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初中的我作文

时间:2024-09-15 19:43:29 初中作文 我要投稿

【精选】初中的我作文汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中的我作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】初中的我作文汇总7篇

初中的我作文 篇1

  我在班上算是有众多朋友的人,有此可知,本人的人缘有多好。我平常是待人和善,和好朋友玩时,总是开怀大笑,但是,当我心情差到极点时,就有如火山爆发般,使我怒发冲冠,忙碌时,要是朋友无聊来找我,有时我会露出像“黑道老大”般的眼神,狠狠的“瞪”他一下,有时我会马上赶他走,这就是我有如天气般变化多端的性格。

  我的身高既不是高耸如云,也不是小矮人,算是“刚刚好”,不过,我觉得自己好渺小,就像小豆子一样。紧接着介绍的是世界上所有的女生都在意的“体重”,我既不是千斤大胖子,也不是像羽毛一样轻,而是非常适中的体重。

  我的专长可是很厉害的,就是“摺纸”,在班上我可是“打遍天下无敌手”,因为摺纸玫瑰我很厉害,所以在快到母亲节时,老师请我教大家摺,不过,大家摺的都不一样,很好玩。俗话说:“熟能生巧”,我已经把摺法记起来了,而且摺的可以媲美真的玫瑰花。

  我拥有一个伟大的梦想,就是要当一个比毕卡索更厉害的艺术家。所以,我非常的喜爱美劳课,从小,我的艺术成绩就一直很高,学校我做的.作品很多都被拿去投稿,不过,这只是成为一个伟大的艺术家的一小步,我要不断的充实自己,使梦想可以实现。

  世界上也有许多和我一样的人,虽然,我只是默默无名的无名小卒,不过,我就是我,无论是谁都比不上,总有一天,我要让我的梦想实现,让全世界的人都认识我。

初中的我作文 篇2

  大千世界,色彩斑斓,彩虹的七色光芒引发了·无数联想,外太空的银河,是否别具特色,苏轼眼中的大漠落日是否染红了一片蓝天,而映入我眼帘的,是另一番色彩。

  夕阳西下,那是的太阳最顺心,很亮却不刺眼,我坐在屋顶,眺望着远方已被地平线吞入四分之一的夕阳,时不时的微风吹来,发丝随风飘扬,火烧云的迅速,让我叹为观止,在我痴迷于金色的落日时,它已染红了半壁天空,或许在任何人眼里一个人在屋顶看落日,都是一种美感,而我却添加了几分悲凉,时间一去不复返,在我还陶醉于它的美时,他却带走了我的时间。

  又是一个下雨的清晨,地面经过一夜的洗礼后,变得湿润,空气中散发着潮湿的气味,树上的叶子显得更绿,草上都是一颗颗的露珠,我漫步在林间,裤角早已湿透,深呼吸,林间的空气很新鲜,让人感觉心旷神怡,我的心情也轻松起来了,即使,这场突如其来的大雨打乱了我原本的计划,但他却送给我另一个舒心的.天地,我还是很开心的。

  我眼中的色彩,不仅有与众不同的意境,还有众所周知的感悟。

  雪白的围墙在冬日白雪的映衬下,显得格外刺眼,让人不想有太多的停留,就在我转身离去的时候,余光中闯进了一抹绿色,我怀着诧异的心慢慢回头,果然在墙角处发现了他,想要摸摸他的的手却停在了空中,不想侵扰那颗在冬日开放的绿意,虽微不足道却是我感慨万千,一棵草尚且知道不畏严寒,只为春天,一个人难道不应该向困难作战,永不退缩吗?

  白纸一样的人生,画上了什么颜色,就会显示出什么颜色,就算大千世界的色彩是个未知数,也要让自己的人生变得多彩,放眼看世界,映入眼帘的是未知名的小河,未知数的落叶,就是彩虹的颜色是七种,但它总是一种形态,即使夕阳在美,也是黄昏前对世界的最后一丝留恋......

  我眼中的色彩,是独特的,也是平凡的,在独特与平凡中,我独自遨游,望着海平面,产生联想......

