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三年级语文下册第八单元作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的三年级语文下册第八单元作文,希望对大家有所帮助。
三年级语文下册第八单元作文1
在梦里,我变成了一朵白云,在天空中自由自在地飘扬。
飘呀飘呀,我想去看看今年庄稼的收成如何。于是,我飘到了一片片的庄稼地前。咦,这里的土地怎么都硬邦邦的?本该绿油油的麦苗怎么都耷拉着脑袋呢?农民伯伯怎么都垂头丧气呢?噢,这里一定是有旱情了。于是,我摇身一变,变成一朵乌云,并叫上兄弟姐妹们让他们和我一起变成乌云,我们准备帮助这些农民。顿时,乌云密布,雷电交加。蔚蓝的天空变成了黑沉沉的。这场大雨一连下了一天一夜,土地变松软了,庄稼地复活了,麦苗又都停止了腰杆。开心的农民伯伯纷纷向我们点头致谢……
飘呀飘呀,我来到了祖国领土的最南边——海南。这里的太阳火辣辣的`照着大地。我看到这里的人们个个满头大汗。有的在吃冰激凌,有的在海中戏水降温。我能为他们做些什么好事呢?于是我飘到太阳前面,挡住了太阳释放出的巨大能量,这样人们就凉快多了。
告别海南,我又飘到了祖国首都北京。来到天安门广场,看到许许多多的游人在拍照留作纪念。于是我站在那里一动不动,因为我想然游人把我同蓝天一起拍如照片中,让人们都留下美好的瞬间。
飘呀飘呀,我真想一直在天空中飘荡,为人们多做些力所能及的事情。
三年级语文下册第八单元作文2
我有一个梦想,那就是成为一名优秀的画家。我喜欢画画,每当我拿起画笔,就会感到非常开心和放松。
我想要画出美丽的风景、可爱的'小动物、还有我最喜欢的卡通人物。我会不断地学习,提高自己的绘画技巧,让我的画作越来越好看。
我也希望我的画能够带给人们快乐和美好,让他们感到幸福和满足。我想要用我的画作,传递爱和希望,让这个世界变得更加美好。
虽然现在我还很小,但我相信只要我努力学习和不断进步,我的梦想一定会实现。我会一直坚持下去,直到我成为一名真正的画家。
我的梦想,就像一盏明灯,指引着我前进的方向。我会一直努力,不断追求,直到我的梦想成真。
三年级语文下册第八单元作文3
半夜三更的时候,一群狡猾的'老鼠在洞外偷粮食。它们把偷来的粮食装进袋里,背着往洞里送。忽然,公鸡打鸣了。一只老鼠叫喊着:“快逃呀!公鸡一叫天就要亮了!”老鼠们边逃边说:“要是永远是黑夜那该多好呀!
一只“聪明”的老鼠转了转眼珠说:“大家快过来,我想出了个好办法。“老鼠们赶快跑过去围着“聪明”老鼠问:“你想出了什么办法?快说出来听听。”“聪明”老鼠得意地说:“只要公鸡不叫,太阳不出来,不就永远是黑夜了吗?"伙伴们齐声说:“对对对,你的办法真好。”
于是,老鼠们齐心协力先把公鸡捆起来,又用毛巾把公鸡的嘴堵住。一只老鼠说:“伙伴们,公鸡已经被我们制服了。咱们痛痛快快地偷吧!”
老鼠们拿着口袋高高兴兴地又去偷东西了。他们正偷起劲儿,阳光从窗口射进来。“亮光哪儿来的?"一只老鼠惊奇地说。听到喊声,老鼠们吓得丢下偷的东西抱着头往洞里跑,老鼠们边逃边想:公鸡没叫啊,天怎么还是亮了呢?
