初中烦恼作文

【必备】初中烦恼作文汇总10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初中烦恼作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中烦恼作文 篇1

　　小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……

　　小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。

　　可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……

　　我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的.享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩

　　昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

　　作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

初中烦恼作文 篇2

　　大人们总是说我们小孩子是最无忧无虑的了，可是，他们哪里知道，我们也有许多成长的烦恼！就比如说我，我就有许多的烦恼啊！

　　人们都说青春期的孩子都叛逆，喜欢跟父母顶嘴。以前，我在书上看到过这样的文章。那时，我觉得这样是很不对的，要是我，就不会这么鲁莽。可最后怎么着？牛皮就“嘭”的一下，就吹破了，书上讲的都出现在我的身上。以前的那些想法，跟现在完全不同。在现在的我看来，我觉得我也没有和妈妈争什么，在我眼里的解释，却变成了顶嘴。其实，我也没有解释什么呀？为什么就一定要说我在顶撞父母？

　　就说有一次，作业做得有点晚，妈妈就说：“你怎么做得这么慢，人家七八点做完的作业，你却做到八九点？”我冤枉地说：“我只是想题目想的久一点而已。”“那也不是经常全对啊！”“思路是对的，只是计算差点！”“你再和我怔，迟早你会退步的！”说完就用力地甩了门，只听见一声巨响，就气呼呼地走了。我当时只感觉脚底下震得厉害，难道恐龙复活了？当我从幻想中醒来时，一想起刚刚的事，我就气得厉害。“为什么要这么说我？尽管我有地方不对，干嘛要这么说我？我也有尊严的`，她吧我当成什么？我就这么被她践踏成这样？妈妈以前从来不会这样的，自从我开始变成熟开始，天天都说我……”我越想越生气，最后热泪盈眶，再是泪流满面，接着就是泣不成声，最后就是狂风暴雨……正好那天也下雨，我做好作业，就坐在窗台上，看着窗外的雨，就仿佛是我心里的感受，每一滴都重重地打在我的心田，我的心变得坑坑洼洼……第二天起来眼睛都肿了。

　　我终于理解了青春期的孩子为什么这叛逆了，就因为父母对孩子的态度！说实话，我真的不想和爸爸妈妈吵架，但我无法控制自己的思维。最后，我主动要求和爸爸妈妈心与心地沟通一次，最后我的心结终于打开了，我和爸爸妈妈都互相理解了。

　　尽管最后，这个烦恼被成长法官拒之门外，或者说是弃恶从善，但烦恼监狱里的烦恼还是很多的。

初中烦恼作文 篇3

　　“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，找的我们，心灵的花朵，美丽可爱......我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活却是充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的`烦恼。这烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往......但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

　　在我12岁的时候，就想到自己的未来，爸爸希望我能上清华北大，为家里争光、而妈妈却希望我能找一份好工作、外公外婆呢，就只希望我天天过得开心。我从小就被培养各种兴趣班，如：钢琴、绘画、书写、钢琴等等。但不知道哪一项将注定我的命运!

　　长相犹如丑小鸭的我，从小就自卑，特别是上了初一后特别注意自己的长相。因为最近听到一句话：“现在的中学生啊，不拍拖便是奇迹!”确实，我们班85%的同学都谈了恋爱......

　　直到第二学期后，班里来了个新生叫黄文璇，长得非常靓，甚至可以说是全年级数一数二的了，班里很多男生都喜欢她。但后来才发现她非常得高傲，似乎看不起那些家庭环境较差、样子一般的女生。所以大家都不喜欢给她玩。原来，心里美才是真的美啊!

　　相信自己一定能更好得面对其他种种烦恼。因为我曾经也哭喊过，曾经也失败过，不也过来了吗?