初中的我作文 篇3

  日子像手中的细沙,一不留意就从指间纷纷流逝,而且义无反顾。—题记

  老师讲:一切为了前途。于是我们开始学会放弃,放弃我们的完美主义。他们说一个好男生要会打球、会画画、会唱歌,一个好女生要会着衣、会弹琴、会自重,而如今却被压缩被脱水,模糊成了一个好人要学习好。于是,开始忘记了有双休的日子,忘记了回家路上曾经有朋友相伴的日子,忘记了睡眠充足神采飞扬的日子。忘了就忘了吧,既然学校要成绩,家长要分数,我们要前途。

  我们很累,这话说了一千遍也就麻木了,如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是没有糖吃的,倒不如节省些口水,来稀释那些苦涩的味道。

  教《范进中举》一课时,老师首先问我们现实社会中会不会有人因考上大学而发疯,然后分析时代背景、社会环境,最后得出结论:不会。而我,一直昏昏欲睡。

  有时会有一种支离破碎的`感觉,像一只高空坠落的高脚杯,有完美的弧线,清脆的声响,却禁不住现实的一磕一碰。纯粹的理想主义者堕落在现实尘埃中的景象是惨烈的,是鲜血淋漓的。

  语文考场上把心情挥洒得淋漓尽致,分数也挥霍得淋漓尽致,他们会说我什么?是杜撰荒诞还是制造荒凉?我不知道也开不了口。孙燕姿的妆越来越浓了,一股氨氢的脂粉气。有人指着看似好久没有洗过的油乎乎的头发,告诉我那是喷了睹哩水效仿孙的效果。周杰伦的脸越来越木呐了,周围的桃花却开得异常娇艳。他们说最近有个又帅又酷的大才子,为了一个头脑简单哮声哮气的漂亮女生茶不思饭不想。我笑,这是怎么了!

  有时淡淡地生出一种悲哀,后来明白那叫怀念。昨天突然看见印象中一直是三四年级的邻家小妹,裹在肥大的中学校服里出现在我的面前,竟惊讶得说不出话来。呀——日子过得好快!

  这才发现自己成长得如此之快,似乎还没尝尽成长的滋味就变成了这个样子——收敛了张扬的轻狂,转向另一个平和的极端。有时怀疑自己怎么可以如此轻柔地讲话,怎么可以如此平静地接受,怎么可以如此轻易地退让。

  老子让庚桑楚看他的嘴,齿无,舌在。刚者易折,柔者长存。

  “一只河蚌的身体中进了一颗沙,刺肉之痛。它默默承受着,结局有两个:一个是蚌生产了一颗璀璨夺目的珍珠,另一个是蚌死了。”我开始不安,因为结局有两个。好在我自动选择了前者,选择了在日子中逐渐璀璨。

初中的我作文 篇4

  品德不是死记硬背背出来的,而是你听课听出来的;品德不是你读课文读出来的,而是你思考出来的。你不要做一个出言不逊、不懂礼貌的人,要做就做一个有礼貌、有品德的小学生。

  记得那一天,秋高气爽,变化莫测的白云在天空中悠扬地飘荡,太阳公公在向我微笑。近几天,我经过一些事,心情很好。早上,我怀着高兴的心情去上课,到了车站,我哼着小曲等公交车。过了一会,公交车来了,我抱着站一路的打算上了公交车,打眼一看,还有一个空位,我一个箭步冲了过去,坐下。

  过了一会儿,一位阿姨站到了我旁边,她的眼神非常和蔼,面带微笑地看着我,好像在说:“小朋友,你看我都站了一路,很累了,能让我坐会儿吗?”我把头转到了一旁,当我再转回来的时候,她仿佛在说:“你一个小姑娘家家的,怎么这么不知谦让呢?”我见这个人脾气非常不好,就直接白了她一眼。

  又过了一会儿,一个爷爷也来到了我旁边,他拉着一个买菜的车子。我看到他一不小心碰到了那位阿姨,爷爷连忙说:“对不起。”阿姨感觉到有灰尘掉在了自己身上,连忙拿出纸巾擦拭。

