六年级下册第三单元作文（精选28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级下册第三单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级下册第三单元作文 1
今天，吴老师带我们玩了一个游戏：击鼓传花。游戏规则是从第一组第一个同学开始，依次传递下去，老师的声音停时花在谁的手上，他就要上去表演一个节目。
游戏开始了，由于我坐的位置比较靠前，花很快就传到了我的手上，我当时挺慌张的.，拿到花就立刻传给后面的同学，但中间花还掉下去了一次，我更慌了，心想：这玩意不会就停在我这了吧！还好，它还是走了，我脑子里又想：这“灾星”终于走了，吓得我汗都出来了，还好它被送走了！最后，花停在了我们班林同学身上，可能是因为他刚才在发呆，不知道要干嘛，被老师叫上去后才无奈地背出了一首诗。
第二轮游戏开始了，花传到了廖奕杰的手上，只见他手一挥，花画出一道完美的抛物线，落在了前面的地方，引得全班哄堂大笑，而当事人更是把头“埋”在桌子底下笑了起来，我心想：他肯定要被老师说一顿，真惨！老师走过来提醒了他后游戏就继续了。最终花落在了音乐课代表的手上，她落落大方地走上讲台上唱了几句歌。
下一轮开始时还没发生什么，但到后面就乱套了，教室里顿时响起了打雷般的笑声。老师重复了规则后把花放回了出错时的原位。
再玩多几轮之后，因为我们实在太兴奋了，老师只好把花收回去，并和我们一起回顾了游戏的精彩，这时我才知道，原来只要用心观察，几秒钟内发生的事情也挺多，也挺精彩的！
六年级下册第三单元作文 2
我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意。
我长大了也要学习医生这种精神，他们的宗旨就是治病救人，救死扶伤。一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德，要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖，早年留学于德国，在二次世界大战时救活了许多的犹太人，回国之后有一次他在清华大学授课的时候，学生问了他一个问题，裘法祖摇了摇头，坦然的.说：“对不起，我不知道!”顿时，教室里沸腾起来了，有人问他：“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说，毛主席说过，不懂就是不懂，不要装懂。说罢，教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信，他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。
要想实现自己的理想，还得付出艰辛的努力。所以，从现在开始我要好好学习文化知识。但是，我怀着理想踏上征途后，就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们：途中的美酒会麻醉我们，秀丽的风光会引诱我们，高大的冰山会阻碍我们，疯狂的雨浪会击伤我们，在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。
是强者就会从现在开始，为自己的理想而进发。
六年级下册第三单元作文 3
理想是桥，横跨在人生迷茫的大海；理想是灯，照亮人生成功道路；理想是火，燃烧起我心中自信的熊熊烈火。世间万物都有理想：种子的理想是长成参天大树；花儿的理想是结出果实；小鸟的理想是想自由翱翔……不管是动物还是植物，都有属于他们的理想，人人都有理想，我也不例外，而我的理想就是想当一名——数学家。
小时候，我的理想犹如天上的繁星一样多，一会儿想当歌手，唱出心声；一会儿想当发明家，发明出一片新天地；一会儿又想当警察，将那些十恶不赦、逍遥法外的人绳之于法……现在想起来，真是又好笑又幼稚，而现在，我的理想终于确定了下来，我也不知未来会不会改变，可至少我曾为它努力过，也不会感到遗憾。
也许吧，当一名数学家不像歌手那样绚丽多彩，也不像画家那样有高超的技艺，更不像明星一样受人崇拜。可即使这样，我还是想当一名数学家，甘愿做一株默默无闻的小草。
许多人曾问我，为什么会有这个理想？其实，我从四、五年级开始就热爱数学，奥数这些动动手指头的科目。在幼儿园时，我就学过一种心算、口速算的方法，凭靠手指就可以算出三位数乘三位数以上的乘法以及除法。因此，当时数学家的念头就已经在我心里萌生了。直到现在，数学对我来说非常简单了，许多同学也向我讨教方法，可是不管我怎么教也教不会他们这种方法，可能是我自己的.原因——应不太会教人吧，但这也不能否定我是数学界百里挑一的天才吧！
数学，到了现在对我来说简直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此，为当一名数学家，我曾做过不少的牺牲和实践，大多时间，我都会拿起一本奥数书，一边读着、一边想着、做着，时间转眼就过去了，可我还不知道。说来也巧，每次忘记时间的时候都是被别人提醒我的，可我的心却还在思维大海里转，每次一有数学问题我就争强好胜。每一个学期，我总会把数学着重学习钻研，以及刻苦研究，一道题要重复思索十几遍，呵呵，我猜我的脑细胞都被我折磨得不成样子了吧！
