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初中生的作文

时间:2024-07-11 15:11:20 初中作文 我要投稿

精选初中生的作文集合9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中生的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初中生的作文集合9篇

初中生的作文 篇1

  当晨曦和夕阳一切都被沉沦时,唯有十七岁的友谊能超越时空,伴随着人生走过风风雨雨……

  十七岁,我们都是一个孤独的夜行者,在去往天堂雨林的路上,总有太多的好奇,太多的幻想,却又有太多的遗憾……常询问为什么快乐之后总是空虚?春天为什么下起了夏天的雨?灵魂为什么总是游离在难过与记忆之间,怎样才能学会真正的坚强?生活的真谛究竟又是什么?……

  十七岁的我们,曾风雨同路,在泥泞的小路上有我们一起步伐的奋斗的脚印;在自由的天际中,有我们一起飞翔的划过痕迹,十七岁的友情。

  十七岁的我们,不再追逐打闹,而是一副正经地畅谈遥远而美好的理想与梦想,或是诉说着我们心中的一串串心事——深感十七岁的无奈,它让我们在人生的十字路口徘徊不定,青春的冲动,让我们抛弃心中的“白马王子”……

  十七岁的我们,喜欢共同倾听大自然的呼吸,享受大自然的美景,喜欢漫步在淅沥小雨中,躲避着曾经受伤的心灵,却再也不拒绝黑暗,因为在黑暗中掩饰自己是一件很容易的事……

  十七岁的友情,不知是否缘份,总有共同的爱好,共同的语言,共同的`话题,总能找到心有灵犀的默契,互相信任,互相支持,互相体谅,互相理解,十七岁的友情。每当面对离别与分手,总会闪着舍不得的泪光,希望时间能驻脚,把一起走过的路,所经的过程留住,甚至天涯海角。

  十七岁的友情,总喜欢建立起属于我们的青春秘密空间,唱起了《友谊天长地久》古老而熟悉的歌曲,折起了99颗代表我心天长地久的星星,还有99只万古常青的纸鹤。放飞我们不休的渴望,唱响我们不变的炽热追求!

  在生活道路上,因为友谊的力量,在悬崖边上我始终有挣扎的力量;因为友谊的陪伴,在痛苦哀伤中我仍坚持不懈……

  多少欢笑是友谊唤起的,多少泪水是友谊揩干的,又有多少困苦是友谊消散排解的?友谊的港湾含情脉脉,友谊的清风灌满征帆……

  十七的友情,请记住:真正的河流不因干涸而干涸,真正的友情不因分散而分散。

  十七岁的友情,同一片蓝天,同一片欢笑……

初中生的作文 篇2

  站在高楼阳台上,俯视周围的一切,在这片古老的大地上流传着许多关于路的传说:在路上,发生着许多故事,或寂寞,或昂扬,或光明,或黑暗,或… …各形各色,无奇不有,而我,在路上,经历了一次平凡的、而又难忘的旅程。

  我的眼一直看着一条小路,这条路极为普通,在它的身旁零零落落的只有几株小盆栽,虽然小,但花朵却依然开的旺盛,发出淡淡幽香。这条小路的转角处连接着一条石子路,青草茂密,花儿争相绽放,粗壮的大树笔直地站立,更衬托出这条路的美丽。

  在这条小路上,承载着我少年时期的欢乐,每每看见它,总会想起了那天美丽的故事。

  那一天,晴空万里,风和日丽,我们几个小伙伴相约于此,这儿是我们玩耍的地点,可能是因为转角处的路太美了,我们都不忍破坏,所以便选择了这里。

  我们每天玩的花样几乎不同,今天,我很期待这次的游戏,我站在路口翘首以待,不久,伙伴们都陆续来了,只见她们手中拿着几条黑布条,正纳闷,她们便向我解释:“今天我们玩这个。”其中一个高举手中的布条,“其实游戏规则很简单,两人分一组,其中一人蒙上双眼,另外一人扶着她走,看哪组配合最好,又稳又快。”

