我的青春摆渡人作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的青春摆渡人作文，希望对大家有所帮助。
我的青春摆渡人作文1
人生的路上，有平川坦途，也有荆棘铺路，更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难，我们应该怎样去战胜它们？驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时，谁会是我们的摆渡人？带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。
上了初中，由您做了我们的班主任，第一天的学期教育，您耐心地给我们讲了很多，让我们了解了关于初中的一切，也详细说明了您以后的教学方法，“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中，在此之后，您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候，您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里；遇到有些同学之间发生冲突的时候，您又劝说的方式让他们懂得了什么是“”；悟之于心，是您对我们的要求，任何东西不能光用耳朵去听，要在内心中去感悟，使它变成我们自己的知识；付诸于行，要将想法化作行动才是最有效的，没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路，使我们变得更努力。
您不仅在学习和生活上引导我们，也在我们难过时安慰我们，给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月，我们班的同学在您的指挥下，力挽狂澜得到了年级第一，可初二这一次的'排球活动月，在第一场与二班的对决中，虽然两班都实力相当，以1比1的成绩打到了决胜局，我们本以超大的优势压住了二班，眼看就要获得胜利，可是由于天气变黑，我们这边的队员光线的原因完全看不到球，被二班同学连续发球得分，并赢得了这场比赛，这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后，您知道我们士气大减，于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系，我们要做最好的自己”。后来您又开玩笑地对我们：“第一名我们已经得到过了，不稀罕”，我们听了您的鼓励，士气大增，在接下来的比赛中，我们努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不错的成绩。
您是我青春的摆渡人，也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师，为我们的青春指明了方向，带我们渡过一个个难关，谢谢您！我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文2
生命里，有晴天，也会有雨天。
人生的道路上，有平川坦途，也有崎岖坎坷。有时你会登上没有航向的船，有时你会漂流于没有桥的河流。面对一个个分岔路口，我们该如何抉择？面对一系列突如其来的灾难，我们该如何战胜它？面对一连串的磨难，我们该如何将之克服？让我们用命运之手折一只强大而坚固的船带我们驶过重重黑暗，摆渡到胜利的彼岸！
20岁，生命的狂妄年龄，对世界充满好奇，对未来满怀憧憬。生命是如此短暂，如同划过天际的流星，但，最璀璨的即是最容易失去的。现代文学家史铁生先生在风华正茂的年纪失去了双腿，面对人生的不幸，他痛不欲生，几次在地坛上悲寂与沉痛，如寒冰雕成一般，神态如岩石一般峻冷，漠然中似乎有无限的懊悔与绝望。最终他感悟到：“一个人出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而且死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节目。”当他坐在轮椅上再次面对繁花似锦的地坛时，他笑了，他的视线模糊了，他终于折了一只强大而坚固的船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。
