初中生的作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中生的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
诗意的生活，如同一个撑着油纸伞结着丁香般愁怨的姑娘，总是让人可望而不可即。然而欲向闹市觅诗意，有了诗意，我的世界从此更加亮丽。
我的诗意是独坐书房里，弹琴复长啸的宁静;我的诗意是会当凌绝顶，一览众山小的豪情;我的诗意也是阅名著，吟诗词的充盈。诗意，我的世界因你而亮丽。
夏夜静谧，只有月光经过树梢来到大地的脚步声和我在书房的琴声。这样的夜，我一个人独坐在书房里，弹着我心爱的琴，开始在音乐的世界里自由翱翔，走进那或是低沉悠扬，或是激情澎湃的曲子中。吉他拥有神奇的六弦。时而清脆，令你在轻音乐中漫步;时而欢乐，唤出内心深处的幸福;时而低沉，启开你忧伤的阀门;时而激昂，邀你共享成功的乐趣。或许我并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎友谊的最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我可以在那里拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，找到属于自己的诗意。独坐书房里，弹琴复长啸，音乐汇聚诗意，诗意，我的世界因你而亮丽。
周末，我来到梧桐山，为的，是给自己一些诗意。在山脚下，我抬头望去，山虽没有直插云天的雄伟壮观，没有怪石嶙峋的奇特美丽，却有着茂盛青葱的树木藤萝，幽静深邃的宁静气氛。顺着山路往上，一片青幽顿时浮现在眼前。连绵的山远远望上去似若一团又一团的深深浅浅的绿。城市里能有这样的'景致，实属不易。我静静欣赏这雍容的山，轻灵的水，和那诱人的绿。登上这900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那顶峰就像天上明亮的街灯一样招引这我，我一直向着它努力前进……站在峰顶，清风徐徐吹来，令人畅快惬意。眼前之景就像的一轴优美画卷，一首宁静诗篇。刹时，一股豪情在我们心中油然而生，会当凌绝顶，一览众山小，登山富有诗意，诗意写满山路。诗意，我的世界因你而亮丽。
喜爱读书，陶渊明已在我心中拓出一方田园，教我归去;李白已在夜空酿就七分月光，啸成三分剑气;苏东坡就在姜粥里调剂满怀潇洒，响起铿然之声;谢道韫就在帏幔后教我雅人深致，林下之风……这些文人骚客们用一杆竹镌刻山水时，也雕镂人心，永不漫漶。诗词就把这些印迹熔铸成我心中的一份诗意，可以敏感于四季，沐春风而思飞扬，临秋云而思浩荡。可以留得枯荷听雨声，亦可以悲那数声杜宇，半壁斜阳。读书富有诗意，诗意源于读书。诗意，我的世界因你而亮丽。
初中生的作文 篇2
在汹涌的海浪中，有一座神圣的隐隐约约的岛屿。海燕在欢乐的歌唱，嘴里叼着美美的食物。幸福，宁静，安详。
忽然，猎人的枪口正在瞄准着，零星的枪响打破了他们的美好生活。一团团大火如饥似渴的蔓延在神圣的岛屿上。
海燕还在大火中挣扎着。他们似乎拥有无限的.活力。等候着，盼望着。充满了对雨的渴望。海燕充满信心的叫着。呼喊声中，乌云听出了无限的愤怒和胜利的信心。
突然，轰隆隆的雷声把大火吓得颤动着，乌云中五千年的巨龙奔腾着。
巨龙与岛屿紧紧地缠绕着。他们喊道，暴风雨来吧！来得更猛烈些吧！让大火永远的埋葬在海底的深渊。
