青春的作文（汇编14篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的青春的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
青春，是人生最忧伤的时候。成功，是青春追求的目标。烦恼，是青春永恒的话题。青春的主题曲，你，选择什么?
“我已飞过，青春的花样年华也随我而飞，历尽沧桑的我无时无刻不后悔，后悔当初那年轻懵懂的我没有紧握青春时光，青春已过，我徒劳无获”《我已飞过》的这句话令我深思，青春时期的我们总喜欢一个人独处，脸上总有一份莫名的忧伤，整天沉浸在烦恼里。难道青春就如此恍然而过么?
不，青春是光芒四射的舞台，一旦错过，就再也没有机会。所以，我们必须做点有意义，有价值的事情，绝不能让烦恼霸占了我们的青春。
来吧!让我们努力为自己的青春描绘出最美丽的颜色，让黑白相间的道路充满色彩，让笔直的路一直延伸下去，通往成功。把内心那青春的'种种不快和种种烦恼都化成云霞，点缀着偌大的落日!
让我们的青春之河奔流不息，在它所流淌过的每一寸地方，是一块载满梦想果实的田野，也许，青春时期的我们只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠，但我坚信，只要我们紧握青春时光，努力开拓，勇敢拼搏、奋进，总有一天，我总能折射出太阳那耀眼的光辉!
青春的主题曲是为人生奋斗，为成功攀登。而烦恼，则让它成为我们青春小小的插曲!
青春的作文 篇2
一直以来我是喜欢夏天的，因为我觉得这是个个性张扬的季节。我是个出生在夏天的孩子，我喜欢夏天明媚的阳光，那些柔软的光射下来，投下斑驳的影子，照进我的心里、温暖着那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破茧的一刻被痛一死掉了，卡在那儿，死在羽化的途中，死在展翅飞翔的前一步～这就有点像我们的成长…
很怀念以前追风的日子，是那么无忧无虑、曾经天真以为会一直那样快乐下去，可我还是悄悄的长大了、青春悄悄的离我而去、静的我还反应过来、它就把我推出门外、任我怎么哀求，都不肯给我开门。我使劲从窗户往里看，我看到里面充满明媚的阳光的气息，而此刻我觉得好冷…这些简直就像没有对准的绘图纸一样，一切的一切都跟回不去的过去，一点一点的错开了。也许错开的东西，我们真的.该遗忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明说：青春是一道明媚的忧伤。是的，明媚到可以灼伤我的眼睛…
我想我是孤独的，我不想跟任何人说话，怕有谁看到我的内心，把那些忧郁、伤感的过往挖出来，暴露在阳光下…我喜欢在文字中找安慰，看到那些忧伤的文字在笔下流动，我找到了灵魂的所在、感受到了文字带给我的温馨…
记得有的作家说过：我们从十八岁就开始变老了。那么请容许我再叫自己一声小孩子！以此纪念我逝去的青春…
青春的作文 篇3
窗外，深夜，雨声如泣………。
我躺在冰凉的床上，闭眼，苦笑，伤感恣意袭来。
父母走了，我还剩些剩什么呢？
“你还有青春。”一个声音从黑暗的角落响起，
我猛然起坐，不可质疑，那是我。
是啊，我淡笑，除了青春，我还剩些什么呢？若我把青春
也挥霍掉了，我岂不成穷光蛋了？
二孤独
青春的我们难免孤独，但孤独又怎样，一个人的孤独总比人群里的`冷清好。
三伤感
谁不曾伤感？每个人的心灵都有黑暗。
伤感时，我们像诗人，雨是我们的倾诉对象。
“少年听雨歌楼上，红烛……”。那一点点，细绵绵清凉的雨丝，默默的听我们诉说，在风中飘摇，弥漫着，湿润着忧伤的情调，呵，雨可真是诗人灵感的源泉，从天穹撒下，编织着青春的愁丝与美好。
想象自己是个诗人吧，在雨中默默的伤感，这也是青春。
四阳光
“上帝赐予人最好的礼物是阳光。”
早不记得这是谁说的了，但阳光确实美好，想那春和景明，凉风如洗，百花鲜艳明媚，芳草摇拽，满眼都是阳光温柔的微笑，怎能忍住心中的欢欣，不回之一笑？
驻足于阳光下，品尝阳光甜丝丝的味道，你会知道，即使在雨天，也会有晴朗
青春的作文 篇4
曾听说过成长是憧憬与怀念的天平。
的确，在这里，曾凝结过多少无眠的夜晚；多少心酸的泪水；多少铭心的誓言。在这里我无法驾驭人生的船舵，更无法接近成功的彼岸。也许说：“只有失败才会成功”是一种谬论。学习的压力，让人喘不到气，悲观一点，这是一种折磨。乐观一点，这是黎明前暂时的黑暗。我想，连自己也不知道这到底是啥？灯塔在那遥远的彼岸。人生之驼在这漫无边际的黑夜里如浮萍一般随风飘荡，我的目标，我的灯塔在哪里？我无法回答。曾听说过日本斋藤春夫这样一句话：“少年得志是人生的一大不幸。”对于这句话，我是没有发言权的。看着同学们笑谈将来。我只好独自一人在座位上痴呆地憧憬。“将来”“前途”“人生”“命运”这一串如日剧开场白一般的书面以致不能再书面的'词语浮现于我脑海。自己实在是愁，没有“为赋心词强说愁”那种童稚。为自己的的生而愁，为自己的命运而愁！
青春，实在太复杂，这一页，也可以说属于我的这一页，谁也永远无法读懂！
青春的作文 篇5
在我的五线谱上,跳动着一个个音符,它们奏出的动听地音乐,那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福.
