精选初中作文集锦七篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初中作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
“谁会了解我们经过了怎样的征程，谁会了解我们经历了怎样的事情，回头凝望我们一起走过的路程，最后一段征程，我更需要你的陪伴。”——你。
在秋天，一个不知名的地方，一处不知名的小巷，你对我说过这样的话。转天的你就已不在这里了，而那条曾经多次留下我们欢笑的小巷如今只剩下我了。落叶洒在小巷上，像给小巷镀一层金一样，然而风一吹，这里还是老样子，那么苍老，却一点没变，我珍惜我们之间的友谊，所以我真的很想用日记将这里记录下来，然而我记下来了，我记在风中，雨中，花中，草中，记在我们的回忆中，那些回忆时刻在石头上的，是永不会磨灭的。
当我孤独时，我会想起你，我每次一想到你，我就十分感动，包括每次我在学校中受到了欺负或者是其他委屈的事，我想起了我们过去的美好，你曾经告诉我：你会回来看我！我至今还记得这句话，我一直在等你，就像我们两最爱听的`那首歌中的歌词一样：我就在这里，星空依然美丽，多想听到你的声音。
我们都长大了，学会得更多了，我学会了笑着忍耐，微笑着不回答，时间一晃已经过去了好远，我们的那段时光越来越远了，甚至快要没了，但是每当我觉得自己快要忘记这些时光，记忆的最深处帮我找了回来，我仍然记得我们那回不去，但是可以记得的时光是美好的，我希望你能明白我在等你……
将这样的感触，写一封书信，送给我自己，感动得要哭，很久没哭，不失为天大的幸福；将这一份礼物，写一封书信，给自己祝福，可以不在乎，才能对别人在乎。
在以后，当我们从开始哭着嫉妒，变成了笑着羡慕时，再次见你……
初中作文 篇2
自己真的有在想，如果当初他并没有用力的去爱，我们两个人当时并没有真的对对方产生那样子特殊的感情的话，现在也没有必要让彼此闹得这么僵啊，现在也没有必要，而且都断了联系。
毕竟曾经也是那么好的朋友就，说一下抱歉的话，之前并没有真正的东西，现在还是可以做好朋友的呀，可是我们都忍住了，不去联系对方，多少也是当时是真的付出了。当时也是真的动心了，产生了特殊感情的了吧。可是当时产生了特殊感情了，为什么现在又不联系了？当时确实是产生了特殊感情，那现在应该好好的珍惜啊，现在感情还是有的。
肯定有的，就像自己对他一样，感情肯定也是有的，只是其实在我们两个人的感情中，谁主动的就不要说了，毕竟我们两个人都是很多的人，如果他主动了，那我肯定也是提出拒绝，回到从前的已经自己会跟他说自己太爱他了，所以可能不适合和他谈恋爱，可能无法和他拥有天天的恋爱关系噢，他也只能以失败求和高中如果我去求和的话，之后他也告诉自己他不够爱，他们能给我理想的爱情状态，最后也是以失败告终。
可能还是会互相折磨一段时间的吧，也不是互相折磨，就是两个人的意念折磨你自己找不到自己什么是希腊？没有联系也谈不上折磨如果今天收到微信的时候还是会挺期待，是不是他发过来的还是会带着那么一丝的期待，希望是他发过来的真的星期三的时候自己第一时间去看，那个时候脑子里面装的就是他会不会来找自己虽然说对他来说可能性太小了，毕竟他根本就不具备那一种能力。
如果他可以主动一点的话，那说明那一段钢琴已经让他成长了，他也真的有进步他根本就不知道自己还有这么多情绪，自己一直在他人面前表现的嘻嘻哈哈的，仿佛那一段感情并没有对自己造成任何的伤害，可是他并不知道自己还有这么多的情绪，还有这么多的'纠结，还有这么多的放不下如果我在这里我在这里倾诉的话，我是否会好的快一点，还是说自己会更加的难受，你自己就不会在其他人面前表现的那么嘻嘻哈哈的。
毕竟这一份悲伤的情绪得不到宣泄，那准备找到一个窗口去宣泄，那是不是自己的这一份失去的难过就会被其他人发现，最后也会被他发现，我们两个人还有重归于好的经费，当然也只是这么想而已了，觉得自己对你这一份失去的悲伤情绪，要是被别人发现了，那肯定很丢脸，那肯定自己不想要那样子的，那不是自己想要的别去是是否他也有在隐藏想念？
初中作文 篇3
“隆——隆——隆”，一声巨响之后，一场突如其来的灾难降临在四川汶川、绵阳等地，顷刻间地动山摇，山崩地裂、狂风横扫、房屋倒塌，人们惊慌失措，鸡飞狗跳……场面一片混乱，无情的地震正在毁灭着他们美丽的家园。