如此热爱数学，追求数学的我，理想不是当一名数学家说得过去吗？若我真的成为一名数学家，我会为人民服务，用我的智慧帮助有需要的人。到那时，再回首看看我的奋斗路程，该是何等的欣慰啊！若我没有成为数学家，我也无怨无悔。
理想是人生的导航灯塔，没有了它的鼓励，你肯定会一蹶不振！让我们与理想一起走向明天的太阳吧！
六年级下册第三单元作文 4
我的理想，并不像其他人那么伟大，那么令人骄傲。甚至有一点儿可笑，我的理想就是——当一位出色的小演员。 每当看到电视机里的明星、童星演戏，我就十分羡慕，如果自己能上电视那是多么光荣的事情。我知道做一名小演员要有外貌、耐力、经验……我知道我自己有很多都不足，没有上过什么闪亮的舞台。我没有胆量，心里十分害怕，害怕自己表演的不好，会出丑。在很多人面前，我不敢说话，不敢面对大家。有很多明星，以前都是平凡的人，没有人认识他。刘德华在成为大明星之前只是一个理发师……他们背后肯定有自己追求梦想的故事。我也想尝试一下“飞”是什么感觉。
一次举行童真秀舞台的时候，我和亲爱的伙伴上去表演小品《招聘》。对大家来说，这有什么骄傲的，得意的呢?学校举行过那么多次童真秀舞台，我因没有胆量，都不敢上台展现自己、表演。这次，可以说是我第一次上台表演。“现在有请赵嘉乐、叶怡……来表演小品《招聘》”这一刻，主持报道了我的名字，我心里美滋滋的，但是还是有几分紧张。“上台了，上台了!”活泼的嘉乐提醒大家。一开始就是我的台词，我鼓起信心大声地说：“老板不好了，不好了，我们盗版公司……”话音刚落，台下掌声响起来了。我立刻把紧张丢到九霄云外了。精彩的表演结束了，台下的观众连连叫好，“啪啪”。下台后，很多同学都跑过来问我们：“这个小品是你们自己想出来的吗?”……一句句，让我心里十分开心。我认为这次表演让我有了信心。其实我在这里，我也要感谢我的同学赵嘉乐，她是个有表演经验的'女孩。在表演之前，她鼓励我，教我。谢谢你，嘉乐!
这，就是我的理想，我的梦想，我会坚持不懈的去实现我的梦想，我会永不懈怠的实现我的梦想。
六年级下册第三单元作文 5
晚风吹过，让人感到一丝凉意，但是我的心里却是暖洋洋的，我的脑海里浮现出一件难忘的事。
那是一个秋高气爽的星期天，我趴在窗台上，看见一片片红彤彤的树叶从天空中飘落下来，真美！我突然想起：公园不是更美吗？于是，我吵着要去公园，妈妈在我的再三请求下答应了。妈妈带我走上了公交车，一掏口袋却发现没有带零钱。忽然我想起自己带了三块钱，正准备把钱投入钱箱中，我猛然想起这些钱也不够啊，于是我又把手缩了回去。妈妈拉着我的手正想下车时，忽然从车上传来一位老人沙哑的呼喊声，他叫住了我，从他自己的口袋里掏出一块钱，缓缓站起身来递给了我，我说了声：“谢谢。”把四块钱一起投入了钱箱，那一刹那，我看见老人笑了，那和蔼可亲的笑容深深地印在了我的脑海里。我和妈妈也在老人前面的座位坐了下来。
没过多久，宁静的'气氛就被打破了，一位中年妇女嘀咕起来：“坐个公交车还要老人出钱，我看是自己不想出钱吧。”我听了这话脸颊顿时红了起来，老人拉了拉我妈妈的衣袖说：“能不能把你的手机借给我打个电话给我家里人？”妈妈听完就迅速把手机递给了老人，车上才恢复了宁静。我和妈妈下车后打开了手机的通话记录，想看看老人家里人的电话号码，好联系他家里人感谢他，打开后，妈妈发现电话号码竟然是三个“0”，我们才明白当时老人并不是要打电话，而是想帮我们解围。
这件事虽然过去了许久，但每当我想起时，心里总是暖洋洋的，这小小的一块钱谁的口袋里都有，但是只有这位老人把自己的一份爱心献给了别人。
六年级下册第三单元作文 6
皎洁的月光洒在了语文书上，清风吹进了我的房间，抚摸在我的脸上。现在已经深夜了，外面的昆虫在开“演唱会”，越来越热闹，夏夜的池塘是他们的舞台。我一边听着她们的音乐，一边复习着明天的考试内容。我默默的给自己打气说，明天一定会考好的。
初夏早晨的课室，带着丝丝清凉，我看着桌面上的试卷，内心十分平静，如风平浪静的海面一般。我开始看第一道题，这类题型我昨晚复习过，所以非常自信的写上了答案。接着我开始看第二道题目，心里咯噔了下，怎么感觉不理解题目的意思的呢？我的心跳急剧加快，握笔的手心上都沁出了汗水。因为这道题的分值很高，要是这道题错了，就很难达到我考前定下的目标了。我聚精会神的读多了两次题目，终于读懂了题目的意思了，马上写上了答案。我深深的呼了一口气，继续往下做题。第四道题目，我昨晚也复习过类似的题型，可是我竟然不知道怎么做了。我急得敲了敲自己的脑门，让自己冷静的回想下昨晚复习的内容。可是越想越急，我觉得自己的心快到要炸掉了。我只有尽量的深呼吸，让自己的心平静下来，过了很久，终于我慢慢的`把答案算了出来了。接着下来，我加快速度把剩下的题目做好，因为这道题耽误了我太多时间了。“叮叮—”，熟耳的铃声又响了，考试时间结束了，我紧紧张张的把刚刚写完的试卷交了上去。