  很快便分好组,这个游戏叫“盲人与拐杖”,我当“盲人”另一个人当我的'“拐杖”,准备就绪后,游戏便开始了,当我蒙上双眼,眼前一片黑暗看不透一丝光时,我便慌了,心中生出两个小人,一个说:“快摘了它吧,不要玩了,看不见光多危险啊。”但另一个说:“不行,现在在比赛,中途放弃是不行的,不要害怕,你还有“拐杖”呢。“正在我犹豫之时,一双手扶住我,一手与我紧紧相握,一手扶住我的双臂,我完全放心了,深呼吸,迈出了第一大步。比赛的终点设在那转角处,路上又有许多障碍,我一步一步的向前走,她帮助我越过一处处的关卡,她那具有安慰人魔力的话语一句句飘进我心中,“小心;向右转;跨过去… …”一路上我们过关斩将,到了最后的一道——转弯处,随着她的提醒,我的脚步渐渐慢下来,不安的心又开始作祟,她似乎察觉到我的踌躇,轻声说道:“没关系,我扶着你过去,不会摔倒的。”就这样,我们慢慢得走着,在我们二人的配合下终于走过了那道坎,一道光窜过黑布条亮了我眼前的漆黑,我扯掉黑布条,光扑面而来,刺亮了我的双眼,慢慢睁开眼,看着这充满春的气息的石子路,阳光柔柔的洒在身上,暖暖的,我和她一起静静的沐浴着… …

  在路上,我们一起携手,一起度过困难,风雨一起走,在人生路上,与朋友一起共患难,有福同享,有难同当。

初中生的作文 篇3

  我的家乡在杭州,我的爷爷那一辈开始就是土生土长的杭州人,从小耳闻目染,家人喝茶已经成为一种习惯,也许这也是我对西湖龙井茶偏爱的一种原因吧!

  西湖龙井,因产于中国杭州西湖的龙井茶区而得名,是中国的十大名茶之一。它外形扁平挺秀、色泽嫩绿光润、滋味甘鲜醇和、香气优雅清高,堪称完美。西湖龙井也集名山、名寺、名湖、名泉和名茶于一体。品一杯龙井茶,溢出的'是悠久迷人,耐人寻味的龙井茶文化。早春游览龙井产地,放眼望去,全部是嫩绿色的新叶,站在远处也能闻到山坡上茶叶散发出的淡淡清香,芬芳扑鼻心旷神怡。春天是茶叶采摘的季节,勤劳的采茶女就会早早的起床,去满眼绿色的茶园里,采摘这些清香的新叶,她们穿行于万绿之中,那是一番多么美好的景象啊!

  游龙井、坐龙井、汲龙井、沏龙井、饮龙井,是美的历程。借用元朝诗人虞集的一首诗句:“徘徊龙井上,云气起晴昼,但见瓢中清,翠影落群岫”。写的颇有意蕴,把采摘时间、品质特点和水的来源都描写的绘声绘色,引人神往。

  每年的早春,爷爷会带我去十里梅坞,感受春早,在茶旅中徜徉。杭州人偏爱茶馆,偏爱精致和谐。在我看来,过于热情的咖啡馆永远敌不过若即若离、闲情满溢的茶馆,这就是我们杭州人对茶的偏爱。也是我与生俱来的的龙井茶情怀。以后我也会带我的孩子去感受,虎跑水,龙井绿。借茶语,忆江南!