他们永远也听不到胜利的预言家在呼喊——让暴风雨来的更猛烈些吧！！！
初中生的作文 篇3
这个冬天的寒假结束了，还是有那么一点怀恋的。
现在的我已经是初二的学生了，不过自己在学校当中还是有点不专心，初中的数学我认为好难，自己什么都不懂，可是虽然在学习上不好，但是在学校中还是很快乐的，每天和同学们在同一个教室里学习，一起讨论问题。 特别在中午的时候特别搞笑，我们班的'男生就在那里瞎叫，
还欺负我们班那个弱小的女同学，让 人看到有些气愤，但是只要班长一出来事情还是会解决的,对于那些调皮的男同学班长也就只好叫老师了，老师一来他们就什么都不敢说了，老师说他们一天闲着没事干老欺负女同学，男同学应该保护女同学怎么可以欺负女同学呢?老师说完我们班就笑起来了。
还有我们班的班主任老师对我们也很好，虽然我们常常惹她生气，甚至有时候还把她气哭了，这让我们心里感到很难过，我们知道老师说我们也是为了我们好，可我们却没有想到老师只想到了自己的感受，班主任也是我们班的数学老师她对我也蛮好的，因为我的数学成绩不好可是自己又不敢去问老师，所以老师也有时候会把我叫到办公室去慢慢的教我，这些数学题目该怎么做，可是有些题目老师讲了我自己还是不太懂，所以老师就反复的对我讲一直讲到我懂了位置，这让我感到很高兴，让我的初中也过的很快乐。
我的初中生活很快乐，也有一些不开心，但是有了同学老师们就变的丰富了，那你们的学习生活怎么样？
初中生的作文 篇4
有人说：“当所有人都在的时候，爸爸是最安全的；当所有人都不在的时候，爸爸是最危险的。”
而我的爸爸就“完美”地诠释了这一点。
那一天，像往常一样，吃完晚饭后，我坐在爸爸妈妈的床上看着我最喜欢的动画片。
“快点过来，要吃苹果了！”
“我来啦！”
说着，我急急忙忙地爬下床，踩着拖鞋，踏着轻快的步伐，一路“啪嗒、啪嗒……”“好——”我漫不经心地回答。视线却依旧紧盯着电视机里的卡通人物不放。“这一块切好了，你先拿着。”我收回了视线，正当指尖即将触碰到苹果的那一刹那，掌心却传来了撞击的感觉，我翻过手掌心，上面有一个小小的红色的小伤口，随即一点一点的血流了出来。我俩都愣了几秒，被恐惧驱使着的我嚎啕大哭起来，透过朦胧的泪眼，我却再也没忘记过当时爸爸一手拿着刺伤我的水果刀，一边被妈妈数落埋怨的场景。
那一年，爸爸28岁，我5岁。
那一次，我感冒了，跟着爸爸去药店买药。在病魔的掌控之下，上下眼皮总是忍不住打起架来。我懒洋洋地对爸爸说：“爸爸，我想睡觉”。“等我们买完药，回家就睡，打起精神来，我们一起跑过去吧！”没等我回答，他便拉着我的手径直冲向药店，等跑到门口的台阶下时，倦意又“涌”了上来。爸爸大步流星地跨了上去，同时也将我顺带“拖”了上去，偏偏不巧，当时的`台阶上刚好裂了一口子，锋利的缺口，一下子划破了我的脚，血一滴滴地流下了，染红了我的袜子。于是，从药店出来之后，爸爸的手里多了一盒创口贴……
那一年，爸爸32岁，我9岁。
前不久，我们需要制作多功能能瓶，为了确保其密封性，我特意找了爸爸，让他帮我融化热能胶。“往左边转过去点，再往右一点，对、对、对，不要动！”我仔细地听着他的指挥，生怕出了什么差错。“诶？等等，这个感觉——”一滴热能胶毫无征兆地滴在了我的指尖上，一种难以成形容的痛楚涌上心头。我快速地搓着手，可热能胶却依旧紧紧地黏在手指上。无奈之下，我将手指往沙发上一抹，最后等待着热能胶凝固之后再将干掉的热能胶剥下来，用冷水浸泡手指……
这一年，爸爸38岁，我15岁。
一路成长一路歌，我愿珍藏起生活中的点点滴滴……