来得太突然了，还没等人们反应过来，那一块块无情的巨石砸向学校、砸向村庄，砸在那一条条活生生的生命上，人们被活活地埋在瓦砾中，墙角里……人们发出了撕心裂肺的哭声、喊声、求救声，太可怜了，一滩滩的鲜血，一双双求救的双眼，一只只无助的手……多么让人痛心啊！
随后，救援队的人员赶到了现场，他们启动了挖土机和各种器械竭尽全力去救助被埋在瓦砾中的伤员，在救护人员的共同努力下，他们救出了一条条生命，他们的努力并没有感动上天，死亡之神却是无情地把人们拉进死亡的深渊…… 我坐在电视机前，聚精会神地关注着四川的灾情，看着那伤亡人员不断攀升的数字，我的内心感到揪心的痛，真是心如刀绞。此时此刻，我是多么希望自己能赶到现场为救护人员出一分力。
我的舅舅也是救灾队员中的.一员，面临如此重大的灾情，他“绝情”地抛下就快临产的舅妈，远赴灾区救灾。电视机曾发出呼吁：“舍小家，保大家，一方有难，八方支援。”这句口号感动了我的心灵，也感动了千千万万观众的心灵，很多志愿者自发组织到灾区去帮助救援工作。舅舅刚到汶川第7天就是他的生日，他感到这个生日意义非凡，是他人生当中永远不会忘记的一个生日。舅舅看到眼前那一个个生离死别的感人故事，也深受感动。舅舅为了能让更多的人活着，舅舅在灾区奋不顾身地抢救着伤员，任管风吹雨打，臭气熏天，咬咬牙关也就挺了过去。
去年的今天，几分钟的大地摇晃，摧毁了几万条鲜活的生命，毁灭了无数个幸福的家庭。周年祭，人们不愿再过多地揭开心中的伤疤，而是更多地以黄丝带寄托思念，承载希望。一年中，多少爱心和祝福在传递，多少相助与感恩的故事在传颂。希望在废墟中迸发力量，希望在艰难中绽放光芒。灾难的经历让学生们更早熟，更坚强，更懂回报。周年祭，更催发全民族团结的力量，相信我们一定能团结起来走出一条光明大道。
这一年，多少人夜夜不眠，默默奉献。这一年，多少人重拾希望，重建家园。泪水一时模糊了我的双眼，生活的希望却从不失散；我不会忘记痛苦，痛苦只会让我们更加勇往直前。我和你，心连心，同住在一个屋檐下，让爱温暖你的眼睛，使它不再忧愁不欢；让爱握紧你的双手，使它不再感觉孤独。生活的路，我们会越走越宽。肩并肩，心连心，我们在希望的田野上重建家园吧！
初中作文 篇4
“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时，校长尾随几位领导走进了教室同学们好！”其中一位跟我们打招呼领导好！”我们异口同声地答道。 顿时，班主任喜笑颜开同学们热爱什么
我们爱学习！”
其实，小A还想说她喜欢绘画，小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼，谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿同学们课间喜欢干什么呢
”
“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”
“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。
这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦苦的味道。
“大家是怎样对待合作这一问题的呢
”同桌碰了碰我的`肘子：“老师没问过这个问题，我们没排练过，怎么答呀
” 我笑而不答。
很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子，无精打采的。校长的脸上更是青一块，紫一块的。
“我相信大家不是克隆人，每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。 我心一横，反正豁出去了。
“我们不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着心门的交流，越是完美，越是虚伪。我们无需完美，只要真诚！”这时，我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓掌。
我们不是克隆人！我们需要用灵魂来交流，用真诚来合作！
初中作文 篇5
在我们的生活中，每个人，每个动物，甚至每颗草，都有一个生老病死的过程。在暑假里，我读了季羡林的一本名叫《怀念母亲》的书中的一篇小故事《老猫》，我不禁深有感触，彻底明白了一个道理。