初中生的作文 篇4

  每天都会遇到形形色色的人,有认识的,也有陌生的。通常遇到熟人,我们总会点头致意或是给一个微笑,而对于那些陌生人,更多时候是毫无表情地檫肩而过。感觉这世界越来越冷淡,人与人之间似乎隔着一层微妙的距离。物理学上管这叫斥力,它说人与人之间始终该有些距离,这是必须的。

  但还是忍不住会想:能不能没有距离。不只是对熟悉的人,我更想和陌生人打一声招呼。即使我们素未谋面,但既然遇见,想必也是有几分缘分。不是想搭讪,只是想感受人与人之间最淳朴的感情。想到前些年有人组织了“抱抱团”运动,虽有炒作之嫌,但还是让人心头一动。

  话是这么说,但要真正跨出那一步很难。即使现在的我说的如此诚恳,真正走在大街上,以一个普通人的身份,始终不敢如此做。怕遭白眼吗?好像不是。最怕的是人家面无表情,不生气,不惊讶,好像什么事也没发生过般,就这样把你拒绝在千里之外。

  都说互联网拉近了彼此的距离。这话也不全然对。因为在网上的我们有多少人敢把自己的真实身份公之于众?打破距离,是我们最期待也是最害怕的事。人就是这样的矛盾体。陶渊明笔下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想过,却也想不透。

  我准备考个好大学,将来在大城市找份工作,安定下来。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人与人之间越来越远的距离。不过我相信,人与人之间的.距离是可以逐渐缩短的,只是时间的问题。虽然要等很久,我还是愿意花一生的时间去等待,有没有这样的一天出现。

初中生的作文 篇5

  我的生涯,就是书的生涯。

  我的卧室里,你看不到平时小孩最喜好的玩具,而是“孔夫子迁居——尽是书”,书桌、床头、衣柜、地板、窗台都摆放着书,妈妈说我几乎就是一个“书痴”,我很快乐这个称谓,也很喜好伴着书香入眠。

  四岁时,我便开端带着猎奇心似懂非懂地读《婴幼儿画报》,我从中学到很多的学问,如《小青虫造房子》:小青虫痴痴地问了青蛙、水蜘蛛、小鸭和蜗牛为什么不怕下雨。青蛙说:“我的皮肤是要水来滋养。”水蜘蛛说:“我的一身毛粘不住水。”小鸭说:“我不但毛多,而且上面还有油,所以不怕。”蜗牛说:“我有壳啊!”小青虫听了蜗牛的话,邃晓了,便吐了个茧子,睡着了。从此,我懂得,天然界的每个小动物都有维护本人的法宝。慢慢地,我迷上了念书,初步熟悉了念书的益处和乐趣。

  七、八岁时,我开端在字典的协助下读传奇故事和童话。我读过白雪公主衣着一身雪白的`连衣裙在青青芳草地上翩翩起舞;读过青蛙王子身穿一身淡绿色的戎衣,在丛林里愉快的跳来跳去……读《格林童话》中的《小狐狸》一文时,读到王子为了治国王父亲的眼病去寻觅鹦鹉油,在小狐狸的协助下,王子获得一个公主、一把宝剑、一匹宝马和一只时兴的鹦鹉,并戳穿了两个哥哥的阴谋,过上了幸福的生涯。我读完后,开端另外的构想,假如没有小狐狸,小王子会如何找到鹦鹉油?历险又会是如何的?我把本人模拟和改编的故事交给教师看,被教师拿进来看成优异文章念给同窗们听。从此我开端了本人写故事、编童话。

  九岁开端(我如今十一岁了),我喜好上读名著和一些深邃的科幻小说,如《三国演义》、《木乃伊复生》、《魔幻世界》等,成天沉浸在欢欣无量、有喜有哀的书的世界:有时读到最后时,看到了圆满终局,我会忍不住鼓掌叫好;假如故事很凄惨,我也会泣如雨下,妈妈经常认为我出了什么事。读《三国演义》时最观赏诸葛亮的“三气周瑜”,在这一回中,我真正领略到了孔明的伶俐才智,同时也邃晓了做人要有气量,要“宰相肚里能撑船”,否则再是英雄也难逃可悲下场。

  念书让我增进了见识,晓得了这个世界十分的出色。念书让我的写作提高了很多,能够说,假如我没有效心去念书,就不会有我今朝的写作程度。念书让我邃晓了事理,晓得了什么是对,什么是错。念书又让我有了涵养,我会帮妈妈取水洗脚,走路我会让妈妈先行,所以如今妈妈经常夸我“真有绅士风度!”