过了几天，老师说试卷已经评改完了。我的心忐忑不安，想着我今天会是兴高采烈的回家呢？还是会带着张苦瓜脸回家呢？当老师把我的试卷发到我手上的时候，我稍稍睁开了眼睛看了下分数，人高兴的蹦了起来，我达到了我的目标了，我欢声高呼着说！
六年级下册第三单元作文 7
理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹，丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的`人。
我的理想是当一名律师，当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道，让那些害人者得到应有的惩罚，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的将来，也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上，用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义，讨回公道。
我上小学三年级时，发生了一件事，也正因为这件事，我很想当律师·。
那时，我们正是在秋游的时候，老师给我们每个人发了一件衣服，并交待我们把衣服放好，不要弄丢了。可过了不一会儿，两个同学便吵了起来。这个可难不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化没事。所以，这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后，便皱下眉头说：“就这点小事，至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说：“尽管，你不是故意的，但最起码要对她道个歉吧，不应该张口就骂他，推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。
回到家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“就你这嘴皮子，长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路；当律师。也就是从那时起，“律师”这个词便在我的内心深处发了芽，直到现在，我还是念念不忘。
世界上最开心的事，莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力，没有理想，生活或就像一滩死水，死气沉沉。所以，要从小树起理想，而理想而前进。
六年级下册第三单元作文 8
每个人都有理想，我也不例外。那么，现在我就来讲一讲我的理想职业吧。
我的理想职业是作家。为什么会有这个理想呢？请听我慢慢道来。
其实，以前我的作文是写得挺差的，几乎就没有得过“优”，都是“良”。可是，有一次，我写了一篇叫《猴子捞月》的作文，竟被老师当范文读！这便给了我很大的信心。此后，我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。
那时，我便下了决心：一定要当作家！原因是：我竟爱上了写作文！即便是我不愿意写，但我只要写到第二段，就会迫不及待的写故事了……
我时常幻想，我当上了作家后，成了名人，被大人与小朋友追捧着……
幻想是美好的，但离现实是有一定距离的，我想要当作家，或许还要努力一番。比如：我虽然想当作家，可我懒，没有在平常多练笔；我的思想深度也还不够，每次总结的思想不够深……
不过，我现在为了我的理想，变得更勤奋，更积极地写作，看更多的'课外书（不过更多的是文学之类的）让我的思想深度进一步的提高，提升。令我的理想离我越来越近，直到完成。
我的理想就是当作家。虽然，我现在离它似乎遥不可及，可我一定会努力，令它离我越来越近。虽然，我知道，在这一路上必有坎坷，可我一定会努力去克服它，令这个理想，幻想成为现实！
六年级下册第三单元作文 9
上美术课时，我的水彩笔干了。
那节课黄老师叫我们做目录。很简单嘛，我暗自高兴。“开始画!”黄老师一声令下，我们便画了起来。
我的画画了接近一半了，可偏偏在这个时候，我的水彩笔没有水了。我突然想到，我可以用别的笔啊，我试了试这支，太难看，又试了试那支，不恰当。妈妈呀，昨天叫你买彩笔，你却忘了，真是的。“还有十分钟就下课!”黄老师说。我一听，急了，我不停地甩水笔，都快把手甩断了，可还是不见一丁点儿墨水。唉，我看了看同桌陈羽萱，向她借吧，才不，早上才吵过架。没救了，我伤心得汗都流出来了。可在这时候，陈羽萱转了过来，看了我的画，又看了看我，好像看懂了我的心思。她转了回去，又转了回来，把彩笔递给我。突然，从我心里涌起来一股温暖的'海浪。我向陈羽萱连声道谢，然后，继续画我的目录。时间一分一秒地过去了，下课了，我画完了，陈羽萱也画完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一边玩一边念着：“谢谢你了，陈羽萱!”
原来，干渴的水彩笔没有那么可怕呀!
