实用的初中生活作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中生活作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生活作文 篇1
现在的我，已经是一名初中生了。我虽然很怀念小学里的朋友们，但是也很珍惜现在的朋友们。现在想想，从开学到现在已经有足足一个月的时间了，我交到了许多好朋友，但是也有不认识的人。
现在我的字要比小学里的字稍微好看一点了，但是我现在的字还是很难看。我一直想让自己的字变得更加漂亮，可是始终没有实现，我一定会更加努力的。
我上课举手发言也不是很积极，这个老毛病还是跟在小学里一样，我也有点不好意思吧。我以后也会尽力举手发言的，变成一个比以往更积极的人。
我现在在每个星期四是值日生，我每一次当值日生都会好好打扫卫生，每一次当值日生都会相对早一点到教室，每一次当值日生都会认真负责。以后，我会更加认真地打扫卫生。我会更加认真；更加负责；做到老师说的————不扣分！
我参加了运动会，我原来报得是100米和立定跳远，可是，我之后将100米换成了800米，因为800米没有人报，所以我就讲100米换成了800米。我一定会认真努力的`参加运动会，会尽我自己最大的一份力。
到现在为止，我们已经考过许多次考试了：语文考过了，数学考过了，英语考过了，科学考过了，可是，我没有一次是满分的。有许多题目都是因为我太粗心了，如果我不粗心的话，那么，我就已经有一两个100分了。我以后一定会改掉我这个粗心的毛病，不再犯这种低级错误，不再粗心了。
我以后在课堂上更加认真的听讲，积极举手发言，字写得更加好，更加认真地打扫卫生，积极参加学校里组织的活动，不再粗心。更加认真，做得更好。
回忆我的初中生活，发现了自己有那么多的不足之处，以后必须要更加认真才行。我一定会好好努力，改正我那么多的不足之处，让老师更开心，让父母更放心，让自己更安心。
初中生活作文 篇2
我们家住在一个大杂院里，每家每户生产出来的垃圾都要倒在院子门口的一个大垃圾桶里。
平日里，这个大垃圾桶里的垃圾都会很快在次日被清洁工人给收拾掉，但是不知道是什么原因，已经有两三日了，里面的垃圾没有人来清理，夏天的炎热导致里面的垃圾发出了阵阵恶臭，每次我从旁边经过的时候都要掩鼻而过。时间久了，蚊子蝇子这种小虫也会在旁边嗡嗡的乱飞，给我们大家的生活造成了很大的不便。
三天过去了，这个垃圾桶里面的垃圾已经流出了脏水，污水横流的场面，让大家纷纷避之而去，但是即使是这样，大家也没有人愿意主动站出来去清理一下这个垃圾桶。
昨天傍晚放学的时候，我回家看到垃圾桶边有一个矮矮的身影，在那里不知干些什么。于是我赶紧上前去看，原来是院子里的`一位老奶奶，她平时悠闲的很，每天扇着小蒲扇坐在院子门口和大家唠嗑，在院子里的人缘很好。只见老奶奶手里拿着一个扫把和簸箕，一边清扫着垃圾桶旁边余出来的垃圾，一边用手当扇子，给自己扇扇流下来的汗水。原来老奶奶是在当雷锋做好事啊，奶奶把垃圾桶外边的垃圾清理的干干净净，难闻的味道也消退了不少。
看着奶奶不太利索的动作，我的心里有一股暖流涌过，我赶紧把书包放回家里，加入到奶奶的行动当中去。看见自己的身边多了一个小帮手，冲我高兴的笑了笑，我的心里也暖呼呼的，和奶奶一起埋头干起了的卫生。
这虽然是一件很小的事情，但是让我明白了，生活在一个大家庭里，不要计较自己的得与失，而要做出自己应有的贡献。
初中生活作文 篇3
清晨，阳光推开我的窗，露水亲吻着我的脸，一阵花香扑面而来，循着花香望去：一朵亭亭玉立的百合沐浴在阳光中，闪动着清晨的露珠所特有的光辉，嫣然的笑意在嘴角掠现。
没有一丝灰迹的天空，掠现，嘴角的笑容，如新春的`风，明朗的浅浅的笑意……
远处，一棵青翠欲滴的大树岸然屹立于天地之间，明亮的绿色展示着春的活力，朝气蓬勃。
风，带动我们一起舞蹈。我们尽情的舞动，旋转在天与地之间，旋转在你和我之间。没有傲慢与偏见，没有战争的硝烟，我们舞蹈，舞动世界的和平，舞动生物之间的和平共处。
一个个日子都充盈着阳光爱意的呵护，露水亲切的关怀和滋润。
一个个日子组成了我们的生活，让生命汇成一条大河，生生不息，源源不断……
人活着总是为了价值，而生命的价值重在我们在生命旅途中种下的、收获的爱。
既然我们决定不了生命的长短，但我们可以把握生命的价值。
我们应该努力将有限的生命发挥出无限的可能，就像花儿每时每刻都在把握阳光，大叔每分每秒都在汲取水源，我们也应该对自己的生命价值负责！
把握每一分钟，感动每一时刻！
让生命汇成河，生生不息。
即使我们老去，也能感受到阳光无限好！
让我们一起加油，让明天灿烂辉煌！让生活更美好！
初中生活作文 篇4
