我的青春摆渡人作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我的青春摆渡人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的青春摆渡人作文1
人的一生中会遇到许许多多的人，有些人仅仅是擦肩而过；有些人会短暂的停留；只有为数不多的人，以他们对你的关怀，改变了你，为你摆渡。
刚刚步入初中的那一年，我有一些懒惰，还有一些叛逆，在很多事情上都是我行我素，对学业也不太关心。加上第二学期所受的一些挫折，更加让我意志消沉。
初二的来临，却使这一切得以转变。上第一节物理课时，我便深深地记住了你，也许是因为你英俊的面庞，也许是你那干净利落的上课方式，总之，你的形象便印在了我的脑海中。而选修课——物理竞赛班的老师，也是你，这更是激发了我对物理的兴趣，我开始有了一点努力的决心。
半期考试成绩出来的第二天，我到办公室去交语文作业，不料刚好遇到你走进来。你刚看见我，便关切地问我的考试成绩。我回答：“这次数学有些疏忽考得不好，其他的几科考得还不错。”你又详细的了解各科的分数与排名，当听到我考得不好的科目时，你便微微地皱眉，表情略微有点凝重；当你得知我考得好的那几科成绩时，脸上又挂满了笑容，仿佛是你考了个很好的分数。最后，你对我说：“其实你这次考得很不错，但是你的数学还要多加努力，我相信你一定可以比其他的人更加出色，加油！”
顿时一股暖流涌上了我的'心头，心中充满感激。一位非班主任老师，却如此关心我的成绩，并给予我这么大的期望，我倍受鼓舞，把初一以来受挫情绪和阴霾一扫而空。
回到教室，我便已下定决心要开始努力，不能让给予我重望的你失望。现在每当我遇到困难想退缩时，便又想起你的一句话：“我相信你可以更加出色！”一瞬间，我便又有了学习下去的动力。
我的青春，终于在消沉无助时，遇到了一位摆渡人，是他的鼓励和信任让我走出阴霾，重拾信心扬帆起航！
我的青春摆渡人作文2
人生的路上，有平川坦途，也有荆棘铺路，更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难，我们应该怎样去战胜它们？驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时，谁会是我们的摆渡人？带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。
上了初中，由您做了我们的班主任，第一天的学期教育，您耐心地给我们讲了很多，让我们了解了关于初中的一切，也详细说明了您以后的教学方法，“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中，在此之后，您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候，您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里；遇到有些同学之间发生冲突的时候，您又劝说的'方式让他们懂得了什么是“”；悟之于心，是您对我们的要求，任何东西不能光用耳朵去听，要在内心中去感悟，使它变成我们自己的知识；付诸于行，要将想法化作行动才是最有效的，没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路，使我们变得更努力。