  这辈子,我要切记冰心奶奶的一句话:念书好,多念书,读好书。

初中生的作文 篇6

  宏伟的欧式建筑,维也纳金色大厅里正奏响着对新年的祝福:或轻盈,或澎湃,或婉转,或激昂……我目不转睛地盯着电视,看着一件件普通的乐器,简直不相信耳中听到的优美旋律。

  忽然,一种清亮的声音响起,镜头转向了一件银白色的乐器……音乐会后,它那纤细的外型,高贵的色彩,美妙的声音已深深印在我的心里。过了几天,我坚定地对妈妈说:“妈妈,我们学长笛吧!”

  而后,便千里挑一地寻师。每周六,我和妈妈拿着高价买来的长笛,背着沉甸甸的乐谱,往返于城市的两端。四年来的风雨不误,让我懂得了求学的艰辛。

  后来,我快小学毕业了,长笛也终于学有小成。我的业余级别达到了八级。我参加了许多比赛,有了鲜红的证书,灿烂的奖牌。少年宫的老师领我们参加了更多的演出,观众用最热烈的掌声回馈了我们的汗水。一个个美丽的瞬间让我们懂得了成功的喜悦。

  等到上初中后,随着课业负担越来越重,我练长笛的时间也越来越少。在老师的精心指导下,业余级别已达到了最高的'十级,但我仍然不愿意就此停下前进的脚步。长笛,我所欲也;成绩,亦我所欲也,二者不可兼得,舍长笛而取成绩者也。我终于在那个夏日的周末离开了长笛班。艰难而痛苦的抉择让我懂得了放弃的辛酸。

  学长笛的过程虽然一波三折,但其中却不乏乐趣与新奇,而它亦有血泪融合其中。我感谢你——长笛,你让我体会到了生活的不凡。

  若干年后,也许会有一支清远的笛在金色的维也纳大厅响起。

初中生的作文 篇7

  在八(8)班这个甜蜜的小屋里,也时常有甜甜的事儿发生。

  (一)

  开学啦!星期三的下午,进行了班干部竞选。李老师用手机为每一个竞选者照相。之后,就开始了盛大的颁奖典礼。上学期,楼同学和金同学表现较佳,一只虫和一只熊终于向人类迈进了一大步。特发奖金,以此鼓励。颁奖者,是咱们的一班之长——张瑾童鞋。她正想把两个红包递到获奖者的手中,可是,“等一下!等一下!”现场记录大使李老师下令了。

  “你们两个一起拿着红包的两端,面对面,先深情地望一望。”顿时,场面来了个翻江倒海。一阵又一阵的“吼——”,根本停不下来!

  “喜结良缘!百年好合!拜一拜!鞠躬咯!”某几位童鞋,不知是吃醋了涅,还是吃错药了涅,还是脑子进水了咯,这又不是婚礼现场,对吧?弄得俺们从不脸红的班长大人脸都红得像红苹果一样了。

  (二)

  窗台边那整整齐齐摆放着得盆栽,向来都是我们班靓丽的风景。星期五的早上,我值日的时候很不幸地发现,我那盆吊兰的几片叶子被折断了,仿佛是骨折似的,片片叶子都耷拉着。仔细看后,发现还有几片叶子的边缘都已经有了污点和黑斑,仿佛换了个模样。吊兰,正处在生命垂危当中······

  我急忙跑过去跟护花大使商量一番。他爽快地答应了我的要求。果然,他放下书包,就跑过去瞧了瞧,之后,便拿了些水,小心翼翼地洒在吊兰上面,再在四周打量了一番,便精心的为每一盆需要水的花都献上了宝贵的水资源。