第一乐章 "铃铃铃--"晚自习铃一打网 ,大家不顾一切地直奔向寝室,像一个个冲向前锋的英勇战士,为了争得"土地",这时还管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地争先恐后去接热水,尽管有时会排很长的队,可是,同寝的室友们总是兴致勃勃的`:谈笑风声,竖耳恭听......总之,表情是"凡所应有,无所不有"! 第二乐章
长号一吹,我一下子从床上跳起来,穿衣,洗漱,扫地.一切完毕后,我带上人民币混入了"茫茫人海"中去买早点."哎哟!挤死我了!"可难受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齐挤在卖早点的小摊旁,能不己挤?说真的,有时我可真搞不懂,那些胖子是怎样穿梭其中的?现在,终于有了一个答案:挤!
第三乐章
"......天青色等烟雨,而我在等你.月色别打捞起,隔江千万里......"最近一段日子,我爱唱<青花瓷>这首歌爱得疯狂,哇噻!太好听了!其实,你不要以为我是神经病,去瞧一瞧咱们寝食的室友们,才让你真正地了解这三个字.
第四乐章
青春的作文 篇6
在万载县喧闹的街道后面，有明亮的教室，宽大的操场，青青的草地。处处散发着青春的气息，那就是我的校园——康乐镇第三小学。
这里是培养祖国花朵的地方，这里有辛勤的园丁，帮助我们结出累累果实;这里有真诚的学习伙伴，和我们一起学习，一起思考难题;这里有帮助人类进步的阶梯，供我们学习丰富的知识。我们从一个懵懂无知的孩子送到学校来学习知识，老师便把我们带到这个温暖的班集体中来，与其他孩子相识，并微笑着回答我们提出的每一个问题，手把手地把一点一滴的知识教给我们，让我们在课堂上一天天长大。老师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人，默默无闻地奉献，才成了今天知识饱满的我们，望着那些刚进校的.孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老师又是如此亲切地对待这些孩子，我不禁感叹:老师真是太伟大，太无私了!
校园，满载着我们的梦想;校园，它是青春的载体;校园为我们提供了巨大的自由创作空间，我们读书如饥似渴，为的是结出丰硕的果实，为的是自己那绚丽的青春，我们在这个校园里有过许多美好难忘的回忆，这些回忆给我们的青春留下了痕迹。
这就是我的校园，我的青春!
青春的作文 篇7
两年又匆匆过去人群都开始苍老
不知道从什么时候起我开始不敢回头张望过去——时间带走的原来比想象的还多。好想知道曾经在我心底留下过痕迹的人还会站在原地么《我青春，也不是没伤痕》初三了是一个快要说再见的`渡口相逢或许只是在梦中。现在的一切我好像紧紧抓住可唯有他不能。我习惯了压抑自己隐藏心事的我忽然发现生命中竟有那么多不能割舍的情节和内容。如果有一天青春散场了别悲伤那是我们在成长是的每个人都学会一种带泪的凝重这个过程就叫成长......青春微凉不离伤我会一直等下去，虽然结果很遥远，可我不会说放弃幸福或许不知道了，只不过是一场终年不醒的梦等待虽然很长可我也会一直坚持......后记：长时间没见，刚一看到这个题目，你我之间青春的片刻，映入我的眼帘。我把对你的感情跃然纸上，让你明白我的青春，与你相伴。还记得，你在冬天给我的拥抱还记得，你在伤心时为我拭去眼泪不会忘记我的青春与你相伴只是因为在人群中多看了你一眼再也没能忘掉你容颜......