“你我皆凡人生在人世间，终日奔波苦，一刻不停歇，既然不是仙，难免有杂念。”“这世界未来人们改变，有了梦寐以求的容颜。”
古今中外，类似史铁生的人很多，将绝望折成一直强大而坚固的.船让自己渡过人生的苦难之人不胜枚举，他们面对人生的失利，没有害怕与退缩反而迎刃而上，再次勇敢的站起来与命运对抗，最终取得了胜利的辉煌，赢得了属于自己的世界。
但，有些人在面对人生突如其来的“暴雨”时，他们猝不及防甚至来不及发出一声叹息，就被撂倒。
诺贝尔文学奖的获得者川端康成，在生活中取得了当之无愧的荣誉和不可撼动的地位，他却用煤气结束了自己的生命，乘着他的《千只鹤》回到了《雪国·国都》，让后人深感遗憾；著名诗人海子，留下一部部惊世之作，却痛苦地离开人世，是妥协于病魔还是天妒英才？“面朝大海，春暖花开，”你又会有怎样的感悟？
无论世间多么不公，无论人生多么曲折，无论命运多么晦暗，我们都要乘着勇敢之风用命运之手折一只强大而坚固的船，将自己从逆境中摆渡出去。因为我们只有紧紧地将这只船掌握在手里，才能成为自己青春的摆渡人！
我的青春摆渡人作文3
初见她时，是在乍暖还春的三月。
只是淡淡的一瞥，她的名字就已浮现脑海，淡淡绿色徘徊在舌尖——青萍。心里泛起了涟漪。只因是在犹寒犹伤的三月，那一抹淡淡的绿色就已在将我的心底融化。我也只是惊宅了几秒，可我忘不了，在那三月那一抹绿色。
我希望她长大，与我一起同行，在这正处于美丽煊烂的青春年华的与她一同在这三月，携手共进。
我在这青春年华里有了伴儿，就不认为这条名为青春的道路，是孤独与坎坷的结合体了。因为我与她在一同成长……
又有许多花儿在争着挑逗人们的目光。四月已在枝头绽入。在暖暖的阳意下又有许多生灵在叽叽喳喳。南归的大雁边飞边说着一路上的乐事，有时兴奋了，便大惊一声，惊醒了四月。
再来看她，已像是在野原上燃烧的火焰的诗歌，她生出了根茎，在这冰冷的湖面上独自舞蹈。整个若大的闪闪湖面，只有她——荷。像是在浸浸黑暗中的一颗启明星。虽如“孤芳不自赏“可只有我停留在这里，欣赏她成长之美，也似只有她懂得我的成长与青春。
是在重墨浓描绘不尽的.六月。我与她都在加倍努力着迎接青春上的转折点。她正在用灵魂勾勒着花的形态，我正在书海中寻觅着未知的考题，她在暗自汲取天地之精华，励志在这里开放。我在励志在这世上有所成就，不赤裸裸的来到又赤裸裸的离去。
我们在推动着时间，一刻也不能停歇，这段时光有色彩，名叫青春。
她也长成她梦中的那个样子，在多少次用心勾勒，在多少次努力向上中。她成功了，已是一朵美丽而清香的花。我不吝于她，学业有梦初成一步。我考上了梦昧的学校。她在欢呼，在风中摇摆，我在雀跃，在向她呼唤。
有些花，有些人不惜要花费这般有坎坷多的经历来成长。她们都长于花香，鸟鸣，人拥人簇之中。在她们未开放之前就已有人知晓她们的名字。
在她经历了一生的苦难后终于迎来了辉煌灿烂的时刻，她的一生奋斗与努力只换来了短短两月的美丽时刻，她并没有大叫不公，她只是在不停燃烧着。在这美丽年华，我遇见了她，她遇见了我，她教会了我看平时自己的一切，我学会了她的与世不争。
她先离我而去，我在向未来进击，带着她给我的一切……
我的青春摆渡人作文4
我们的青春如同一只摆渡的小船，在无边无际的大海中行驶，总有那么一个人，引领我们走向成功的彼岸。
天更破晓，一轮红日出现在东边，缓缓升起。微风吹拂，云烟氲氤。我坐在椅子上，任凭化妆师在脸上浓妆艳抹，手里捏着一张稿纸，在心中默背。
马上就是朗诵比赛了，我不免有些紧张，担心能不能发挥好。语文老师站在我身边，为我指点朗诵的技巧。老师慈祥和蔼，点点皱纹，都散发着不可磨灭的气势，果然是“腹有诗书气自华”的人。
没过多久，我就站在舞台后面，竖着耳朵听着台前的声音，经过老师的谆谆教导，我已经熟能生巧了，而且我的赛前抽签时抽了个好签，使我能吸取前面朗诵的人的经验。
