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初中的校园作文600字

时间:2022-04-15 18:06:39 初中作文 我要投稿
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初中的校园作文600字汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中的校园作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的校园作文600字汇编8篇

初中的校园作文600字 篇1

  秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。

  最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。

  而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的.那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?

  都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!

  有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?

初中的校园作文600字 篇2

  今天,我兴致勃勃地去阳光喔上课,当我背着书包,走进电梯时,电梯“嗖”的一下,飞速上升。过来几分钟,我居然来到了“—”楼,我一走去电梯,就想呕吐,这时,我发现我来到了“月明喔”!

  花之曲

  我走到校门口,发现这个校园是没有校门的,连栏杆都没有,我心想:这个校园的安全很有问题。我走进校门,微微地飘来一阵优美动听、清脆悦耳的音乐声,我四处望望,没有广播呀!是我幻听了?于是,我继续向里去,居然发现了一种会唱歌的花。它在花瓣是七彩的,花芯和人脸一样,花枝可跟着旋律,微微晃动。

  鸟之乐

  我走在操场上,忽然,飞来了几只小红鸟,它们全身红红的',头上有一个角,嘴是尖尖的,尾巴高高的翘起。它们一会儿在天上嬉戏玩耍,一会儿在枝头玩捉迷藏,一会儿落在地上,吃树上落下的果实。它们是多么自由自在,无拘无束呀。

  学之者

  走着走着,来到了一间课室的我发现了一个奇怪的现象。有的同学拿起一本书时,出现了一道光,然后同学不见了,有的同学在老师的带领下,竟然走进了一张图片里去。我问了一下老师,原来是人们可以走进书中,做随意一个角色,感受书中角色的心理,这是有时候读书也感受不到的情趣。

  人之和

  于是,我又问了老师一个困扰我的问题:

  “老师,为什么你们学校四周没有栏杆?”

  “让我这样和你说明吧!”

  ……

  原来,人们可以知道对方心理是好是坏,如果是坏,心理好的人会把心理坏的人的心理变回好;如果心理坏的比好的人多呢?我问了一下,原来也不怕,心理好的人会反败为胜,把所有心理坏的人变好。所以就不用栏杆了!

  我听完之后看了一下表,呀!要上课了!于是我告别了学校,又坐着“怪电梯”回到阳光喔 上课。

初中的校园作文600字 篇3

  开学了,我们没有像以前那样心依旧停留在暑假里,我们很快进入状态,初四的生活如同一座大山,把我们紧紧的压在下面,我们都知道要面临即将到来的中考,这将是关于我们人生中第一个道路的转折点。

  我们都非常的努力,在课堂上与老师斗智斗勇,在下课时分与作业斗争的你死我活,甚至在自习课上争分夺秒,苦苦地钻研着习题。

  课文的背诵、习题的正确率、单词的记忆、电路图的连接、方程式的配平……把我们紧紧地包围在一起,压的我们喘不过气来,下课时分,办公室比以往人数更加爆满,老师都几乎倒不出一点空闲,每个老师手中的名单,每个同学的名字,后面画满了“√”。

  我们每个人都呈现出了“好好学习”的状态,没有像以往那样下课在走廊打打闹闹,上课传传纸条。每个人的课堂笔记都记得密密麻麻,但却清晰……

  中考的体育,是非常严谨的,第二节课的课间,便的大课间,学校便把最大的操场让给我们,让我们在那里练习跑步,跳远,仰卧起坐,坐位体前屈……至于男生,引体向上,俯卧撑……虽然不一定都考,但是学校很严谨的让我们每一项都要练到最好。

  史地生信全部都已经考完了,至于政治,学校也不学了,所以现在只有语文、数学、英语、物理、化学,这五门课程,但虽然只有五门课程,压力却比以前的十门课程大的.多,课间想抽一点空闲去上厕所都难,课间休息十五分钟,不是在办公室就是老是要提前十分钟进教室下课拖十分钟的堂再走,这一点,我们班主任兼数学老师当是是问心无愧,而且,已经引起公愤不止一次了。

  我们班的同学叫老师向来是直呼其名,比如“XXX叫你去办公室”,而不是“数学老师让你去办公室一趟”,这样的我们几乎都习惯了,因为我也喜欢这样。

  初四的生活紧张而又有压迫,但我们一定会坚持,为了不久的中考更加奋斗!