初中生的作文 篇5
今天，妈妈带我去集市上买菜。
到了那里，各种各样的货物让我目不暇接：有卖猪肉的、有卖香油的、有卖水果的……我想买把香蕉吃。于是，我对妈妈说：“妈妈，我想吃香蕉。”妈妈说：“好，我给你买。”说完，她转过身对摊 主说：“老板，这香蕉多少钱一斤？”“两元一斤”。摊主说。“给我拿一把香蕉。”妈妈一边说，一边从口袋里掏出钱来。“好，我这就给你拿。”摊主微笑着说。
我们买完了香蕉，准备再买些牛肉，于是我们便到卖牛肉的那边去了。到了那儿，突然有一个东西吸引了我的'眼球：它像牛的一个内脏，它的表面凸凹不平，像足球，上面有一个个小方格，十分奇特。 我不知道它是什么东西，便问妈妈：“妈妈，那是什么东西？”妈妈说：“我也不知道，你问问那位卖牛肉的叔叔吧。”我听了，对叔叔说：“叔叔那是什么东西啊？”“哦，那是牛肾，怎么样？奇特 吧？”摊主叔叔微笑着说。我心想：牛肾这东西外形真奇特啊！
有句话说得好：事事留心皆学问，人情练达是文章！从这件事中，我明白了一个道理：在生活中，我们要留心观察事物，认真思考，找到问题的正确答案，就会增长我们的见识。
初中生的作文 篇6
“看，这个人多有爱心啊！”刚看过报纸上一则互帮互爱的事例后，同学们不由自主地赞叹。我想问一句：难道只有印在报纸上的人和事才能感动你吗？其实，感动就在我们的身边。
新学期开学，因为父母工作忙，所以只有我自己去学校。我提着两个大包，背上还背着一个大书包，路上走走停停，气喘吁吁，终于到了学校。可是我的寝室在三楼，还要爬这么多梯子，我怎么提得上去呀。我不禁开始报怨起来……忽然背后传来银铃般的声音“同学，需要帮忙吗？”我回头一看，一个个子比我高一点的女生走到了我身旁。“瞧你累得满头大汗的，爸爸妈妈没有送你吗？我帮你吧。”说完她提上一个包，冲我一笑说：“走吧。”上楼时我打量了一下这个助人为乐的同学。她穿一身得体的运动服，大大的眼睛，微微上翘的'鼻子，微笑着露出一对甜甜的小酒窝……很快三楼就到了，我对她说：“我就在这儿了，谢谢你！”她擦了擦额头上的汗说：“不客气！”然后转身就跑下了楼，步态轻盈得像只春燕。虽然我不知道她的名字，虽然我们只有一面之缘，但她的行为让我铭记在心，永远都不会忘记。
如果说这个同学的行为打动了我，那么那个同样不知姓名的老奶奶就更让我感动。还是上小学三年级时的一个周末，我和几个同学相约一起骑自行车。因为和一个伙伴聊着天，便忘了看路，“扑通”一声，我被前面的石头绊了一跤，重重地摔在地上。伙伴们都围过来看我有没有受伤，我捂住出血的伤口，咬着牙不让自己哭出来。伙伴们见我这样急得不知所措……这时，一个拾废品的老奶奶看见了，便跑了过来。“哎呀，出血了，快，我送你上医院。”说完背上我一路小跑来到了医院门口。“老奶奶，等一等……”我欲言又止。老奶奶似乎猜透了我的心思，说：“没带钱吧？我这里有呢。”处理好伤口后，老奶奶用枯枝般粗糙的手抚摸着我的头说：“以后要小心。”这时小伙伴已带着爸爸妈妈赶来了。爸爸问过情况，多拿了两百元钱递给老奶奶。但老奶奶只接过医药费，说：“孩子没事就好。”然后便走了。渐渐地，她那瘦小的背影便消失在人群中……
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和美德手拉手，结伴同行！联系方式：地址：重庆市潼南县规划局郑克勇邮编：402660电话：13594364166
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