可是，听着分数一次次增加，我还是控制不住我激动的心情。我听见心脏在鼓鼓跃动。在沸腾着血液，手也不住的抖了起来。语文老师似乎看见了我的紧张，在一旁鼓励我，安慰我，我才稍稍放松了一些。
又过了不久，轮到我上台了，我紧紧的捏着话筒，心跳得越来越快，手脚不住的抖动。
站在台上，我紧张的说不出话来，只见语文老师坐在第一排。她似乎又看出了我的紧张，向我投出了信任的一眼，露出了充满信心有魔力的笑容。
那一眼，流露出她的气魄与才华，透露出震撼人心的'信心；那一眼，流露出老师对我的期待。这是我所见过的，世界上最美的眼睛。
一笑，一眼，流露出惊人的神力，是一种名叫自信的神力。透过语文老师的眼睛，刺破空气，直插入我的心灵。
老师把信心给了我，把充满信心的眼神给了我，我深深地鞠了一躬，开始朗诵，中途没有停顿，比往常排练的任何一次都更加流畅，更加充满情感。朗诵结束后，全场掌声不断，我激动万分看向语文老师，她向我投来了赞许的眼光。
我不会忘记：是谁在我有难的时刻给了我自信，给了我信心。她开启了青春，是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文5
摆渡人，顾名思义，即摇船过河的人，通俗的说，就是船夫。回顾人生轨迹，我的背后总会站着一位摆渡人。人生长河，一比一长。河虽宽，但有摆渡人相伴，寂寞却绵长。
记得以前看过一本克莱儿·麦克福尔的书，也叫摆渡人，那位摆渡人负责将离世的亡魂引向阴间，但他并不存在现实之中--他也身为以为亡魂，而我的那位摆渡人，似乎与他有着几分相似。
有这样一幅画面，长存于脑海之中——黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……迎着初晨的曙光，昨夜的一切成了过去。一个背影倔强的人，站在阳台上，面朝远方，心似大海，时而波澜起伏，但更多的还是毫无涟漪。周围低沉的`气氛与朝气的蓬勃有点格格不入。他，缅怀着昨夜。他，就是我。
一两个小时前，一句嘱咐，一声叮咛，一次安抚，此后，便成了我永恒的动力。画面像是被放在显微镜下，看透了人生，看向了过去。
很小的时候，看着那些国画大师泼墨作画，便毅然决然的在学校兴趣课报名表上国画班一栏写下了笔画童稚的名字，想着自己有一天会成为那样风光的人心中就笑魇如花。大概过了几周，老师才开始教我们如何作画，一节课上下来，内心洋溢着的激动之情似乎要喷涌而出，老师那劲道却不失美感的泼墨梅，操作简单等特点当即吸引了我，于是便立下了雄心壮志。当晚一回到家，便问爷爷家里有没有研好的墨和一张宣纸，爷爷回答说没有，但我爷爷是个脱线的爷爷，听说了自己孙子有如此的美好未来蓝图，于是决定助我一臂之力，他提来了两桶油漆，对我说：“走，爷爷带你去干大事。”虽然当时天色已晚，但抵挡不住一个爷爷和孩子的热情。历经两个小时的艰苦创作，我们成功将一面白的不能再白的墙给抹成了彩墙，上面寄托着年幼的我放飞的梦。
时过境迁，时间带走了曾经的爷爷，也带走了那时我仅有的爱好，但他却给我留下了一份爱的礼物，我想我永远忘不了那个夜晚他伸向我的那双瘦弱骨材的手，那将会是我永恒的动力源泉。
清凉的风迎着初升的黎明扑面而来，瞭望着远方，一束灵魂就此飘散与天地之间，但，他会摆渡着我一生。
我的青春摆渡人作文6
春天桃花嫩瓣飞舞，唯您的笑最为甜美。我的成长，一点一滴离不开您那太阳般温暖的呵护。您就像我的青春摆渡人，为我指引方向。
记得小时候，您cz温暖的太阳般的呵护。那时，蜜蜂常在花簇中穿梭，大小的蝴蝶在花下翩翩起舞。校门外的几棵桃树，散发着爱的香气，温暖了校门口的空气。放学时刻，校门外的家长人山人海，四处盼望自己的孩子早些出来。我出了校门，远远的望见了你，在桃树下静静的等我。当你看见了我，就冲我挥手，冲我笑。美丽的面容显得更加动人。春风吹过您的长发，吹出您的爱……您又把沉重的书包背在你的肩上，低下头，又冲我笑笑。日复一日。啊，母亲，您的关爱，就如远处火红的太阳，为刚会飞翔的鸟儿指引前进的方向，给予他温暖。我的成长，我的摆渡人。