青春的作文 篇8
坐在寒冷的教室中，时刻都弥漫着一股紧张与不安。
窗外忽然传来一陈音乐声。我费力地移开窗子，风儿立即挤了进来，我不禁打了个哆嗦。
十二月的天空依旧是那么纯净，天空中白云悠闲地游荡着。
校园中的花儿和树也仍然带着和的气息。一朵熟黄的叶子从树上飘荡，打着转儿，翩翩荡下！
我不禁感叹到，多美的景象啊！我们青春还依旧吗？
不是同学告诉我，我还不知道。原来今天是12。9。是一年一度的歌唱比赛。
铺着红毯子的舞台上，拥着熙熙攘攘的人群。有的 着嘴巴市场高声歌唱着，有的缓慢的移动脚步，在为比赛踩点……
忽然回想到以前的这个时候。或许，我们正在为这节目做着仔细准备。或许，我们正站在那神圣的`舞台上，演唱着我们的歌曲！
“我们是共产主义接班人，迎接革命先辈的……”上次的歌曲又重响在我耳边。
虽然觉得有点幼稚，但就是这带着幼稚气息的歌声让我深情怀念，让我重访年华。
春逝夏临，秋去冬来。
我们的青春已去，不再回来。看着眼前初一的同学们，矮矮的个子，脸上涂着红红的粉，整齐的衣服与一色的鞋子，还有男生短亮的头发与女子牛尾巴似的小辫子。也许，我那时也是这个样子吧！
风儿又穿进了我的衣角，把的遥远的想象又拉回现实。这是才发现，我眼里充溢着泪水。
……
“让我们荡起双浆，小般儿轻轻飘漾……”
青春的作文 篇9
今天，我已经告别了多彩的童年，告别了鲜艳的红领巾。即将进入多梦的少年时代，正准备到新的学校去，去迎接团徽的召唤。
我想象着，想象着中学生的朝气蓬勃。面对学习，我要奋发向上；面对生活，我要努力进取面对困难，我要勇往直前；面对朋友，我要以
诚相待。因为我是风华正茂的`中学生，我要让我的青春绽放出别样的美丽。
或许，我在中学生活中也会遇到一些挫折，但是，我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过：挫折就像一块石头，对于弱者来说,他是绊脚石，让你却步不前；对于强者来说，他是垫脚石，让你站得更高，看得更远。我定然选择后者，我要做强者。这样才是中学生的风格，中学生会永远带着希望，从容的迎接每一个挫折，我相信，在那挫折的背后，一定是属于我们胜利的欢笑。
在中学生里，我很卑微，很渺小。但是，我愿意撑着自己人生的双桨，用好奇的眼睛去观察，用灵敏的耳朵聆听，用细长的双腿走遍它们。
我不愿被父母，老师所拘束，我要尽情的展现自己。因为，我的青春我做主。
青春的作文 篇10
风是甜的，汗是咸的，打在身上的阳光是温暖的，我听过海风的味道，却一直没能品出，我殷红青春的滋味。我的梦，在那里打开扉页，用孩子稚嫩的双手，一手一掌印地让颜料铺满。那里，叫四班。
叛逆我们的标签
我们很差，真的很差，刚开始学习寻找的时候，便被贴上了所谓的标签，于是我们边默认了这个称号，开始往这个方向越走越深，不顾一切地走。我们搅乱纪律，不听指挥，批评，休课，不知不觉已成了家常便饭。四班，不知何时起成了老师饭后的话题，我们，不知不觉成了学校的关注对象。
改变我们正在努力
也不知道是何时起，因为什么，也许会死耐不住这个称谓的寂寞和心中想要改变的愿望。我们开始尝试，试着，创造一个属于我们的辉煌结局，花雨时节，化羽涅槃……是要化茧成蝶了么？
积极向上我们在路上
我们上课开始听讲了，老师开始表扬我们了，越来越多的老师开始说：“四班进步正大。这学期改变了很多。希望他们能坚持下去。”
月考时，我们班终于摆脱了倒数的`称号，虽然还不是最前，但我们却在用汗水一点一点地向前走，我们，在路上。
我不知道该怎么表示他们，正如我不知道该怎么描述我殷红的青春。但我爱他们，因为他们是我的青春。也许他们，便是我殷红青春的味道。
青春的作文 篇11
总憧憬着未来的美好，而淡默了身边的珍贵。
我总想：早点毕业多好啊。而今，中考已过，往昔的同学已是散布各地，却真真切切地回忆起了这共同走过的三年。
三年，挥汗，洒泪，嬉戏无时刻二不在陪伴，想起期末考试了，大家？并没有紧张感，反而更显轻松自“在，一放学，带上各类球及棋直冲楼下，这儿一堆打羽毛球，那儿一堆下象棋，还有篮球，乒乓球，引得老师也手痒，不禁也过来凑凑热闹，…
一场紧张的篮球赛开始，看对方班级在那儿喊得人你仰马翻，但我们却若无其事似的在那儿凑热闹。我们不为赢了比赛而高兴，而是为了比赛中A同学因雨后地滑而三次滑倒引得对方球员笑疼肚子无力再打球而骄傲…．
距中考只有二十来天了，班里却掀起了一股“画脸热。”一个个拿着大支小支的毛笔，上面醮着五颜六色的颜料。逮到一个就往脸上狂画一番，然后眼前出现了一大群淡妆抺法的大花猫。最后，为了洗脸竟挤爆了洗漱间……
……一无数的无数次，我们做着其他所想像不到的事，笑声穿棱在我们成长的.道路上。为何当初没有去珍惜呢、而今忆忆这些闲事，却又是一番风味啊！
走过多少载春秋岁月，桅子飘香的季节里，或许这些碎梦才是珍贵。
青春的作文 篇12
“他们都老了吧，他们在哪里呀，我们就这样各自奔天涯……”在菩树的浅吟低唱中，我好像又看到了那一张张纯真的笑脸，想起了那个夏天，那个“六一”。
初一第二学期快结束时，班主任说要举行“六一”晚会。稚气未脱的我们聚在一起热烈地讨论起来。小黑说：“这辈子最后一个“六一”我们一定要过得轰轰烈烈的”。眯眯说：“这个“六一”一定要过得特别”。婷婷说：“可是要怎样才算轰轰烈烈，特别呢”?