您不仅在学习和生活上引导我们，也在我们难过时安慰我们，给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月，我们班的同学在您的指挥下，力挽狂澜得到了年级第一，可初二这一次的排球活动月，在第一场与二班的对决中，虽然两班都实力相当，以1比1的成绩打到了决胜局，我们本以超大的优势压住了二班，眼看就要获得胜利，可是由于天气变黑，我们这边的队员光线的原因完全看不到球，被二班同学连续发球得分，并赢得了这场比赛，这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后，您知道我们士气大减，于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系，我们要做最好的自己”。后来您又开玩笑地对我们：“第一名我们已经得到过了，不稀罕”，我们听了您的鼓励，士气大增，在接下来的比赛中，我们努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不错的成绩。
您是我青春的摆渡人，也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师，为我们的青春指明了方向，带我们渡过一个个难关，谢谢您！我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文3
我们的青春如同一只摆渡的小船，在无边无际的大海中行驶，总有那么一个人，引领我们走向成功的彼岸。
天更破晓，一轮红日出现在东边，缓缓升起。微风吹拂，云烟氲氤。我坐在椅子上，任凭化妆师在脸上浓妆艳抹，手里捏着一张稿纸，在心中默背。
马上就是朗诵比赛了，我不免有些紧张，担心能不能发挥好。语文老师站在我身边，为我指点朗诵的技巧。老师慈祥和蔼，点点皱纹，都散发着不可磨灭的气势，果然是“腹有诗书气自华”的人。
没过多久，我就站在舞台后面，竖着耳朵听着台前的声音，经过老师的谆谆教导，我已经熟能生巧了，而且我的赛前抽签时抽了个好签，使我能吸取前面朗诵的人的.经验。
可是，听着分数一次次增加，我还是控制不住我激动的心情。我听见心脏在鼓鼓跃动。在沸腾着血液，手也不住的抖了起来。语文老师似乎看见了我的紧张，在一旁鼓励我，安慰我，我才稍稍放松了一些。
又过了不久，轮到我上台了，我紧紧的捏着话筒，心跳得越来越快，手脚不住的抖动。
站在台上，我紧张的说不出话来，只见语文老师坐在第一排。她似乎又看出了我的紧张，向我投出了信任的一眼，露出了充满信心有魔力的笑容。
那一眼，流露出她的气魄与才华，透露出震撼人心的信心；那一眼，流露出老师对我的期待。这是我所见过的，世界上最美的眼睛。
一笑，一眼，流露出惊人的神力，是一种名叫自信的神力。透过语文老师的眼睛，刺破空气，直插入我的心灵。
老师把信心给了我，把充满信心的眼神给了我，我深深地鞠了一躬，开始朗诵，中途没有停顿，比往常排练的任何一次都更加流畅，更加充满情感。朗诵结束后，全场掌声不断，我激动万分看向语文老师，她向我投来了赞许的眼光。
我不会忘记：是谁在我有难的时刻给了我自信，给了我信心。她开启了青春，是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文4
秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的我有着同龄人没有的青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你你的脚！”我的心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”“”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的'摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
我的青春摆渡人作文5
生命的历程上，不会有太多的一帆风顺，也不会有永远的荆棘丛生。只有当两者交替之时生命也才更精彩，更有意义。