  我站了起来,跟这位爷爷说:“爷爷,您来坐吧。”爷爷对我笑了笑,好像在说谢谢。我刚挪出身子,阿姨就推了我一把,自己坐下了。我气愤地想要和这位阿姨说理,爷爷就仿佛看透了我的心思,忙说:“没事,我一会儿就下车了。”过了一会儿,爷爷下车了,我也到站了。但我觉得整个心情变得阴森森的,非常不舒服。

  看来,在生活中,尊老爱幼、助人为乐的品德是不可缺少的',只有大家都具备这种品德,我们的社会才会和谐,我们的心情才能舒畅。所以大家一定要懂得优秀品德的重要性,做一个品德优秀的小学生。

初中的我作文 篇5

  马上就要上初中了,我对陌生的初中生活满是憧憬。我眼中的初中生活,应该是这样的:

  早晨六点,迎着第一缕阳光,我睁开了惺忪的睡眼,听见一阵嘈杂的声音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是这么痛苦,早上起来还要跑步。“一二一,一二一。”带队的老师起劲的喊着,我们在后面没精打采的跑着。一股冷风吹来,我一下子从半醒半睡的状态中脱离出来。抬头看看天空(这是我的习惯),恩,蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云,太阳也升起来了,金光万丈。看见太阳,我又是活力四射。啊,又是美好的一天!

  跑完步,浑身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬头一看表,呀,该吃饭了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出饭卡,恩,吃点什么呢?算了,照常吧。于是,我端着豆浆,拿着包子,坐了下来。一边吃饭,一边想着今天都有什么课、昨天的题做到哪了、今天要问老师几道题,分别是什么……不知不觉中,饭吃完了,我就回到宿舍,拿着书包,冲向教室。恩,还好,时间还早。交完作业,写会题吧。

  打开英语练习题,翻到昨天写到的那一页,接着写。恩,这道题比较简单,稍稍思考一下就出来了,恩,这道题比较难了,得好好想想。对了,所天不会的英语题还没做出来,看看吧,说不定今天能做出来。于是,又翻到第22页。我盯着这道题看着,恩,一道阅读题,中间都太多的生词,记得我昨天好像没有翻字典,不如今天我就把这些生词都查出来,然后才再做吧。正在这时,一阵悦耳的铃声响起,上课了。这节是语文课,我不得不收起英语练习册,拿出语文课本,开始上课。

  十二点了,最后一节课马上结束,我的肚子已经饿的咕咕叫了。啊,铃终于响了,拿上我的数学练习册,吃饭去了。

  一碗米饭,一盘菜,最简单的饭菜,我吃的津津有味。一边吃饭,一边想奥数题。吃完了,我一手拿着一根筷子,沾着汤汁在桌子上画草图,过了好久,餐厅里满满当当的人几乎所剩无几,我猛地醒悟过来,赶紧跑回教室,接着做题。

  没过几分钟,同学们大部分都回来了。教室里安静极了,只有书写的沙沙声。突然,老师推门进来,大声呵斥:“怎么又在教室里写作业?都给我回宿舍睡觉去!”

  回到宿舍,这儿也是安安静静的,抬头看看,卉卉在写英语作文,木头在背历史,于子淇正在写作业,而我,也正捧着奥数题,努力钻研着

  “叮铃铃……”预备铃打响了,还有一分钟就上课了,我怎么这么笨呢!别人五分钟前就走了,我怎么还在这里待着呢!收拾收拾书本,赶紧去上课吧,别迟到了。我一路狂奔,差点撞到我们的体育老师。不过,总算是在上课之前回到教室了吧。

  下午是历史课,讲历史的是个老头子,啰啰嗦嗦的.,一件事来来去去讲三遍,就是为了能让我们把历史记得更清楚一些。可是他又何曾明白,他讲的这些历史知识,要么是我们耳熟能详的,要么是书上写有的,很少听过他讲什么有趣的,陌生的东西。

  无精打采的课上完了,无物填充的肚子也叫了,吃饭吧。

  一碗稀饭下肚,我的思绪又恢复正常,一边吃,一边想:“今天的晚自习要干点什么呢?还有什么题没问老师呢?”