初中的校园作文600字 篇4

  每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫声已经开始了,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都就是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。

  记得初一时,我们还就是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还就是那么贪玩!我喜欢漫画,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”记各样的公式,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。

  我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的'习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五 花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界。

  每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

初中的校园作文600字 篇5

  校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。

  早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

  早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

  第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

  转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的'在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。

  不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

  下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

  我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

初中的校园作文600字 篇6

  我的校园区三中是个美丽的大家园,它坐落于西城的繁华地段。

  走进大门,放眼望去是高大的博文楼,“崇德尚文,厚学求真”这几个大字在阳光的照射下闪闪发光,十分耀眼。每当看见这几个字时,我的心中总会泛起一阵自豪感。我为自己能在这样的学校中读书而感到高兴。走进教学楼,你会听到朗朗的读书声,那声音很有节奏感。就连那百灵鸟动听的歌声也不能与这阵阵书声一决高下。

  博文楼的右边是长长的画廊。画廊上画着弟子规。其中使我最受启发的是弟子规中的唯德学,唯才艺不如人当自励。上面有个小孩正弯着腰向长辈问问题呢。这也使我明白了一个道理:当我遇到问题时,我们应该谦虚地向长辈请教,不该不懂却装明白。

  长廊的后边是宽阔的操场。操场的中央是升旗台,升旗台上高高的竖着三面旗,中间的是五星红旗,旁边的两面都是校旗,他们像高大的士兵一样站在哪里,守护着我们的校园。升旗台旁边是绿茵茵的假草,那是孩子们玩耍的乐园。当孩子们自由活动时,他们便会在这片草地上尽情游戏。草坪的周边上有一个球门,球门像个大力士一般,从那里等候着球员把球踢到他的怀抱中。草坪的'外环是跑道,跑道是橙色的。一共有六个跑道,运动员们在拼命的跑步。那矫健的身姿为跑道增添了许多生机。

  操场的后边是花坛,花坛中的花儿一朵朵争奇斗艳,美丽动人。像一位位亭亭玉立的少女一般。花儿芬芳喷鼻,那一阵阵的清香,使人久久回恋。

  这就是我的学校,一个美丽的校园。我爱区三中这个美丽的大家园!

初中的校园作文600字 篇7

  每年四月五月,桃红柳绿、鸟语花香,是一年中最好的季节——春天。春天的校园,美丽又温馨,给每个同学都留下深刻的印象。

  春天的校园,如果是双休日又不在上课时候,最热闹、最活泼、最生动的,第一要数大操场了。那些身强力壮、精力充沛的男生们,成群结队聚集在操场上踢足球、打篮球。他们你追我赶、你争我抢、你冲我挡,尽情展示着自己的青春风采与活力。操场四周,散布着赶热闹的看客:有人专注地看着、心系赛场;更多的人,则随着操场上赛事的起落,或跺脚叹气、或大声呐喊,脸上洋溢着春天般灿烂的笑容。即使一些对看球无兴趣的同学,也在操场一角兴致勃勃地玩耍着,或三三五五相互打闹、追逐、嬉戏 ------仿佛每个人的胸中都蕴藏着无穷无尽的活力。

  春天校园里的走道上,一到下课,亦不时腾起无拘无束的欢声笑语。同学们脱下沉重的冬装,换上轻盈的春装。他们有的倚坐在六角亭边,相互诉说着开心的话儿;有的'漫步在紫藤花下,欣赏满园春色;有的群聚教室门前,七嘴八舌、满面通红,不知道在争论着什么。偶尔,你还能看到老师夹着书本,在走道上匆匆而过的身影 ------

  春天校园里的绿地和花坛,则是另一番景象。这里,看似宁静、安祥,却也一样洋溢着生命的喧嚣和繁荣。小草,经过一冬休息,纷纷从土里探出头来,想看看这美好的世界;那些高高低低的灌木,纷纷绽开笑脸,争着、抢着把新鲜的花朵献给人间;高大的乔木,虽然没什么起眼的花蕾,枝条上缀满嫩绿的新芽,在春风中轻轻荡漾,也一样好看。墙角边无数蚂蚁,排成长队,上上下下、来来往往,正在辛勤地劳动着;花丛中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆虫,飞来飞去,好不热闹。偶尔,一只迷了路的小飞虫闯进教室,惹得不少同学无心听课,惹得老师大为不满。

  春天的校园生气勃勃,我爱春天的校园。

初中的校园作文600字 篇8

  一夜的蒙蒙细雨。

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚烂多彩的早晨。

  我早早地起身,来到校园。雨后的校园宁静而美丽:校园两侧的白杨笔直地挺立着,似乎更增添了几分神采,新生的树叶随风飘动,仿佛在向我挥手。此时,校园里一片寂静,只能听到水滴的轻响,一个个回水涡犹如小鱼一样游动,给校园增添了几分乐趣。

  庄严的升旗台被雨冲洗过后,既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。

  教学楼前面的花坛里,绚丽多彩的花朵更加鲜艳,缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花,在这雨后的清晨舒展花瓣,随风轻舞,仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来,仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水,香气四溢,沁人心脾。

  树上不知哪只小鸟亮开了歌喉,吱吱喳喳唱了起来,打破了校园的寂静,谱成了一首美妙动听的乐曲。随后,鸟儿们仿佛是受到了提醒似的,一起欢叫起来,让我欣赏了一首雨后校园交响曲。

  白色的办公楼在雨后显得更加洁净,它似乎在静默地等待着孩子们的归来,等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。

  后院的.双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来,它们和它们的好朋友一样,都有一颗活泼而跳跃的心,似乎在说:“怎么还不来?这么好的天气,这么好的空气,活动活动多好!”

  欣赏着,欣赏着,同学们也陆续到来,他们也在惊异着校园雨后的美景。

  啊!雨后的校园,我赞美你!

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