“我要扼住命运的咽喉。”这句妇孺皆知的名言出自伟人——贝多芬。也许有的人认为贝多芬一生光鲜亮丽，头上被加冕了许多耀眼的光环，令人羡慕。殊不知贝多芬也是在“悲惨”中摸爬滚打中走到了今天——儿时的贝多芬也是不幸福的，从四岁开始便被碌碌无为、嗜酒成性的父亲训练拉琴，企图吧幼小的贝多芬变为一颗摇钱树。艰辛的童年将贝多芬锻炼成一个性格坚毅而又倔强的人，成为心灵的养料，尤其是在晚年时贝多芬双耳失聪，在无数次的迷茫和彷徨后显得格外重要。贝多芬用坚韧的心灵折成一只小船儿，在苦难的长河中奋力冲破黑暗，拥抱光明，终于创作出了不朽的著作——《命运交响曲》。
现如今我们正值青春年华，虽然日渐样貌与成人无异但心灵较之成人却差距甚远。青少年的心灵非常脆弱，他们往往会承受不住生活中的'一些挫折和打击而意气用事，不停地伤害自己。这样做事非明且愚蠢的做法。其实只要我们拥有一颗坚韧顽强的心灵，面对再大的坎坷都会度过。就像一只在波涛汹涌中的行驶中的小船儿，只要它自身不垮，风雨再大也不见得能奈何得了他。贝多芬为我们做了良好的榜样。
不光国外有此类例子，国内也有呢！现代文学巨匠史铁生在生命的旺季瘫痪在轮椅上，猝不及防的沉重打击让原本对生活充满憧憬的小伙子一下子绝望了，他是那样的茫然和悲痛对生活失去了希望的他甚至想到了自杀……然而母亲的悉心照料又使得他对生活感恩起来。终于，在一个繁花似锦的春天，他终于笑了，喜悦的泪水盈满眼眶。他折成了一只小船儿终于摆脱了生活的阴霾。
让我们驾着青春的小船儿，独自摆渡在成长的长河中把！
我的青春摆渡人作文6
在我这十四年中，我像一艘船，静静的在一片叫青春的大海中任意东西，不停飘荡，这就是我的青春。
那一位摆渡人在风中，在雨中，不辞辛劳，拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起来无比稳重，高大的背影，握在手中的船桨轻轻的划过水面，粼粼波光……是他，带领着我们驶向正确的彼岸。他，是伟大的，是我青春的摆渡人——老师。
“老师”，这是一个多么令人钦佩，令人尊敬的称呼！人们常说：“老师，像一盏灯，为我们照亮了前行的路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己，只为了我们；老师，像一滴雨露，滋润了我们。”可我却认为，老师就好比是我们青春的摆渡人，划着桨，送我们去正确的地方。
老师，你见证我们的求学生涯，在这三年中，你见证了我们的汗水与泪水，欢乐与微笑，在这些年月中，你不仅仅教给了我们知识，你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候，我们去参加运动会时，取得的成绩不太理想，你笑着安慰我们说：“没关系，下次再接再厉。”这句话，一直刻在我的心里，难以忘记……老师，是你，教会我们学会如何去宽容、理解和成长；是你，在我们取得成功时与我们分享欢乐；也是你，在我们遇见困难时鼓励我们不畏困难，再接再厉，勇往直前！
老师对我们的关心也不少，每当我们在玩时，他总不忘说一句：“慢点跑，地滑，小心摔倒。”时刻提醒我们要小心；当我们生病时，对待我们也是小心翼翼，对我们就像是对自己的.孩子一样，细心呵护。
老师，我还记得你对我们班说过的一句话：“少壮不努力，老大图伤悲，未来的你们，会感谢现在拼命学习的自己！”我觉得你说的这句话特别棒，三年不长，我希望我能向你说的这句话一样，让将来的我，感谢现在奋力学习的自己，不浪费自己最好的青春！
谢谢你，老师，你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你，老师，我们的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文7
青春是昆虫，是破茧成蝶的预兆；青春是猛兽，是无惧无畏的宣言；青春是雄鹰，是狂放不羁的精神。青春需要摆渡！
一次次考试雕琢着我，每一次考试我都会领会不同的道理，考得好了，下一次没考好就会在我青春的石碑上刻上一笔，警戒我下一次考试应怎样去努力；这一次没考好，在我的摆渡人带我“离开荒原”，争取下一次的'重生。
一个个嘲笑我的“猥琐”的嘴脸是我的摆渡人，因为他也在我青春的颓废中激励着我，将颓废变成蜕变。
