初中生的作文[荐]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初中生的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
我的美好生活本来有很多向往的,但我想这三点也就是最基本的了,因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的,满足了其中的欲望,那另外的欲望又来了,人总是无法满足的,特别是对于物质上的欲望就更是如此了,初中美好生活的作文。况且,当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候,我们的快乐也就越来越少了,理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。
我是一个很热爱运动的人,但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间,爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康,幸福生活是从健康开始的,没有健康的身体,即使你拥有再多的物质或者精神财富,你依然在生命的不健康中度日,那还有什么快乐啊!所以健康是人生最大的财富,这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽,要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动,不能够有太多的激烈运动,要学会调整自己的生命状态,也就是要学会在动与静之间协调。
其实事物都是在动与静之间转化的。
喜欢运动是我的动了,那么我喜欢阅读就是我的静了,因为阅读,可以达到自我教育的功能,可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣,我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了,那么阅读,我们可以感知赶别人的人生,从而去热爱我们自己的人生,因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的丰富,更能够令我感受到人生的深度与广度,领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向,中学生作文《初中美好生活的作文》。
我们要学会享受生活,热爱生活,那就要有劳动来支撑我们的生活,劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础,那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的,因此,作为正常人,要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的.生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作,作为老师,我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了,那种投入常常使我汗流浃背的痛快。
深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值,很多人做老师觉得没有什么意思,我却是觉得做老师挺好的,就是穷一点罢了。我想通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的,我有信心,所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献,给了别人快乐,自己就是快乐的。
每个人都有自己的美好生活,每个人的美好生活都有可能是不一样的,学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活,但我的美好生活还有很多,有很多也是无法用语言来表达的。
人生充满快乐,快乐是阳光,温暖我们的心扉;快乐是颜料,感染每一个人;快乐是指明灯,指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要,但它是如此简单,让人无法相信……”什么?快乐简单?”,有人惊呼“怎么可能?”,怎么不相信,不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。
又是一个天气晴朗的假日,爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午,是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上,我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情,又去搭乘山羊拉着的小车了。
山羊的蹄子踏在石铺的路面上,发出“咯踏咯踏”的声音,微风迎面吹来,吹得树叶“沙沙”地响,就像一支美妙的乐曲,多么动听啊。“来,宝宝,来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来,还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音,两个声音打破了宁静。我很好奇,这是谁呢?
我一看,原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑,还一边跑一边吹泡泡,惹得那小女孩在后面追,“咯咯咯”地笑。玩久了,小宝宝似乎玩累了,一屁股坐在地上。妈妈一看,“蹬蹬蹬”跑过来,将宝宝轻轻地抱起来,坐在青石板凳上。
过了一会儿,宝宝看着满天的泡泡,好奇地问:“妈妈,快乐是什么东西?”母亲摇头晃脑地想了想,绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案,又不知道怎么回答宝宝的问题,不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡,“宝宝快看,泡泡多漂亮啊!它们闪闪发光的,不就像快乐了吗?”。那小宝宝看着满天的泡泡,恍然大悟,高兴得叫了起来,从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的,然后,小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡,五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖,在阳光下闪闪发亮,宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道:“妈妈,你看!我捉住快乐了!”
我忽然之间明白:快乐并不复杂,它只是一个小泡泡。
初中生的作文 篇2
如往日班平静的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片静好,白云轻轻飘荡,蝉声依旧嘹亮,这校园里的每一丝,每一缕,都在我的心中缠绵,诉说着一份份爱恋。
曾记否,阳光微凉的日子,是那第一份渊源。
清晨,车水马龙的校门口,一簇簇鲜艳的书包迷乱了我的眼眸,我怀着一颗忐忑的心,迎接未知的旅程,穿过那氤氲芳香的走廊,坐到位置上,不一会儿,教室里俨然如战场一般,英姿飒爽,整装待发。陌生的同学互相熟悉着。一声声温暖的问候在耳边轻轻想起。这时,我们的班主任已经买这沉稳的步伐走进来。她穿了一件简单的衣服,如杏仁般的眼睛眯成完美的弧度,闪烁着耀眼的光芒,给人以无限的温存。
这时,窗外一片静好。柳树的枝桠低垂,轻轻摇曳。杏花开的最美,在清晨的阳光中,褪去了一层薄纱。而教室里也是一片美好。阳光油油的照进来。一缕缕五彩斑斓的细线在教室的每个角落调皮的穿梭着。晕染了老师的嘴角,勾勒了眼前的这幅画面。清风拂面,岁月如昨,我们第一份渊源就此开始。
曾记否,绿草成因的日子,是哪第一次的熟识。
渐渐的,大家从陌生的过客成为熟识的朋友,也领悟到友谊的美好。
每一节体育课,总是会传来银铃般的笑声。有结伴的脚步轻轻踏在操场上,有紧挽着手臂互相依偎着。阳光渐退,直流一抹这样在蓝天的怀抱中懒懒的躺着。几抹身影一下子被拉的.好长好长。依偎着消失在操场的尽头。春风拂面,绿草成因,也让眼前的美好愈发真实。
那一次熟识,也让我们的情谊根深蒂固。
曾记否,白雪皑皑的日子,是那无数次的携手共进。
班级,是最温暖的地方。这里,有无数颗相连的心,热血澎湃。有无数双相携的手,同舟共济,有无数个可依偎的肩膀,有无数只充满关切的眼睛。这诸多的无数个构成了一个和谐幸福的团体。
无数次的携手共进,令我感动温暖。
我拒绝更好更远的月亮,却不能拒绝人心的真挚。在这份初中生活中,我收获了前所未有的温暖与美好。这抹独特的剪影,如璀璨星河般,正在发光发亮。让我深深的眷恋,让生命的齿轮悠悠回旋,醉了我的流年。
初中生的作文 篇3
我常常在滨河公园散步、玩耍,我特别偏爱这块地方。我爱滨河公园芳香宜人的春天,我爱滨河公园浓荫如盖的夏天,我爱滨河公园色彩斑斓的秋天,我也爱滨河公园银装素裹的隆冬。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。粉红的桃花,金黄的迎春花,五颜六色的野花都像赶集似的聚拢来。小亭上的积雪融化了,小河里涨满了春水,小鸭在河里快活地游来游去,有的小鸭还在欣赏自己映在水里的影子呢!活泼机灵的小燕子也唱起了春天的.赞歌!
