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初中的老师作文

时间:2022-05-19 11:09:43 初中作文 我要投稿

【精品】初中的老师作文合集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中的老师作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】初中的老师作文合集10篇

初中的老师作文 篇1

  每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!

  以前,我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问,老师会不会烦?自己这样添乱,会不会影响老师的时间?这样的念头时常在我的脑海里打转,困扰着我。

  现在,我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌,艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上,我也演唱过英文歌。其实,我的英语成绩一直很差,小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中,英语老师张素珍才改变了我的'一切。

  初一刚入学时,我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问,正好轮到我,因为没回答上来,她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次,我英语作业没写好,成了全班的负面典型。那个时候,“当面批评”成了我对张老师唯一的印象,而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。

  就在那个学期,有一次,我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧?张老师会怎样惩罚我呢?我的心不由得七上八下。果然,我犯了一个低级的错误,试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是,张老师并没对我进行任何的批评,她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题,张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画,透过眼镜的目光认真而又专注,那一刻,我仿佛认识了另一个张老师!

  从张老师的办公室里出来,感觉真是好极了。我默默地下决心,一定要学好英语,一定要证明我能行!从那以后,我努力地学习英语,除了完成大量的作业,还多做了很多额外的练习。每当遇到问题,我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问,后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答,我害怕提问的心理就减少了一分。

  站在讲台上的,还是那个张老师。不同的是,从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象,“敢提问”也成了我最大的改变。

  经过一个学期的努力,再加上张老师精心的辅导,我的英语成绩突飞猛进,从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期,我被提名为班里的英语课代表。我觉得,信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问,就是信心最大的体现。

  现在,我对张老师已经没有了任何的畏惧感,反而充满了敬意和感激。平时与她说话,就像和我父母一样的随意。因为我知道,有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。

  在教师节即将到来的这一天,我真诚地想对张老师说一声:谢谢您!

  初三作文:我心中最美的老师

  我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

  王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

  王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

  王幸老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的.回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

  很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

  因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

初中的老师作文 篇2

  老师,一个润湿青春的星座,一个神圣而又永恒的诺言,穿过日月风云,一直延续下去。她,为这两个平凡的字眼赋予了最高的意义。 ——题记

  晨曦中,学校的松树小路上有一个头发短短,身材矮小,提着小黑包,不紧不慢走着的女老师。路过的同学向她礼貌地打招呼时,她总会微笑地点点头,朝阳中,她的笑脸显得那样慈祥,和蔼。她是我的语文老师——蒋伟芬老师。

  说实话,能遇上蒋老师,我很幸运。曾经,莘松中学对于初来乍到的我,显得那样陌生与格格不入。忘记了自己当初是怎样学会了默默无闻。于是我把我心里所有想倾诉的话都写在了我每星期布置下来的随笔本上。或许是因为我的真情实感,引起了批改随笔的蒋老师的注意,于是她在我的本子上写了一大段评语。这段话意味深长,我反反复复看了好多遍,她鼓励我自信起来,尽快融入班级这个大家庭。这段评语没有更多的肯定和赞扬我的话,但表明了蒋老师对我这个不起眼的插班生的重视。是蒋老师的那些评语让我找到了自己的信心,知道了自己的努力方向。

  从那以后,我开始专注于每门课程,就算是为了蒋老师对我的这份希望,我开始表现自己的能力。特别是我所青睐的语文课,我一点点从这门课中找到了越来越多的乐趣。蒋老师讲课幽默风趣,我们从来不会走神。总觉得语文课好短暂,每当下课铃响起,我们仍然意犹味尽。蒋老师拥有一颗和我们一样的童心,尽管她已有稀疏的白发,但她永远了解我们的心理与想法,有着一种难以阻挡的亲和力。

  蒋老师的文才让我打心底里敬佩。她能出口成章,即兴组织的语言文字也妙不可言。特别是蒋老师那手绝顶漂亮的板书,让我们所有的同学都为之倾倒。不用任何课件,她依然能使语文课堂的气氛异常活跃,有声有色,一支六角粉笔,一张嘴,永远是蒋老师的风格。

  然而,幽默有趣的蒋老师也不失威严之风。她一直严格要求我们,决不允许我们对待语文有任何的马虎与懈怠,因为在她心里,即使付出再大的辛劳,也要保证她的`学生学习语文的质量是百分之百。