　　我一直记得我的名言；

　　烦恼是自己打破的；

　　快乐是自己寻找的。

初中烦恼作文 篇4

　　人们常说：“越长大越孤独。”《小小少年》这首歌中有这样一句歌词：随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了，繁闹也随之而来。

　　不知道为什么现在的心态就是好乱，很迷茫，眼看就要毕业，最近就像少了一根筋似得，没有状态。学不进去，挺怀念以前的，保持那种单纯的心态看待任何事情。数学学不进去，我也想要认真听讲，可班里的秩序也就那样了，我也无能为力，随着这种气氛我也越来越不想去学习了。很累不知道怎么办。

　　随着成绩的逐渐下降，父母也对我越来越失望，他们总是这样，不论以前还是现在[虽说不是满分吧]从来没有鼓励过我夸奖过我，只会拿我和别人家的孩子作比较，嘴边永远挂着的是：“别人都能怎么样怎么样，为什么你不行。”我付出的也很多，不比别人少多少，那我为什么就得不到认可和肯定呢。我的自信被他们全部磨灭了，俗话说：“自信是迈向成功的第一步。”这个烦恼应该是诸多同学共有的`。讲真的，父母施加的压力是对现在小学生一个最大的打击。

　　想对以后的自己说：“永远不要忘记自己为什么开始。”别问为什么，多问问自己为什么不。

初中烦恼作文 篇5

　　初二的大幕缓缓落下，我期末的收宫却那样乏力，人生再度陷入迷茫，难以自拨。

　　大考中的萎靡如此继续，不堪回首的往事在心中洒下酸楚，小升初的惨败勾起了我对于中考的恐惧，而这些大考又使我更加烦恼。就像人生路途上的荆棘刺入大腿，带来的更多是酸，而不是痛。这烦恼像幽灵般缠住我的灵魂，妄想把我引入歧途。我不停地作费力的`挣扎，可就是无法将它彻底摆脱。

　　我无数次质疑自己：你难道注定不为考试而生吗？这问题虽然又不了了之，但也一直让我困惑。现代社会考试好的不一定成，但考不好的似乎注定失败。想到每一次考试都间接影响未来，我就不禁倒吸了几口凉气。烦恼让考试成为噩梦，让一切如此黑暗。我难以承受它的重压，更难以甩掉它。两年的积累让它在我心中已根深蒂固，仿佛与我本身连为一体，互相离不开了。

　　我便在它莫大的阴影下生活，当然，用生存也很切合。我感到自己已在考试中成为一具行尺走肉，正被这个世界所唾弃，一切的一切都离我远去。命运在太多时候跟我开了玩笑，但在某些时候，它还是给我了公正的待遇，但这又有什么用呢？太微不足道了。我不想怨天尤人，因为我是现实产义者，但在追求未来的路上，心中的烦恼已经搅得我难以平静。我想发泄，但举目望去，没有一样东西值得我发泄，它们都很现实。

　　我是心意乱写了这篇作文的，愿我的烦恼能像这笔水一样一去不复返。

初中烦恼作文 篇6

　　从小文静内向、不够大方的我，错失了许多宝贵的经验和机会。父母一句句的鼓励，老师一次次的加油，同学一遍遍的“别害怕”“别害怕”。这些话语，经常在我的脑海里萦绕、浮现；每当遇到一个“瓶颈”，似乎大家都抢着想把我从泥沼里拉起。我愈挣扎，他们愈着急，却没有人真正了解我──困在泥泞里痛苦和折磨的我。

　　过年时，大家快乐的唱着歌、跳着舞，只有我独自一人坐在一个小角落，默默的替他们开心、默默的在心里流泪，没有一个人能够走进我的内心世界。可是，以为这样就能逃避大家异样眼光的我，其实是大错特错。我的沉默，竟换来了一种莫大的烦恼，他们个个拉着我的'手、热情的邀约，使我不知所措，更让气氛从沸腾降至冰点。每个人都用猜疑的眼光望着我，一次又一次，一年又一年，面对人群的“恐惧感”在我心中慢慢的滋长萌芽，即使是亲人，我也无法战胜内心的恐惧。

