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初中生的作文

时间:2024-07-03 14:34:29 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  初中的三年一结束,青春绽放的花朵也将要枯萎。伴随着青春枯萎,证明了童年的飘逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞动青春》,《小时代》——这些青春电影是了解青春最好的方法。

  由童年进入青春的这个更替期,我们恐惧,我们兴奋,我们担心,我们紧张。青春的到来是无声的。当你发现青春来时,它已经把你的父母从代沟这条深坑中分离了。当你身高突增,性格改变,注意形象时,那你已被青春所束缚。

  人们都说我是个“不合群”的怪孩子时,我并不怎么建议。我不怎么喜欢嘈杂的人群,不喜欢别人无意闯入我的生活之中。只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪,唯独自己孤芳自赏。逐渐地,我躲在黑暗的大地,含泪诉说着青春的伤痛,黑暗把自己重重包围,只有唯美的忧郁陪伴着我。

  我看不到光明,见不着希望。我极力挣扎,孤独感笼罩着我。我渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。但是我又害怕地畏缩在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望见那新生的太阳,却害怕看见这阳光的刺痛。青春就是如此神秘,他引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,使我走向光明。

  我不再孤独,我的生命中再次点燃了那爱和希望的圣光,我勇敢地奔向蓝天,享受和煦的阳光,使我向那青春的绚烂之中。左手青春,右手年华!青春是新生,冲破青春束缚的我,如此阳光个性。

  青春是一首诗,隽永的`字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。

  青春,逝去的青春,致我们即将逝去的青春。

初中生的作文 篇2

  我的偶像有很多,有人人皆知的大科学家,也有万人迷的大明星,但说起最佩服最向往的当属刘慈欣爷爷了。

  从小就很喜欢想象,当时接触的大部分外国书籍从不缺少幻想,而所接触的国内书籍只有少数带着想象,其实国内不乏带有幻想的书籍,但相比较外国书籍而言,却少了一份大胆和丰富。

  所以我很佩服刘慈欣爷爷。

  第一次接触刘慈欣爷爷的书,是朋友推荐的。第一本让我对未来无比憧憬的国内书籍——《三体》。

  《三体》这本书结构严谨,内容很引人入胜,虚构什么的根本不存在于这本书中,让我甚至认为这就是真的。

  作为中国科幻作家的领导人之一,刘慈欣爷爷真的很让我佩服,也让我不知不觉中渴望学习物理科学,有的人可能会问,看科幻书籍和学习物理科学有什么关系?

  其实,关系还大着呢!

  写好优秀的科幻书籍,就必须借助扎实的学问,我想这一点应该是无可置疑的,因为如果浮想联翩,不结合实际,那么写出来的就成了空谈,笑话。而且如果对物理科学一窍不通,那读科幻书籍可就难咯!

  科幻,顾名思义,科学与幻想的结合。刘慈欣爷爷不仅具有扎实的学问,而且思维十分活跃,他的`书籍常常充满大胆想象,让人陶醉其中,脑子里全是书中的假设。

  讨厌理科的朋友,我大力推荐你可以读读刘慈欣爷爷的书籍,因为它会令你不由自主地想要弄懂它!

  我的偶像——刘慈欣爷爷,我也很想成为像您那样的科幻作家,虽然有些不切实际,但梦想不就是这样吗?我会努力学习,等到拥有扎实的学问,我一定会写一本属于我自己的科幻小说!

初中生的作文 篇3

  初中的大门催促着我们,集结号也响起来了,身上那种小学的气息——幼稚和无知还没有完全的脱落,我就匆匆地步入了初中。

  一进校门,我完成陶醉于这里了。一股清新的空气扑鼻而来,使人神清气爽,有一种沁人心脾的感觉。绿树环绕在四周,像一个个屹立的战士在保卫着学校的安全。小鸟叽叽喳喳的叫起来,像是在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎”。小花妹妹也不甘示弱,随风飘摆着身子,卖弄它那优美的舞姿,虽然面对这一张张陌生的面孔,却并不感觉孤单、寂寞,反而因为想到此后能在如此优雅环境中学习而感到幸运和甜蜜。

  原来学校的滋味也不全是甜美的。有一个星期天的下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寝室,就有人说:“哎,你怎么穿这样的衣服啊!你刚进来的时候,我还以为是外星人呢?哈哈……。”旁边的人也能跟着笑起来,直到萌走过来说:“哎呀!不行了,再笑就笑得肚子痛了,你还是去换一套衣服吧!再穷也不可能穷到穿这种奇装异服的`衣服吧!我当时心里很酸,没想到,这么长时间的同学会因为一件衣服而变异,太令人心寒了。不过我还是坚信:一个人的美丑不是取决于一件衣服的好坏。

  哎!初中生活的辛苦也不是省油的灯,特别是我们初三的学生。要体育中考,这可累坏了我们了。在夏天,火热的太阳炙烤着大地,土地里的水分也在不断蒸发,树上的蝉在不停地叫着,可是我们却还要烈日下坚持训练,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。

  初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,应有尽有,初中生活充实了我的人生!

  啊!难以忘怀的初中生活!