  或许,蒋老师平凡,但她绝对不会平庸,因为她有一颗让我们佩服的心。是她让我们领略了中国文学中那精妙的内涵,是她让我们明白了作为一个中国人学好语文是那么地重要,是她让我们领悟到语文并不是简单的文字,而是我们表达情感、抒发情绪的重要途径。

  或许,蒋老师真的就是所有老师中平凡的一位,但是她的平凡奠定了她在我们心目中的魅力。她虽已经过了最美丽的年龄,但是她身上散发的是那种我们都抵抗不了的激情,对教育、对学生、对文学、对人生的激情。在她的课上我们感受到了她的博学,她的激情,还有她的魅力,在她的课后我们更感受到了她的细心,她的细腻,还有她的信念,在和她的相处中我们感受的是一种被关心、被关注、被理解、被重视的共鸣。

  一个学期下来,我的语文成绩有了很显著的提高。因为蒋老师,我的潜力被大大地挖掘了出来,因为蒋老师,我肯定了自己的实力,因为蒋老师,我相信自己还能更有力地前进。或许对她来说,只是帮助一个曾经失意的学生找回了自己,而对我来说,她在我无足举步的时刻为我架起了一座最坚实的桥梁,并且帮我指明了方向,推动我前进。当然以后的路要靠我自己去走,但我希望能在蒋老师的教导下走完初中生涯,因为她是我心目中最好的老师。

初中的老师作文 篇3

  我们班陈老师有一个口头禅,就是:“坐下!”为什么会有这个口头禅呢?原因就是我们班同学总是会不断地说话、下位,陈老师不得不左一遍右一遍地说:“坐下!”

  这不,昨天下午陈老师的口头禅又蹦了出来,昨天下午,陈老师刚说完英语卷子,同学们便又站的站,说话的说话,声音远远超过了陈老师!语文科代表站起来说:“语文……”数学科代表站起来说:“把数学卷……”王同学说:“这题怎么写……?”李同学说:“今天打扫卫生的……?”更有甚者,朱同学走到讲台前面大声问:“陈老师,英语作业是什么……!”总而言之,很乱很乱!陈老师见此,那句口头禅便又蹦了出来,“坐下!坐下!”大吼两声,教室才全部安静下来。

  哎,我们班如果不这么吵闹的.话,原本温柔的陈老师也不会有这句口头禅喽!看来,为了让陈老师甩掉这句口头禅,关键得靠我们班所有的同学了!四(3)班的同学们,赶紧行动起来,不要再让教室吵闹,让陈老师的这句口头禅再现了!

初中的老师作文 篇4

  她有着一头微黄色的卷发,看上去很柔软,有时我还真想上去摸一摸。一双小眼睛衬在她的脸上显得格外精神。在上课时,她的眼睛一眨一眨的,好像里面装着无穷无尽的知识,又好像在说:“跟着我一起在知识的海洋里遨游。”她的嘴巴就像一个樱桃,粉嘟嘟的,让我觉得她像一个活力满满的女孩。她的鼻子高高的,很漂亮。

  她的笑容很甜,每天早晨跟她打招呼,都会换来她的笑容,她就是包老师。

  她很有耐心。一天,老师把英语大练发下来了,我很自信的翻开来,前面几页都是全对,到了最后一页,唉,又是这样的错误,复数没加S。包老师走了过来,温柔的对我说:"又是同样的错误吧?上次的一个小测试,也是同样的错,听你妈妈说:她对你很失望。我的脸一下子红到了脖子。“你要好好的记住这个口决‘遇到复数加……’”。“S!”这次我很果断的.说了出来。说完包老师就走了。

  “一定要记住哦!”吓我一跳,原来是包老师站在窗户门口再一次的对我重复。包老师给了我一个微笑就走了。我感觉我的心暖暖的。不知道为什么从那以后,我就再也没犯过同样的错误了,我想我记住的不仅是口决更是包老师的笑容吧!

  这就是我的老师像花一样美丽的老师。

初中的老师作文 篇5

  我有一个“牛”老师,他工作勤勤恳恳,任劳任怨对人也特别的关心和呵护。

  开学的前几天,我带了许多东西来,因为太多了,所以拿不动。刚好,遇到了这位“牛”老师,他帮助了我,把我的东西从一楼搬到了六楼。在回宿舍的那天晚上,我特别的高兴。因为从来没有一位老师这样帮助过我。在小学的时候,每次住校我都会带很多东西,去宿舍时,由于东西太多,我拿不动,老师见了只会说:“能不能拿的动呀!拿不动让别人帮你一下。”才开学,我又不认识新生怎么叫别人帮我,心想只好自己艰难得把东西运进宿舍了。而在这里,我遇见了乐于助人的老师,关心学生的老师。