六年级下册第三单元作文 10
我至今都不能忘记那一次游戏，我的心情跌宕起伏，惊心动魄。
那是一节语文课，我正一如既往地进行课前读书，突然吴老师走进教室，打开课件，说：“同学们，我们上课前，先玩个游戏——击鼓传花。”老师边讲游戏规则，我边想：这么简单的游戏，不用讲，我也会。
游戏开始，吴老师把红领巾当作花来传。手拿着尺子来当作鼓。游戏开始了，全班同学手舞足蹈、热血沸腾。红领巾从第一组开始传，接到的人都满头冷汗，生怕在他那鼓声停了。下一个接到的`人又惴惴不安。我心想：“有这么害怕吗？不就是一个红领巾吗？有什么可害怕的”！很快大家的“宝贝”就传到了第三组。我开始有些忐忑不安，背上流着冷汗，一眨眼的功夫就传到了我前面。前面的人一转身，把红领巾递给我，我迅速转身，正要扔过去，红领巾像是有魔法样的粘在我手上。突然老师的鼓声停了。同学们不禁哈哈大笑起来。我心想：“今天也太倒霉了吧”。同学们双眼紧紧锁住我。我想：“他们肯定看热闹不嫌事大。”我只好手摸额头，缓解我的尴尬。
经过这次惊心动魄的游戏，也让我明白做人、做事不要高傲，自大。
六年级下册第三单元作文 11
我坐在电视机前一边看电视，一边摇着牙齿。不好，怎么乳牙后面有个硬硬的东西。我坐不住了，赶忙跑到卫生间，张大嘴巴……完了，真是新牙！我向妈妈保证过的，新牙长出之前我一定会把旧牙摇松的，这会儿……我不敢往下想。
这时脚步声越来越近了，是她，是她来了。妈妈一手推开门，看着镜子前慌乱的我，“新牙长出来了？”我不敢答应。瞬间，医院，钳子，麻醉针，血！“张开嘴巴给我看！”不由我分说，妈妈就掰开我的嘴巴，“走，赶紧去医院！”我就这样被拉上了车。
我把脸贴在车窗上，几只大鸟盘旋上空，杂乱无章地叫着。这时的雾气正浓，我打开车窗，用手胡乱地搅和着，雾哪里是你能搅和就搅和的。
很快到了诊所，在医生的一番询问后，我们拿着就诊单来到了三楼。“妈，我不想拔牙。”“来都来了，打个麻醉针，一点儿也不痛。”这时，三楼的走廊里想起了杀猪般的嚎叫声，我看着妈妈，她连看都不看我，径直拉着我走了进去……
推开门，一股酸涩涩的味道扑鼻而来，我赶忙捂住嘴巴。我被妈妈按在床上，我的手死死地拽住裙摆，头顶上的灯光亮得我睁不开眼。我看见闪闪发亮的钳子，细细的麻醉针，雪白的棉花球放在托盘上，一切准备就绪，而我却没有任何准备。妈，我能不能再过几天，如果过几天还没有把旧牙摇松，我再来！不用想了，你没有选择了！那会不会很痛？不会的，你眼睛不看就好了！看来，今天是非拔不可了。“猎杀”时刻开始了，白大褂、蓝帽子的.医生已经站在我的面前，我绝望地闭上了眼睛。医生毫不留情地把麻醉针刺入我的牙龈，我能感受到一股冰凉的液体在我的牙龈间流淌，所到之处，又涩又苦。这时，牙根突然“滋”的一下，我眉头一皱，“嘣——”鲜血流到了我的舌头上，我失了神，整个脑袋“嗡”的一下，不容我反应，什么东西堵住了我的血盆大“口”。“小朋友，咬住棉球，不要松懈，过十分钟就好！”就这样好了？我抬起头，妈妈看着我：“你看，是不是很快。”看着妈妈手里的我的牙齿，牙洞里还残留着几丝鲜血，我回想着刚才历历在目的画面，展开了笑颜。
车窗外，几只鸟儿掠过水滩，它们玩得多欢快！此时的雾气已散，任风吹着我的脸蛋，甜丝丝的，我咯咯地傻笑着，望着我手中的牙齿，它多可爱啊！
六年级下册第三单元作文 12
每个人的心中都有一个小小的理想，在我的心中，我的理想是当一名优秀的老师。
在我很小的时候，我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家，因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间，我迷上了侦探动画片，之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的`名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激，可以帮人们解开谜团。有一次，我看了一部侦探动画片，那个侦探为了寻找证据，差点丢了性命。从那之后，我的理想就动摇了，我可不想早早的死去。
有一天，妈妈开玩笑地说：“你不是喜欢奥特曼吗？你干脆就当他吧！”我却很认真地说：“好，不过我没有面具和变身器，怎么办？”妈妈笑着说：“我帮你买。”就这样，我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时，却被其他的小朋友嘲笑：“看！那个假的奥特曼！”现在想想，那时的自己也太幼稚了。
现在我已经是五年级的学生了，长大了，也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标，不能因为遇到了一些困难，就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗，理想才能成为现实。现在的我正为我的理想——一名优秀的老师，努力地学习着，我要把我所有的知识传播给我的学生们，为他们照亮人生的道路。
理想就像一株禾苗，等着你为它施肥，走吧，勇敢地走吧，成功正在向你招手！
六年级下册第三单元作文 13
每个人都有自己理想，有的想当记者，有的想当翻译官，有的想当军人，有的想当设计师，有的想当……而我想当发明家。
我想当发明家，是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们，还可以发明机器人来保卫我们的祖国，所以我想当发明家。