生活，不一定全是完美，心中渴望、追求的假象，才会是最完美的。不想局限于在这方土地上，每一次，看到的都是雨中的背影，看到的总是阳光下的微笑。我厌倦了。我总会想，在这个大千世界里，会不会有比这儿更清澈的天、更柔和的风呢？所以，我要到别处去看看！我回去读米兰?昆德拉的《生活在别处》，然后像雅罗米尔一样去逃跑。去毫无畏惧地“革命”；我会看完读三毛的《撒哈拉的故事》后，奔向那个谱写爱情的尘埃中；我会读完《徐霞客游记》，紧接着，带着它，不辞辛苦地去跋山涉水，和自然融为一体......我将会捧着一本本书，领略这个地球的风姿！心灵，在路上。
我要提着个行李箱，管它大小，装得下几件衣服，容得下几本书，就够了。我还要背个小背包，里面有我的小相机，我的小本子，我的彩铅，各种零零碎碎的东西。我要记下我脚下的这一切！有一天，我会到达伦敦，撑着一把雨伞，在雨下欣赏绅士风度；有一天，我会陶醉在普罗旺斯的花海里，连接着地平线，感受耳边吹过的芬芳；有一天，我会牵着一个人的手，一起在土耳其的白色沙滩上，赤脚漫步，任凭海浪挑逗着我们的脚；有一天，我会在爱琴海上，默默期待着，自己会变成公主，住进那城堡.....我的心，早已开始动荡。抑或是，不是这样的。我希望可以每一天都离开教科书，离开作业，也离开电脑、手机，安然地在屋边公园里散步。我还会很庸俗地想着哪天我变得家财万贯，我就要慵懒地当个“败家女”，在家里奢侈地享受着；我还想象着逍遥自在的大学生活，小说中有着梧桐的`小路，怪癖的舍友......为什么会说“在哪儿生根，就一定得在哪儿落下”呢？我的心一直在别处，我的思绪永远在那个远方，我想要的是安宁却也轰轰烈烈的生活！向日葵总是朝着太阳，我知道，它也渴望，像太阳一样热烈......小溪不停地奔涌，奔向大海，我知道，它也渴望，目睹海豚飞跃的身姿......我总是眺望地平线，我更渴望，有一天，我会抓到它，触摸别处的异样！每一个人都在追求新的生活方式，每一个地方都会在我的心中划下痕迹，烙在脑海。远方的庞贝城、远方的亚马逊、远方的加尔各答，我的双脚虽未起步，但我的脑海早已描绘了它们的风景，我要一一去涉足！我相信，在这个浩瀚宇宙中，总会有属于我的地方，我会生活在那儿。哦，或许，我会流浪......生活在别处，灵魂，在飘荡。
初中生活作文 篇5
六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!
我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的`课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
初中生活作文 篇6
莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有翅膀，就好像鸟儿没有了翅膀。这就足以可见读书在我们生活中的重要性。读书不仅是为了取得好成绩，也是为了加强人与人之间的交流，也是为了缓解在生活中的乏味，所以读书很重要。暑假里，我常常会到书店看书。书店安逸的环境让我感到放松和平静，从书架上挑选一本书，静静地坐在楼梯翻阅着。有时，那个故事精彩且令人难以自拔，我居然也会随着书中的人物或喜或哀。
平日里我有睡觉读书的习惯，每天晚上都会躺在床上读一会儿书。不知为何，书中的内容总是那么吸引我，让我有看完一页还想看一页的冲动，于是一次又一次的宽恕自己想睡觉的欲望，直到自己把这个章节或这个故事彻底读完为止，也因此我的睡觉时间总会少一些。我曾多次立誓改过，但最后都是以失败告终，也许这就是读书的魅力吧。读书早已融入了我们的生活，无论是年幼的孩童还是老迈的老人都会对书有一定渴望，他们的书尽管是五花八门的，但是也有一份意义。年迈的外公喜欢看一些历史人物传记和养生宝典，其中蕴含的知识和文化如今仍在延续着，也因此外公有教育我们的基础。童稚的妹妹刚开始学习拼音，于是她就喜欢读带拼音的`，童话故事中，享受认字的乐趣和故事的美好，偶尔向我们展现一下她的才学。书上的内容是前人的亲身经历，是历经几代人所总结出来的，所以它是我们学习的楷模，并且每当我们遇到难题无法解决的时候，只要翻阅书籍就几乎会得到问题的答案。所以书籍是我们的良师。书也是我们的益友，每当遇到烦心事我们就可以打开一本书畅游在书海里，不用在为繁锁之事而忧烦，所以对我而言它就是我的一位好友，开拓我的胸襟，给予我帮助。《王柳先生传》中说：好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。这就向我们展示了王柳先生爱读书的行动，他已经将读书深深地嵌入了生活中。“生活在我们这个世界上，不读书就完全不可能了解人”这是高尔基先生的观点。我们要做到这点，让读书成为我们的生活方式。
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