就连在梦里，都是和老师，同学们讨论问题的场景或是自己已在中考考场的那种氛围。

　　我是个记忆力特不好的人，每次背政治，历史时，别人发几分钟就可以记下来的东西，到了我这儿，起码的花十几分钟，半个小时甚至更久，这就注定了我的复习之路将会更加困难，我必须得在一天内花更多的时间去记，去背，我就得付出比别人多十倍百倍的努力，谁让我的记忆力比别人差呢？

　　现在的我们每天都要早起晚睡，特别是这段离中考不远的日子，我们更的抓紧。

　　记得在小学毕业的.那最后一个学期的时间，老师会让我们每天都写数学难题或默写英语单词。虽然那些让那时的我们感到内心的某些压抑，但我们没有烦恼，每天都过得很开心。然而现在的我们已不是那曾经满脸稚气的儿童，而是已经长大了的青年，我们要学会为自己的未来做出选择，也是时候该决定自己的人生了。

　　我们的人生就如同天上的明月，或阴或明，或圆或缺。初一的月亮就如同刚出生的我们，只是天边一点；初五的月亮就如同我们的童年，管它什么狂风暴雨，总是保持着自己的快乐；十二的月亮就是现在的我们，已略显成熟；十五和十六的月亮，就是我们人生最辉煌的时候，也是我们真正成熟的时候；二十八和二十九的月亮就是我们的风烛残年；三十的月亮就是我们人生的尽点，我们将消失在这浩瀚的宇宙中。

　　今夜，我的心情就如同那天上的明月，它虽然还没有圆，但已经闪耀出属于它的光彩，它虽然远在天边，但已和我的心相连，它虽然只有夜晚才亮，但已照耀出未来的辉煌！

　　我心如月，或阴或缺；我情如月，或明或暗；我愿随月，共迎明天！

初中生的作文 篇2

　　中华民族有许多的节日，像端午节、重阳节、中秋节等等。但是在这数不清的节日中我最喜欢的还要数春节了。春节是一个盛大的节日，在这个节日里我们举国欢腾，有关这个节日的风俗是数不胜数，什么吃饺子啦，舞龙舞狮啦，放鞭炮啦等等，都是从古一直流传至今的。中华民族是龙的传人，因此春节舞龙是必不可少的节目。

　　有一年的大年初一，我和父母一起去逛街，这时候，一阵锣鼓喧天的热闹声把我深深地吸引住了。我拉着父母闻声来到了一条小巷子里，定睛一看，原来是一群舞龙的小伙子呀!我立刻来了兴趣，因为这舞龙只是在电视里见过，平日里根本没有。不一会儿，原本冷清的巷子里聚满了人。舞龙开始了，只见十几个人举起巨龙便舞了起来，金龙时而腾空，时而下地，时而摇头，时而摆尾，一条威武的龙被小伙子们舞的在天空中自由的穿梭，好不气派!引得在场的观众都拍手叫绝，这舞龙真不愧为中华民族的`瑰宝啊!正当在场的人都赞不绝口的时候，爸爸面带微笑的问：“你知道在春节时舞龙代表了什么意思吗?”我摇了摇头。爸爸继续讲：“春节舞龙象征着幸福安康，有好运气呢!”我立刻来了精神：“那说不定来年我会考一个好成绩呢!”爸妈一听立刻大笑起来，一家子其乐融融。春节期间不但是有许多民间艺术表演，而且还有许多其他民俗呢。

　　放鞭炮和吃饺子就是春节的重要民俗。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，每到除夕，家家户户都会放鞭炮来庆祝这喜庆的日子，象征着辞旧迎新。伴随着此起彼伏的鞭炮声饺子就要出锅了。“开饭了——”随着妈妈的唤声，我也端起了饺子，一阵香气扑鼻而来，我恨不得一口全部吃光。“咯嘣”一声我咬住了一个硬硬的东西，我心中一阵欢喜大喊道：“我吃着钱了!”父母一听，连忙来祝贺我：“太好了，在春节的饺子中包上硬币，谁吃着谁就会在来年有好运气呢!”我一听，一下子乐开了花，原来春节期间在饺子中包上硬币也是民俗文化的重要组成部分啊!中华民族有许多的节日，每一个节日都蕴含了丰富的民族文化，春节只是其中的一小部分，我爱我的祖国!我爱我的节日!

