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五年级四单元作文

时间:2022-08-26 15:00:56 单元作文 我要投稿

【精华】五年级四单元作文集合10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级四单元作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】五年级四单元作文集合10篇

五年级四单元作文 篇1

  妈妈经常给我说:“信用是用金钱买不到的.”

  一天下午放学,我高兴跑回了家,写完了作业,妈妈来后,给了我五元钱让我去买悠悠球,我欣喜若狂,心想:我要有一个悠悠球了!到了文具店,我对老板说:“老板,五元钱的悠悠球哪个好?”由于老师让买橡皮泥,所以店里有很多人,老板也没有理我,所以,我自己在店里挑了一个上面有个斧的悠悠球,我挤呀挤,怎么也挤不进去,就想:今天店里这么多人,不如明天再把钱给老板吧.我就回家了

  第二天早上,我直接进到学校里面,根本没有想要把钱还给老板.放学了,我也是直接走出了学校,也没有把钱还给老板,回到家,妈妈看见了我口袋里的五元钱,问:“昨天买悠悠球怎们没给钱?”我低着头说:“我我忘了,”妈妈看我的眼神,就知道我在撒谎,说:到底是怎么回事?我就把事情一五一十的`说了一遍,妈妈说:你这么做你觉得对吗?每个人所做的每一件事,都要对这件事情负责的.“信用是金钱买不到的,你快去把钱还给人家,再给人家道个歉!”妈妈这么一说使我恍然悔悟,我马上跑到了店门口,把事情的经过又给老板说了一遍,同时又给老板道了歉,然后把钱还给了老板.

  经过这件事,我知道了自己说好要干么,就一定要干,不可以说话不算数,信用是金钱买不到的,所以我们一定要守信用!

五年级四单元作文 篇2

  爷爷用毛笔字写了一句格言送给我,我一直把它挂在墙上。这句格言是:“恒则成”。他的意思是:指要有恒心,就一定会到达成功的彼岸。说起这句格言,一件小事便浮现在我眼前。更加深了我对这句格言的理解。

  记得我一年级的时候,妈妈在学校给我报了体操课。第一次上课时教练要求我压腿,坐在垫子上,腿伸直,要用头贴住膝盖,坚持10分钟。平时不经常运动的我,怎么可能做到这些呢?想着想着,教练走过来使劲地用双手压了压我的后背,我同地叫了出来。教练说:“压腿虽然不是一天两天的事,但是如果没有恒心,没有毅力,不冒着疼痛,就永远都不会成功,这种恒心和毅力正是一个合格的体操运动员所具有的本能。”我点点头说:“我一定好好练习。”

  可是,说起来容易做起来难啊!我回到家后,开始练习。可是我不管怎么压,也够不到膝盖。当我又想放弃时,我看到了墙上挂着的那句格言:恒则成。我又想起了教练说的话,只要有恒心和毅力就一定会成功。于是我又重新鼓起勇气,自信的风帆又一次在我心海里扬起。我忍着疼痛,五天过去了,十天过去了,半个月过去了,我终于练成了。头能贴主膝盖纹丝不动,疼痛也渐渐消失了。在这一年中,在这项运动中,我曾流过泪,但是只要想起那句格言,我就会充满自信。终于在10月份的.天津市少儿组体操大赛中,我和我的11名队友取得了团体二等奖的优异成绩。

  虽然这件事已经过去,但它却深深地埋藏在我的心扉里。通过这件事,使我更加深刻的理解了“恒则成”这句座右铭的深刻含义与哲理。人生的旅途中,将会有无数次的坎坷。这句座右铭将陪伴我走过漫长的人生之路。因为我知道鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的,不经历风雨怎能见彩虹呢?

五年级四单元作文 篇3

  有一个事实,让我不想提起:我的亲生父亲去世了。因为他得了肝病。在那天,我清楚的记住了那一眼,爸爸的那—个眼神。

  那时我3岁,爸爸妈妈带我去广场玩。那时候,我就感觉不对劲。爸爸好像对妈妈说错了话,妈妈非常不高兴,立马骑上电动车带我回家。爸爸站在原地,一幅茫然的眼神望着我,当时我非常想跑过去,抱住他。可是一切都晚了。