假如我是一名发明家，我要发明许多机器人，为人们服务，看机器人大军向我们走过来了，我给大家介绍这几种机器人吧。
第一位是，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来，放进仓库。有虫子和田鼠的农田里，它就会把虫子一只只吃掉，如果，一些农作物枯萎了，它就会把枯萎的农作物剪下了，放进嘴里然后变成它的`能量。
第二位是，边防战警，它是一个高智能机器人，它用世界上嘴硬的钢做成的，拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁，它还有个种先进的武器，当它发现的敌人时候，它会毫不留情的向敌人攻击，直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。
第三为是，矿工，它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物，如果，矿物在水中，它就会跳入水中，在矿区里用手挖，再用手把探到的矿装进肚子里，几乎每次都能捞上几十斤。
我为了实现我的理想，我要好好学习、天天向上，因为只有这样，我才能实现我的理想。
这就是我的理想。
六年级下册第三单元作文 14
捉蚂蚱这件童年趣事就像我的人生道路上一只快乐的蝴蝶，它时不时在我记忆的深处翩翩起舞……今天，他又飞入我的心房。
记得那是一年暑假，我如鸟笼里的鸟重新回到大自然，如鱼回到水里一样，我回到了老家，我去看望了表哥、表姐，我来得还没喘口气，他们就说带我出去玩，他们带我来到村边的草地上，我问：“来这干什么？”他们说捉蚂蚱玩，我们在草地上四处寻觅，终于发现了一只蚂蚱，它身上是一片绿色，脚特别细小，可别小看它了，它的弹跳力极高，是昆虫界里的一名优秀的'跳远健将，一蹦一跳就能跳的好远，它的腹部很大，我一马当先用手捉去，不料却被它逃去了。
不料，表哥他却手一捧就抓住了它，我心里不禁赞叹：“螳螂捕蝉，黄雀在后啊！”表姐也捕到一只强壮的蚂蚱，我却什么也没抓到，不禁有点的灰心丧气，表哥察觉到了我的表情变化，就说：“你看到一只蚂蚱，在它后面一扑就行了。”我自己动手摸索了几次，果然不出所料，一只只肥大强壮的蚂蚱被我捉到了，瞬间我心里乐开了花，草更绿了，天更蓝了，就连空气也更新鲜了。
捉蚂蚱真激动，多么令人难忘啊！它也终将是我记忆长河中最璀璨的一颗明珠！
六年级下册第三单元作文 15
你去过博物馆吗？
今天，我们去的博物馆是假的和真的，形状奇怪。这是中国最大的博物馆之一，位于上海市中心。我姑姑告诉我，目前已收集标本近27万件，其中“黄河古象”和“马门溪龙”被称为“镇馆之宝”
第一个区域叫《人地之源》，有一个古老的居住模式———house。古代使用的粘土砖有金、银、金银混合、迷彩……还有实心石柱、珍贵的木头、闪闪发光的泥土。
第二个区域叫《非洲大草原》，这里有一个乐器，乐器下面有一个转盘。转盘上摆满了猿人——的`现代人头像。转盘不断转动。只要把一个人头转到x光上，就会显示出这个人头是谁，智商是多少，平均年龄多少。然后，我们来到了“电影院”。这个“电影院”设计成非洲大草原的样子，一望无际的草原上挤满了无数生机勃勃的动物。
第三区叫《生态万象》，有一条巨大的马恩熙龙，是世界上脖子最长的恐龙之一。市政厅的另一个宝藏叫做黄河古象，它高4米，长8米，远远大于非洲象。
然后我们去了几个展区，比如生命的长河，探索地球上的宝藏，多彩的生活，生存的智慧，上海的故事等等。多么愉快的一天！
六年级下册第三单元作文 16
时间过得真快啊，一年一度的国庆节又到了。10月1日这天，秋色宜人，妈妈带着我们去虎丘骑虎岩游玩。
一路上，欢声笑语，汽车一路狂奔，犹如一只脱了缰的野马。 道路两旁种着许多茶树，绿油油的，风一吹摇摇晃晃的，仿佛在对我们说：“我成熟了，快来釆我呀。”
不一会儿，我们到达了目的地，这里早已人山人海。妈妈停好车，我们走了半小时山路，来到骑虎岩，走进扇门，我看见一尊慈眉善目的弥勒佛坐在正中间，笑眯眯的，他的肚子大大的，像一个大皮球。山门两旁站着凶神恶煞的四大金刚，吓得我赶紧往上跑。
接着，我们来到传说中的水帘洞，洞前是一个人工湖，湖边有一位老人家，坐在石头上钓鱼，全神贯注地盯着鱼杆，仿佛害怕漏掉一条鱼似的。洞的外面有一只孙猴子，站在石墩上，他一手放在额头前，一手放在背后，身子呈半弯曲，目不转睛地盯着洞口看，好像在打探洞里的情况。洞里凉爽宜人，摆着一张桌子和几把椅子，游人走累了，可以坐下来休息，是个避暑的.好地方。瀑水从洞顶直泻湖中，白晃晃的水花，在阳光的照耀下，想晶莹剔透的珍珠，闪闪发光，美丽极了。
后面还有凌霄亭、拳头埔、听泉谷……正等着我们去玩呢。
六年级下册第三单元作文 17
一个晴空万里早晨，妈妈带着我去杨府山公园玩。
进入杨府山公园的大门，走过碇步，就来到了有名的长廊。棕红的柱子，雪白的天花板，一眼望不到头。这个长廊有200多米长，分成70多间。长廊两旁，栽满了五颜六色的花朵、青翠的小草和郁郁葱葱的.树木，淡淡的花香与清新的空气扑鼻而来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了杨山府山的脚下，我抬头一看，呀!杨府山可真高呀!我迫不及待地爬上了杨府山，再爬杨府山的同时，我欣赏着沿途的风景，一片枯黄的落叶与我擦肩而过，好像在悄悄地对我说秋姑娘在不久之前曾悄悄来过。
登上杨府山，站在山顶上向下望去，温州市的景色大半收在眼底：一座座高楼大厦拔地而起，欧江水滔滔不绝大树挺立在路旁，小草笑弯了腰，鲜花享受着微风的吹拂......
