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三年级下册第二单元作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的三年级下册第二单元作文，希望对大家有所帮助。
三年级下册第二单元作文1
我的家乡在麻江，这里很美但是以前麻江没有这么美。我来给大家讲讲以前的麻江的样子吧！
以前的麻江的房子不像现在的高楼大厦，以前的房子都是平房、烂挖房，一下雨，人们都很苦恼。
以前的麻江的人不像现在没个人都在穿品牌的衣服，以前的人穿的衣服破破烂烂的，一件衣服少穿两年、多侧穿三年、四年。
以前的麻江不像现在的'麻江有很多路，以前的麻江只有一两条路。
现在麻江的种植业和养植业有很大的提高现在的土特产有蓝梅、红蒜……
麻江的变化真是翻天覆地啊，我相信麻江明天会更好的，我爱麻江。
三年级下册第二单元作文2
春天，万物复苏，大地一派生机勃勃的景象。
看，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布，纯白的云朵在天上跳跃玩耍。
这正是一年中的好时节呀!于是，我和小伙伴们决定趁着这大好的春色去放风筝。
星期六下午，我和小熊、陆陆各自带着自己的风筝来到公园。一走进公园，我们就看见天空中飘着各式各样的风筝，有翱翔的老鹰风筝，有威武的蜈蚣风筝，有可爱的金鱼风筝，还有三角形、长方形、正方形的风筝……有趣极了。我们也赶紧找了一处空地，准备放风筝。
陆陆的风筝是一只花蝴蝶，看上去很漂亮，我和小熊的风筝是一只燕子。简短地商量之后，我们决定先放燕子风筝。我举起风筝，小熊拿着线轴，陆陆在一旁看准时机喊“放”，我立即松手，小熊则迅速地往前跑起来。一开始，我们的.风筝总是很快就掉下来了，但我们没有灰心，又继续试了几次。最后一次，趁着风势大了些，小熊在我松手之后便更用力地向前冲去。随着风筝缓缓上升，他放缓了脚步，赶紧放线。终于，我们的燕子风筝稳稳当当地升上了高空，和其他的风筝一起玩耍起来。然后我们又放飞了陆陆的蝴蝶风筝，这蝴蝶一飞上天空，就变得生动起来，在一众风筝中显得尤为好看。我们都开心极了!
春天太美好啦!大家也和自己的小伙伴一起去放风筝吧!
三年级下册第二单元作文3
春天来了，万物复苏。我和我的爸爸妈妈来到文体中心放风筝。
到了那里，我看见各种各样的风筝，比如老鹰风筝，金鱼风筝，蟒蛇风筝……我也不示弱，拿起风筝就放了起来，风筝飞得越来越高，我心里有点害怕了，怕就是风筝线断，就完不成风筝了，所以我还是把风筝收短一点吧！缩短的时候，风一吹，把我的风筝挂风吹到了树枝上，我拿也拿不下来，我叫了爸爸，想办法给我拿下风筝，我突然想到了一种办法，就是拿长长的'棍子，把它弄下来，我找了很长的棍子就把风筝弄下来了。
我有点想放弃了，爸爸说不要放弃，一步一步的来，首先爸爸先教我怎样放起来，爸爸给我做了示范，线不要放太长，也不要太短，跑起来风筝飞起来的时候就可以放线，风筝要掉下来的时候就拉一下线就可以了，我学着爸爸教的方法，终于我的风筝飞起来了我很开心。
我喜欢放风筝。
三年级下册第二单元作文4
我的家乡紫云堂是一个美丽、幽静的山村，在地图上虽然找不到它的名字，但是，它却像一颗明珠镶嵌在我的心里，我在它的怀抱里度过了幸福美好的童年。
塘边的'柳树吐出嫩黄的新芽，垂落在平静的水面上，山坡上的翠竹和火红的杜鹃倒映在水。金黄的稻谷盖满了田野，远远望去，那是一片金色的稻浪。
社会不断地在进步，科学技术不断地提高，人们的生活越来越好，我们的社会小区生活也有了很大的提高。现在已是科技时代了，人们的生活更加好了。
海滨的孩子爱大海，牧民的孩子爱草原，山里的孩子爱森林，我尤其喜爱秋天的森林。我的家乡不仅生活变了，人也变了呢！地球正在呼吁人们：“朋友们，快保护环境吧！”远望，少男们那蓝色的装束连成了一片蓝天，而少女们那鲜艳的红裙子组成了一片彩虹，并不住地变换着形态，时而长方形，时而三角形，时而圆形，时而品字形，真令人陶醉。
羊儿散布在绿色的山坡上，像大片飘落的浮云；一头头黄牛甩着尾巴，自由自在地吃草；漫山遍野开满了绚丽多彩的野花，小牧童在绿色的山坡上一边看着牛羊，一边唱着乡村小调，多么美妙有趣的景象啊。