三年级语文下册第八单元作文4
假如我是一个小精灵,我会飞到孤独的人的身边,陪他说话,聊天,让他感觉到不孤单,这样她的心情就会好起来,我会继续鼓励他,让他去帮助孤单的人,这样,如果人多了,他们全部就成了一个团队,全部的人就会感觉到他们好像有家庭了,有陪伴了,就不感到自己孤单了。
假如我是一个小精灵,我会飞到老人的身边,告诉老人他孩子家里的事情,不告诉让人伤心的事情,告诉老人欣喜的消息,而且我还会飞到她的亲人身边,让他们来老家多看看老人,让老人平常不再担心他的亲人,不再担心自己乘车费没有去不了亲人家里。
假如我是一个小精灵,我会去帮助贫困小学的.学生,让他们在冬天能穿上温暖的棉袄,教师很舒适,让他们吃的饭都很好,而且,我还会在下课的时候跟他们谈谈心,下课跟他们一块玩儿耍。
假如我是一个小精灵,我会干很多很多的事情,我会帮助人,我也会安慰人,我还有很多能干的事情都没有说,可是我真的能干很多事情。
三年级语文下册第八单元作文5
小兔子在上次长跑比赛中输给了小乌龟,很不甘心。天黑躺在床上,它觉得自己没有赢过小乌龟,是因为它没有小乌龟那样的壳。那个壳看起来又大又圆,像一个轮子。小乌龟一定是把它竖起来,一路飞快地滚向终点的。“我要是有小乌龟那样的壳该多好啊……”小兔子一边想着,一边进入了梦乡。
第二天早上,小兔子惊奇地发现,它的背上长了一个又圆又大的壳,和小乌龟的`一模一样!小兔子真高兴。它想:“这样我准能赢过小乌龟了!”
它又约小乌龟来比赛长跑。狮子大王做裁判,规定从这个山顶出发,谁先到达对面的山顶,谁就是胜利者。其他的小动物们都来看比赛了。
比赛开始了。小乌龟还是跟上次一样慢慢地爬着。小兔子竖起它的壳,像卡车轮子一样,飞快地向前滚去,一转眼就把小乌龟甩没影了。
到了山脚下,小兔子想:“这次我准能赢。这壳真是好用,不过我得先休息一会,等小乌龟过来,再超过它。”小兔子打算用两次超过小乌龟,来让小乌龟心服口服。
小乌龟慢慢地爬下坡来,又爬上坡去。小兔子在小乌龟向对面山顶爬的时候,就竖起了壳,准备追上小乌龟。可是又大又圆的壳怎么能向山坡滚动呢?
没办法,它只能像小乌龟一样,背起壳向对面山顶爬。“啊,这个壳太沉啦,我要爬不动了!”小兔子越想,壳就越沉,终于,小兔子真的再也爬不动了,累倒在半山腰上。小乌龟呢?它慢悠悠、慢悠悠地爬到了对面山顶,又成为了第一名。
你说小兔子么输呢?
三年级语文下册第八单元作文6
伯乐相马的故事古已有之,假如我也是千里马,也是一位有才之士,却在人海中被沦落,被遗忘在角落之中,心中不免愁绪万千。但是我会在一个远离人世喧嚣的优美山野中,更加发愤图强,不断地丰富、充实自己的.人品和才干。相信机会是留给有准备的人的,刘备因赏识“卧龙先生”诸葛亮,求贤若渴,三顾茅庐终于请到诸葛亮出山。这不就是一位“伯乐”寻到“千里马”的事例吗?隐居与杭州西湖的林逋也是一匹在山水的“千里马”。“梅妻鹤子”的才识早已使他有声高名望。朝廷中慧眼识珠的“伯乐”们也不远万里的拜访林逋,与他共谈朝政大事。
怀才不遇的千里马们,不要失去自己的远大抱负,充满自信,不断进取,突破自我,“伯乐”总会相中你的!