下了杨府山，就来到了一条清澈见底的小溪，小鱼在水里欢快的游来游去，仿佛在欢迎我们的到来呢!
杨府山公园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
六年级下册第三单元作文 18
有一天下午，我们全家去游乐园玩。
我们还没有进去时，我们就看到了很多玩的项目，刚开始我们玩了飞舞船。我们刚进去，我的弟弟有一点害怕，那里还有一条大河，河水很深，河里还有小金鱼呢！因为那种船是要用脚蹬才能走，所以我们就让爸爸来蹬。我一上船，爸爸就说：“这个船和车一样。”我和弟弟大喊：“爸爸，快蹬，我们去桥那边。”一会我发现这条河里有非常大的.鱼，也有很小的鱼。我的弟弟忽然看到了一个鱼网，爸爸就把船开向那里，我们把鱼网拿了起来，弟弟把鱼网拿在手里说：“这下可以抓鱼了。”一会又自言自语地说：“用手抓不到，用网一定能抓到。”可是我想：“他能抓到鱼吗？就算他能抓到，也不一定能养大啊！”最后，他果然一条鱼也没有抓到。
不一会，妈妈说：“我们去那边有鸭子的地方看看吧！”爸爸就把船蹬到那边。刚到那里就有一条船向我们这边飘来，我们也没有躲开，“砰”地一声撞上了，水溅了我们一身，我和弟弟开心地大笑起来。
这一次玩得真开心啊！
六年级下册第三单元作文 19
我曾去过很多的地方，但是如果你问我最美丽的地方是哪里，那我一定会斩钉截铁地回答：“千岛湖。”因为你置身于此，就会发现自己正处于一幅绝美的山水画之中。
游千岛湖最好的方法就是乘船游览，所以我们来到了码头，我们怀着喜悦的心情上船，极目远眺，便能看见“白银盘里一青螺”般的优美画面。一座座小岛，近的`好似浓墨点染，远处的若隐若现如同淡墨描绘。这美景，真可谓“淡妆浓抹总相宜”啊，怎能不让人陶醉呢?
船航行了一段时间，我们就来到了此行的目的地—梅峰岛，沿着山间小路往上走，一股清新湿润的味道扑面而来，道路小小的缝隙里长满青苔。旁边时常探头探脑地钻出一些蘑菇，好像在好奇地打量着周围的行人。
继续向上走，天空下起了蒙蒙的细雨，四处的景物逐渐渐朦胧了。人们仿佛置身于仙境之中，远远望去，隐隐约约看见了一幅山色有无中的宁静画面。一路上爬啊爬，走啊走终于来到了山顶。向下望去，几片闲云在漫无目的的游荡。无数个小岛，镶嵌在如镜的湖面上，湖环抱着岛，湖和岛相得益彰，千岛湖的美景尽收眼底。
这，就是千岛湖，一幅绝美的水墨画，一首清新的诗，一处迷人的仙境。
六年级下册第三单元作文 20
“十一”这天，爸爸妈妈带我到滨海公园游玩。
到了滨海公园，我们买了三张票排队进入了公园。在公园里，我们首先玩了“蹦床”，蹦床可有趣了，人站在上面，一蹦三尺高，即惊险又刺激。接着我们还玩了“小猴骑车”、“骑马”、“碰碰车”等。然后，我们来到了诸葛亮的“八卦阵”，我和爸爸到里面去试了一下，进入里面之后，左转右转怎么也转不出来，我只得从竹林中硬钻出来，还是爸爸本领大，他找了一会，终于找到了出来的路。后来，在爸爸的启发下，我也找到了回去的路线。
最有趣的要数在公园里的一块体育场里玩的了。里面项目很多，我们在里面玩了“蜻蜓点水”、“节节升高”、“荡秋千”、“绳梯”、“高空人行道”等，其中难度最大的是“走索道”，高空中一条长长的木板铺成的.很窄的跳板，人在上面走，很害怕，不过不要紧，掉下来下面有绳网接住，还可以爬上去再走，我一开始不敢走，后来在爸爸鼓励下，我终于走到了索道对面。
走出滨海公园的大门，我还沉浸在游玩的欢乐之中。
六年级下册第三单元作文 21
星期天的清晨，我们全家来到我们小区附近的体育公园，体育公园分为南北两部分，北面是运动会场，南面是健身区。
我们全家先来到了运动会场，有一大片碧绿碧绿的空地，这是足球场，足球场的四周是四百米跑道，环形跑道的南北两侧，各有一个二百米长的梯形大看台，南侧看台的中间还有主席台，每年都要在这里举办小区运动会，领导会坐在主席台上观看文艺表演和体育竞赛，运动会期间，运动健儿们你追我赶进行比赛，看台上，坐满了观看的人们，那是，浩大的运动会场上，红旗招展，锣鼓喧天，加油声都没过于一千万人的叫喊，这里成了欢乐的海洋。