初中生的作文 篇3

　　出生在平原大地，玉界琼田三万顷，无边无际，天似穹庐，对山的概念可谓是俗人昭昭，我独昏昏。

　　依然记得第一次前往路过山边的情景，内心曾升起一阵阵悸动，是惊喜更是寂寞使然，因为我那将看到真实的山是什么样子，一睹庐山真面目。

　　千呼万唤始出来，犹抱琵芭半遮面，不知道什么时候一座座小小的山丘映入眼帘，这就是我当时对它全部的诠释，也是我全部的感情给予。尽管如此我却看到了另一番蒙胧的风景，晓光催角，新雨初晴。在山的那边徐徐升起一柱柱薄薄的云雾，象在天街上荡起的仙云，又象是连接在天地之间的纽带。这时我的好奇心又不甘寂寞了，山的那边是什么呢？是一户户人家，还是又一座座小小的山，还是我自我多情的假设？但是至始至终都只是雾里看花，水中望月而已，到最后即使哪天偶尔忆起，那也只是已经成为一种不可忆起的梦境。

　　其实人生又有多少个小小的山没有逾越，又有多少人想念着山的那边。当我们孩提时渴望着成人的辛苦，成人的精彩世界，但是当我们成人时有却缅怀于儿时的自由与纯真，有谁真正关心过或者是留意过到底哪是山的一边，而你又身在山的哪一边。

　　菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处染尘埃。也许一切只是我们的`心在躁动罢了，宠辱不惊才是真实，譬如明镜当前，物来即显即现，物去不留不染。万物并作，吾以观复，这何尝不也是一种存在的美好！

　　时至傍晚时分，客车越行越远，也越行越近。看见山树重重，丝丝柳，寸寸柔情，更显夕阳残酷。人生的旅程在赶路，从始发站到终点站，始终会有到达的时刻。飘雨不终朝，骤雨不终日，此天地，天地尚不能久，而况于人乎？但是有谁知道终点站在那里，生之柔弱，死之坚强，我们会不会继续起程？

　　人生的那座山每个人都会越过，可是却没有人回来，断送一生憔悴，只消几个黄昏！

初中生的作文 篇4

　　在我的心中，有一个埋藏很深的愿望，或许是异想天开，要么也要在几个世纪之后，才能实现，那就是把自己的一秒钟变成一年来过。说起我为什么会有这一个想法，还有一个小故事呢！

　　在去年的时候，我曾经疯狂地对天空充满幻想。有时，我想：如果我能回到古代去探索历史的究竟，全地球人都会崇拜我的。有时我也想：等我长大了，。我要买一大片地方，在中间盖房，然后在四周种上树，鸟儿都来这里安家。我还曾有一个荒唐的想法：一步走万里，我也曾崇拜过燕子侠。可这些都只是想法，不大可能变成事实。

　　有一天夜里，我做了一个奇妙的梦：身穿这蓝色的纱裙，头戴洁白的月亮徽章，月光精灵来到我的'面前，轻轻地说：“我送你一件可以将一秒钟的时间变成一年的宝物。”我连连说：“谢谢！”接着，我就醒了。

　　我一度沉迷于这个愿望。我在一张淡蓝色的纸上为它写了一封信，在临睡觉前放在了床头。就这样子，我一连放了好几天，也没盼来我梦寐以求的月光精灵。我被这个愿望弄得快神魂颠倒了。我提笔，在这封信上修改了几处。我最亲爱这封信上有写了这样一段话：如果愿意给我这个宝物，我也愿意送给你你最喜欢的东西（只要我能做到）。

