初中优秀作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
“咚咚锵，咚咚锵，敲锣打鼓真响亮。圆圆的元宵甜又香，圆圆的月亮照明天。舞龙灯，放烟花，男女老少笑哈哈。”随着阵阵锣鼓声响，束束烟花绽放，家乡“欢乐祥和，喜庆元宵”的传统活动拉开了帷幕。
耶!我盼望以久的元宵节来了!闹元宵立即成了最时尚的传统活动。从正月十三起灯，闹过了正月十八。这些天的活动可多了：人们出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃汤元。我呢，最开心的就是到街上看舞龙灯啦。
我和爸爸来到街上时，这里早已是人山人海整条大街挤得水泄不通。天上一轮皓月高悬，地上彩灯万盏，到处是一片欢声笑语。街旁的商店里、 台阶上站满了人，人们都在耐心地等待着。大人带着小孩，老人结伴而行。
忽然，人群骚动起来，“来了，来了”人们踮起脚伸长脖子张望着。我和小伙伴再也等不住了，从人群中挤到前面，“咚咚咚”耳边传来了一阵鼓声，往鼓声的方向望去，只看见黑压压的人群。不过，我是有经验的，如果真有龙灯过来，一定有鞭炮声为它引路，那是街上的商铺在接龙灯祁福呢。
龙灯舞起来了!鼓乐阵阵，鞭炮齐鸣，大家都涌向龙灯，龙头的嘴巴张得很大，好像要吃人的样子，嘴里还含着一颗珠子。龙的眼睛瞪得大大的，凶神恶煞的`。龙身是用布连接起来，里面用蜡烛点燃，看起来，就像一条火龙。龙尾做得很精致，是用彩色的纸条做成。前边的大珠子一会左，一会右，龙头也跟着龙珠窜来窜去，龙灯上下翻腾着，有的人穿着古装，挥动着飘逸的长袖，踩着1米高的高跷，翻跟斗……这一切换来了孩子们的一阵高过一阵的欢呼声与大人们的阵阵掌声。忽然，雷鸣般的炮丈声响起来，虽然不绚丽，却震奋人心，好像在说：“春天来了，春天来了。”整个街头呈现一片生机勃勃、热闹非凡的景象。令人百看不厌。那龙的胡须很长，大家都想去拔胡须，听说龙胡须很吉利，我也跳了起来，抓了一大把龙须。店铺已经放起烟花，漆黑的天空中顿时变得五彩缤纷。
更有趣的要数虾灯了。舞虾灯在梅城镇始于元末明初，距今已有630多年的历史，是古严州颇为注目的一种民间艺术。每只虾灯有两人擎舞，虾灯起舞时，时躬时直，或贴地旋转，或腾空直串，似真虾弹跳而行。表演时绣有“风调雨顺，国泰民安”之类的饰旗分列两旁，随着鼓乐的节奏，虾阵变化多端，场景好不热闹。孩子们跟着舞龙队、舞虾队，跑啊跳啊追啊闹啊，节日气氛更欢快、更热烈、更富有生机了
闹元宵节闹出了我美好幸福的童年，闹元宵节也闹出了我们家乡绚烂多彩的明天。我喜欢元宵节，更爱看闹元宵那热闹欢乐的场景。因为，这儿洋溢着欢乐祥和的气氛。
初中优秀作文 篇2
春风，夏雨，秋霜，冬雪，每一个季节都像一段美妙的乐曲，而每个季节中都会有一个小精灵来弹奏这乐曲。而雪，正是这些精灵中最可爱、最多变的一个。
记得去年冬天，雪如约来到这里。它们如同一片片纯白的花瓣从天空缓缓地，静静地落下，挟来阵阵清香。我常想，这雪是不是天上的花朵被吹散了，才飞落人间的呢？此时的雪，又像柳絮，又如芦花，又似轻烟。它们随着柔风在空中翩翩起舞，有的时不时撞在一起，但它们并不介意，而是一起跳起了圆圈舞；有的'独自转着圈，跳起了华尔兹。啊！如果我也能和它们一起舞蹈该多好！这时的雪，弹奏的是舒缓的小夜曲……
突然，雪调皮地把调一转，叫来了更多的兄弟姐妹，降落在土地上，屋檐上，树枝上……每一个角落都有它们的踪影，它们为大地清去灰尘，为屋檐换上百褂，为树木披上玉衣，把整个世界变得银装素裹。此时，雪就像一只只玉蝶，顶着寒风狂舞着。雪越下越大，高高的松枝上顶着大大的雪团，那雪团晶莹透亮，在阳光下泛着缤纷的七彩光。我不禁陶醉其中，想接住一片雪。那小雪花害羞地落在我的手上，我仔细地端详着它，它头戴晶莹的六角帽，身穿洁白的小褂，可爱极了。我不禁紧紧握住它，可再打开拳头，就只剩一滩透明的雪水了。不知不觉，我已经在雪中站了好久，都快成一个“雪人”了，我赶紧抖了抖，又开始目不转睛地盯着飞舞的雪花。这时的雪，弹奏的是豪迈的进行曲……
雪渐渐变小了，但它们好像谁也不愿离开，还是推推搡搡，挨挨挤挤，你推我，我推你，争先恐后地拥向大地。可是雪终究是要停的，雪花们只好恋恋不舍地把曲儿一收，飞走了。但是，地上的积雪又与阳光弹奏起了欢快的协奏曲……
哦，可爱、多变的雪精灵……
初中优秀作文 篇3
星期天，我伏在桌上写作文，脑袋里没有一丝头绪，心里似乎有一团雾，怎么也挥之不去。
奶奶出门了，不在家，准是又和什么王大妈，李大妈去聊家常了。
“莹莹，我回来了，我给你买了你最喜欢吃的苹果。”奶奶的声音可真大。