一个个宽恕我的人更是我的摆渡人，因为他们没有像那些放弃我的人一样放纵我，而是在我位于低谷时将我拉回山巅！
我听过这样的一个故事，有一块长相难看的石头，其实是一块美玉，它整日在水边看着日出日落，却内心想要人们发掘，在一位地理博士的带领下，人们都上这座山上来找美玉，没有人发掘它，等到大家都被挑走后，他自己生气的说，明明自己是一块美玉，为什么没有人来发掘它呢。最后是一个小男孩发现了它，它也如其所愿，被发掘了，可是呢，它被精细的加工，雕琢，最后以拍卖品的身份被买主买走了，他每天天被锁在保险柜里，从此以后，他没见过外面的世界，他又想起了在大山边，池水边的生活，可惜它回不去了，这块石头的青春也被摆渡了，为什么她会后悔呢？
每个人的青春都一定会被摆渡，后悔不了，也决定不了。就像那块石头，选择了错的道路，如果没有被发掘，还在山上，那不还是一种解脱，一种成功的摆渡？
一块美玉经过匠人的摆渡就会站在顶级拍卖会上，供人观赏；一只小鹰经过大自然的摆渡就会自我生存，一飞冲天；一次青春经过磨难的摆渡就会无怨无悔，永生难忘！
生活中有很多充当着摆渡人，有有生命的，有没有生命的，回头看看，他们在摆渡你道路上付出的汗水和泪水。不摆渡，不青春！
我的青春摆渡人作文8
那个单薄的身影摆着船桨，悄悄地伴我度过凶猛的大海。
——题记
青春的大海，迷茫，困途。我一次一次的徘徊一次次差点被惊涛的波澜淹没在黑暗的渊！而你，是我的青春摆渡人。
三月的风吹的浪花掀起层层汹涌。海水的黑暗似乎吞噬我的世界。中考前的最后一次摸底考试成绩下来了，看着试卷上红红刺眼的个位数分数，我的.眼泪不自觉的流下来了。这个分数不是喜悦的滋味，弥漫的是我空白脑海里缭乱不清的烟雾。我有些迷茫甚至忘却自己，摸底考试考的很差，我沉浸在失败的悲伤中。我只觉得深陷入大海深渊快要被狂风暴雨给吞噬。记忆中的你悄悄收起你的毛线，拍着我的肩膀，那夜的你和我讲了很多很多道理。是你的耐心安慰陪伴我度过那段低谷期。
已悄悄的在黑暗中被我摆渡，而我也在中考的大海中迎风过海。
你对于世人并不伟大，而你于我却是毕生的信仰。记得很小的时候你带我去外面旅游玩耍，我看到好看的花花朵朵你从来不会让我摘下来；记得我摔倒时你从来不会把我牵起来；记到我生病时你从来不会让我做家务；记得我在获得荣誉奖状后你从来不会对我有一句夸奖……我以前一直无法理解，直到后来我才知道你所做的一切都是希望我能够扬帆起航。
后来的后来，你告诉我照片可以记录花朵的美丽；你让我懂得爬起来后会有一个拥抱；你让我学会如何去看清荣誉；你让我懂得在困难前只能靠自己……你教给我太多太多的道理，在外你以身作则给我树立榜样在家你不断磨砺我的不足。我一次一次在困难挫折快要被击败时我总会想起哪个在田野里瘦小扛着比她还大的玉米杆的不屈服的身影。
你是我在黑暗途中的照亮我前行的路途的路灯，让我不断看清自己脚下的路；你是我的指南针，让我迷茫时看清自己的方向；你是我的摆渡人，摆渡我青春思想的歧途。我在青春路上不断地陷入大海的黑暗里，而你用瘦弱的手，摆渡木浆，摆渡我的青春，我在青春中学会了如何迎接困难，如何做一个正直的人。
幸好，有你，我的青春摆渡人——妈妈！
我的青春摆渡人作文9
驿外断桥边，时光如秋日落红飞溅，扰乱季节，你摆渡了时光。
“知否？知否？应是绿肥红瘦。”你年少时写下此轰动了京师的词。闻侍女“海棠依旧”，你便如此教诲。春天将逝，怎不惋惜？是你教会了我热爱春天，热爱自然。感谢你，摆渡我青春之人。
寂寞梧桐深秋，惹时光惆怅。你仰天凝望苍茫天穹，不经意刺痛i我的眼眸。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，与丈夫相隔一方，深闺寂寞，怎能不念？你的一席话使我懂得思念之苦，从此不再迷惘。我感谢你，在我的青春里摆渡的人。