  吃完饭,我回到教室,接着思考。终于,我在头脑中把今天晚自习上要做的事情排成表,印在脑海里,我要做的,就是按计划行事啦。

  晚自习上完了,还要写作业。十点了,作业终于ok,今天要写完的题也做完了,在确定没有任何作业了以后,我倒在床上,很快的进入梦乡,在梦里,我还是那个无忧无虑的孩子……

初中的我作文 篇6

  少年成名却一生落魄;20岁进士及第,本应该拥有无限辉煌的未来,不成想最好的年华却在被贬之地度过。

  苏轼,一袭布衣,坦率纯真。他的一生是极尽坎坷曲折的,乌台诗案使他的人生一下子落到了最低点,好像坠入万丈深渊。九死一生,被贬黄州,初到一句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,道出的是人生的孤寂之感。望着鸿雁单薄的身影,在月色笼罩下又蒙上了一层薄纱,凄美得令人心颤,可又附上了一种陌生的疏远感,在云层中缥缈的孤鸿,这不正如在人间孤独的诗人吗?面对巨大的挫折,他一时无法跨过这个坎,但是时间逐渐消磨了他的不平。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这两句扑面而来的是豪迈气息,可谁又有想过,这首依旧是苏轼被贬黄州时创作的呢?自然界中的晴雨变化莫测,让人难以琢磨,官场亦是如此。官职的升降,地位的得失,这些风风雨雨又何足挂齿呢?这里的一切,没有了江湖上的血雨腥风,没有了人与人之间的勾心斗角,空气中弥漫着的是淳朴,是自由自在,是欢声笑语。短短几行诗句,看到的是豁达乐观,是轻松与喜悦,是旷达超脱。在黄州,在东坡上,苏轼一下子成熟起来了,是思想的成熟,是心理的超脱,是对人世间更深层次的理解。

  苏轼的一生,几经挫折,却依旧过得快活,我想很大程度上源于这段经历、这次旅程。黄州虽是他官场的低谷,却是他创作的最高峰。他的诗词的精彩不仅仅取决于他的天赋,更多的还是他“一蓑烟雨任平生”的气概。有挫折的人生才是完整的,在摔得灰头土面时,仰视着这个世界,而在那一刻,看到的世界是绚丽的彩色,这才是一个新的境界吧。

  市四中章正辉点评:小作者熟读苏轼,特别是十分清晰地了解苏轼被贬后黄州时的那段经历,以及黄州岁月的`创作情况。文中紧扣苏轼的两首词去写自己眼中的苏轼,初到黄州,苏轼是孤寂的,一句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,道出了他的孤独和寂寞,多年后,经历黄州岁月的东坡以“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”展现达观的性格。小作者通过两首词句,展现了黄州岁月的心路历程,生动真切,思路分明,主题突出。只有认真阅读《苏东坡传》,才能写出这样立意高远的文章,所以做好阅读课是语文作文教学的捷径之一。

初中的我作文 篇7

  十五岁的我,

  是个刚走出童年那梦幻的世界;

  十五岁的我,

  是个花季少女绽放自我的时候;

  十五岁的我,

  是个少年进入青春叛逆的时期;

  十五岁的梦,

  有着绮丽的梦想,

  也有着长大的烦恼。

  十五岁的天空最纯洁,

  思想开始成熟的时期

  是梦想缤纷的时刻。

  十五岁的泪最真,

  最容易忧伤的时刻。

  十五岁的笑容最珍贵,

  笑的那么傻,

  笑的那么可爱,

  笑的那么灿烂,

  留住那一丝甜甜,

  而又暖人心的.笑容。

  十五岁的自己,

  有种不服输的气质,有种倔强的脾气。

  十五岁的感情最浓厚,

  害怕失去一些人,害怕离别,

  别人对自己的好,总是记住心里。

  十五岁的自己,

  喜欢看青春校园的小说,

  为书中的真挚感情所感动,

  为不幸的人的遭遇所悲伤。

  充满遐想的春日,细雨蒙蒙的夜晚。

  夜空一眨一眨的星星,为自己建立十五岁的美好记忆吧。

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