“噢！”我含糊的答应了一声，便又开始思绪起那篇作文了……
“吃苹果了！”奶奶把削好的苹果放在了桌上，我一瞥，看见奶奶的手上竟然有厚厚的茧子。那手又粗又厚，一点儿也不像原来那双又白又嫩的手，便说：“这哪是一个苹果嘛，东缺一块西缺一块，以后我自己削，不用您削了。”说完，手一挥，不小心把苹果弄翻在地，奶奶似乎有些惊愕，不知所措的搓着手。顿时间，屋里似乎出奇的安静，连均匀的呼吸声都能听见……
我的思绪仿佛又回到了原来，在我被撞得头上出包时，是那双手使我破涕为笑；每当我睡觉时，总是那双手轻轻的拍着我，使我进入梦乡，做着甜甜的梦。岁月在奶奶的脸上留下了深深的`印痕，十个多年头过去了，怎能不留下深深的印痕呢？……
心中的乌云似乎淡淡的散去了，空气中仍然留着一丝苹果清香，地上打翻的苹果早已被奶奶捡取，留下了淡淡的水痕。
那香味是我无法忘怀的……
初中优秀作文 篇4
圆能给人许多联想：在孩子眼里，它可以是一个足球，一个太阳，甚至可以是妈妈温暖的笑脸；在我们眼里，它可以象征圆满，甚至一个人的阅历。其实，字典里给圆下的定义很简单：圆就是圆周围成的平面。
说起画圆，鲁迅笔下的阿Q就曾在刑场前画过圆，不过他画的圆象征腐朽和愚昧；希腊哲学家艺诺也画过一个圆，他是为解释“学无止境”……而我，从小到大也曾画过无数个圆。
记得儿时美术课上总要画圆，但总是画不好，画出的圆时常像结在藤儿上的南瓜，一个个张着诡异的笑脸。老师对我说：“你现在画的圆当然不是圆的，等以后画多了，圆自然就圆了。”我记住了老师的话，心中却有许多不解。
上了初中以后，还是要画圆——几何中的圆。于是，我开始用圆规画圆。虽然完美无缺，但总觉得缺了些什么。
后来，读到《水调歌头》里的诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”时，我才深刻地领悟到了圆的真谛：圆规画出的圆与老师说的圆只代表表面上的东西，都不是真正的圆。
其实，人的一生才是一个画圆的过程。你生活得越精彩，你的圆就越完满。小时候，我们还没有真正接触过世界，所以每个人画的圆也就不够圆。渐渐地，我们懂的东西多了，对生活也有了更透彻的认识，我们笔下的圆才更圆。同时，生命中的精彩本需自己去创造，圆规画出的圆并不是真正的圆，也不是真正的'自己。
因此，我们何尝不是每时每刻都在画圆呢？每一件小事，每一件益事，都会为生命的圆添上一笔——帮助他人是一笔，给老师一份欣慰是一笔，为父母送去的问候是一笔，保护环境是一笔……画笔就在我们自己手中，绚烂由自己来创造。
朋友，当别人幸福的时候，当自己高兴的时刻，请举起你们的手，在温暖的阳光下，画出生命进程中最美好的圆吧！
初中优秀作文 篇5
心中的美景
坐在湖边，看着眼前这些红色的花朵，总觉得它们在夕阳的映衬下分外美丽。一阵秋风吹过，也是花瓣飘落了下来，我不禁有些悲伤，画这么美，怎么这么快就要谢了呢？这虽然是自然现象，但我看着，却仍觉得有些不舍。站在这片野花丛中，我感到了自由。所有的花朵都不会择的绽放着，没有玫瑰散发出的香味最浓郁，也没有茉莉的香味清雅，但是我却能够闻到自然的味道。
患儿们毫无拘束的开放者，想躺下就躺下，想坐下，就坐下，想打闹就打闹…这是多么的自由啊！没有人强迫他们，没有人照顾他们，他们想怎样就怎样！
身处这样的美景中，我顿时感觉心旷神怡，肩上的负担也全部都消失了，作业的繁重压得我喘不过气来，能够时常来这儿感受大自然，来这儿放松，是一种幸福。
在这哈，我们烦闷的心情变得快乐，我们诗意的心灵得到希望。一切屈辱与不快都将消失的一干二净。坐在花丛中，我深思着：人，不应该就是这样吗？为什么要活的那么虚假，或者有时候连自己也看不起自己，难道就是为了那些所谓的名利吗？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在这花海中，花瓣在我的眼前，飞舞着，我仿佛身处圣境一般。一切简简单单朴朴素素。没有名贵的.牡丹，没有娇艳的杜鹃，没有沁人心脾的玫瑰…唯有这野花随处可见，无人赞誉的野花。
春天，它们的花瓣化作肥料，促使种子在地下发芽。夏天，他们开放出了不起眼的小花。秋天，它们的花瓣落下，随风飘荡。冬天，它们深埋在地下，酝酿着，等待明年春天的到来。
风灌入我的耳朵，我感觉，我失聪了，因为这样实在是太宁静。这就是心中的美景。这还没有拘束，只有自由；没有喧嚣，只有宁静；没有烦恼，只有轻松。一片简单的野花地，给了我无尽的快乐。心中的美景不是什么名胜景地，只是那片宁静的野花地。
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