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初中的作文

时间:2024-10-25 09:16:33 初中作文 我要投稿

【精品】初中的作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】初中的作文6篇

初中的作文 篇1

  月夜,凉风习习,挑拨着我的发丝,吹散了我的思绪,散落在童年的各个角落里,如一簇簇火苗,欢呼、跳跃。

  五年前的瓦房

  我单脚站在房门口的石槽上,伸手遮目向远处眺望,依稀看见山坳上姐姐归心似箭般匆匆走来,姐姐背着吉他来到我跟前,笑眯眯的掏掏我的头发,问道:“不会这么好等我回来吧,不然我可真是受宠若惊呢。”我不自在的甩甩头发,道:“还说呢,我说想跟你学吉他,爸妈竟不同意,心里好郁闷啊!”“傻妹妹,爸妈是怕你跟姐一样,痴迷于吉他。”姐姐怪道。我不悦的转头离开,后面好像传来一阵深沉的叹息,我的心仿佛陷了一块。我转头道:“姐,我一定要跟你学,保证不会耽误学习。”语气坚定的不容置疑。“好!”姐姐答应了,答应的爽快利落。

  四年前的琴室

  “铮铮”一曲终了,姐姐颇为不悦,她凶道:“你弹得还是一点意境也没有,我是怎样教你的?你要去悟,知道吗?”姐姐拿过扫把狠狠的打了我一下,我没感到痛,因为我感受到了姐姐那恨铁不成钢的落寞。发泄过后,姐姐抱着吉他喃喃道:“不懂他就不要学,他代表的根本不是声响那么肤浅。”眼神空洞仿佛又含着韵味……

  三年前的医院病房

  浓重的消毒水味道令人窒息。我悄悄走到姐姐病床前,取下背上的吉他给她。姐姐吃力的用手抚摸着琴弦,眼神温柔似水,接着微笑的对我说:“以后这把吉他就是你的了,好好爱惜他,好吗?”说完,奄奄一息的姐姐闭上了眼睛,嘴角微微上扬。我并没有哭,是的,我没有哭。我想:“姐姐以后会化作吉他的一部分,永远陪在我身旁吧!”背上吉他转身毅然走去。

  抓耳挠腮,做题到深夜时,看到立在身旁的吉他,眼前仿佛出现了姐姐的身影,全身好像充满了动力,接着全身心的投入到学习中。

  愁容满面,考试遇到阻碍时,面前的空气仿佛排列出了吉他的影子,依稀看到姐姐伸出的大拇指,思路仿佛一下通透,所有难题迎刃而解。

  生活平淡而又艰难,在“姐姐”的'帮助下,我克服了一个又一个困难,慢慢的成长着、蜕变着。

  两年了,两年过去了,我领悟了吉他的真谛,我把他当成了朋友,知己,当成生命中不可或缺的一部分。我读懂了他,自然也读懂了姐姐。

  姐姐和他一样深沉,睿智,敛而不宣,爱而不扬,在我最困难最无助的时候,不是给我一只手,而是给我一根拐杖,让我自己向前探索,向未知的黑暗发出挑战。

  停下笔,突兀的发现琴箱上不知道何时娟出一枝鲜艳的金菊花,在阳光下灿灿的生光,美的惊心动魄。

  我知道,那是姐姐在笑。

初中的作文 篇2

  很多时候,时光的流逝总是波澜不惊的,倏忽三年过去,倏忽五年过去,然后我们长大了,而那些时光点滴里的暗涌只有我们自己才能感受。

  很多人都说不清楚这种感觉,只知道,很多年过去,忽然有一天,熟悉的人或事出现在我们面前,那些点滴里的暗涌像找到归宿般翻腾起来,浇灌了埋在我们心里的种子,挤破了那红肿的心尖,发出芽。

  也许有一天,你行走在路上,与你的小学同学不期而遇。点头,微笑,然后擦肩而过。表面装得若无其事,可只有自己心里才明白,看到他的一瞬间,内心的风起云涌,那些我们认为已经久远的记忆,一瞬间涌上我们的脑海,甜蜜、酸涩并存。

  会不自觉地走到小学门口,想要找回更多的记忆。却发现,早已经物是人非。校门口的.门卫爷爷,已经换成了身穿制服的年轻叔叔,曾经戴红领巾,用身上仅有的几角钱买路边摊上的东西的我们,早已经长大。只有当那些带着个小手机,默默地爬上爸妈的车的他们,从我们身边埋头走过时,一瞬间才发现,时间已经过去那么久,久到童年里的那些记忆已经变得有些模糊。