三年级下册第二单元作文5
今天，我在古诗书里读到一句诗。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我忽然有了想在这春意盎然的春天里放风筝的冲动。
周末，阳光明媚，微风习习。我和小明、小芳相约去公园放风筝。一进公园，我们就看到各式各样的'风筝把天空装扮得五彩缤纷，有“蜈蚣”在天上爬来爬去；有“老鹰”在自由地飞翔；还有金鱼”在快活地游来游去“……热闹极了
我们迫不及待地拿出了自己心爱的风筝。小明说：“我们来合作放一个风筝吧！”随后，小明用双手把“小燕子”高高举过头顶；我在前面一手握着线圈，一手拉着风筝线飞奔而去。当风筝线快要被拉直时，我对小明说道“放！”当风筝被放开的那一瞬间，风筝便飞向了天空。没过多久，风筝就像无头苍蝇一样掉头往下。我以为要坠毁了，赶紧收紧线，加快脚步，这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
不远处，一个小朋友在爸爸妈妈的指导下，也终于让风筝飞向了天空此时，一家人露出了欣慰的笑容。
今天我们玩得可痛快了！小小的风筝给我们带来了大大的乐趣。
三年级下册第二单元作文6
春天来啦！春天来啦！春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。这里点点，那里点点。春天便生机勃勃，山野里的桃花也竞相开放了。
桃花虽然没有玫瑰花那么艳丽，也没有茉莉花那么洁白无瑕，更没有牡丹花那么高贵，但桃花也有她独特的魅力。
这么多的桃花，一朵有一朵的.姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果能把眼前的桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。桃花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出粉色的花蕊，粉红色的花瓣包着花蕊，真是绝配。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
这么多的桃花，凑近一闻，一阵浓郁的花香袭来，让人陶醉。你再静下心来，仔细聆听，一阵“嗡嗡”声沿路传来。原来，又是勤劳的蜜蜂来采蜜了。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。等微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，这些桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。蜜蜂飞过来告诉我，清早采到蜜的快乐。蚯蚓在脚下钻过，告诉我，昨夜松土的快乐……
过了好一会儿，我才记起我是桃花，我是在看桃花呢。
三年级下册第二单元作文7
星期天早上，阳光明媚，小明、小红和小黄，一起去放风筝。
他们来到一片大草地，一望无边，也有好多人在放风筝，各种各样的风筝，在天上快乐的飞翔着，就像一只快乐的'鸟，有的风筝像老鹰，有的是三角形的，有的还是汪汪队的，他们才管不了这么多呢，我先拿出各自的风筝，还是放起来，不过还是有一个问题，他们不会放风筝，他们揣着纷纷千尺惊跑，使劲跑，还是飞不起来，就在他们准备放弃的时候，旁边有一个小男孩放着三角风筝。旁边还有他的妈妈和爸爸在一旁教他，他们三个感觉很有道理，赶忙跑过去请教，小明照着样子学了起来，不一会儿他们三个就可以放风筝来啦！“风筝飞起来了，风筝飞起来啦”！小红大声说道。其他两人也开始喊到“真真的飞起来啦！”小红跟着小明学起来，然后小红的蝴蝶放在也跟着飞起来了“我的风筝飞起来了”！最后他们三人一起放了自己喜欢的风筝。
三年级下册第二单元作文8
鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他的动物生活在一座美丽的'森林里。它们生活得十分快乐。
