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初中的老师作文

时间:2024-07-13 04:35:49 初中作文 我要投稿

【实用】初中的老师作文锦集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中的老师作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】初中的老师作文锦集五篇

初中的老师作文 篇1

  拍毕业照的那天下午,我们早早站好了队,你从远处走来,闲庭信步般,从操场那一端走来,步态从容,淡的日光落在你肩上,身后是半个操场的景致。恍若隔世。

  原来,是真的要分别了。

  细数过往时光无恙,想要珍重说声再见。这三年里,我怨过你。

  记得吗,那次数学竞赛,我站在你身旁看你拟定名单,一个又一个,我的心情渐渐低落下来,还是没有我。最后一个了,我悬着心,巴望着你写下那熟悉的名字,你深深看了我一眼,眸中意味不明,你提笔刷刷写下一个名字,我努力踮起脚尖,却免不了又是一次失望——不是我。那时的心情该怎么说呢,像奔腾的大海,不断地翻腾着,却始终到达不了临界点,只余满心苦涩。

  “名单先放你那,这次竞赛很重要,你让他们好好准备。”当时的你是这样说的吧,由于着急收拾教案,所以连委屈得快要哭出来的我也没有看见,更多的却还是失望。心里还是有怨的,因为重要,所以我更拿不出手吗,就算是课代表,也是不如别人吗?我不理解。

  竞赛过了俩天,我心里还总有些别扭,犟着不愿开口,每每只睁着一双大眼瞪你。终于,你被我瞪得没了脾气,好笑德从桌上抄起一本书拍我的'脑袋,“耍什么脾气。”我委屈更甚,轻易红了眼眶。“好了,”你无奈道,“你最近发挥很不稳定,这才没让你上,闹什么别扭。”阳光从纯正的金黄到混杂的暖红,斜射在地面上,你满脸都是无奈,我却兀自偷笑。

  最喜欢看你无奈叹息的模样,也最心疼你无奈叹息时的模样。记得每每去办公室抱作业本时遇到你正在批改试卷时的样子,一张又一张,却总免不了一阵长吁短叹。记得八下时的困乏期,每每从课堂上的困倦挣脱开,便能看到你似笑非笑的模样,我讪讪从桌上爬起,你也不说话,只一声接一声地叹气。

  也记得九上考试失手后,我嘻嘻哈哈地同你报告,你佯装恼怒,抄起桌上的书就要打我,却片刻收了手,叹道,“还数学课代表呢,怎么这么不长进。”我嘻嘻地笑,装作不以为然的样子,却在转身后兀自红了眼眶,我是真的不想让你失望。

  印象最深刻的该是那次,你拿了份试卷让我们当做练习,收卷时,我被后排的几个磨蹭的同学惹得恼火,索性不收了。你来找我拿试卷,却也只有稀稀拉拉一小半的人上交。我至今还记得那时的情景,你站在前门门口,档住了大半的光线,晦暗不明。你弯下腰来在前排同学的座位上数着试卷,稀稀拉拉起来几个人交卷,却也是大片大片的空白。你不说话,沉默着把卷子码齐,轻轻叹了口气,便转身离开。我只看见你眼角的乌青和眉间的疲惫。有月光追随着你的脚步,你离开时的背影,泊满忧伤。

  你老是叹气,叹着叹着,我们就长大了,叹着叹着,你就老了,叹着叹着,三年,就过去了。

  还是会想起七年级入学时的模样,你从教室正门走进来,步态从容,眼底是盈盈的笑意,你说:“大家好,从今以后,我就是你们的数学老师,请多指教。”

初中的老师作文 篇2

  相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。原来以为她在我心中的并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

  初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

  后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的.生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

  老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

  说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

  于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。

  她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。

初中的老师作文 篇3

  我怀着一颗感恩的心去看这校园,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是老师。

  老师既是两个神圣的字眼,老师又是一种神圣的职业。我感恩老师!

  教书是老师地责任和义务。回想往事,您孜孜不倦地身影又浮现在我地眼前。当时,我因为一道题解不出来,我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星地走来,关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会,您紧皱地眉头稍微一动。我知道,您做出来了。您开始向我讲,一遍,我没听懂,二遍,还是没听懂……你就不厌其烦地讲,知道我懂了为止。我地心里有股暖流流动着。老师地这种精神不是令人钦佩吗?

  当老师批评我时,我也不会怨恨。因为老师是希望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为老师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我一定会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

  育人也是老师的责任和义务。我就像是一株小树苗,在您的'辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

  生活上有了困难,老师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

  老师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!

  感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!

初中的老师作文 篇4

  我的语文老师

  步入新的学校,我对一切都充满了好奇心,尤其是老师……

  “叮铃铃"铃声响了,我们在神舟学校的第一节语文课开课了,语文老师是一个怎样的人呢?他凶吗?...须臾,一个长着国字脸,敦厚结实的中年男人快步走进教室。

  他就是语文老师吗?面无一丝表情,神情严肃,个子不高,长相也不是很出众,就是一个很平凡的人嘛!