  现在的我们,人手拿着一个手机,走路的时候,吃饭的时候,睡觉的时候。我们急于通过手机来观看我们所处的这个世界,却忘记了身旁的他们,在时光隧道里,渐渐消失不见。

  小时候玩儿过的游戏,沙包,带有小铁环的毽子,橡皮筋,滚铁环,转陀螺,跳房子,不知道什么时候,已经被手中的电子产品所取代。

  留下的,只是童年的欢声笑语。

  回忆时光里的点滴,不觉有些疑惑,到底是我们遗忘了时光,还是时光带走了我们。

初中的作文 篇3

  暑假里的一天下午,我和两个姐姐,还有爸爸、妈妈一起到湿地公园的沙滩上玩。

  一到沙滩上,我连忙脱下鞋子,拿着新买的沙滩玩具,光着小脚丫跳进了沙子里。我刚一跳下去,就“哇”地一声大叫起来,哦,原来是一粒小石子戳疼了我的脚。接着,我就拿玩具和姐姐们玩了起来,一会儿用手把沙子捧进这里面,一会儿用勺子把沙子盛进那里面,一会儿又用小水壶跑到水边灌满水倒进盛水的漏斗里,小风车就不停的转起来。我们玩得开心极了!玩了好长一段时间,就觉得没意思了,我们就到水里去玩了。我刚踩进水里,觉得水非常凉快,舒服极了,我们就继续向前走,走着走着,觉得水越来越深了,就不敢再往前走了。从水里上来后,我就和姐姐到沙滩上捡漂亮的小石头,我们不知不觉地捡了许多石头。突然,不知从哪里来的水泼到的我的.脸上,我抬头一看,原来是两个小朋友正在互相泼水呢,气得我朝着他们直瞪眼,他们看到我满脸是水,才知道水泼到我脸上了,连忙向我道歉,我对他们笑了笑,又继续捡我的小石头了。

  过了一会儿,爸爸妈妈叫我们回家,我还想再玩一会儿,可是太晚了,只好不情愿的跟着爸爸妈妈回家了,我看着离我远去的沙滩,让我依依不舍。

  迷人的沙滩,真令人流连忘返。

初中的作文 篇4

  每个人都有自己的爱好,比如说有人爱集邮,有的人爱画画,还有的人爱做小制作等等而我,就特别喜欢溜冰。

  我是怎么爱上溜冰的呢?那还得从一年级说起。

  那天,我到楼下玩,看见有的小伙伴都穿上了溜冰。这时,我在心里下了决心:“我一定要学溜冰,赶上他们!”

  从此以后,只要有一点时间,我就穿着我的溜冰鞋到下面去溜几圈。我越溜越好,最后,我终于熟练了,并赶上了他们!

  这溜冰还帮了我不少忙呢。有一次,我们学校要选拔一些人去表演溜冰。我心想:哈哈,这下我可有机会表演了。我认真地对待选拔赛,结果顺利地进入了表演的队伍中。

  从此我便更喜欢溜冰了。在我不断的'努力下,我还学会了许多花样。我高兴地说:“溜冰真好。”

  终于,到表演的那一时刻了,我们个个兴高采烈地上了舞台,当我们表演结束的那一瞬间,听到了观众观众们的掌声。

初中的作文 篇5

  知识的概念是哲学中认识论领域最为重要的一个概念。柏拉图认为:知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,被人们相信的。教养指的是人从小就应该习得的一种规矩,待人接物处事时的一种敬重态度,人若没有教养,便是家长、老师的失职。很多时候,我以为知识和教养是有一些必然的关系的,慢慢地我觉得也许关系没有我想的'那么密切。就如同富与贵,有钱的人不一定高贵。

  医院的候诊室里在播放《西游记》,大家都在看,有一个戴眼镜的妈妈和一个7、8岁的孩子也在看,妈妈不断地高声给孩子讲述里边的故事,孩子也大声地回答他,戴眼镜的妈妈看来对《西游记》还是比较熟悉的, 这方面的知识不少,可是她如入无人之境,完全不顾及其他人的感受,她的孩子自然也就不知道公共场合不能喧哗的基本礼仪。她的知识和她的教养完全不搭。

  大街上一个妈妈领着孩子,孩子顺手把喝空了的塑料瓶扔在地上,不远处就是垃圾箱。年轻的妈妈对孩子说:“怎样乱扔?”然后领着孩子走开了!这个妈妈是懂礼仪的,她认为孩子乱扔是不对的,可是,没有行动,淡淡的说一句就走了,孩子的教养如何养成?

  每次看到这样的父母,这样的老师,我都很绝望。希望不要经常遇见这样的父母,这样的老师。

  反思我们的教育,不论是学校教育还是家庭教育,是不是太偏重知识的获得而忽视了教养的生成?缺乏待人接物处事时的一种敬重态度 ,这种敬重包括对人类自己、人类生存的环境、动物和植物。

初中的作文 篇6

  想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登“班长”宝座,别提有多得意了。唉,当班长,可以说是“外行看热闹,内行看门道”。没当过的人说:“当班长多风光,多帅呆,那么大的权力,想咋样就咋样,老师不在就是王,都得听他的。”当过班长的人可不这么想,班长可真难当,老师面前,得毕恭毕敬,不敢出一言顶撞;同学面前,

  管柔点,有些人简直无法无天,管狠点,同学们又怨声载道,“哭爹喊娘”,因此被光荣地誉为“双面人”,就是对老师小鸟依人,对同学老虎发威。自从我当班长以后,样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读,都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”(老师不让带到学校玩),我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧,我班有两位大侠级人物,屡教不改。班里有一个操行评定,说话扣3分,程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病,改成扣10分,因此,我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素,还由一天说3次提高到一天说5次,不仅说话,还做小动作,把他们的操行分扣光也无所谓。于是,老师给我特权,谁说话就把谁的'书包扔到走廊上去,开除“班籍”,人也出去站着。可是他们收敛了没几天,对此法也熟视无睹了,成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次,李慕大侠又在说话,我一看便勃然大怒,二话不说拎起他的书包摔到走廊上,不料,李大侠面不改色,大模大样地走到门外拎起书包,回到座位继续找别人说话,气得我牙根直痒,大声吼道:“你给我出去!”把全班同学都吓了一跳。唉,其实管同学们纪律,费力又不讨好,还耽误我自己的学习时间。但,谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘,自己承担烦恼,把快乐、轻松留给同学们。哈,怎么有点悲壮,好了,跟大家说一说,我的心里就舒服多了。

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