随着我一点一点长大，我的学业也一点一点加重。窗外常常有燕子飞动，一根根小草随风柔柔的舞。每当我有什么不会的题时，您总能坐下来，耐心的为我讲解。学业上，你常常为我操心，却一点也不想我累着。两鬓又多了几根银丝。您的关怀，就如耀眼的'灯塔，为迷失在大雾中的渔船指引前进的方向，给予他希望。我的希望，我的摆渡人。
记得军训最后一天展演方阵，所有家长都来参观。看台周边白杨树干笔直挺立，我们的军姿同样挺拔。同学们冒着烈日炎炎，齐刷刷的正步震撼了老师和家长。在前几天的训练中，我的双臂早已酸痛难忍，我的双腿好似拴了铁锤。当我心中布满哀伤，我却在人群中望见了您，您依然冲我微笑，美丽的面容不减从前。您的鼓励，就如寒冷中的一把火焰，给予他信心。我的毅力，我的摆渡人。
母亲，您的爱，沙漠中的甘甜的清水，冰雪中的炭火，黑暗中的光芒一点，给予我关怀，给予我爱。我的母亲，我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文7
青春路上，有一个人，她总是如影随形；有一个人，她总是默默守候；她就像是我灵魂的摆渡人，带领我穿越荒原，躲避来自恶鬼的恶意，然后来到繁花似锦的彼岸。她就是--母亲
每个人都会有一段叛逆期，我也不例外，但似乎我的叛逆期好像过长了。比现在要小一点的时候，妈妈因为工作原因只有星期五才能回来，然后星期天就又走了。所以她好像很喜欢在这两天里和我还有弟弟呆在一起，带我们去看电影、买零食……而我只会抱怨，嫌弃她唠叨，自大，认为自己什么都懂了。
等到我再大一点，矛盾更大。因为作业和手机的问题，我们吵过不止一次架，而我还是死性不改，非要和母亲对着干，一如既往地玩完手机再写作业。到后来她对我说，“我现在看着你就烦。”说不伤心是假的'，可我还是强装镇定，面上说不出来的随意。后来每到周末便是我和她的战场。
我玩我的手机，她继续在我旁边唠叨。这样的生活没完没了，没日没夜。直到我变成初三的学生，好像一切都变了。
母亲不会在我旁边唠叨了，看见我玩手机虽然会说几句，但绝不是像以前一样和我吵架。我慌了，是真慌了。认为母亲是对我失望了，是真不想管我了。
后来我尝试过去找母亲谈谈，但都因为自尊心而放弃了。后来母亲倒是主动找上了我，和我谈了很多。主要是关于我的学习，还有我最近的表现，她觉得实在是太糟糕了。也许吧，最近我是玩了不少的手机，很多作业也都是偷工减料完成的，完全是为了蒙混过关。她也说到了最近自己为什么总是不像以前那么苛刻了，目的就是为了看看我到底有没有自我控制力。然后最后的结果是--完全没有。
虚惊一场，原来就只是一个检验。只怕到了后来，母亲就更加苛刻了。我们还会不会吵架，都还是未知数。但是，经过这件事我得出了一个结论--就算全世界都放弃我了，母亲也绝不会放弃我。
青春路还很遥远，前方的路途都是未知的。但还好，总会有一个人为我摆渡，帮助我度过艰难的时期，然后到达四季如春的彼岸。
我的青春摆渡人作文8
我是陆老师20多年教书生涯里普通得不能再普通的一个学生，陆老师是我大半个初中、可能也是我将来人生中铭记最深的老师。
第一次见到老师是在八年级的第一节物理课上。他看上去五十岁左右，标准中年男老师配置：条纹衬衫，头发有些白，关键还有些秃头，皮带搭配大肚子，上面扣着钥匙串。最最奇特的，是他那一口不知道来自哪个犄角旮旯的普通话。
刚上课还有些不知道他在讲什么，那普通话真是听不懂。但他说他的梦想是想当一名播音员，讲出来真让人笑掉大牙。还有更令我们瞠目结舌的，他说以前差点去造火箭。老师每每讲到这件事就一脸懊悔样：“我当年26个英文字母都没玩溜，结果就跑来教书。”印象中有一次还和英语老师较劲，辩论一个英语物理名词。真是一个怪老师。
后来渐渐习惯他讲话，虽然时有把类似“比热容”说成“比热龙”的小尴尬，但没多大在意，因为他上课真的挺吸引人的。哪要那么多让人眼花缭乱的PPT？一个有趣的实验过程就解决了。再不然，他随口举个例子都能给你讲明白这个理。就是这个“死磕”到底的精神，他特喜化欢追在我们身后问有没有错题，有没有不懂，赶紧提出来。大家没人敢问，他一个个走下去翻开练习书给你讲。有时一道题错的人挺多的，他不嫌烦能多讲一个学生就多讲一个，直到你懂为止，上课时还会再讲一遍。就连开家长会的父母们都愿意多留几分钟听他“叨叨”。