  正当我们窃窃私语地与议论着语文老师时,他却对我们喊道:“明天给我把古汉词典第5版,现代汉语词典……买来以备以后上课用!”他说话时的分贝极高,一下子就镇压了我们嘈杂的声音,让人不由的想起喝断当阳桥的张飞了。

  好家伙,刚开学就给了我们一个大大的下马威,今后还会发发生什么事呢?慢慢熬呗!

  当我们的'课进入正轨时,我们才发现,其实语文老师并不可怕,相反,他还很和蔼。在他的课上,我们从来不会觉得枯燥无味,因为他总会在讲课或讲题时,给我们来一句幽默的话或方言,逗的我们捧腹大笑,如:一个同学默写古文错了,这时老师就会用手指板敲他一下,边敲还边道:“敲你个光咕噜头!”……

  正当我们笑的忘乎所以时,老师总会大吼一声,让我们从“睡梦”中惊醒!

  还有,当我们遇到难题时,他总会以高分悬赏的方式引诱我们回答,常言道:“重赏之下必有勇夫。”这时我们便会纷纷举手,可这高昂的“赏金”却很少有人拿走过,可当老师揭晓“谜底”时,我们会惊奇的发现,让我们百思不得其解的答案,原来这么简单,我们就会埋怨自己,自己为什么这么笨,而老师这时就会露出一副得意洋洋的表情,仿佛在说:“你们就是这么笨!”

  每次上语文课,我们都“开心一笑”,正是这种方法,让我们将课上学到的知识记得特别牢!

  听了我的描述,你是否也崇拜上了我的语文老师了呢?

初中的老师作文 篇5

  光阴似箭,如月如梭,转眼间,我已离开了母校两个月了。现在开学了,我不禁想起了木城一小的那个班级,那个5班。

  那个班里,所有人都是独一无二的,都是各具特点的,任何人都代替不了5班的任何人,这五十多位独一无二的同学构建成了这一个独一无人的班级,也给我留下了独一无二的美好记忆......

  我的语文老师——毛莹老师,给了我终身难忘的教诲和记忆,她带我认识了火车老鼠斯特凡,还有那一只会吹小号的天鹅、那个残疾的音乐天才小老鼠和那只白色的猫儿、那个特别的女生撒哈拉、那个天真忧郁却又很可爱的来自B612星的小王子、草房子下的桑桑、秃鹤、纸月........

  我的毛莹老师是我见过最最特别的老师:她可以陪我们品读一本本好书,并且带领我们开妙趣横生的读书会;她可以在体育操场上陪我们玩耍;她可以在布置完作业后听见我们五十多个“小毛虫”喊:“哦——这么多?”之后减少作业;她可以在上语文课时教会我们人生哲理;她可以拿出真心可我们交朋友,她可以......

  我的语文老师有点胖胖的,十分可爱,毛老师那圆圆的、红红的脸永远印在了我们5班同学的心里,毛老师那生起气来的样子,也让人印象深刻。

  毛老师是一个不像老师的好老师。

  记得还是在4(5)的时候,我们发现了外面钟楼上的一只鸽子妈妈生了一个可爱的小鸽子。我们语文老师看见了,十分喜爱,呼吁我们大家都来保护小鸽子和鸽子妈妈,不要让大学生和小学生欺负他们,我们一起保护着它们母女两个,可以有一天,不知道是怎么回事,小鸽子离开了这个美丽的世界。它本天真的以为那些脸上挂着微笑的人类会保护它们,可谁知,随之而来的却是一些无情的石子儿......鸽子妈妈十分悲痛,离开了那个地方,几乎都不来钟楼了。毛老师知道了这件事,心情也十分的沉重、悲痛,毛老师用了一节课时间教育了我们,毛老师认真的神情,激动地语气,让我真正的知道毛老师对生命的'喜爱和尊重!

  毛老师还特别的信守承诺,有一回快要期中考试了,老师说如果好好学习,就让我们看《功夫熊猫》,我们认真的学习了起来,结果老师真的给我们看了《功夫熊猫》;还有一次,老师和我们起了一个小小的纠纷,说如果是老师错了,就给我们一人一个雪糕,结果我们赢了,于是在我们六年级的最后一节课,毛老师不负众望,给我们批来了一箱的雪糕,这更让我们知道我们人生中遇到了一个多么好的老师啊!

  我的语文老师——毛老师,她就是她,谁都无法取代,就算是最最有名的名师也代替不了她!!她教会我的不仅仅是语文知识,还有千金难买的种种教诲啊!

  语文老师,您会永远在我心中,我永远也不可能忘掉您,永远也不可能忘掉那年的5班。

  以往的节日,我们都会在班里送您一些花儿、礼物、贺卡,但是如今我不能了,你的学生舒敬一也只能在这里,对老师您说一句:“老师!您辛苦了!祝您教师节快乐,祝您每天开开心心的,祝妞妞越来越懂事,越来越可爱!”

  永不忘——记忆中的那段时光,那些人......

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