我们家来到南面健身区，只见这里有很多健身器材，很多老年人正在进行健身锻炼，老年人的脸上洋溢着孩子们的`微笑，闻着不远处从鲜花盛开的花坛里飘来的花香。
这里是孩子们的乐园，今天是休息日，一群孩子一大早就来到了这里，在广场上滑旱冰，看，还有一群孩子，他们穿着轮滑鞋，戴着轮滑帽，弓着腰，快速的滑着。个个都像矫健的雄鹰在展翅飞翔。
体育公园像一副画卷，让我陶醉。我爱风景优美、生机勃勃的体育公园。
六年级下册第三单元作文 22
早春四月的一天，我们全家一起到公园去玩，来到公园，进入大门，哇，眼前是一片春的绿色，给人一种脱胎换骨的感觉，首先映入眼帘的是粉嫩粉嫩的桃花，一朵紧挨着一朵，轻轻一碰就会落下来。另外还有五彩缤纷的.月季、洁白无暇的梨花……，它们都在春的召唤下竞相开放，争奇斗艳。深深地吸一口气，一股淡淡的幽香便扑面而来，让人心旷神怡。
我们一边走着，一边看着，来到一个湖边的休息亭里，看着湖里的鱼儿游来游去，湖面有人在划船。在休息亭里调皮的弟弟拉着我说：“姐姐，我们去一起玩汉堡包吧！”唉，没办法，只好陪他玩了一会，开始我还是按照常规和弟弟在玩，但是我总是输了，后来我摸透了弟弟的底子，准备打他个措手不及，这下我反而理直气壮地把弟弟让我吃了很回味的东西也还给他了，就这样，我们姐弟俩一来一去的玩着，玩得热火朝天的，不一会儿到了中午，我们全家都沉浸在轻松、欢乐气氛中回到家。
今天的游玩将成为我成长记忆中一件有趣的事情，快乐又美好。
六年级下册第三单元作文 23
春天一到，万物复苏，到处都变得生机勃勃。一年一度的樱花节到了，还像往年一样，爸爸妈妈和我迫不及待地开车来到了樱花园。
只见一把把绿色的大伞组成了一条长长的亭子，走进亭子，首先看到的是一个大屏幕滚动介绍着旅顺樱花园的.悠久历史和几十个明星的代言。
我们走进了电子通道，进入樱花园，左边是几棵茂密的樱花树和特色小吃一条街，前面是一条漂亮的长廊。
走过长廊，直奔樱花树林，远远望去只见一片粉红色跃入眼帘，空气中还飘荡着淡淡的花香，一下子感觉好像来到了仙境。
再往前走近一些，哇！好漂亮的樱花呀！有各种颜色：红色、粉色、白色……他们各有不同的姿态，有粉色樱花含苞欲放，像一位害羞的小公主那红色的可爱的小脸蛋，还有白色樱花张开花瓣，像可爱的小笑脸。还有几棵漂亮的玉兰花有红色的，白色的像手掌大小的大花瓣，真是漂亮极了。不时的还有喜鹊落在树梢，晃着小脑袋悠闲地唱着歌，好像是一位女高音在花丛里练歌。漂亮的樱花和喜鹊那美妙的歌声，还有三五成群的人们坐在绿毯上品尝着美味，真是一幅极美的画面啊！
我们走出大门，恋恋不舍地离开了樱花园。
六年级下册第三单元作文 24
今天我的妈妈带着我和我的弟弟去伏羲山玩水，爬山。
到了伏羲山大门，引入眼帘的就是在空中悬挂着的一把把伞。在往后走就看到了一排排瀑布，瀑布下面是可以让人游玩的`水域，于是我和弟弟就顺着楼梯下来玩了。
我和弟弟在那里玩水枪大乱斗，但是弟弟跑到了最深的水域，足足有120cm而弟弟才117厘米，弟弟一个不小心直接踩了下去溺水了，弟弟在水中一直呼喊，乱动，我当时也乱了手脚，脑子里一片空白，于是我就把老师所教育的东西全都忘光了，我也就想直接下水救弟弟。
我正想跳下去的时候，有一个大人下水去救弟弟了。等那个大人把弟弟救上来的时候，他的衣服全湿透了，手机也进了水。但我正想上去，谢谢他的时候那个大人就走了。
通过这件事情，我想对大家说在假期里，我们不要独自游泳，发现有人溺水，我们不要下水施救我们要大声呼喊，让旁边的大人来救。
最后我想对这位大人说谢谢你救了我的弟弟，我们要学习你这种默默无闻为人民操劳的伟大精神。
六年级下册第三单元作文 25
今天是星期天，我和爸爸妈妈一起往石门公园。
上午8点40分到了公园。我们走进往一看，有四五个老人在踢毽子，配合得非常好，我知道做什么都要和朋友配合，这件事才能做得更好。
我们到了“留趣园”，外面有美丽的月季花和绿油油的竹子，真好看！里面的一个亭子里有好多老人在唱戏。池塘里的荷花有粉红色的、雪白的，里面好多金鱼不停的游动，不时有几只蜻蜓擦过水面。我不由自主地说：“哇！这里景色真美呀！”