　　上台发表时，虽然有大家热烈的掌声，我还是不愿意敞开心胸，用快乐的思想去面对，看见同学个个活泼开朗，带着一颗荣誉心去演说，一股羡慕从心底真实的表现出来，而自己终于在几次“天使与恶魔”的交战后，影响了我上台的情绪，但是我愈惧怕，老师就愈想给我机会，不知该喜还是忧？然而也间接成为我上学的“烦恼”，虽然学习是快乐的，可是“单独面对人群”仍是我生活中一个影响最深的困扰。

　　最后一个烦恼，是怕达不到老师的期许和自己的目标，时常为了“差一点”而钻牛角尖，甚至心情跌落谷底，思绪更久久无法平复，彷彿千斤重担压在身上。

　　我的烦恼，就像一颗大石头，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，终究会“水穿石出”，克服心中的烦恼；快乐，灿烂的人生永远属于我的。

初中烦恼作文 篇7

　　成长是人们从幼稚逐渐走向懂事的过程。

　　在这个过程中，我们也许会受到前所未有的挫折;也许不能再像儿时那样可以无忧无虑地玩耍；也许现在妈妈不再像以往那样宠你。

　　“世上无难事，只怕有心人”，只要我们有坚定的信念，一切烦恼都可以抛到脑后。我原以为真的如此，只要抱着坚持不懈的信念，就可以战胜成长中的一些“障碍物”。可当我亲身体验时，我才感受到仅仅靠信念是没有用的'。“一波未平，一波又起”，这挫折和困难是一个接着一个的。

　　以前，我被家人呵护，过着衣来伸手，饭来张口的生活，是无忧无虑的。但成长，却让这些成为了我的回忆。

　　现在，我已步入初中的殿堂。面对的学习生活与小学截然不同。初中的课程比小学多了两倍之多。因此，在小学成绩一贯较好的我。为了与以前成绩差不多。在学习上的时间比小学多了几倍。好不容易到了周末，我想：“总算可以休息一下了吧！”刚打开电视机，我又想起了那烦人的作业，背不完的课文，又不得不坐到书桌前。难得到周末，以为可以放松一下，没想到还是要读书、看书、写作业。我是多么渴望自由啊！这成长，简直就是人间悲剧呀！

　　我也想逃离这种生活，可是人都要成长，在成长的过程中难免会经历各种各样的风风雨雨。就像是天空，也不可能永远都是晴。某天它也许会转阴，甚至会下雨、下雪。所以，我们想要茁壮成长，就要战胜成长中的烦恼，让自己快乐地成长！

　　成长是行走，一边得到一边失去;成长时负重，一边痛苦一边成就；成长是耕种，一边疲劳一边收获。

初中烦恼作文 篇8

　　“叭！”

　　声音绝对脆！板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力，足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来，坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。

　　我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。

　　“王鹏！”王老师怒不可遏，大吼一声。

　　我不由自主地站了起来。

　　“禀性难移！屡教不改！这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分，让我说你什么好？！”

　　全班谁也不敢喘大气，大家的目光都投向了我。

　　“我……”我试图找到一丝能辩解的希望。

　　“不要再狡辩了，我已经听够了！放学后去找我！”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间，开始讲课了。

　　我什么也没听进去，脑子里浮现出昨天下午不该发生的那一幕……

　　昨天放学后，我突发奇想：从南开大学那儿绕道回家，轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。

　　张逸群提出我们三人“飞车大赛”，看谁骑得快。

　　毫无异议，我们开始了。

　　“噌”，我冲在前面，一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来，并一下子把我的帽子摘掉。“好小子！”我猛地加速，向前追赶着。