白驹过隙，我升到九年级，听说他留在八年级教书。我曾多次扬言要冲进八年级讲堂听他上课，又估计会在课堂上哭得不成样。我想念他那口让我十分怀念的普通话，普通的`衣着，讲着课自己会激动地踮起脚尖，神采飞扬的眼神，老是砸偏的粉笔头，宏大的造火箭理想，老师课堂中的一切似乎闭上眼睛就能看到。
那第一位教我物理的老师，他像摆渡人那样，将我送到将要中考的一岸，又去摆渡另一批学生。剩下的路更多地靠自己，他不仅教的是知识，更是一种精神。对梦想保持着初心，对一切事都充满希望。当处于低落、沮丧的时刻重新燃起希望，保持初心地继续走下去，在遇到困难时，要有与其死磕到底的决心。
我的青春摆渡人作文9
在我这十四年中，我像一艘船，静静的在一片叫青春的大海中任意东西，不停飘荡，这就是我的青春。
那一位摆渡人在风中，在雨中，不辞辛劳，拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起来无比稳重，高大的背影，握在手中的船桨轻轻的划过水面，粼粼波光……是他，带领着我们驶向正确的彼岸。他，是伟大的，是我青春的摆渡人——老师。
“老师”，这是一个多么令人钦佩，令人尊敬的称呼！人们常说：“老师，像一盏灯，为我们照亮了前行的路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己，只为了我们；老师，像一滴雨露，滋润了我们。”可我却认为，老师就好比是我们青春的摆渡人，划着桨，送我们去正确的地方。
老师，你见证我们的求学生涯，在这三年中，你见证了我们的汗水与泪水，欢乐与微笑，在这些年月中，你不仅仅教给了我们知识，你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候，我们去参加运动会时，取得的成绩不太理想，你笑着安慰我们说：“没关系，下次再接再厉。”这句话，一直刻在我的心里，难以忘记……老师，是你，教会我们学会如何去宽容、理解和成长；是你，在我们取得成功时与我们分享欢乐；也是你，在我们遇见困难时鼓励我们不畏困难，再接再厉，勇往直前！
老师对我们的关心也不少，每当我们在玩时，他总不忘说一句：“慢点跑，地滑，小心摔倒。”时刻提醒我们要小心；当我们生病时，对待我们也是小心翼翼，对我们就像是对自己的孩子一样，细心呵护。
老师，我还记得你对我们班说过的一句话：“少壮不努力，老大图伤悲，未来的`你们，会感谢现在拼命学习的自己！”我觉得你说的这句话特别棒，三年不长，我希望我能向你说的这句话一样，让将来的我，感谢现在奋力学习的自己，不浪费自己最好的青春！
谢谢你，老师，你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你，老师，我们的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文10
其实，每个人都有一颗向往自由，不愿被拘束的心。然而在成长的道路上总是有那么几个困难阻挡我们前去，每个人有不同的方法应付不同的困难，有的人会止步不前，有的人会半途而废，又有少数的一部分人会坚持到底，坚持的人之所以会坚持，是因为他们不甘被一些人或一些事情打败，自己努力去决定自己的命运或人生。
而我，似乎一出生就注定不能向坚持的人那样决定自己的命运或人生，从我懂事开始，我几乎做的所有事情都是父母帮我策划好的，就像给你分配好的任务，让你去做一样还需按时完成。我小时候以为父母让我做一些事是理所当人的，我们有义务去遵守，也叫听父母的话。但是在我不断长大的过程中，慢慢觉得自己的认识观点出来了，开始觉得父母对我越是约束，就越不想听父母的话，就想要所谓的自由自在的生活，但愿望总是美好的，现实总是残酷的，我觉得我犹如井底之蛙一样，自己却只能看得见井口那么大点儿的天空，一直在一个小小的井里，不知道外面的世界有多大。如果一直这样下去，我一定会像人工饲养的宠物一样离不开主人，束缚不了挣脱，听从一切摆布，不能像天空中小鸟一样展翅高飞，可以看见所有美好的事物，去领悟大好河山。