三年级语文下册第八单元作文7
我是一只崭新的鱼风筝。前几天,主人从集市上把我买下。瞧,我多漂亮啊!水汪汪的大眼睛下有着一个小巧可爱的嘴巴,胖嘟嘟的身子上画着各种各样的花纹:有直线的,有曲线的,还有五颜六色的鱼鳞在上面呢!最让我的意的是那条又长又细的鱼尾巴。等风一吹,我那尾巴就会随风飘动吧。我带着美好的幻想进入甜美的梦乡……
第二天早晨,天灰蒙蒙的,徐徐轻风像一双温柔的手抚摸着我。抬头看看,在春日的阳光里正散发着暖意。天空中缓缓漂浮的白云就像一只巨大的'天鹅高高地挺起胸膛。在这里,春天的阳光亲吻着我,一切都是新鲜的,我在这时得到了新的生活。看着外面的小鸟自由飞翔,它们时而高飞时而低飞,偶尔又像比赛向空中飞去。它们轮番交替着,有时低空俯冲又马上凌空而直起,自由地做着各种高难度动作。我又是多么想像它们一样啊!我立刻高兴得一蹦三尺高,因为今天正是放风筝的好日子。果然不出所料,主人和一位小朋友在上午就拿着我跑出了家门。
主人拿着我,另一个小朋友拿着线。只听主人大叫一声:“放!”小朋友便把我用力地抛了起来,主人一边跑一边放着手中的线。过了一会儿,只感觉连着自己的那根线开始抖动起来,我的身体也慢慢地升上了高空。几分钟后,我和线不再抖了,自己也就借着风自由地飞翔。
下午,太阳已经躲到房子的背后去了,余辉从西方反射,将天空变为金红色。此时的天空真美啊!我一边哼着不知名的小曲儿,一边享受着飞翔带给我的快乐。
就在这时,只见云从南边飘了过来。“你看,我多自在呀!比你自由百倍!”我骄傲地对云说。“风筝,你能飞起来还不是都靠风啊!我劝你不要太逞能了。”我继续哼着小曲儿,并没有理会云。云摇摇头,无奈地飘走了。过了许久,风小些了,我也有些累了,开始往低处飞了。这时恰好遇见了麻雀。我又高高仰着头对下面的麻雀说:“你看,你看,我比你飞得都高!”“风筝啊!你能飞起来也是线引导着你啊!”我瞪着麻雀说:“真是多管闲事!”麻雀也无奈地摇摇头飞走了。
“唉,没有了这根线该多好啊!”于是我请求风刮得大一些。果然,这时风忽然猛烈地刮了起来,它就像一双双恶魔的手,仿佛要把我撕碎。“蹦”的一声,绳子断了,风也刮累了。没有了线的牵绊,也没有风的阻挡,我自认为这样可以更加自由自在地飞翔了,可是我错了。
我努力地挣扎着想飞上高空,可身体怎么也不听使唤。风越刮越小,天色也渐渐黑了。我就随着微风在空中飘了许久,最后就像喝醉酒似的,忽高忽低,忽左忽右,怎么也飞不高。一会儿风停了,我又像降落伞慢慢地落在了地上。周边静悄悄的,没有一个人,空气似乎凝固了,时间仿佛停止了。风一吹,叶子就发出“沙沙,沙沙……”的响声。看看身旁,总感觉有一双双眼睛注视着我,每一双是那么的冷酷、蔑视、锐利。现在,我不得不接受一个残酷的事实——我迷路了。唉,真是以卵击石——不自量力啊!正在我绝望的时候,一双手拿起了我。我抬头一看,原来是主人!她小心翼翼地把我拾起,轻轻地拍拍下我身上的灰尘。她将绳子重新紧紧系地系在我的身上。啊!我又飞起来了!谢谢风给了我飞的的力量!谢谢绳子给我指引飞翔的方向!谢谢所有帮助了我的人!我心里默默地想。
有名话说得好:满招损,谦受谥。任何人在任何时候都不应该忘了自己的本性,我就是一只风筝,一只被风托上高空,一只被线牵引的风筝。
三年级语文下册第八单元作文8
假如我是一个花瓣,我会怎么样?