有一天，有两个猎人来打猎。他们把野猪一只一只打死了，又把狼也一只一只打死了，活泼可爱的小鹿和小兔、凶猛地老虎和狮子也被他们用枪打死了。他们把动物的皮剥下来做衣服穿。
他们再次来打猎，看见了鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝。他们一枪射死了鸟妈妈和鸟爸爸。只有鸟宝宝在爸爸妈妈的掩护下逃走了。猎人打完了鸟，抽起了烟。抽完了烟，他们把烟头丢到了草丛里。草丛燃起了火，整片森林也燃了起来。鸟宝宝回头一看。看到燃起了大火，他叫唤着森林里剩下的上伙伴一起逃离火海。只留下了在火海中挣扎的猎人。
三年级下册第二单元作文9
随着社会发展了，人们对物质的需求越来越强烈，谁不想多挣钱变成富翁？可是，现在社会上有些人光顾着挣钱，却把美丽的环境破坏了。比如我的家乡。有一天，我回到久违的家乡时，被眼前的景象被震惊住了。
以前，我一回来，第一眼看到的是那一座座高大的山峦，漫山遍野都是绿色，空气清新甜润。那又长又宽的河，水是那样的清，清的一眼可以看到一群群不知名的小鱼来回穿梭。可是现在，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，河底的沙粒被挖土机挖出一个又一个的大坑。以前清澈见底的河水，被河两岸的石材厂排出的废水污染的又臭又黑。人们都不敢用河水浇菜了。听说，用河水浇的菜长的特别慢，种出来的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧！只为挣钱而破坏环境的人们。
我建议为了我们的健康，让我们一起张开双手，共创绿色的环境，让蓝天更蓝，让清水更清，就像爱护自己的生命一样爱护我们的地球。
家乡环境的变化
经过一段时间的调查，我又来到了家乡，看看家乡环境的变化。
我首先曾经调查过的湖。湖里原来的垃圾没有了，原来的污水没有了，变成了现在的清水。湖里的那股刺鼻的味道没有了，变成了清新扑鼻的空气了。而且湖里还建了一个污水净化站。我还看见湖岸四周立了几个垃圾桶。路上曾经的垃圾都“不见”了。路上还有几个清洁工在为大街“美容”。
我来到了曾经调查过的公园，一看，以前那片光秃秃的地上长满了小草，开满了鲜花，还竖立着许多棵大树。而且小路上也有几个扫地工在扫地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上还挂了文明标牌，上面写着:小草也有生命，请你爱护它。在大树前也立了文明标牌，上面写着:大树也会痛，请你不要伤害它。
家乡环境的变化真大。
乡未来的环境
当看见美丽的花、翠绿的草、粗壮的树……看到这些景物时，你在心里想什么?一定在想家乡未来的环境吧!下面，我来为大家说说家乡未来的环境吧!
在未来。你的家要在花园、公园等很多绿树旁，为什么?应为早上灿烂的阳光会照进你家里，如果有睡懒觉的`小朋友，阳光会在你身上爬，吹着你早早起床锻炼身体。
在炎热的夏天，你是否想在大树下乘凉?那你要去公园喽，当你走在郁郁葱葱的树林中，你一定会说:“哇!太爽了!”。对呀，你不仅可以乘凉还能野餐呢!
花朵儿就不用说了吧!那花园里一进去，迎接你的是一大坛鲜花，中间红外边黄，美丽极了!向左走，一路五光十色的花开得整整齐齐。在花园的尽头，长着无数数不清的花，红的花、黄的花、绿的花…..五彩缤纷!
那时候，小骄车一律“退休”，大家都坐超级环保车。车子结构是:车轮装有超小吸尘器，还不会让车轮开不动，主要是把地上的灰尘吸掉，变成环保汽油。在车子里的椅子，是一种会有吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食时会掉一些渣子，它马上会吸收掉，变成环保汽油。它还能帮大家呢!比如现在是夏天，它会变成放冷气的椅子!喇叭嘛，不再像现在的车子一样，发出的是噪音，而是优美的歌曲，让人听起来心里爽爽的!如果路脏了，除了能吸尘还会将马路清洗一遍呢!
看，家乡未来的环境怎么样?这种环境十分难得，大家一定要爱护，不然未来就是一片空白，只有哭泣声。树没了，草没了，花没了，水没了……大家要开始保护环境，留住欢声笑语、花草树木!
赶快行动起来吧!
