【优】六年级上册第一单元作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级上册第一单元作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级上册第一单元作文1
我有一个形影不离的好朋友，它就是我的小书包，它也是我学习的好帮手。
这个小书包是开学时妈妈买给我的，我非常喜欢。
我的书包是粉红色的，上面画着三位美丽的小公主。我的书包有四个兜，最小的一个是放文具盒的、第二大的'是放日记本和一些本子的，因为本子小一点，就放在小一点的兜里。中间的要放语文书和数学书之类的主科书。因为这样好拿一些。最后一层就是放其它的了。我的书包后面还有一个小提带和双肩带，有时候提带子提累了就可以背上双肩带。双肩带里有海绵，背上非常柔软，夏天透气、冬天保暖。
每天小书包叫我起床和它一起去上学，晚上它常说：“小主人，我饿了，快给我吃东西”。我写完作业了就把书放进书包里，小书包还说：“晚了快去休息吧！”我就进入了甜美的梦里。
小书包是我学习的朋友，我离不开小书包。
六年级上册第一单元作文2
清早，一缕阳光洒进我的卧室，我睁开了眼睛。
突然，各种奇形怪状又很庞大的物品出现在我面前，原来是我的床、书桌、柜子，他们怎么会变得如此之大？还是我变小了？我的天呀，这个黑色的身躯是怎么了？咋还有灰色的腿呢？我怎么有两个触？我惊了，竟然变成了一只蚂蚁！我回忆起昨天还在赞美蚂蚁团结，今天自己却成为了蚂蚁。
我爬下床，从缝钻了出来。仰望天空，在草地里打滚，闻着花香，爬在花柄上。一阵吹来，我和花儿一起婆娑起舞。“嘿，兄弟你是新来的吧？”一个响亮的声音仿佛离我很近。我环顾四周，发现一只蚂蚁在对我说话。我能听懂蚂蚁的`语言，这是真的！我答道：“对对，不过我是从人类变成蚂蚁的，还有一点，我是女的！”蚂蚁说：“小姐，你真的是从人类变来的吗？我们非常痛恨人类，同伴们几乎都是死于他们的脚下。”我羞愧的低下头。
随后，一群蚂蚁走了过来，我从其他蚂蚁口中得知，那只和我说话的蚂蚁叫斑利。斑利挥了挥手，对我喊：“快跟上队伍，上下雨了，我们要搬家了。”我跟在末尾，沿着路边走到新家里，我抬头一瞧，两只硕大无比的眼睛盯着我们，是位小男孩儿，他正要用脚踩向我们时，我们配合的极好，藏进草丛里，一钻，等男孩走了，我们再继续出发。
到达了新家，我咬了一口带来的面包屑，忽然，冒出一串金光，眼前一片白色……当我能看清事物时，发现我已变回原形，正躺在床上。
六年级上册第一单元作文3
当我睁开朦胧的双眼，世界变了，我现在是一根笔直的杆子，旁边还有好几片绿油油的叶子，最上面还有一些青色的谷穗，就这样我屹立在田野之中。
每天早晨，农民爸爸都准时给我们除草，用他龟裂的手翻开叶子，提起石头，每一个死角都不放过，怕的是我们无法给人们带来粮食的幸福。殊不知，他的手上的老茧又厚了一层……在想想之前，有一株杂草不知何时长在了我的旁边，它抢夺了我的`养分，使我“面黄肌瘦”，好在农民爸爸及时消灭了它。我只好鞠了个躬，表达我满心的感谢。
光除草没有用，还得由农民妈妈来浇水才好。
农民妈妈总是背着一个大“水桶”在身后，再拿一个花洒在手中来为我们浇水，她总是熟练的将水轻轻洒下，至于浇多少水，只有她清楚。浇多了会淹死，浇少了会渴死，至于浇多少，只有农民妈妈自己才清楚……再想想之前，一段时间闹旱灾了，干得土地都裂开了，但农民妈妈还是把自己的饮用水给我们，就怕我们无法给人们带来粮食的幸福。我只好将躬鞠得更深了一些，表达我们满心的感谢。
秋天，稻子熟了！
农民爸爸和农民妈妈便帮我们脱粒、去壳、晾晒，使我们从一株株稻子变成一粒粒大米。在我们即将出发去食堂的时候，农民爸爸曾对我们说过“你们一定要给人们带来粮食的幸福啊！”
经过运、洗、煮几道工序，我们变成了一粒粒可口的大米。我想我的主人一定能感受到粮食的幸福，可他却随便吃了几口，便把剩下的米饭倒入剩菜堆中……
破灭了，梦想破灭了。我们无法让人们感受粮食的幸福，我后悔，我后悔来到这个世上，为农民妈妈和农民爸爸带来了负担，可我又无能为力，因为我已成为一团无用的垃圾……