到了现在，我的价值观和父母有很多不同的地方，在一些事情上，我们处理的方式不一样，他们会大事化小，小事化无，而我会很烦躁，我知道这样不能解决方题。但是我就是和他们不一样，但我不得不承认父母有些时候对待事情很成熟很稳重，也很正确，有时比我更明智，我也认为父母的'决定固然可以相信，但相信我自己的主意也不差，并且我认为，人的一生中有很多事是需要自己决定，自己拿主意的。没有人可以自私将属于别人的东西占为己有。
我的青春摆渡人的位子大多数被父母占据了，我的青春已经过去了一半了，在以后为数不多的青春岁月里，我会更加珍惜这美好的青春，学会掌握自己的命运，成为自己命运的摆渡人。
我的青春摆渡人作文11
人的一生中会遇到许许多多的人，有些人仅仅是擦肩而过；有些人会短暂的停留；只有为数不多的人，以他们对你的关怀，改变了你，为你摆渡。
刚刚步入初中的那一年，我有一些懒惰，还有一些叛逆，在很多事情上都是我行我素，对学业也不太关心。加上第二学期所受的一些挫折，更加让我意志消沉。
初二的来临，却使这一切得以转变。上第一节物理课时，我便深深地记住了你，也许是因为你英俊的面庞，也许是你那干净利落的上课方式，总之，你的形象便印在了我的脑海中。而选修课——物理竞赛班的老师，也是你，这更是激发了我对物理的兴趣，我开始有了一点努力的决心。
半期考试成绩出来的第二天，我到办公室去交语文作业，不料刚好遇到你走进来。你刚看见我，便关切地问我的考试成绩。我回答：“这次数学有些疏忽考得不好，其他的几科考得还不错。”你又详细的了解各科的分数与排名，当听到我考得不好的科目时，你便微微地皱眉，表情略微有点凝重；当你得知我考得好的那几科成绩时，脸上又挂满了笑容，仿佛是你考了个很好的分数。最后，你对我说：“其实你这次考得很不错，但是你的数学还要多加努力，我相信你一定可以比其他的`人更加出色，加油！”
顿时一股暖流涌上了我的心头，心中充满感激。一位非班主任老师，却如此关心我的成绩，并给予我这么大的期望，我倍受鼓舞，把初一以来受挫情绪和阴霾一扫而空。
回到教室，我便已下定决心要开始努力，不能让给予我重望的你失望。现在每当我遇到困难想退缩时，便又想起你的一句话：“我相信你可以更加出色！”一瞬间，我便又有了学习下去的动力。
我的青春，终于在消沉无助时，遇到了一位摆渡人，是他的鼓励和信任让我走出阴霾，重拾信心扬帆起航！
我的青春摆渡人作文12
世界美好而又温暖，当每天的第一缕阳光点亮这片大地，看着这美好的景色，你的脑海中是否会浮现出两个字--感恩。我们正在肆意挥洒着充满了热血与自由的青春，但是，在我们的左右，又有多少人默默地替你解决青春的忧愁，他们便是我们的青春摆渡人。
我要感谢我的青春摆渡人。
他们是我的父母。我从小在父母的疼爱下长大，无忧无虑。很多的时候，我不知道怎么去和同学相处，是妈妈教会了我，真诚是所有友情的开端；当我学习上不会利用时间时，是爸爸教会我制作时间表，让我学会了如何短时高效的完成事情；当我独自懊恼，为什么自己没有别人强时，妈妈给我分析原因……
这些只是父母为我做的冰山一角，他们对我有着百分之百的爱。
他们也是我的朋友。成长的道路上，友情是最珍贵的宝藏，我感到很高兴，在青春飞扬的年纪里，交到一群知心的朋友。我们一起努力，度过一个又一个或激动，或悲伤，或高兴的时刻。朋友有的时候也像兄弟姐妹一样，在学校里面，失落时，第一个出现在我的身边的人一定是我的朋友。有福同享，有难同当。朋友总是能让你扫去心里所有的阴霾，尽管偶尔也会发生矛盾，但那这只是升华友情的添加剂。
他们也是我的老师。老师不仅仅是负责传道，授业，解惑。他还培养了我的品质，一个人最起码的道德修养。学习成绩下降时，会找我谈一谈最近的状态以及问题；生病时，也会关心我，提示我少吃点凉的，多喝热水……老师是一个很辛苦的职位，但是他们却能在如此辛苦的前提下，关心每个孩子的.成长，为我们指引前行的道路。
我要感恩每一个我青春的摆渡人，有了他们，才有了现在这个活泼开朗，积极向上的我。他们向我传递了爱，给予了我他们的精神力量。这种力量，永远都不会消失，这是在我有限的青春里，得到的，最珍贵的礼物。
我的青春摆渡人作文13
度过危机四伏的青春，我们都是幸存者
题记
于时间无涯的荒野中，不忘初心，砥砺前行---这是我的人生宣言，至于在这片荒野中我是前行，抑或是迷茫在原地，都取决于我的青春摆渡人，也是我的偶像---肖战。