  下午,从美术教室回来以后,在那被几缕阳光照耀的每一个角落,放着两盆吊兰。叶子,是那么的'鲜绿,阳光柔柔地洒在上面,反射出圣洁的光辉,它的生命又旺盛了起来。正如它的花语所说的:无奈而又给人希望。相信它能陪我们一直走下去。

  八(8)班,我们的家。欢声笑语中,我们温暖地度过了一天又一天。

初中生的作文 篇8

  “我的数学书呢?刚刚正在看书的我在书包里找着要做练习的数学书”。数学书没带,这可不好,我学要抄题做,做不好留下来,做完了才能走,我可不想这样。

  奇怪,我明明把数学书放进了书包里,可是什么也没有,会不会忘带了呢?不对,我记得我带了呀,这么会没有呢?在我找了几次无果后,我终于确认我没有带数学书。

  时间一分一秒地过去了,我越来越着急,心里想着能有人帮助我。“嘿,你怎么了?”同桌的声音响了起来。我心里十分高兴,抓住了这根救命稻草,我向他讲了我的窘况。“我帮你去复印,你等着。”他拿起书准备往外冲,可真不巧,上课了!现在怎么办?我心急如焚,希望有人帮我去复印,那就太棒了。

  老师走了进来,她翻开数学书,说:“请同学们把书翻到,第几页呢?”“第11页,练习三吗,做一下。”

  老师的话音刚落,我的同桌说:“老师,我去上个厕所!”他把书放进了衣服里,拉上了拉链。

  “可以,路上不要跑!”

  老师的话还没说完,同桌就如弦的箭一样跑了出去。

  过了一会儿,他回来了。同桌拉开拉链,把复印纸交给我,自己打开书做了起来。

  过了一会儿,同桌对我说:“你能借我一下修正带吗?”他冲我笑了笑,我看了看他的`修正带,已经断了。我毫不犹豫地把修正带借给他。下课了,我拿来他的修正带开始修了起来。对于我来说,打开修正带已经费了我九牛二虎之力。他开盖子后,我开始修了起来,过了一会儿,修好了,我把修正带还给了他。

  他笑了,笑的是那么灿烂。

初中生的作文 篇9

  我二舅公家养了一只可爱的小黑狗名叫丁丁,我可喜欢它了。

  丁丁全身毛茸茸的,看上去肥嘟嘟的。它有一双黑黝黝的大眼睛;两只小耳朵圆乎乎的;它的长舌头都能舔到自己的'鼻子。它还有一条毛茸茸的小尾巴,在身后甩来甩去。它全身的毛乌黑发亮;丁丁的四肢短短的,跳上跳下很灵活。

  丁丁热了就把舌头伸出来散热,就像一匹光滑的绸缎一样可爱极了。它最爱吃肉骨头了,我们一吃饭,它就蹲在桌子底下用黑黝黝的大眼睛可怜地看着我们,好像在说:“主人,别忘了我,我也要!”我们把骨头放在地上,它就迫不及待地把骨头一下子全包到嘴里,然后再慢慢“品尝”,咽下去后还伸出舌头舔舔,咂咂嘴,像是在回味,又像是在赞美。丁丁睡觉时趴着的,它也会打呼噜,做梦。

  我每次去舅公家就会和它玩,抓着它的前腿,甩来甩去,丁丁被我甩得头晕眼花的。我还会把它背在身上跑来跑去,累得它直喘气。现在只要有人对丁丁说:“丁丁啊,奇奇来了。”丁丁就会一溜烟儿地跑到床底下,趴在那里一动不动,怎么叫也不出来。妈妈说,我是丁丁的大克星。我听了觉得丁丁非常有趣。

  丁丁真是一只可爱的小黑狗!我喜欢丁丁!你们喜欢它吗?

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