夏天,树木长得葱葱茏茏。小河里的花仙子——荷花开了,就像亭亭玉立的小姑娘,蜻蜓在荷叶上飞来飞去,像是在问候荷花。看那荷叶挤挤挨挨,互不相让;那荷花朵朵秀丽,可又各不相同。看看这一朵很美,闻闻那一朵很香。夏日的公园,美得叫人流连忘返。
秋天,梧桐树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,滨河公园向人们献出酸甜可口的小野果,人们乐得笑呵呵。
冬天,雪花在空中飞舞,就像谁不小心打碎了玉瓶,那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。孩子们开心地拥抱滨河公园,赏雪景、堆雪人、打雪仗……
滨河公园一年四季景色十分诱人,它就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在孟州大地上,是一座美丽的大花园。
初中生的作文 篇4
我喜欢四季的雨,春雨是绵绵的,秋雨是疏疏朗朗的,冬雨是冷漠的,但我更喜欢夏天凉丝丝的雨。
夏雨是气势不凡的,他带着风,夹着雷,发出“噼啪-噼啪-的`声音,像炸锅的豆子,打得房屋瓦片”
啪啪”的响。瞬时间,一张巨大的雨网从天边盖了下来。
夏雨是茫茫的,下得远处的山迷迷茫茫的,若隐若现,隐隐约约的,富有神秘的气息。
夏雨是凉爽的,它冲走了尘埃,冲走酷暑,荡涤了污秽,刷新了大地,带来了惬意与清凉。
夏雨是欢快的,它落在池塘里发出滴答的声音,小螃蟹爬出了水面。用钳子打节奏,小雨跃出水面,聆听这欢快的交响曲。
夏雨是......
初中生的作文 篇5
将那棵快乐的兰花栽种于心田,拥有了兰心的蕙质,那么我们的心境也一定会盈满幸福。
──种一株快乐的兰花于我心
都说女儿是妈妈的贴身小棉袄,可我并不这样认为。
打从记事起,我就知道妈妈喜欢阳台上的那株兰花,对它的关心甚至多于我,每天清早的第一件事不是我的早餐,而是兰花。相反,每天给我热牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸,放学后,我会和爸爸一起有说有笑,讲学校里的事,谈昨晚的电视……
都说父亲是不会表达爱的人,可我又不这样认为:我爸是一个风趣并善解人意的人,与他相处,你会觉得快乐是如此简单。
我曾私下里问过爸爸:为什么妈妈总不关心我,为什么那株兰花在她心目中的地位总是胜于我,每次爸爸听后,也总是对我笑一笑,然后并摇着头说:“这,你还不懂。”
时光荏苒,一晃间,我升入了初中,学校在一个离家很远的外地。
正值冬季,这儿的冬天比家乡冷,再加上少了爸爸的笑声似乎比家乡更冷,离开爸爸的日子,还真有些不自在,于是便隔三差五地打电话回去,每次打电话回去时总是爸爸接的电话。
让我感到欣慰的是,每每在电话后的第二天,爸爸总会带来一些御寒的衣服与家中的热菜,每次都如此。
时间久了,远在外地求学的`我总不免有些纳闷,可每次在我纳闷的时候,又总能见到爸爸的身影。恰巧那天,爸爸又来了,照例带了一些生活用品和我平时在家最爱吃的东西,待爸爸放妥一切后,我问他为什么总是在我最无助的时候,总是他出现在我的身边,爸爸支支吾吾了半天,终于说了出来。
“是你妈让我送的,她说你从小在家被我惯坏了,独自一人在外定会不适应,这儿的冬天比家乡冷多了,每次你打电话回家,她都认为你生活不习惯,但又不想多说些什么,第二天便早早地打发我到你这儿来……”
随着年龄的增长,阅历的提高,我也才渐渐地明白了那株兰花。是的,它清香,它淡雅,尤其是它那特有的高贵气质,是谁也及不上的──正如那透明得完全可以感觉到的母爱,也是母亲所特有的。
细细地倾听着兰花盛开的声音,我发现,父爱如山,不错,但母爱何尝不是,它甚至比母爱更多出一份清秀。
初中生的作文 篇6
要升入中学了,我们都有自己理想的班级。理想的班级,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班级,要自己喜欢的班级。
我想在这样的'班级里成长
我们有这样的老师
她/他年轻他/她幽默他/她活泼他/她开朗
她/他课外知识广阔他/她相信科学他/她关心学生
……
我想在这样的班级里成长
我有这样的同学朋友
她/他们活泼她/他们开朗她/他们健康她/他们纯洁
她/他们多才多艺她/他们团结互助她/他们积极向上
她/他们关心集体她/他们团体荣誉心强
……
我们在一起快乐的成长
我们在一起开心得学习
你心目中理想的班级是什么呢??