家乡环境的变化
我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。可是，从前我的家乡可没这么美丽，整座城市环境污染严重。绿化减少，空气质量差，人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下，经过全市人民几年努力，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
就说观音湖吧!以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里。湖里的小鱼都被臭死了，人们看着这些垃圾，只能掩着鼻子快速走过。现在，湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾，小鱼自由自在的游着，观音湖美丽极了!
我的小区原来是一个垃圾堆，人们总是随地扔垃圾、吐痰，风一吹，尘土飞扬，人们回家总遮着鼻子和嘴巴。现在，小区环境优美，大家快乐地回家了。
三年级下册第二单元作文10
一个星期六的早晨，我约李明和红艳一起到草坪上放风筝。天气可真好呀！你瞧，蔚蓝的天空中有着几朵白云正在悠闲地漫步，有的像活泼可爱的小兔子；有的像奔驰的骏马；还有的像威风凛凛的雄狮。火红火红的太阳高高升起，金色的阳光洒在青青的草地上，格外温暖！
刚来到草地上，我就迫不及待的拿出自己的“燕子”风筝组装起来，我先牵好木杆子，再一丝不苟地系好细线，就大功告成了，我终于可以放风筝了。我兴奋地举起“燕子”风筝，李明倾斜着身子像准备跑的样子，一手拉着线，一手拿线轴，我找准时机，使劲向上抛，并大喊：“跑！”李明就像一只被惊到了的兔子一样，拔腿就跑，风筝也摇摇晃晃地挣扎着，可是没坚持一会儿，风筝就像一只被子弹打中的`鸟儿，垂直落了下来，重重栽倒在地，我又尝试了几次，但还是以失败告终。一阵微风拂过，我忽然想起爸爸说的一句话：“风筝要逆风飞行。”我恍然大悟，便按照爸爸说的话去做，这次果然飞了起来。只见“小燕子”飞向一望无际的天空。红艳见成功了之后，兴奋地手舞足蹈。我们也开心地跳了起来。“燕子”风筝也和其它风筝比起谁飞的最高，谁飞的最美，仿佛在开一次激烈的运动会。
随着太阳的落山之际，我也渐渐不舍地与大草坪告了别。
三年级下册第二单元作文11
周六，风不大不小，正好放风筝，于是，小玉，小亮和小金一起去公园放风筝。
公园里有许多人在放风筝。天上飘着各种各样的风筝，有金鱼风筝，蜈蚣风筝，老鹰风筝等……远处，一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下，努力控制着他的风筝，他的`小三角风筝终于飞上了天。
小亮他们带了两个风筝，装好后，准备放。小亮拿着风筝轴，小金把蝴蝶风筝举过头顶，小亮开始飞快的跑，边跑边放线，过了一会儿，来了一阵风，小亮大叫一声“放”小金一松手，“呼啦”风筝一下子飞了起来。可过了一会儿，风没了，风筝又晃悠悠地掉了下来。小玉马上跑去，把风筝接住，风筝没坏，可线断了。他们只好放过另一个风筝。又是一声“呼”风筝飞上了天。耶！成功了。小金高兴的跳了起来。这回，风筝可没掉下来。我觉得我也飞起来啦！小玉张开双臂，欢呼起来。
我们的风筝越飞越高，越飞越高，超过了金鱼。超过了老鹰，超过了蜈蚣，我好喜欢放风筝呀！
三年级下册第二单元作文12
广州是一个四季分明的花城，这里的环境非常优美，绿树成阴，一年四季都开满了鲜花，这里春天非常潮湿，夏天很长很热，秋天很干燥，冬天不是很冷。在我们小区不远的地方有一个垃圾堆填区，在闷热的夏天里，一阵阵臭味就慢慢的飘进了我们美丽的小区，另我们小区就从五星级变为了二星级。人们往往随着生活水平的提高，几乎大小城市里的人家都有一辆小轿车，汽车排放的尾气有二氧化碳，会让天空造成雾霾。
我想，如果人人都有保护环境的意识，美好的.环境由我们自己做起，例如不乱扔烟头、果皮、废弃物？多点走路，少点开车，那么一朵美丽的环境之花将绽放在我们美丽的家园。