我会静静地待在大树妈妈的身上,和其他小伙伴听妈妈讲故事,听花儿姐姐唱歌谣,通过太阳的照射,去观赏这个世界,世界原来那么的美好!然后,再随着太阳的离去,迎来月亮的怀抱,听着安眠曲,慢慢地闭上眼睛,进入甜蜜的'梦……
突然一阵晚风吹来,把我悄悄的从梦中带走,离开了树妈妈,离开了花朵姐姐,也离开了小伙伴们,来到了遥远的天堂。我睁开了眼睛,诧异地问:“这是什么地方?”可蓝天是那么的美丽,白云是那么的纯洁,这使我抛开了一切,在云朵中翩翩起舞,在蓝天中遨翔。随着我身上的一缕清香,为云朵姐姐讲树妈妈讲的故事,为蓝天唱花儿姐姐为我唱过的歌,可是没有小伙伴的陪伴,我却孤单了许多……
过了一会儿,风停了。我又飘到了妈妈的树枝上,她问我去了哪里?都快急死她了,我说:“那是一个甜甜的梦。”
假如我是一个花瓣,我会怎样?
三年级语文下册第八单元作文9
我是快乐而沉寂的雨,很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,告别了那甜蜜的白云城堡,开始了我的成长之旅。
我是颗颗璀璨的珍珠,从阿斯塔特女神王的王冠上洒落下来,于是清晨的少女把我偷去,用以镶嵌绿野大地。我是柔弱的,是世界上最轻盈的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥楼房。而瓦屋则不同,我滴在上面,叮叮当当的`,立即发出悦耳的声音。我是千万只魔指,是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。我是水的精灵,在绿树间呜咽的歌唱,在荷花上翁怱的蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。这一切,似乎能绦尽尘世的浮华,演讲出千年的诗篇。丝丝花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽抒情,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美的花朵。我的生命似乎很短暂,但我却以自己独有的方式获得了永恒。像丝线,轻轻地,打在你的脸上,像温暖的丝巾划过,在静寂的时候,我用纤细的手指轻轻地敲打着窗前的玻璃。
突然间,死神把我从人间夺走了... ...
三年级语文下册第八单元作文10
假如我是一名建筑设计师,我会设计什么呢?
我的第一个设计是一所学校。400米的跑道上有一个自动感应计时器,这个计时器会在你起跑时自动为你计时,这样就不用在运动会上老师拿着秒表为你计时了。更有趣的是教学楼的窗户,我设计的窗户用眼睛是看不见的,但是并不是没有,用手一摸,你就可以感受到它的存在。透过这些窗户,你可以看到不断变幻的风景,还可以听到小鸟们的歌唱。我设计的教室,在门上安一台智能电脑,它可以识别学生的身份,并发出“几几班欢迎你”的声音。门也独特,你可以早点到学校,门会自动地打开,让你进去。桌子上只有一台电脑,你不用带任何书本。因为桌子上电脑里有各科书本上的内容,上课前你可以预习一下功课。老师的桌子上有一台电脑是讲课用的。我把墙设计成玻璃安在四周,玻璃是新型的.材料。它可以吸音,可以使室内冬暖夏凉。
我的第二个设计是一栋别墅。这栋别墅的特别之处还在于它没有地基,你可以用遥控器将它放到任何地方:树枝上、河面上、甚至是天上。你还可以用遥控器把它放大或缩小。在你走出家门时,你可以把它缩小之后放到衣兜里,这样就不用担心家里的东西被盗了。
我的第三个设计是一座博物馆。远远望去,这座博物馆矗立在路边。里面放的都是一些新奇好玩的东西,比如有一台机器可以测量你和动物有多少基因相同,还有一个机器人与你对话,她不但能回答你的各种提问,还会向你提出许多稀奇古怪的问题……
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