　　我那么痴迷于月光精灵，幸好我看了一本书，懂得了不能迷信，才能使我脱离了谜境。我明白了没有月光精灵。不过我又有了一个新愿望——发明出这种宝物！

　　我没有忘记这件事，我相信，在未来这不是一个愿望，而是一个真实的不能再真实的事情！

初中生的作文 篇5

　　初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。

　　初中的生活与小学的.生活截然不同，初中的学科多了，体育运动多了，课也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，还是坏呢？但是朋友多，又有几个是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不开心、苦恼的时候能倾听完你的诉说，在你开心的时候跟他一起分享。而在班里没换座位之前，我以为她是我最好的朋友，但是因为她后面的人近视了，不得不调换座位。

　　我听见了很伤心，当时我就在想：“真的是，为什么要跟她换，你跟别人换不好吗，干嘛要把她调走。”调走了之后，我旁边来了一位新的女同学。她跟我说：“你好！”然后，我也说了一句：“你好！”上课的时候，我的笔不小心掉地上了，我捡不到，她就帮我捡了起来。我说：“谢谢！”

　　她就说：“不用客气，同学之间本就该互相帮忙。”随后，我发现她这个人很热情，友善。于是，我决定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我发现我跟她有很多“相似”的，比如说：性格，我跟她的性格都有点倔强。

　　当然，体育运动也是不能少的。听老师说，现在的中考，高考，体育分都占了很多。所以，初中比小学的体育运动量也大大的增加了。

初中生的作文 篇6

　　时间老人的脚步真很不老迈，还来不及回首，初中生活就要画上了句号。回想初中生活，它就像一条小溪一样静静地流淌，时而会激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段难忘的往事。而今天我将告别这些，这一切将不再属于我了。此时此刻，我的心情很难过，很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中，可是我的大脑存储量却很有限，于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩，也将我们的校园生活分割成无数的碎片。

　　虽然离毕业还有几天的日子，可是校园里的人多数都是左眼流出黄河，右眼淌出长江，一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤，因为毕业后我们就要踏上新的征途，可能前方的路上布满了荆棘与坎坷，在没有那么多笑声与友情的日子里，不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。

　　曾几何时，我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上初中的那一天，我就发誓要努力学习，将来一定要考上理想的高中。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验，在初一的时候，我曾有过辍学的念头。好在，我的身边有老师，还有同学，是他们帮助了我，使我能够走过那段灰色的日子。也许，那时就是人生的一个十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最终并没有偏离航向。现在想来，真的有些害怕，如果当时掉队了，现在我也不可能坦然地面对中考。所以，我要感谢老师和同学，你们是我生命旅程中的灯塔，是我学习前进的动力，更是我累了时休息的港湾。

　　在初二的时候，我的理想也曾发生过一次动摇，但是我很快就稳定了自己的方向。那时候，我偷偷地喜欢上了她，我不知道这是否叫“暗恋”，也不可能用“爱情”两个字来诠释。我特别关注她，喜欢听她朗读课文的声音，喜欢看她走路洒脱的样子，那时她成了我生活中的全部，尽管她还不知道。后来到了毕业我也没能把心中的想法表达，以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此，但是每次想到她，我的心中便充满了力量。即使是在中考冲刺阶段，我也丝毫没有感觉到累过。有时，我真的很感激她，如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力，我将来如果能够考上理想高中很大程度上是应当感谢她的！

　　初三的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵，开始我根本不理解，只是以为这是某些人的夸张而已，可是初三的日子里我真正地体会到了这句话的含义。那段日子很苦闷，几次考试之后，我的成绩都很不理想，我失落，迷茫，情绪坏到了极点。曾经由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不对的成分。这时，老师成了我的朋友，他倾听着我的烦恼，不厌其烦地做我的思想工作，在他的'耐心帮助下，我的心中终于出现了一片艳丽的天空。老师让我懂得了真情，教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。

　　太多太多的往事需要我去回忆与记载，是它们充斥了我初中生活的绿洲，是它们使得我的人生丰富多彩。曾经的挥汗如雨，使我懂得了什么是付出；曾经的失败跌倒，使我懂得了什么是坚强；曾经的欢声笑语，使我懂得了什么是快乐。人生没有不散的宴席，结束并不意味着停止，一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的起点上，我们大声地呼喊：“别了，我的初中生活！”

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