我们又来到“十二生肖柱”前。我数了数，有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，正好十二个头像。上面雕刻得惟妙惟肖，十分动人。
接着往观看松树，看到这里的松树奇形怪状。我不知道这是怎么形成的，于是，就问爸爸：“爸爸，这里的松树是怎弄成奇形怪状的？”爸爸笑着说：“孩子，这些松树的各种外形是经过园林工人修剪出来的。”啊，我明白了，园林工人叔叔真了不起！
我们预备回家了。忽然，我发现不远处有一张废纸。我想到老师说过：“保护环境，人人有责！”我就把这张废纸拣起，扔到了旁边的'垃圾箱里。爸爸和妈妈看到我的表现后，很兴奋，夸我是保护环境的小卫士。我听后心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。
六年级下册第三单元作文 26
五一节，让人期待的日子，因为五一节会放假，放假我就可以睡懒觉，去游玩，多么开心的事情啊！
五一假日，我过得非常开心，非常快乐。因为妈妈带我去了泉城济南游玩。
我爸爸的同学郜叔叔在济南工作，他热情的做了我们的导游。他带我们去了济南的金陵公园和植物园。
植物园里十分漂亮，里面的各种植物应有尽有。有桃花树、桦树、榕树……有的树上已经是鲜花盛开，有的竟结出了小小的果实。植物园里还有园中园――游乐园。游乐园里面有摩天轮、月牙飞车等。我坐了月牙飞车，非常惊险，也非常刺激，小胆量的`人会吓出心脏病来的。我还坐了摩天轮，摩天轮很高很大，旋转起来比较缓慢。但是转到至高点往下一看，到处一片翠绿，那一条明亮的小溪就像是一条玻璃的带子，美丽极了！
我们又去了金陵公园，先观看了马戏，有意思的是小猴子玩跷跷板，狗熊耍双杆，狗熊骑车子等。这些项目都十分精彩！再往里走就是一只大麒麟，我顺着它的尾巴爬了上去，原来这是一只铁麒麟。我们在叔叔的陪同下，游遍了整个公园。
今年的五一是个难忘的五一，让我见过之前都没见过的游戏！好开心！
六年级下册第三单元作文 27
7月25日早晨，我和爸爸、姐姐、哥哥、叔叔去河南金刚台玩漂流，叔叔开了4个小时的车才到漂流地点，到的时候已经是炎热的中午了，我们找到一个饭馆，然后狼吞虎咽地吃了起来。
我们吃完午饭以后，去买票，买完票我们穿好救生衣，然后检票漂流，路上我看到很多人拿着盆和水枪一直在呲水，非常有趣！呀！有一个人偷袭我们，我忍不住拿起水枪开始反击，哥哥也来帮我一起把他们击退，过了一会儿，他们手忙脚乱地跑了，我和哥哥欢呼起来。
过了一个弯道我看到了一个长长的`瀑布，从九米瀑布滑下来有很多水进到我们的船里，我冻得哇哇大叫，然后爸爸对我说：“这点冷算不了什么，你要战胜你自己”！听了爸爸的话，我决定战胜自己，我们顺着河流来到了另一个瀑布，从另外一个瀑布滑下来，我并没有像第一个瀑布那样哇哇大叫，爸爸夸奖了我，我高兴极了！我们一定要勇敢点，不要被一件事情给打败。最后我们漂到了终点……可我还恋恋不舍，想再玩一次，我说：“金刚台漂流让我大开眼界”
这次金刚台之旅，是我最开心的一次，下次我还要再来！
六年级下册第三单元作文 28
中山公园有东西南北四个门，不同的门进去看到的风景也不同。我今天是从东门开始游中山公园的。
从东门进入，有一个石碑，旁边是一个恐龙骨架，穿过恐龙骨架就是动物园，这时停下脚步，用心去听，你会听到各种各样的鸟叫声。
穿过广场，映在眼前的是一片波光粼粼的湖，像一颗绿色的明珠，镶嵌在绿树红花之间。湖面上荡漾着两艘小船，小船上的游人轻轻划动船桨，小船就徐徐前行。一只绿头鸭带领着几只鸭子紧跟在后面，吞食着游客丢的面包块，他们不时地嘎嘎叫上几声，仿佛在说：“这面包真美味啊！”湖的四周还建有凉亭，亭上有护栏，人们有时会倚着栏杆喂鱼，还有人在这里下棋、演奏乐器、唱歌。
中山公园不仅风景优美，而且还是孩子们的游乐天地。
沿着湖边的`小径往前走200米左右再向右拐，继续往前走，然后跨过一座石拱桥，桥对面就是孩子们的游乐园。这里总是不断地能听到孩子们的欢声笑语。小朋友们有的玩着旋转木马，有的在玩沙画，还有的在玩火车轨道……
中山公园真是一个令人向往的街心公园！
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