　　近了，更近了！梁明君，我看你往哪跑！

　　正当我极度兴奋，眼看追上目标时，意想不到的事发生了。

　　“咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了，一下子我和他都摔在了地上。哇，好痛呀！

　　我忍着痛去扶这位无辜受害者，正想和他说声抱歉时，猛然发现，这人竟然是学校德育处专管纪律的`张主任！

　　张主任眼真尖，没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的校徽。无巧不成书，路边还有一家游戏厅

　　天哪！我简直神经错乱了！

　　放学了，我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。

　　我知道暴风雨就要来临了。

　　豁出去了。我把事情原原本本地说了出来，王老师沉默着。

　　“啪！”我一哆嗦——老爸的手猛地拍在桌子上。“不好好学习，天天就知道玩！”老爸冷面无情，气势如虹。

　　我麻木地受了一阵训斥，老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说：“回家要和他讲道理。”

　　我悟出了这句话的深义。

　　下午，我接着面壁。一小时过去了，又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的情景。悔恨、委屈、无奈……

　　突然，一只手搭在了我的肩上。回头一看，是王老师！

　　“王鹏，我相信你说的都是事实。咱们既往不咎，不过你也要接受教训，”王老师拉过一把椅子，“来，坐下，我给你补课。”

　　补完课后已经很晚了。王老师要送我回家，我想拒绝，但又想到老爸，就没吭声。

　　街上，只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。

　　霓虹灯好艳丽。

　　点评：

　　这篇习作语言运用得较成功。其一，词语准确。“竭力屏住”写学生的惊恐之状，“怒不可遏”写老师的心态，“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二，隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”，无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三，衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快，行文流畅自然，使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。

初中烦恼作文 篇9

　　翻开成长的日记，拿起成长的钢笔，进入成长的主题，擦掉成长的烦恼。

　　现在的我已经十四岁了，不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语，在爸爸的独轮车上嬉戏，在姐姐手里接进书包，在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。

　　我的烦恼也随着年龄的增长多起来，就好像空气无处不在。

　　不必说学习上的困难，家庭的压力，单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的，可能是因为我太张扬的原因，朋友没几个，我为此伤心不已。后来，由于视力不太好，老师为我调了座位，这里，我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病，最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之，现在我到哪都不缺朋友。

　　朋友少是我的烦恼，但是被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。

　　我的烦恼还有很多，不必说数学的题难做，语文的题难背，单是英语的`单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会，但是也是叫得上来的，语文成绩不说是数一数二，也是名列前茅。但这英语成绩，怎么学也不会，对此我伤心不已，朋友们似乎看出了我的心思，主动帮我练习英语，现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼，但是也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。

　　在我的成长笔记中，烦恼全被我一一擦掉了，其实我要说，如果我们能用正确的方式对待它，都能克服。

初中烦恼作文 篇10

　　在成长的过程中，每个人都有许许多多的快乐，可是，也有一些烦恼。我也不列外，我的烦恼就是写作文。

　　刚开始学英作文时，我脑子里一片空白，一点思路都没有。没办法，只好查有关资料，仿照来写。可是，我觉得这样太罗嗦了，而且写出的作文思路也不是自己的'，一点都不好，作文水平也没提高。

　　后来，我想到了做图书笔记，就经常资料，收集好词好句……一个月过去了，好词好句到收集了不少，可是，写起作文来还是像流水帐一样，写得乱七八糟。又伤脑筋，妈妈说我：‘‘你的作文写不好，你都不用考试了，30分的作文分就不用要了。”这句话说的我像火上的蚂蚁团团转。

　　有些时候，我老是羡慕那些作文写得好的同学，我不知道他们为什么脑子那么灵活，老是怀疑他们是不是有一吧神笔。

　　后来，我在周末的时候，参加了快乐作文班，通过老师的指导和练习;扩句、修改病句等练习让我的作文成绩提高了不少，也经常被老师当范文来读。

　　可我还是有烦恼的事情，就是每次考试作文总是被扣一点分，我也不知道怎么办，正在努力的加强提高习作分。

　　最后，我祝愿我们每个人的烦恼都便成自己的快乐!