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初中的作文

时间:2024-10-06 08:01:19 初中作文 我要投稿

【通用】初中的作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中的作文4篇,欢迎大家分享。

【通用】初中的作文3篇

初中的作文 篇1

  喜欢臭豆腐是我的嗜好,臭豆腐对我来说诱惑特大。

  “臭豆腐”是一种极具文化底蕴的特色小吃,它“源远流长”它“极具特色”。一经品尝,常令人欲罢不能,一尝为快。“臭豆腐”其名俗气,外陋内秀,平中见奇,风味迷人。“闻着臭,吃着香”

  没有吃过臭豆腐的人,我想对“臭豆腐”这三个字是没有什么好印象的,即使得见上一面,亲自闻上一闻,也不悟出其中真谛……唯有亲口尝一尝,方解其中奥妙!

  喜欢臭豆腐。妈妈会说:这是我们家的祖传,记得在我很小的时候,每天下午外公都会泡上一杯浓茶,坐在门前等着。我也把耳朵坚起来听着,只要听到那一声“臭……豆腐!”便会高兴得跳起来,买了“臭豆腐”,我就用牙签一块一块的挑着蘸着碗里的佐料吃。吃渴了就喝几口外公的浓茶,所以到现在我还是爱浓茶。

  说起臭豆腐,还很有由来,臭豆腐很有名气,究其来历有段古典:说是清康熙八年,安徽仙源县举子王致和赴京考试落第,无盘缠还乡,王家原以做豆腐糊口,王致也懂此手艺,留京便索性以磨豆腐为生。最后卖起了臭豆腐,而且生意越做好,最后卖了名。

  我们这里有一条街叫香子街,这条街也是我最喜欢的街,只要你走到街头上,那味道就扑鼻而来,那是种拌着丝丝臭味的香,引领着你寻味而去,去尝可爱又可恨的臭豆腐。挑一小块放进嘴里,一嚼:脆、稀、嫩、麻、辣、辛、软、硬、绵……直刺激得你的口水“决堤!”臭豆腐……就好比我们的'阴阳太极“柔中有刚,刚中带柔”。

  听说油炸臭豆腐,对油的要求相当讲究,最好是纯的菜籽油。切不可是花生油、猪油之类的。又因其制作程序较为复杂,所以,对环境的要求也极为讲究。挑选臭豆腐表面光滑平整是最起码的条件,其次还要注意颜色均匀。臭豆腐要挑紧实的,如果一捏就碎的,吃的时候也会烂糟糟的,可以掂起一块来,轻轻晃动,看是否会断裂。臭豆腐的臭味很有讲究,要的是“霸而不凶,臭而不恶”否则,可能添加化学制剂,对人体有害。

  臭豆腐很霸道,首先是它的味道,可谓是馋你没有商量。臭豆腐非要趁热吃,非要油锅里出来就吃,然后烫得张口呵气,才能体会得到那种鲜美臭豆腐好吃,自不必多说,可真正要煎好,却并不容易,臭豆腐要煎到外酥内滑,外脆内松,可不是简单的事。如果只是简单的把臭豆腐往油里一扔,虽然浪费不过是些小钱,可依然可谓“暴殄天物”看着油锅里臭豆腐渐渐转成金黄色,奇特诱人,亦臭亦香的气息弥漫开来。卖豆腐的人将炸好的臭豆腐一块一块放在铁丝篦上滴着油,看着的眼珠都快要瞪出来了。卖臭豆腐的人用一根竹签串起几块,抹上红红的辣酱。就会有人迫不及待地拿过臭豆腐串,一口咬下去,烫得嘴里“吸溜哗啦”,脸上却堆满幸福……一串小小的臭豆腐,却能让人勾起一段回忆,一个地方,一种思念,一种回味,一种感受,一份心情……

初中的作文 篇2

  团队精神对我来说并不是一个陌生的词汇,从小便被老师、家长教导着要具有团队精神。但这次英国之行,我对它又有了更透彻的领悟。在曼彻斯特,在Ashton Six Forms College。作为远道而来的“客人”,熬不过“主人”的盛情邀请,我们在天时、地利、人和均不占据的情况下开展了一场友谊球赛。对方是训练有素、身经百战的专业球队,而我们这是来自各个学校临时拼凑的学生军,似乎球赛还没有开始便决定了我们的命运。可作为堂堂中华儿女,我们又怎可畏惧不前,“即使失败,也要奋力一搏!”这是我们十几位男生的共同心声。

  激烈的球赛很快拉开序幕,我门如狼似虎、猛打猛冲,每人都竭尽全力,可不到五分钟,我们还是“成功”的输掉了第一球。“教练”实在看不下去了:“Teamspirit。You know。you must have teamspirit!”这个满头白发的英国老人怒吼道。是的,我们不得不承认我们失败,我们有力量、有气势,但我们没有teamspirit ,我们不懂得合作,每个人都是自己踢自己的,没有很好地配合与良好的分工。意识到这一点,我们很快调整了己方的战略战术。以全新的状态投入到新一轮比赛中。