那么,请在下面留个言吧??怎么样啊?赶快行动吧。
初中生的作文 篇7
原来在那里,亦有美丽的风景存在……——题记千百次地呆在那儿,却又千百次地忽视,千百次地看见过,却又千百次地淡化,千百次地靠近这儿,却又千百次地漠视,终于,我发现了,在这我千百次经过,居住的地方,也有动人的风景。
周末回家,和往常一样,面对如山的作业,我无奈,却又只得拿起笔,在“山中”开拓。许久,工程进行到一半,头昏脑胀,一个个“坚硬的矿石”令我手足无措,信心顿丧。我丢掉手中的笔,从山中爬出,只想释放一下。
正值傍晚,村落中的家家户户都在为晚饭做准备。夕阳下,袅袅的炊烟在屋顶上盘旋,阵阵的饭香在风中传播,在那似橙如红的晚霞映衬下,颇有点人间仙境的味道。妈妈在门前种菜,虽是秋天,但是仍有豆大的汗珠挂在她的脸庞,仍有讨厌的汗珠浸湿她的衣裳。她亲切地唤着我的小名:“晨,做累了吧,我给你煮了几个鸡蛋,在厨房里,你去拿着吃吧!”看到妈妈满是汗水却绽放着微笑的脸,我心中一颤:在这我千百次居住过的地方,为什么这么美的天空我以前没看见过?为什么这么缥缈的炊烟我以前没有发现过?为什么妈妈对我的'关心,对我的爱我以前没有注意过?为什么?哼哼,我想,怕是考试麻痹了我的神经,试卷遮住了我的眼睛,书本给我戴上了枷锁。现在,我释放了,一切的美好又重新回到眼前。我走到厨房,剥了蛋壳,来到妈妈的身边,喂她吃鸡蛋,看着妈妈脸上的微笑,我压抑多时的心顿时舒畅了许多,环视四周的一切和谐的画面,我的嘴角露出了微笑……
有人曾经说过,生活中有许多美好,只是缺少发现美得眼睛。亦有人说过,平凡中,熟悉中,你所忽视的,可能会是最美的。是啊,在这儿我所经历的这一切不就正体现了这两句话的真谛了吗?
挣脱考试的束缚,擦亮昔日的眼睛,很快,便会发现,原来在这熟悉的地方,也有动人的风景。——后记
初中生的作文 篇8
今天上午的物理课,我们班开展了一次有趣的科学实验。
实验的材料很简单,一个漏斗,一个乒乓球。我当时很好奇:“漏斗与乒乓球有什么关系呢?难道是让乒乓球在漏斗里转圈吗?”正当我们百思不得其解的时候,物理老师笑眯眯地说:“我们要探究乒乓球不落的'秘密。”
只见老师将乒乓球放在漏斗下方的中心位置,然后用手托着,将漏斗倒立,漏斗口朝下,手一松,乒乓球便掉了下来,发出清脆的响声,。老师的表情严肃起来,我看那位同学能不借助任何工具,是乒乓球不掉下来!
听了老师的话,同学们窃窃私语:“这怎么可能?”这是机灵鬼小聪发话了:“我们用嘴使劲吸,把球吸住,不就不会掉下来了!”好主意!我连忙尝试了一下,结果这出乎我的意料,明天就会到没有被吸住,反而掉落得得更快了。我们丈二摸不着头脑,这到底是为什么呢?
突然,一位女生大喊:“我找到方法了,同学们!”只见他不紧不慢的拿起漏斗,手拖着,然后用力一吹,手同时松开。乒乓数竟然原地不动!我蹲下来,看到乒乓球只是轻微的弹跳,并没有向下掉的可能性。她吹尽气,乒乓球应声而落。这是我们很纳闷,吸球不落,吹球球反而落下这是为什么呢?(原创作文 )
物理老师一直在旁边看着,我们结束了实验,他在讲台在黑板上写下四个字,流体压强。流体速度越大,压强越小,空气流速小,所以压强小,漏斗里空气会把,平乓球压上去,就不会落下。跑车的尾翼就是应用了这个道理。
我顿时恍然大悟,真是生活中处处是科学!
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