  他长得虽然没有刘德华帅,但在文学方面却比刘德华高胜一筹。

  他会采用幽默风趣的教学手法,让他的课生动有趣,让我们聚精会神,让我们在轻松欢快中学到每一个知识点。他是一个博学多才的.人,带两班语文两班历史,难道不是博学多才吗?我认为他就好比诸葛转世,虽然没有诸葛亮那样神机妙算但绝对是他上知天文,下知鸡毛蒜皮。

  他能够把我们班上事物处理得井井有条,让我们在一个整洁温馨的环境中安心地学习。

  通过我的介绍,你能猜到这个乐于助人,知识渊博的他是谁吗?告诉你吧!他就是我们初一(1)班的班主任—— 王老师。

初中的老师作文 篇6

  在成长的道路上,一点小小的鼓励和帮助往往能燃起一个人希望之火,会给人无穷的力量,会激发一个人一往无前的勇气,会让人一生铭记,永生不忘……

  ——题记

  站在主席台下,听着台上同学的演讲,思绪让我想起了那件事情,记忆的相册也再一次翻到了那个星期。那件事、那个星期让我永远铭记。

  那是去年的三月下旬,学校每周一次的“国旗下的讲话”轮到了我们班,派谁去呢?我没有想到,或许全班同学也没有一人想到,xx老师居然会选择有时在同学面前读起书来都会有些口齿不清的我!听到这一消息时,我仿佛感觉有千万斤重的东西压在我的双肩上,我心里不安地想:我能行吗?台下有上千双眼睛注视着我,还有校领导,要是说不好,不仅丢自己的脸,还会丢班级的脸呢!

  霎时,我觉得心里仿佛有两个小人在争论不休,一个人说:“你不行的,放弃吧!”另一个小人说:“你行的,要相信自己!”我想顺从前者,想退缩,想去跟老师说:“我不行,让别的同学去吧!”可老师把这么好的'一个为班级争光的机会交给了我,我到底要不要去呢?那几天,除了上课、做作业、吃饭、睡觉,我几乎无时无刻不在思考着这个问题。

  xx老师仿佛看出了我的心思,笑着鼓励我说:“加油,我相信你!”xx老师亲自帮助我找演讲稿,修改演讲稿,嘱咐我天天读,天天背。xx老师还经常在课余时间来指导我,告诉我哪里应该语气强烈,哪里应该加些动作。在老师期待、信任、鼓舞的目光下,我渐渐有了信心和必胜的信念。

  那一次的演讲后来因天气下雨取消了,我没能用成功为老师的辛苦送上最好的贺礼,我心中有多么可惜和无奈,泪水挂在眼角中,也末能为自己付出得到证明。但是,在困难下,老师的鼓励给了我希望、勇气与力量的情景已深深地刻在了我的脑海之中。老师啊!是您,教会我勇敢地面对考验;是您,激励了我的成长。千言万语汇成一句:“老师,感谢您!”

初中的老师作文 篇7

  我的老师是一名优秀而又善良的老师。我老师的头发黑黑的,长长的的,眼睛是都么圆像个圆珠。

  我老是笑起来的.话她那像个圆珠的眼睛也一起笑起来。也一样老师生气起来的话那双眼睛比笑起来的样子还要大呢?我的老师是都么注意卫生的。他呢一到学校做的第一件事是用轻松步伐走进教室,看看教室的卫生打扫的怎样然后跟打扫操场的同学一起去操场看看操场的卫生怎样了。如果有什么不行的地方跟同学一起打扫还有对同学们耐心教怎么样打扫卫生。

  我的老师是多么细心,如果她做事起来的话比平常还要细心,老是想事也很周到。

  我们跟老师生活的这些年老师就成为了我们的另一个母亲。可惜的是老师已经不在我们学校了。她在另一个学校工作呢。

  以前老师晚上值班宿舍的时候常常走进宿舍像我们朋友一样跟我们一起聊聊天呀,说笑笑话呀反正我们都很喜欢她。

  我们喜欢老师笑的样子,不喜欢生气的样子因为老师笑的样子比生气的样子很美。老师我们全班48名同学都很想你。还要老师对不起我们有时让你生气请你原谅我们。

  老师我们48名同学希望您每天开开心心的过每一天,像个开心果一样开开心心。老师我们48名同学爱您。我的老师就是真么神奇你的呢。我猜你的老师也是神奇吧。

初中的老师作文 篇8

  我怀着一颗感恩的心去看这校园,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是老师。

  老师既是两个神圣的字眼,老师又是一种神圣的.职业。我感恩老师!