转眼，数年已逝。丈夫不为国效力，反而弃城而逃。作为妻子的你更是惭愧。于是吟下“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情之诗。虽是随口一吟，却瞬成永恒。你用这首诗向世人展现：女子不都只贪恋儿女情长，谁说女子不如男？我们女子都应关心国家安危，更何况男儿？你让我看到了属于女子的豪壮，我将感恩赋予你，正为我摆渡着青春的人。
所谓红颜易老，经历了一番苦痛的你，如今已走入暮年。你本不愿做落红殇，无奈流年似水无人能抵。那日，你本想教一女子，谁知她竟不屑于你，还用话伤你。待她离去，你扶着残墙以站稳，悲痛写下“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这种写法前无古人，只属于你。你痛感学富五车无用，到头来却报国无门，情无所依。你的'国愁、家愁、情愁，怎能说尽？国仇、家恨、孤苦，又如何说得清？至此，一行清泪两鬓垂。你的大胆创新让我佩服，是你让我爱上诗词。我青春的摆渡人啊，祝愿你想要的都能拥有，得不到的都能释怀。
摆渡烟雨红尘，是谁偷走了你的影子，又是谁带走了我的心。红尘阡陌，你回眸莞尔一笑。一眼万年，你在我的青春摆渡，在我的心海泛起阵阵涟漪。当你“零落成泥碾作尘”后，却不只“香如故”，更能“化作春泥”来“护花”。
感谢你一路以来的相伴，感谢你我在这时空中温暖的遇见，感谢你，亲爱的易安，我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文10
我们从一出生，就会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、青年，最后到成年这六个阶段。每个阶段都有独特的魅力，使你的生活丰富多彩。然而，对于我来说，青春期这一阶段是生活最丰富的，最优趣味的。比起那看似丰富实际单调的五颜六色儿童时期，青春带来的颜色更加靓丽、细腻，充满活力而又深沉。当然，这一阶段也是最具挑战性的阶段。它不仅能把你带向美好的`未来，还能把你带入悲惨的境地。
时间则是我们的青春摆渡人。想必大家都明白岁月的变迁、光阴的流逝。此时此刻，我们正处于青春年少的时刻。因此便有很多机会来汲取知识，培养能力，还能接触到许多各种各样的新事物，从而使我们在这大千世界中充实着我们的阅历。然而，在很多类似于我这样的学生中，往往会有一部分人不好好珍惜时间、合理利用时间，从而导致最后一事无成，接着便停留在社会底层。因此，他们为了一时的快乐不惜浪费时间付出了沉重的代价。
思想则是我们的第二位摆渡人。人人都有好的思想，也有坏的思想。处于年少时期的我们最为明显。现在也正是培养我们人生观、价值观、道德观的最佳时刻。有的人意志力强，判断事物的能力也强，对什么事情该做，什么不该做他心知肚明。但也有些人意志力薄弱，还处于一种懵懂无知的状态，他便会很快受到其他不良的诱惑，激发起自己内心那一份强烈的欲望，这样，这种人会不知不觉地踏上一条黑暗的小路，使自己误入歧途。这就是为什么有的青少年最终变得一无所有、自甘堕落，大部分时光在痛苦中度过。他们被自己内心的那一份欲望给控制住、蒙蔽住了，导致自己分不清是与非。
现在的我也了解到了这么多这样子的例子，也能够渐渐地带给我重要的感悟和启迪；现在还来得及。在这三年之内，我应当更加注重如何合理有效地利用时间，有时也要防备内心的欲望蒙蔽我的双眼，从而迎接以后更加光明、更加绚烂的生活。相信时光和思想会把我引上光芒四射的人生大道。
我的青春摆渡人作文11
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一句句歌词让我不由自主的想起他。
从我出生那时起，似乎就有那么一个男人在我身边。随着记忆中那一头乌黑的头发，像是被冬天那冰冷，无情的雪侵蚀了一样；手上的老茧一层层的加厚；脸上不知不觉的多了几座高耸的“山峰”……我也在迷惘而又有方向的“船上”一天天的长大。