那些农民用汗水换来的“珍珠”被人嫌弃，再遗弃。待到那最后一粒大米被遗弃，那就只剩悔恨的泪水。可这些道理，人类尚未领悟……
春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。
六年级上册第一单元作文4
大自然给予了我们生命，它像一位慈祥的妈妈，那双温暖的手轻轻的，柔柔的，美美的。大自然，我赞美你；我赞美你的无私；赞美你的奉献。在您的怀抱里，生存着稀有的动物，它们活泼，它们快乐。每天享受着你的温暖，你的慈祥。大自然，我赞美你；赞美你的刻苦；赞美你的美丽。在每一地，每一处，都能看见您的自然血脉。
山因为您的无私奉献，一丈一丈的张起来了，听着您的呼吸，听着您的心跳，它长出嫩叶繁花，风儿微微地吹动您的脉搏，渐渐的花舞动起来了，树叶唱起歌了，不管春、夏、秋、冬您永远都是那么生机勃勃，五彩缤纷。春天，花儿开了，它们的脸红起来了，春姑娘带来愉快的消息，此时，您也开始幼稚起来了，呵！我唱着自己喜欢的歌，虽然不是十分动听。呵！我舞动四肢一支自编的舞蹈，虽然不是十全十美。山山水水，一草一木，在您的辛勤呵护下变得生机勃勃，山渐渐朗润起来了，水渐渐涨起来了。清晨，小草度过了一阵沉睡后，伸着懒腰享受着太阳公公温暖的'阳光，让他们看看“我”多么引人注目。晌午，大树要瞌睡了，它的树干支撑着全身，树叶儿变成扇子了，扇啊扇啊，大树睡了。
大自然，你给予我们生命，你是心灵的家园，你赐给我们生存的活力。大自然，我赞美你，赞美你的美，赞美你的无私，赞美你的祥和。夏天，知了在树枝上吱吱地叫，炎热的太阳，照亮大地的每一个角落。秋天，树叶枯黄了，渐渐地落了。冬天，雪人站立在雪地上雪花纷纷落下来，地面上覆盖着厚厚的积雪。不管春夏秋冬都没有影响你的美，大自然我赞美你！
六年级上册第一单元作文5
我是蝉。夏季的脚步近了，我的梦想终于可以达成了。在潮湿的地底，我艰难地等待着能看到外问世界的那天，仿佛能看见蓝天在向我招手，风儿轻拂着我。
夜幕即将来临，我破土而出，天空中布满了点点繁星，显着格外耀眼。弯弯的月儿散发着淡淡的光，就像蒙上了一层纱，所有都是那样美好。我坚强地爬上树根，继续等待着，梦想着蜕好皮飞上树枝和我的兄弟一块鸣唱。池塘里青蛙的的叫声和微风吹拂荷叶的“沙沙”声交相辉映，被人陶醉其中。
我正要拍手点赞时，一股强光照亮了黑暗，让我无所遁形，刚刚欢乐刹那间熄灭了。这让我想起了小时候：当我还是一颗卵时，母亲叮嘱我，千万不要遇到人类，不然大家就会变成他们的盘中式快餐。人类手中的强光就是他们发现大家的武器，而后，母亲轻轻地说了声“适者存活”便走了。
那股强光一直停留在我身上，糟糕！我又急又怕，如何解决如何解决？我全身虚汗涔涔，睁着惊恐的眼睛，颤抖地说：“请放了我吧，我……我可以为你们唱歌，一……个夏季。”可是那个黑影只是无情地“哼”了一声，日渐弯腰逼近我，伸出他的“魔爪”一把抓住我，扔进了一个陌生的`世界——没泥土气息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹，他们挣扎着，嘶吼着。
第二天到来，我已十分虚弱，想着这种残酷、冷漠、没怜悯之心的人类真的是强者吗？在那一刻，我冷漠地闭上了眼睛。
六年级上册第一单元作文6
亲爱的同学们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？
本次习作有四点要求：
1．通过口语交际，增强生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。
3．根据交流的情况，选择一项进行习作。
4．通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。
本次习作，安排了三个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作。
你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想想它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。