虽然说他是明星，离我那么遥远，但我隔着屏幕也能感受到他慢慢的正能量。我是一名即将面临中考的初三学子，中考目标还没有制定，毫无紧迫感的我在迷惘中度过了一天又一天，他在访谈节目中讲到自己的大学生活时，整个人都焕发出新的光芒，他鼓励我们这些喜欢他的粉丝说：“人活着绝对不只是为了活着，安于现状的你只会觉得人生本该如此，但那些你没有体验过的生活是否也有别样的没好呢？所以你应该有理想，有追求，在后来谈起曾经是能够说，我无悔。”
我似乎打了一针鸡血，开始规划自己的人生，我要上重点高中，考重点大学，体验自己未曾拥有过的人生。在我努力奔赴理想的道路上，我有时身心疲惫，也想过放弃，就这样了。但我一想到肖战的成名路比我还坎坷，他也不是一夜成名，他在舞台上的光鲜亮丽是他在背后付出了无数的汗水与泪水换来的，我就再次抬起沉重的步伐，奋力前行！
我想，只有我不断变得强大，我才有资格说我是肖战的`忠实粉丝，因为他做到了让他的粉丝可以骄傲的说“我的偶像是肖战”！那么，我也要让别人引以为傲，我要努力，我要强大，这样才能在别人伤害他时站出来保护他。
哪有什么一夜爆红，只不过是你没能看到他别后的艰辛。我很庆幸我能够在人生这条道路上选对了指南针，我的青春摆渡人，他不会让我感到娱乐圈的肮脏，在他身上我看到的是光明与希望。我会以他为榜样，活出自己期待的模样，不负年少！
以岁月为糖，感谢青春有你，我们一起期待白昼！
我的青春摆渡人作文14
我们从一出生，就会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、青年，最后到成年这六个阶段。每个阶段都有独特的魅力，使你的生活丰富多彩。然而，对于我来说，青春期这一阶段是生活最丰富的，最优趣味的。比起那看似丰富实际单调的五颜六色儿童时期，青春带来的颜色更加靓丽、细腻，充满活力而又深沉。当然，这一阶段也是最具挑战性的阶段。它不仅能把你带向美好的未来，还能把你带入悲惨的境地。
时间则是我们的青春摆渡人。想必大家都明白岁月的变迁、光阴的流逝。此时此刻，我们正处于青春年少的时刻。因此便有很多机会来汲取知识，培养能力，还能接触到许多各种各样的新事物，从而使我们在这大千世界中充实着我们的阅历。然而，在很多类似于我这样的学生中，往往会有一部分人不好好珍惜时间、合理利用时间，从而导致最后一事无成，接着便停留在社会底层。因此，他们为了一时的快乐不惜浪费时间付出了沉重的代价。
思想则是我们的'第二位摆渡人。人人都有好的思想，也有坏的思想。处于年少时期的我们最为明显。现在也正是培养我们人生观、价值观、道德观的最佳时刻。有的人意志力强，判断事物的能力也强，对什么事情该做，什么不该做他心知肚明。但也有些人意志力薄弱，还处于一种懵懂无知的状态，他便会很快受到其他不良的诱惑，激发起自己内心那一份强烈的欲望，这样，这种人会不知不觉地踏上一条黑暗的小路，使自己误入歧途。这就是为什么有的青少年最终变得一无所有、自甘堕落，大部分时光在痛苦中度过。他们被自己内心的那一份欲望给控制住、蒙蔽住了，导致自己分不清是与非。
现在的我也了解到了这么多这样子的例子，也能够渐渐地带给我重要的感悟和启迪；现在还来得及。在这三年之内，我应当更加注重如何合理有效地利用时间，有时也要防备内心的欲望蒙蔽我的双眼，从而迎接以后更加光明、更加绚烂的生活。相信时光和思想会把我引上光芒四射的人生大道。
我的青春摆渡人作文15
秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的'我有着同龄人没有的青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你你的脚！”我的心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”“”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
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