初中生的作文 篇4

  最美的食物时质朴的,米饭、面条、面包这些作为主食的食物都是质朴的,它们本身没有味道,却怎么也吃不腻,那就是所谓的“无味之味”,只有蔓延刻意修饰的,才是不会使人腻味的。

  最美的风景是质朴的,水作为没有颜色的风景,却能使人心神荡漾,它的质朴,使它能有更多的空间去容纳。上善若水。撇去多余的修饰,我们的心灵才能像水一样,多一点空间去容纳,去感怀。

  最美的人是质朴的,屈原“扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩”摒弃了珠光宝气,以植物为饰,却显示出高贵的气质。珠光宝气者如王熙凤,给人的感觉是浅陋庸俗。

  最美的花市质朴的,在雪中绽放的梅花,没有鲜艳的花冠、肥嫩的绿叶,它只有纯白的花瓣与枯枝,但它在雪中静静地散发着它那迷人的幽香时,它的魅力赢得了无数的粉丝,为它写诗,为它喝彩,它虽不是花中最鲜艳的,却是被赞美最多的。

  最美的梦是质朴的,它仅仅是一片可供自由飞翔的无拘无束的世界,而不是香车宝马雕梁画栋,它仅仅是在高山之巅,深海之底那些静谧的地方,而不是门庭若市车水马龙之所。

  最美的`作品是质朴的,所有的大作家大文豪的手笔都是朴素的,他们不会引用那些华丽炫目的辞藻,复杂难懂的句式,他们不会用那些旁征博引的手段来显示自己有多么渊博,他们深入浅出,用最朴素的文笔表达自己最深刻的思想,这才能称作高手。

  最美的感情是朴素的,那就是父母对你的爱,他们不会整天对你说“孩子,我爱你”,但是他们为你做的每一件事:做饭,洗衣服,洗碗都来源于他们对你的爱,一粥一饭,一丝一缕,都嵌着他们的心。这种不溢于言表的朴素的爱才是真爱,才是大爱。真爱无言,大爱无疆。

  最美的心灵也是朴素的,它就是孩童明澈的心灵,它天真无邪,烂漫,一尘不染,容不得半点虚伪与丑陋,但是它会随着年龄的增长退化甚至消失,或许,这也是人成其为人的悲剧。

  我希望,天地万物都能保持朴素的本质,只有这样,美才能长存。

初中生的作文 篇5

  食堂的菜营养实在不怎么样,因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯,就算在永兴也一样,只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方,独自走在两幢教学楼的小路上,听着初一学生饭后的闲聊声,很想从头再来一遍。

  夏末秋初的天气很好,阳光不烈很温和,洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走,看着不同的表情,不一样的`步伐,揣测着每个人的目的,尽管没有什么意义,但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适,现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步,闲聊琐事了。来到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语,陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了,很正常。没有太多的自修课,作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快,在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭,吃好后可以在校园闲逛,可没有了闲逛的伙伴,速度又有何用?

  我买好饭,向三班走去,刚想寻觅一合适的地方,却见小川手持饭碗走来,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢来噢。”“啊?噢。”类似的对话不断重演,“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累,疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快,像一只狡黠的小兽,在你不注意时悄悄溜走,待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法,我却无力反抗。

  只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰,大家还没麻木到连下课都不顾,内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰,高昂起头,却只能看见天花板。也许,这是另一种生活。

初中生的作文 篇6

  “我的数学书呢?刚刚正在看书的我在书包里找着要做练习的数学书”。数学书没带,这可不好,我学要抄题做,做不好留下来,做完了才能走,我可不想这样。

  奇怪,我明明把数学书放进了书包里,可是什么也没有,会不会忘带了呢?不对,我记得我带了呀,这么会没有呢?在我找了几次无果后,我终于确认我没有带数学书。

  时间一分一秒地过去了,我越来越着急,心里想着能有人帮助我。“嘿,你怎么了?”同桌的声音响了起来。我心里十分高兴,抓住了这根救命稻草,我向他讲了我的窘况。“我帮你去复印,你等着。”他拿起书准备往外冲,可真不巧,上课了!现在怎么办?我心急如焚,希望有人帮我去复印,那就太棒了。

  老师走了进来,她翻开数学书,说:“请同学们把书翻到,第几页呢?”“第11页,练习三吗,做一下。”

  老师的话音刚落,我的同桌说:“老师,我去上个厕所!”他把书放进了衣服里,拉上了拉链。

  “可以,路上不要跑!”

  老师的话还没说完,同桌就如弦的箭一样跑了出去。

  过了一会儿,他回来了。同桌拉开拉链,把复印纸交给我,自己打开书做了起来。

  过了一会儿,同桌对我说:“你能借我一下修正带吗?”他冲我笑了笑,我看了看他的.修正带,已经断了。我毫不犹豫地把修正带借给他。下课了,我拿来他的修正带开始修了起来。对于我来说,打开修正带已经费了我九牛二虎之力。他开盖子后,我开始修了起来,过了一会儿,修好了,我把修正带还给了他。

  他笑了,笑的是那么灿烂。

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