音响世界真实太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的.说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声……选择生活中几种音响，或仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到的、感受到的将给同学们听，然后写下来。
六年级上册第一单元作文7
在一个星期天的中午，我如约而至吃完午饭后，我又看起了自然频道，首先映入我眼帘的是非洲草原的广阔，和各种各样的动物有狮子、豹子、羚羊……但是我还是最喜欢威武雄壮的一一大象。
顿时，犹如时空穿越一般，我来到了非洲大草原，我往下面一看，发现我离地面有点远，我也变成用四只脚走路，我的耳朵大的'如同一把扇子，居然还长出了一条又细又长的尾巴，鼻子也变得又大又长，我东张西望的发现我周围都是巨大如山的大象，我突然明白了，原来我变成了这个象群里的小象。我饿了，我试着用鼻子来吃草，这是我第一次吃草，我从来没想这草居然如此的美味，突然，一只大象用鼻子推动着我来到象群的中间，哦，我明白了，大象喜欢成群结队的，在走的过程中他们要保护一些弱小无助的家庭成员。这时，一群狮子小心翼翼的向我们走来，要知道狮子在非洲大草原上算得上是霸主的动物之一啊！他们离我们越来越近，吓得我心惊胆战，突然，他们像离弦的箭一样向我们冲来，然后我们的几只硕大无比的成年大象。像一颗导弹一样向他们冲去，打的狮子狼狈不堪，正当我以为安全之时，一声枪响，一个同伴应声倒下，向群连忙带着我离开了那儿，我知道杀掉同伴的肯定是盗猎者，后来陆陆续续的也有同伴被杀害，到最后我才知道他们是想获得我们的象牙，在巨大的利益面前我的伙伴儿也陆陆续续的死去了，就连我也……
忽然，我又穿越回来了，原来刚才都是幻想，但我发誓我要爱护环境、保护动物、保护地球。
六年级上册第一单元作文8
大自然里有许许多多的奥秘。比如说：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光；水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。还有……
苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的'地方，都能找到它的踪影。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米的地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“鼻子”，若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，发明了小型气体分析仪。
萤火虫在夏日夜晚发出的光，和太阳光以及各种电灯光都不一样。因为萤火虫是依靠太阳核聚变来发光，所以人们称它们为热光源。萤火虫发出的光，是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量转换成光能，不产生热量，所以人们就称它为冷光源。
六年级上册第一单元作文9
上午，我在路上走着。忽然发现地上又一颗药丸，我捡起来一看，原来是一颗变形药丸啊！我心里开心得哈哈大笑，心想：啦啦博士总是丢三落四，以前他掉的东系被别人捡了，今天，变形药丸被我捡了，你说我怎么能不开心？
我立马跑回家去，想来想去终于想好了！我下这颗药丸立马变成了垃圾箱，变形成功后我就去了公园（因为那儿很脏）到了那里，果然是这种情形，我伸出双手去捡起来吃，有的人倒蛮自觉，自己把垃圾丢进我的肚子里，我开心的笑了，把飞利浦牌的吸尘器送个自觉的人们。我吃来吃去，现还很开心，后来肚子痛了。我检查了一下身体，噢！我的天呀！既然把不可回收的垃圾吃入了可回收的箱子里，把可回收垃圾吃入了不可回收的.箱子里、我立马打急救中心的电话，工作人员到了现场，立马把我的肚子清一干二净。我的肚子立马就没“生病”了。我谢了医生后又开始捡垃圾了。这次我就非常得小心，把可回收垃圾放入它的“家”，把不可回收的垃圾房如它的“家”。有两个人把可回收垃圾放入正确的地方，别人就学着这两个人，有顺序地投入这两个箱子里。我吃饱后就去了垃圾场，把肚子清空后吃了回原药丸，立马就变成了我自己。