  那天我们回到家,奶奶打了一个电活来:艳丽,快来医院,玉平快不行了,在抢救。妈妈懵了,赶忙带上我,冲到了医院。

  爸爸躺在病床上,非常憔悴。医生说,病人受到了巨大的.打击,活的时间不久了,最长—天,最短现在,请你们做好思想准备。爸爸把我叫到面前,说雅雯,爸爸快不行了,你要照顾好妈妈,还有,你……你一定要听话,爸爸……对不起你。我听完后,已经泪流满面了爸爸,你起来,我一个人照顾不了,你快起来帮我可是,爸爸慢慢地合上了眼睛。

  我脑海中永远不会忘记爸爸那—个眼神。

五年级四单元作文 篇4

  夏天的一个下午,太阳公公已经回家了。可游泳池里热闹起来了!小朋友纷纷地来到这里游泳。有的带着游泳圈,有的还带着游泳帽-----,有的`双臂撑开在大声鼓掌呢!为什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就让我来告诉你们吧。他们是为小红和小明精彩的表演而鼓掌。在传球的时候,他们你传给我,我传给你,球一直没有掉到水里,玩得可开心了!

  我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我们感动的事,其中有一件令我非常感动。 记得有一年,我12岁在文水县的一个小村庄里,在那里有一条弯弯曲曲的小河,河的叛变有一个小女孩和几个小朋友玩跳远。当他们准备跳的时候,有一辆大车从这里经过,看见我们几个挡着他的路,就按了一下喇叭,吓着了这个女孩,不小心掉到了这个小河里,当时有很多人站在这里,可没有一个愿意救他,突然,有一个快80岁的老伯奋不顾身的跳到河里,把那个女孩抱上来。

  人们围到那个女孩,其中有一个依生正在医治那个女孩,那些人们只顾着看那个女孩,却不看一下那个老伯,当人们转过身时,老伯已经晕倒在地了。人们看见地上躺这两个病人,却只有一个医生自己也无能为力,就打120叫救护车来帮忙。当把老伯和女孩送到医院时,老伯已经没气了。医生告诉我们那个女孩抵抗力很强,如果是一般人的话这时候已经没气了。这个女孩抵抗力这么强,只要吃点就好了。当那个女孩醒来时,看见门口有很多人在哭泣我就问先生你们在为谁哭呢他说我们在为救你的人哭。听到这件事,我也哭了起来。 通过这感人的一幕,我相信你看见着一件事你也哭了。

五年级四单元作文 篇5

  伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.”它的意思说“读书很重要,我喜欢这句名言,因为它让我深深爱上了读书.”

  记得在三年级暑假里,妈妈给我借一大堆书回来,有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我顺手拿了一本《格林童话》一看,我被书里丰富精彩的故事迷住了,其中有:一只乌鸦叼了一块肉,被狐狸看见了,狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉,我觉得狐狸太狡猾了.给我留下了深刻的印象.

  后来,爸爸给我讲这个故事,等爸爸没有说完,我就说:“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉.从那儿以后,我就爱看书了.

  书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是打开灿烂的知识宝库;书籍是人类的全世界的`营养品.我爱读书.它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯.

  让我们多读书,读书会让你获得很大的进步.

五年级四单元作文 篇6

  转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我感动不已,历历在目。

  那天的下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的'地道老农民。

  妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

  经过了一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

  到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

  望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。

  这件事时时感动着我,教育着我要向老大爷学习。

五年级四单元作文 篇7

  我学过很多格言,唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”

  妈妈常对我说:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

  你长大了一定要助人为乐!”我一直不明白这句格言的`意思。

  随着我一天天地长大,我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天,天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了,于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边,突然看见一个瘦小的男孩摔倒了,看得出来,他很害怕,吓得都掉了几颗金豆豆。

  我不忍心看下去,所以快步跑过去扶起了他,帮他擦干了眼泪,又帮他拍了拍身上的灰,给他清洗了伤口。

  我告诉他:“小弟弟,别哭,男了汉可不能轻易掉眼泪哟!姐姐送你回家吧!”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了,并牵着我,让我送他回家。我感到很惊喜,因为,这是我第一次帮助别人。

  他笑了,笑得那么甜。我这才知道,帮助别人既能使别人快乐,也能使自己快乐!我把他送回家后,他高兴地说了声谢谢!