  “晨光,传球!”队友向我喊道。“好的。”我大脚一挥,将球直接从中场踢到后场的队友脚下。他赶快带球冲刺,绕过了对方的层层阻拦,我们本以为他会直接射门,对方守门员也做好了扑球的准备。谁知他这时脚尖一构,硬生生的将飞奔的足球传到位于球门斜偏的我的脚下,此时的我早已做好准备,前方没有任何障碍,对方的守门员在另外一侧还没有从这骤变的情况中反应过来。“大脚射门!”球进了!队友们欢呼雀跃。我们的“教练”也投来赞许的目光。接下来的比赛中,我们配合得更加密切,真正和对方展开了一场旗鼓相当的对抗,最终以2:2的战绩结束了比赛。

  这场友谊赛我们没有赢,但我们也没有输,除了满身臭汗以外,我们收获了对方的.敬意、“教练”的赞许,更重要的是,我们更加领会了“团队精神”的含义。就像同行的一位同学说道:“即使我们在技术上不如他们,但我们绝不可以在精神上输给他们。”

  是的,从离开南京的那一刻起,我们这六十多位师生便是一个整体,一个不可分割的整体。我们要一同奔赴万里之外的异国他乡,共同度过十天的英国之行,我们只有利用集体的力量,运用“十根筷子硬如钢”的精神,才能化解大大小小的困难。包括结束这次活动回到我们各自的学校,甚至以后走上工作岗位,我们都应该具有团队精神,为集体贡献自己的力量!

初中的作文 篇3

  每个人都有许多许多的烦恼,而我最大的烦恼则是大—舌—头!

  那天,天气晴朗,光辉四溅,我哼着小曲,在校园里漫步,内心激动不已。今天,可有一位老师来给我们上公开课呢,我一定要好好表现,争取给对方一个好印象!

  上课了,笑容满面的老师捧着教科书,在我殷切地目光中走进教室。他在讲台前站定问道:“谁来读一下课文?”正中我下怀啊!我猛地举起手,简直要从椅子上蹦起来。老师见我如此积极,便点了我。

  我站起身,拿着书,目光如X射线一般扫过了那一个个即将被“点名”的字,装模作样地伸出手,捏着嗓子轻咳一声,抿抿嘴,用舌头湿润了下嘴唇,朗声读了起来。

  整个过程,我把所有的细节都揣摩到了,眼看就要读完,我也越发得意忘形起来。甚至,都能感觉到自己身后窜出了一条毛茸茸的大尾巴,正在左摇右摆。

  不料!天有不测风云,到最后的“种子”二字时,我的.舌头突然一扭,“种”这字仿佛变得一场难读,我咬了咬牙,眉头倒立,努力读好,可始终,这个字好像一个调皮的顽童,在我舌尖上跳动,与我对持,死活不肯出来。我越读越着急,鼻尖不自觉的深处点点含住,手心一阵湿润,汗哒哒的,体温烘得纸张微有弯卷。舌头仿佛被一股无形的力量给搅动着,始终放不平,我垮下脸,闭上嘴又咽了口唾沫,再张口,可仍是读不出来。

  我只觉似乎有无数条目光正在锁定我,泛出嘲笑的光芒。眼一闭,我索性迎难而上。“粽子。”我感觉自己嘴皮挪动了一下,随后一个词,传入我耳内。

  话语一出,不到片刻,我就听到了一阵细微的讽笑,脸上“刷”得一红,那笑声越发放肆,以至于有几个唯恐天下不乱的男孩直接当中嚷道:“大舌头!”我脑中一片空白,羞愧难忍地垂下头,透过纤细的睫毛,悄悄地窥视着老师。只见老师皱了下眉,朱唇微张,欲言又止。我吸了吸鼻子,敛下眸子,不语,只是抿紧了唇,逼唇成线。脑中仿佛平底惊雷,霎时间催得我浑身一哆嗦,脑海一片空白,一种耻辱,顺着我的心房,妖娆蜿蜒而上,死死捏住,疼痛难忍。老师尴尬地笑了笑,让我坐下。

  从那天、那一刻开始,我的噩梦便开始了。

  先是上课回答问题后,总能听见有人嘀咕:“大舌头。”我只得撇撇嘴,自我安慰着。

  后来体育课上,我像赶鸭子似的把同学们集中到一起。站在队首,踮起脚,眼尖地王建有几个男生团在一起说话。我恼了,上前扯住了其中一个人的衣服道:“排哪的啊你!”男生们被吓了一条,见到满面愤怒的我,也立刻笑了起来,被我扯衣服的男生恼羞成怒,伸出手大力地推了我一下,随后用食指指着我的鼻尖,坏笑道:“大舌头!你烦什么烦!”几个男生闻言,哄堂大笑,如对口令一般边指着我边道

  “陈雨凡!”

  “大舌头”

  “哈哈!!”

  “我……你……”我脸上火烧一般,从脸颊燃到耳垂,火辣辣的疼,不用照镜子我也知道此刻的自己肯定红得像苹果。在他们挑衅的目光中,我仿佛被剥去了掩饰的衣服,赤裸裸地被践踏尊严,体无完肤。我要这下嘴唇,默不作声,羞辱如奔涌的洪水,呼啸着扑向我。

  “哈哈!大舌头不会说了!”男生们嬉笑着从我身边跑过,有的还恶意地用力推了下我。

  我站在原地,气得浑身发抖,脑中一片空白,回过神来才察觉脸上早已湿热一片。

  要命的大舌头,我何时才能摆脱你?!

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