三年级下册第二单元作文13
我们“非常6+1”小组本周进行了一次非常有意义的活动——“我身边的环境调查”，下面我就给大家讲讲我们活动的收获吧！
说起以前的仙河镇，爸爸妈妈告诉我们那时的仙河镇树木高大繁茂、天空湛蓝、“神仙沟”清澈见底、小河到处是小鱼小虾，而且我爸爸说他的小学一出门就是一片绿油油的树林，下课后他们就可以到树林里捉青蛙和刺猬，我听了真是羡慕不已。
可是，现在的仙河镇没有了爸爸小时候那样高大的树木，没有了那样蓝蓝的天空，没有了清澈见底的小河，我在想为什么现在的仙河镇会和以前的仙河镇有这样大的区别呢？经过我们大家在一起的讨论，我们知道是因为化工厂让我们没有了新鲜的空气，砍伐树木使我们没有了高大的树木，大家乱扔垃圾使我们没有了清澈见底的小河，我们拿起相机走在蓬莱公园，走过农贸市场，映入眼帘的是随地乱扔的垃圾，满树挂满“红、白、黑”各色塑料袋组成的.“万国旗”，我震惊了、我愤怒了，就是有许多人不关心我们身边的环境，有意或者无意的在破坏我们生存的空间，我们共同生活的仙河镇。我在想：我们丢失的是什么？留给后代的又是什么？
今天我们终于找到了答案，那就是在我们生活的每一天里从节约每一度电、每一张纸、每一滴水这样的生活细节中寻找我们的未来。为了让我们的仙河镇不再遭受化工厂的污染，为了让我们身边的花草树木更美丽，让我们的“神仙沟”更清澈，我们大家赶快行动起来，一起来维护仙河镇的环境，一起做环境保护的小卫士。
三年级下册第二单元作文14
现在是20xx年，我穿越到了二十年了。
家乡的变化让我感到诧异和惊讶。当初交通堵塞的马路都变成了草地；当初一幢挨一幢的房子变成了一幢幢的别墅；当初来来往往的车辆也不见了。咦，车不见了？那人们该怎么出行呢？
这时，从天上降落下一个形似飞碟的东西，停在我身边。从上面走来的，竟然是爸爸妈妈。我赶紧跑过去，问：“你们怎么从这里出来了？”
“这就是新时代的.车’啊！”妈妈随口一答。
我一脸疑惑地看着爸爸，他却让我往天上看。我一抬头，天上都是“飞碟”。
“这么多‘飞碟’，就不怕撞到一起吗？”
“不会的，这种车有自动感应系统，怎么都不会撞到一起去的。”
“哦，原来是这样，那喇叭不刺耳吗？尾气不会污染到空气吗？”
“这种车的喇叭声是动听的音乐，排出的尾气都是鲜花的花香，不但不会污染空气，还能够净化空气呢。”
“而且，现在的人们都能和谐共处，和动物也能和平共存。这个世界啊，彻底安定啦！”
在这个时代，再也没有杀害；再也没有血腥；再也没有战争，再也没有硝烟……
也许，这种生活就是全世界热爱和平的人们所向往的未来也许，这种生活就是所有海族们都渴望的“自由”……
安定的生活，从每个人的每件小事做起，从每个精微的细节开始……
老师的话：张婷同学的文思敏捷，字里行间流露出的人生体验的丰富，丰富地想象力，大胆地构思。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
三年级下册第二单元作文15
今天是星期天，阳光明媚，春风拂面，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小军、小明和芳芳一起去放风筝。
到了目的地，他们看见郊外空旷的草地上聚集了许多小朋友，他们正在兴致勃勃的放风筝呢！他们抬头一看有可爱的'小金鱼风筝，还有彩条，三角风筝……或许他们真的想努力飞高呢！
这时小军眼珠子骨碌一转说：“小明，等会儿你举起风筝，我就往前跑，我说放你就放。怎么样？”小明说：“好吧！”说着小明高高的举起燕子的风筝，小军边跑边回头看着风筝，小军跑到远处，喊了一声“放！”小燕子风筝开始缓缓升起。小军和小明配合的天衣无缝。芳芳羡慕的说：“等下你们也教一下我吧！我也想放风筝。”
远处也有一家三口其乐融融的，在放风筝，小男孩的爸爸妈妈一边看着风筝，一边夸赞儿子说：“我们宝贝长大了！都学会放风筝了，真棒！”
天快黑了，我们恋恋不舍的回家了，放风筝真是一件有趣的事啊！
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