这个故事主要讲了季羡林先生和四只猫的动人故事。其中，老猫虎子和咪咪是他讲述的重点。虎子是一只爱憎感情非常强烈的猫，它只对主人温顺，但咪咪来到后，虎子像照顾儿女一样照顾它，并细心呵护咪咪的孩子。但是咪咪在八九岁的.时候，渐渐地有了衰弱的迹象，甚至有了死亡的征兆。但它没有选择留在主人的家里，让认识它的人难过伤心，而是自己在一个谁也找不到的地方悄悄死去，把活着的美好时光留给主人回味。
在中国历史上赫赫有名的人物，秦皇、汉武，还有唐宗，想法设法，千方百计，想求得长生不老，到头来，仍然是竹篮子打水——一场空。季老认为，每个人到头来都是黄土一抔，何必要用尽心思求长生不老呢。一个人早死几天，多活几个小时，也是影响不了地球转动，影响不了社会的前进。
我想，就拿明朝皇帝嘉靖来说吧，他一直在追求长生不老，不问朝政，因此在他的领导下，大明帝国民不聊生，奸臣当道，当时盛传一句话叫：“嘉靖嘉靖家家净。”而他自己也并未获得长生不老，这不正说明嘉靖他所做的一切都是徒劳吗？
但是也有很多人活在当下，活出自己的风采，像身残志坚的霍金，虽然全身不能动，说话也只能用语言合成器，但是仍然发愤图强，写出了著作的《时间简史》。像今年奥运会上的“刀锋战士”，装着假肢，却不肯参加残奥会，他用自己的行动和毅力证明自己的能力，我认为他就是把握住当下，活出了自己的人生境界。
每个人都会死，那就要活好每分每秒，让自己的每一分钟都活的有意义，活的精彩。我想，也许我们无法改变生命的长度，但是只要我们活好当下，一定能增加生命的宽度。
初中作文 篇6
遗忘必定会痛，但却是最好的结局。我们应该学会遗忘，我们曾不能遗忘的。——题记
在那弥漫着友情香气的记忆里，我们曾一同渡过多少快乐、痛苦的日子？那时青春纪念册中最精致的扉页……
在那漫天的花雨中，我们曾一同沐浴阳光；在那飞舞的黄沙中，我们曾一同接受命运的洗礼；在那下着毛雨的日子中，我们曾一同面对，并对生命之神大吼：“让暴风雨来得更猛烈些！”
曾经我们一同经历了那么多，活在幻想的世界中，骄傲地昂着头。而我却不得不面对残酷的现实。我讨厌离别！既然要离别为什么还要相遇？快乐像烟花一样如此短暂，在最美丽的瞬间，所有的努力与付出一起爆破。在我最不能离开你们的时候你们离开……
我不想你们离去，不想独自面对失落的世界，曾单纯地认为只要心里有你们陪着我，我什么都不怕……但时间与空间会在此间竖立无法攻破的盾牌，我知道我始终无法面对未来结果——不是你变，就是我变。
我想努力学会遗忘，我知道那些记忆只是遥远的过去式了。与其回忆那只已逝去的甜蜜，不如遗忘，遗忘它那虚幻无比的余香……
我要尽力遗忘，遗忘掉那些我们在一起的快乐时光，遗忘我们曾经写下的稚气的'诗篇，遗忘我们的痛苦，遗忘我们的泪光，遗忘我们的错误……
既然那些回忆会让我们感受难以忍受的心痛，为何不学会遗忘？不是所有的记忆都要封存在脑海中，我们要的，只是快乐的生活，不是无畏的去留住让我们疼痛的东西。所以我们应该学会遗忘，遗忘那刻骨铭心的痛与让我们沉迷的美丽。
遗忘是一种心灵的释放，让思想不别禁锢在记忆的牢笼，即使会痛，我们也应该学会遗忘。
初中作文 篇7
今天，我读了《查理和巧克力工厂》。旺卡先生有一个奇妙又美味的巧克力工厂。有一次，旺卡先生请五位小朋友去参观他的工厂，却暗中选择他的继承人。最后，查理通过了考验，得到了巧克力工厂的故事。
读完了这本书，我发现查理身上有很多优点值得我们学习。特别爱吃巧克力的查理没有像奥古斯塔斯小朋友那样狂喝巧克力，掉进巧克力湖里，这说明查理很有忍耐力；他也没有像维奥利特小朋友那样不听旺卡先生的警告，偷吃还没有调好的口香糖，结果变成了一个可笑的`巨型蓝莓，这说明查理善于仔细倾听别人讲话；查理没有像维鲁卡小朋友一样见到旺卡先生那只会剥核桃的松鼠就想捉，结果被松鼠推进了垃圾道里，查理不是见什么就要什么的孩子；他更没有像迈克那样去试验电视传送，把自己变成百万微粒，给旺卡先生添了很多麻烦。
与查理相比，我是一个没有忍耐力的人。有一次，我正在家里写作业，妈 妈打电话回来说，我订的玩具到了。于是，我就把作业草草地写完，赶紧去玩玩具了。结果，作业错了很多，妈 妈很不高兴地"说"了我一下。我想，要是查理的话，他肯定能忍住玩具的诱惑，认真地写好作业。
从《查理和巧克力工厂》这本书里，我发现，人要讲礼貌，别人才会喜欢你，而忍耐力也是必不可少的；一个人只有优秀了，别人才会欣赏你，就像旺卡先生把巧克力工厂送给查理。我希望自己能成为查理这样的人。
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