  教书是老师地责任和义务。回想往事,您孜孜不倦地身影又浮现在我地眼前。当时,我因为一道题解不出来,我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星地走来,关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会,您紧皱地眉头稍微一动。我知道,您做出来了。您开始向我讲,一遍,我没听懂,二遍,还是没听懂……你就不厌其烦地讲,知道我懂了为止。我地心里有股暖流流动着。老师地这种精神不是令人钦佩吗?

  当老师批评我时,我也不会怨恨。因为老师是希望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为老师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我一定会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

  育人也是老师的责任和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

  生活上有了困难,老师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

  老师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!

  感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!

初中的老师作文 篇9

  春蚕死至丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  一寸一寸的粉笔,染白你的头发;一句一句的教导,是你最美的声音;一个一个的汉字,是你责任的表现……我爱你,老师。因为你给了我们知识,使我们拥有更美的明天。

  双面杀手—班主任

  每当下午放学,教师里大多数同学都在吃晚饭时,他总会突然出现在打扫卫生的同学身后。然后便开始抱怨这里没打扫干净,哪里又有垃圾,直到地板就像新的一样,他才会离开。这时,那位同学可能早已大汗淋漓了。上课时,他也会神不知鬼不觉地在教室后门出现,害得我们连大气都不敢出一口。不过,我们永远可能不会明白,我们班的清洁为什么很少扣分,月考成绩也是长期稳定在年级第一名。所以说,他严厉的背后都是为了我们的'好,真是个“双面杀手”。

  美丽天使—英语老师

  我们的英语老师可以说是我们心中的“女神”了,因为它不仅长得十分美丽,而且工作特别认真。她上课时总是仔细地为我们讲解课文,考试试卷也是如此。每当我们考试考差时,她从来不会责怪我们,而是安慰我们,激励我们。升入初三后,她又接了一个班,她的工作压力也更大了,但她还是一如既往的尽职尽责。因为她,我们班的英语成绩才一直上升。所以说,她是我们心中的“美丽天使”。

  严厉长官—化学老师

  “我们化学很简单,只要你上课听课,考试一定没有问题,如果你考差了,我可是对事不对人的哦!”一听到这话,就知道是我们的化学老师在教育班上的同学了。我们这位化学老师,对工作别提有多认真的。他会定期举行听写,并且他还会组织这些没过的同学再次听写,把全班同学的听写情况做记录,以便以后查阅。他上课时对纪律要求特别严格,只要你说闲话,轻则教育一番,重则让你站到教室后面去。所以,我们化学课的纪律特别好,考试也考得不错。他就像一名严厉的长官,让我们这些“新兵”茁壮成长。

  和老师走过的日子,是我一生中难以忘怀的日子。他们用自己的热血浇灌我们这些“树苗”,老师们,我爱你们。

初中的老师作文 篇10

  事情出乎我们的意料,春游的一天十分安详,但……放学后,潘老师竟然要我们写一篇游记,字数600字,明天就收,写得不好的重写。天啊~

  最近,潘老师闹了一次千古未有的情绪,令我这个当班长的……事情是这样的`:

  由于第八节课要开教师会议,所以老师要我管好班上的纪律。我们班因太吵了,扣了5分,令潘老师大发雷霆。

  “5分,就这样没了5分!我告诉你们,我已经忍够了。从今天起,我要你们每一个人都来找我检讨。否则,我永远也不会理睬你们班!”

  说这头也不回地走出了教室。教室里一片寂静……

  这时,我心想:我也忍够你了!

  为了不让同学们受苦,我这个班长看来要发挥威信了!

  第三节作文课,我早早把作文写好,拿出一张卡片,用彩色笔写道:“潘老师,是我们的错,我们知错了,你能原谅我们吗?”接着全班笔签名。那张卡片在同学们手中传来传去,签名越来越多,我这时的心情无法表达。

  一句话,即兴奋,又害怕。

  午睡过后,我找了一位信得过的同学,逞潘老师不注意时,轻轻地放在潘老师的桌上。

  不久,那位同学回来了,只见她满脸泪水,手了拿着那张卡片,得见她已经被老师发现了,而受到批评。

  我结果了卡片,卡片被抓坏了,背面,还有3个用红色笔写的大字……

  欲知后事如何,请待下回分解。

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