“起床了！”妈妈大声喊，醒来后才知道这是一场梦啊！在梦中我懂得了一个道理：应该从小养成不乱丢垃圾的小孩子！
六年级上册第一单元作文10
这一天，我独自漫无目的的在树林里散步。远远地望去，天空中有一个东西正朝我飞来，近了才看出是尼尔斯那只非同一般的鹅——马丁。
马丁飞到我的面前，激动地说：“朋友，请帮我去救尼尔斯吧！”我一愣，说：“尼尔斯怎么了？”“他被绑架了！”
就这样，我骑上马丁，去救尼尔斯。经过一番惊险的事，救出了尼尔斯。尼尔斯感激地说：“谢谢你救了我，为了报答你的救命之恩，我将马丁借给你七天吧。”“真的可以么？”尼尔斯点点头，我简直高兴坏了。
“有了鹅，我该去干些什么呢？”哎！对了！我从小就对狼有着浓厚的兴趣，一直想到草原上看看正真的狼，真是老天眷顾我啊！第二天，我骑着马丁飞向梦寐以求的蒙古大草原，看到一大群黄羊的下风口处趴着几十头狼，似乎想猎杀黄羊。于是，我和马丁便在离狼群不远的地方仔细观察起它们。这是一群金毛灿灿、杀气腾腾的蒙古草原狼，它们大如花豹，足足比动物园里的狼高半倍、长半个身子。领头的是一头白狼王，他的脖子、前胸有大片的灰白毛。这时，有几只失去耐性的狼正准备蠢蠢欲动。白狼王低吼一声：“打仗没耐性哪成？机会只给有耐性的狼。”双眼射出一股凶傲的虎狼之威，只见那几头狼又悄悄地伏下了身子。
“我们什么时候打围？”一只狼问道。
白狼王回答道：“先等黄羊吃撑了打盹儿，大家埋伏好等我的'命令。”于是，这些狼伏在黄羊群附近的雪地中整整趴了一夜，它们一动不动，连呼出白气的声音也极轻。
等到天亮，黄羊憋了一夜的尿，醒了后，白狼王长嗥一声：“呜······欧······” 发出进攻的嗥声。憋足劲的狼群从雪地中一跃而起，在白狼王的率领下，闪电般的扑向黄羊群，吓得黄羊夺路而逃。跑起来的羊撒不成尿，不一会儿尿泡颠破了，后腿抽筋，跑不动了。此时狼群扑上来攻击黄羊，再把黄羊吃掉。
马丁惊讶的说：“老天啊，打死我也想不到狼有这样的损招！”“这就是狼的智慧。蒙古人打猎、打仗都是跟狼学的。”我说。
在草原上，我们还欣赏到了边境处的天鹅湖的美景，湖边青绿葱葱，草香扑鼻。我和马丁接近湖边，想越过芦苇往湖里瞧瞧，正在此刻，两只大天鹅突然贴着苇梢伸长脖颈，展开巨翅，在马丁头上不到三米的地方飞过，惊得马丁一晃，差点把我从他背上甩了下去。
短暂的七天很快就过去了，马丁实现了我去蒙古大草原的愿望后，把我送回了家，然后飞出窗子，越飞越高，消失在天空中。
六年级上册第一单元作文11
在所有季节里，我最喜欢的就是秋天，因为在秋天各种各样美妙的声音相继奏出，它们组成一曲世上最美的乐章。
在大雨前夕，只见轰隆隆的雷声从天而降，那么雄伟。紧接着便是哗哗、沙沙，随着雨嘀的'音乐，那么美妙奇特，富有节奏感，越变越大，然后越变越小，声音也从低到高，又从高到低这样唱着，直到雨停。雨停后，鸡妈妈带小鸡出来散步了，顺便从潮湿的泥土中翻出蚯蚓，小鸡高兴地叽叽叫着；谁伤心地嘎嘎叫着，觉得它们要离开这美丽的北方迁去南方而伤心和遗憾；远处传过来几声犬吠和呯呯地枪声，还有凄惨的叫声，肯定是猎人来了。
我慢慢地走近村庄，那里就是童话王国。红红的苹果，黄色的油菜花，彩霞般的紫云映红这里又添加了几分色彩。走近后山，大大的红的发紫的山樱桃、墨绿的山菜，前面就是我最爱的野葡园。那里有风吹树叶的沙沙声，蛐蛐的“蛐蛐”声，小溪的哗哗声，和葡萄被剪下的咔嚓声。
我爱秋天，但我更爱秋天的声音。
六年级上册第一单元作文12
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的.原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