我想他一定出生在一个灰暗的年代，一个没有光明而又动摇的岁月……或许是他的父亲对他的教导，又或许是他自身的阅历让他成为了一个如此高大，成熟，又稳重的男人。他似乎不喜欢我的任性，嚣张，而更偏向于我的独立，自理。他虽然没有念过很多书，却总能告诉我一些大道理。
从很小很小，小到让我忘记的年龄。当他把我送到那个寄宿学校时，看着他远去的背影，看到四周陌生的环境，心酸之感不禁油然而生。到了后来时间久了，也就习惯了。每次遇到困难时，大多能自己解决。在某一时刻，我突然想到，这也许就是他送我到那儿去的目的了。离了他的宠爱我似乎也在茁壮成长。他可能是怕过多的'营养会让我适得其反。
一次，一个陌生的却和我有着浓厚的血缘关系的阿姨，突然闯入我们的世界，他的目光似乎都转移到了她的身上，这让我备受冷落。于是我便不理她，她说的任何话我都不听，却跟她反着干。这不仅没有得到他更多的目光，反而迎来了一双狠狠的瞪眼，让我措不及防。似乎下意识地意识到自己错了，也许对他来说就是大错特错吧，是让他怎么样都没想到的一个错误。
事后，我也试着去接受那个阿姨，后来才知道这个阿姨是他的亲妹妹——我的姑姑。他用慈爱的眼神看着我，我们相拥在这个温馨的环境里。这个人正是和我有着世界上最亲的血缘关系的除了母亲之外的一个人——我的父亲。
“做完了一天的功课……谁给我们安排下幸福的生活”这段歌词好像是一首经典名曲的歌词，《让我们荡起双桨》，或许这个人是您，我的父亲。但我殷切希望，有一天您能给我一只船桨，让我们共同来掌握方向！
我的青春摆渡人作文12
我的妈妈是个倔强、疯狂的女人。
她给我立下了三条规矩：少吃垃圾食品、不得旷课、不得脱口成脏。自小学一年级起，妈妈就给我灌输这三条规矩，对于自由散漫的我来说，当然会不以为然。狂风骤雨的一天，我发烧了，病情十分严重，望着医院外的大雨，我不由得想，明天该是不去上课呢，我转头又望向妈妈，终究还透出了我的心声“妈，我明天不去上课了。”，“什么！”她又转头望向医生“我儿子没事儿，不娇！”第二天我又如往常一样上了学，简直疯狂！
阳光向上的我迈入初中的大门，我开朗、活拨地在学校生活，然而却养成了说脏话的习惯，妈妈听见了，本是温馨的'母子相遇，变成了充满火药味的争吵，“你刚刚在说什么！”妈妈拽着我的耳朵，硬生生地把我丢进车里，我的头一下撞在了车里，我可是你的儿子！我忍着泪，忍住哭，憋屈地望着妈妈，看着她生气的脸庞，我不由得怀疑我们的母子关系。简直疯狂！
与妈妈共同享受散步的乐趣，望见远处的肯德基，提出了最不该提出的要求，妈妈当然是坚决否定，我死缠烂打，已经走过了，也不见妈妈哼声，愤怒的我冲回了家，不就一点儿钱吗？连对儿子都舍不得！简直疯狂！
语文课上阅读三篇关于母亲的文章，本是带着偏见去阅读，却又羡慕起他们的母亲来，慈祥、友善、覆盖了我对大多数母亲的认识，为什么我的妈妈就这样？亲的吗？
我没有再让妈妈接我回家，而是独自赶公交车，看见了一个面目慈祥的老奶奶，正想仔细观察，只见她拿起手机，十分凶恶地吐了一句“妈的！”顿时，我愣住了，原来妈妈用心良苦啊！
邹韬奋的母亲是个疼爱有加、慈祥和蔼、勤劳的母亲，她为妹妹讲故事，带儿子看元宵节。
老舍的母亲任劳任怨、一丝不苟地劳动、和蔼可亲、诚实。她能容忍家庭间的矛盾，让儿子学会了坚强，让儿子的未来有了希望，尽管自己累。
朱德的母亲也一样，她勤劳，教会了朱德许多生产知识，给了朱德一个健壮的身体，并鼓励朱德参军，让朱德成为了伟大的中华热爱者。
那我的母亲呢？她很特别，尽管她并不是那么完美，但她一直陪伴着我，如同我的青春摆渡人，教会了我许多道理，在我心里，她当然是我亲妈……
我的青春摆渡人作文13
在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。
他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。
那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。