  晚上,爸爸妈妈回家了,我把白天发生的事告诉了他们,妈妈夸我长大了,比以前懂事了!我心里乐滋滋的。

五年级四单元作文 篇8

  生活像一本书,它可以让我学到东西也可以得到启示。

  事情是这样的:有一天我在花园里玩,看见两个姐姐在打羽毛球。我看着半空中羽毛球来回飞舞,像美丽的小精灵一样,把我看路的神。回到家我把事情告诉了爸爸。过了几天,我放学回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我简直不敢相信自己的.眼睛,从此以后,我就经常跟爸爸妈妈在楼下打羽毛球。开始的时候我总是打不好,甚至连发球也不行,爸爸总是不厌其烦地鼓励我并手把手地教我。可是我还是打不好,但是,爸爸一直鼓励我说那好:“你要好好的打,不要放弃,人总会有遇到挫折的时候,只要坚持下去你就会成功,你就会是你就会是赢者赢者。”经过半年的时间,有一天我去花园找那两位姐姐打羽毛球那两个姐姐轮流打都输了,他们还说小妹妹你好厉害呀。有一次我大娘来了说:“盈盈你比以前有进步了呢!”听到他们这些夸赞我高兴不已,但这也离不开爸爸那句话————人总会有遇到挫折的时候,只要坚持下去,你就会成功,你就会是赢者。

  朋友坚持做每一件事吧

五年级四单元作文 篇9

  在暑假里的一天,阳光灿烂,妈妈带着我一起去北寺游玩。 刚进了北寺公园的大门,首先映入眼帘的是什么呢?当然是水!那水面积足有几公顷大!这时,我的脑子里不禁浮现出了朱熹的一首诗:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。在广阔的湖面上,漂着几个游艇,为这美丽的景色添上了一朵美丽的花朵。

  向园内走去有好几个水塘。在我们右边的水塘,吸引了我们的目光。为什么呢?因为那里有盛开的荷花!远看,他们是一片绿色的海洋,近看,才知道哪里有大片的荷叶。那一片片荷叶活像一把把大伞。这些‘大伞’有高有低,错落有致。在伞柄上,有许多小刺。那些伞挨挨挤挤的,谁也不让着谁,几乎不留一点空隙。听!隐约有几声清脆的声音从远处传来,原来是一些小野鸭。它们是黑色的,有几只站在贴近水面的荷叶上,互相嬉戏着。有几只在水下轻轻拨弄着它脚下的水,也许,这对它来说,也是一种乐趣。

  在绿的海洋里,有几朵含苞待放的花骨朵,它们像马上要爆开似的,还有一两朵稍展花瓣像一个美丽的姑娘。这时,一阵微风吹来,许多的花和叶都在风中翩翩起舞。快看,远处的水中有一朵盛开的`花,它像一个美丽的姑娘翘首盼望着游人们欣赏着他那美丽的舞姿。这花儿是从泥土中长出来的,却毫无泥土的污垢;它既有人间绝世佳人的美貌,又有飘然欲仙之感觉。这荷花,有一种超凡脱俗之感。正所谓:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  再向前走,我在路边看到了一朵盛开的荷花。这次,更近了!我都可以看见它的莲蓬!我甚至可以闻到它散发的阵阵幽香!我沉浸在这沁人心脾的香气中了!

  在一个岸边有一群鸭子正在叫唤。我走近一看,有十几只鸭子。它在水中就像一个个小艇那么悠闲自在。

  欣赏完美景,我的北寺一行终于结束了。不过,我不会忘记这美景的!

五年级四单元作文 篇10

  一个凉风习习的下午,空气格外清新。小明和小红放学了,两个小伙伴心情愉快地走着。突然,有一阵腐臭味传入他们鼻中,小明和小红不禁捂住鼻子,心里想:这阵臭味是从哪儿传来的呢?

  于是,他们一路顺着臭味来到了发出臭味的垃圾桶。呀!这是谁丢的垃圾呀,竟然丢到了垃圾桶外,影响环境的.卫生。小明与小红生气极了:这是谁干的?

  小红俯下身,用手一点一点地把垃圾拾起来,扔入垃圾桶中。小明见了,想:就算小红把垃圾扔到垃圾桶里,城市便干净了,但是不免会有人照旧把垃圾扔到垃圾桶外。怎么办呢?小明苦苦思索。忽然,他灵机一动,想出了一个好办法。只见小明把书包放下,拿出纸和笔,趴在地上写字。小红纳闷极了:他在干什么呀?小明用笔在洁白的纸上写了六个工工整整的大字“文明——只差一步”。最后,他把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后,小明和小红会意地笑了。

  从此,扔垃圾的人们看到了这张纸,再也不乱扔垃圾,城市也干干净净的了。

  文明——只差一步,迈出这一步,环境变得干净:收回这一步,环境十分肮脏。同学们,让我们记住这一句话:文明——只差一步。

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