六年级上册第一单元作文13
四月，正是一个万物复苏的季节。
操场的周边有一排梅花，长出了黑红的叶子，在绿叶丛中夹着就像高贵的皇后。所以我称它为“黑桃皇后”，在许多树中间，因为只有它叶子是黑红的，所以显得十分特殊，一排过去，就好似一个整洁的全体，格外的引人注目。
腾飞园旁的.小叶女贞，每天都会露出翠绿的嫩叶，嫩叶中夹着好似葡萄一样的果实，一串串，它的瘦更突出了它的名字“小叶女贞”。一阵微风吹过，它那杂碎的叶子纷纷落下，就好似微风中的一位少女在整理头发。
那高大挺拔、身体粗壮的松树，矗立在教学楼门前，就好似左右护法，他就像拼搏上进的青年，它的高就快要赶上教学楼了，它的根又粗又壮，拨动一下它的枝干，就会有一根根松针掉下来，就好似他在向你打招呼呢！
操场的边上长着两棵树，树上长着紫红颜色的花，一到春天，它的一朵朵花就会掉落，香气扑鼻，就像一位花仙子，为我们送来香气。不经意中就会掉落一朵花。
柳树发展的更是迅速了，他从一个光秃秃的树变成了一个浓密的树，就像一位漂亮的小姑娘，一条条嫩绿的新芽，更突出了它今非昔比了，真是艳丽极了。
大自然真美好。
六年级上册第一单元作文14
大家好，我是一直快乐的小田鸡，每天都在田地里欢快地捕食，累了就会洞里睡个大懒觉，嘿！你们是不是很向往我们的生活呀？其实我还羡慕你们的生活呢，吃着我没吃过的山珍海味，躺在舒服的沙发上。嘿！其实我现在也是很知足的，每天不仅可以填饱肚子，还可以帮助人类除害虫，特别是蝗虫，每当蝗虫来了，我就马上叫上所以兄弟们一起灭蝗虫，尽力保护粮食，减少你们的损失，让你们有更多的粮食。当然，我也需要你们的帮助，每当有蛇来袭击，我们就会大叫，寻求农民的'帮助，总有善良的农民来救我们，赶走猛蛇，这也让我们和人类成了好朋友。
在田野里，有我们捕食的身影，那是我们欢快的身影，在餐桌上，却有我们被煮熟的身影，那是我们悲伤的身影。为什么我们这样尽心尽力地帮助你们人类，而你们，却要来捕捉我们？为什么？
一天，一个满身肥肉的屠夫来到了农民家，正当大家都在讨论会发生什么的时候，只见屠夫给了农民几张红色的纸，农民看了不断点头，又指了指我们。农民打开笼子催促着我们进去，我们当中有几只进去了，屠夫皱着眉，又指了指，农民只好又抓了几只进笼子，我们看了，感觉不对，连忙“呱呱呱”地开始抗议，农民不管我们，把笼子交给了屠夫。一次又一次，我的朋友们都被抓走了，最后我看到了同类的尸体，在餐桌上，在锅里，，在盘子上……屠夫挥着刀，向我砍来……
贪婪的人类，为什么我们这么忠心地帮着你们，你们却这样对我？为什么？为什么……
六年级上册第一单元作文15
看着我心爱的书包，我觉得应该为它写一篇文章，就叫“我的书包”吧！
我的书包很好看。它是从北京买来的，是北京2008奥运会特许商品，有着很重要的纪念意义。所以我在王府井大街的奥运特许商品店理一眼就看上了它！它是红色的，不知道是啥形状，是背拖两用的。最上面一层有可拖的杆子，下面有个提手，是走楼梯是提起来用的。提手上还有很多细小的'孔，大概是吸汗用的吧。下面一层有写着“Beijing2008五环”的字样，写得歪歪扭扭的，上面配有一幅“跳水”的画面，再下面一层最大，上面画着一个福娃“欢欢”的图案。“欢欢”手上戴着拳套，摆出一付气势凶猛的样子，看上去真的很威武。我的书包不但外型美观而且还是我学习生活中的好伙伴。因为你不但盛装了许多书本，我想还盛装着更多我的梦想。我的书包不但好看而且实用。三个月前它好好的，像飞驰的“小赛车”一样伴我一起上学。如今它已经脏兮兮的了，我倒很想看一下一辆脏兮兮的“老赛车”有多大的威力呢！
在一个阳光明媚的早晨，我怀着愉快的心情去上学。奔走时，我看到书包像一个影子；当我转弯时，书包又像一辆小赛车，用一个个漂亮的飘移躲过了弯道。看来“老赛车”的威力还很强啊！哈哈，看，我有点旧也有点脏兮兮的书包，照样能伴着我的身影快乐前进。
书包呀书包，真应该写一篇文章来赞美你。因为你盛装了许多书本，还盛装着更多我的梦想和未来呢！
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