这时小黑说：“要不我们把晚会分成几个游戏来进行，最后来一个才艺展示”。婷婷听了这话便对我们说了几个游戏的标题后。我们大伙就开始忙活起来了，那天，我们的教室简直成了一个轰轰烈烈的海洋。
你说你的，我说我的，有的说变魔术，有的说唱歌，有的.说……真是各抒己见。
第二天晚上，大家各个大显身手，都拿出了自己的才艺，唱歌的唱歌，变魔术的变魔术，那个晚上成了我们的海洋，那也是我们告别童年的一晚。从那个晚上之后，我们都已经不再是小孩子了，我们都长大了。
如果说中考是一场洪流，那么我们就是被那场洪流冲散的小虾米，不要忘记自己美好的童年，记住那天辉煌的灯光，那天爽朗的笑声，那天我们最真挚的笑容。让我们的青春之花永远绽放，不要让青春留下遗憾。
青春的作文 篇13
青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻月往事，留下一纸淡淡的痕迹。打开青春的天窗，意味着不再为落红憔悴、花谢伤情，不再叹息流水东去太阳西沉，不再羡慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷恋于席卷琼瑶的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遥浪子征战江湖的刀光剑影。
青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目：又如天上的星，一闪而过。短暂而美好的青春，标致美好的成长与未来，记载着掌声与微笑。
青春给人力量，给人信心。一张张灿烂的笑脸，一阵阵无忧无虑的笑声，成了青春最好的写照。看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂，都在书写青春的篇章。
青春是生命的一部分，但却不是生命的终点。珍惜青春，就等于珍爱生命。还有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一颗纯洁的心面对着唯一的青春。当生命将冻结的时候，拿出自己的.青春纪念册，多苦都将变甜。
青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟滴答而过，青春也无声无息的悄然流去。只有牢牢的把握住点滴时间，才能在这青春的小船顺利时向理想的彼岸。叶圣陶说过：“少年时期的放浪是晚年的汇票，人生的最大的悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春有限，但智慧是无穷的。趁短短的青春，学习无穷的智慧，等到我们成功的那天，你会想起青春岁月所留下的痕迹。
青春的作文 篇14
经历的坎坷远不满足支离破碎的少年心。断断续续的交织不会称为友谊这个东西。红尘看不透每个人有每个人的彳亍心境，都市演绎着一个人与一个人的愤懑情仇，而这些都把青春漫不经心的给过了。
期盼着长大后的自己，却又呢喃着小时候的幸福，青春为难的交杂在这中间一点一点来到又一点一点远离。我在彼岸望着此岸的瞬息万变殊不知自己的身边也在千变万化，那些小事早已被我埋种在那片泥土，却又总是想着要去看望。叛逆的心想着的只是如何满足自己，离家出走的戏码常常上演，却总是以投降作为落幕。
离家出走时，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又总是在自尊的门口徘徊，这才想到自己还有一个家，家中的'母亲又苍白了许多。明白自己的冲动有时会无病呻吟，有时这种明白却又似有似无。与母亲之间的争论随日子慢慢长大，只因我的不懂事有着“好理由” 拿着叛逆期作为借口把自己当成无辜者活着。半夜又会突然醒来想着母亲现在是不是还在为自己生着气，她有没有已经安心入睡。不明白自己这算是惟我独尊还是青春的一个过渡。
青春是一种难以捉摸的神秘也是一段肆无忌惮的张扬。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，发觉少时的心不在的时候、望着那片泥土，记得，有一段年华即使已经满目苍凉却拼了命也回不去，青春。
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