这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！
而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。
我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！
他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。
我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的'情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。
他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。
我的青春摆渡人作文14
青春，充满迷茫，有一个好的摆渡人，就会让你走出困惑，驶向成功的彼岸！
——题记
树，需要土壤的栽培，阳光的照耀，雨水的滋润，才能茁壮成长；草，需要破土而出，经历风雨，饱受摧残，才能芬芳扑鼻；鹰，需要千锤百炼，受折翅之痛，从高空坠落，才能翱翔于蓝天。而船呢？船需要动力加速度才能破浪前行。而我在那毫无波澜的学习生涯中，如静水湖上停泊的小船，能一直不停地向远方行驶，却是因为一句话。
天阴暗暗的，如我的心情一样，毫无丝缕阳光。刚升上初中的我，和其他人一样，内心充满着憧憬和向往，但快乐却没有持续多久，一盆冷水从我的头顶浇到脚底――就是亲自去语文老师那里背课文。在小学六年的日子里，老师的散养状态，让我已经习惯了在同学那里敷衍应付了事，我生怕一遇到老师就双腿发颤，脑袋一片空白，连自己的姓名都忘记了。虽然老师第一次要求背诵的这一自然段并不是很长，短短的一百多字，但我也紧张得脸色苍白，毫无自信可言。
为了壮胆，我跟着很多同学一起去到老师的办公室，为了这第一次，我已经作了充分的准备。我已经把那短短的几句话默背了不下千万遍，以确保万无一失。随着进去的同学一个一个的出来，我的一颗心也跟着越悬越高。到我了，到我了，好紧张，我轻吸一口气，安慰自己道“怕什么？你明明会背的.！对，不用怕，我能行！”书合上，开始了我第一次背书之旅。
刚开始我背得很流利，我仿佛看见了老师那脸上欣慰的笑脸，窗外的青山也绿得格外喜人，树上的鸟儿也像在为我欢呼雀跃，太阳公公也向我点头微笑。突然一段不和谐的声音打断了我的背书之旅！“‘单是’这个词你背漏了。”我忙把‘单是’补上，可后面的句子如同断了线的珠子，再也续不上。吞吞吐吐的，我被提醒了多次，老师的脸上似乎也出现了厌恶的神情，我仿佛觉得外面的青山也变成一片灰暗，鸟儿在议论着我，太阳公公在嘲讽着我，世界再也没有了光明。“呼”终于背完了，我暗暗的松了一口气。我正准备迎接老师的批评时，却发生了让我意想不到的事。
“我觉得你还可以，要多努力。”老师出乎意外的鼓励，照亮了我原本灰暗的心灵，让我的信心重新燃起！
谢谢您，老师！您的那句话，将为我的学习生涯推波助澜！
我的青春摆渡人作文15
放学后，爸爸带我去医院探望妈妈，在浓浓的消毒水中，伴随着开关门的声音，我听到了妈妈的叹息声：“哎呦，孩子们都这么大了，什么事都要我操心，烦心！”。我听了，不顾父亲反对，跑出了医院。
十四岁，正是青春期，不仅外貌变了，性格也变了，变得暴躁、变得叛逆，家长说要向东，自己却偏要向西。正如丁立梅的《爱如三路十八弯》中所写的：“高中分文理科时，父亲建议她学文，那是她的特长。她却偏偏选了理。大学填报志愿时，父亲要她填报师范专业，照父亲的想法，女孩子做老师是最理想的职业了，即稳妥、又安全，她偏不，而是填了建筑专业，气的'父亲干瞪眼。”
走在繁华喧闹的大街上，回想起妈妈在病房里说的话，眼眶渐渐湿润了，视线变得朦胧，像给眼睛蒙上了一层水雾。爸爸追了上来，气喘吁吁：“你妈妈她不是故意的，她也是想你快快长大成人，不要停留在小学阶段停滞不前。你想想，你妈妈平时对你有求必应，怕你吃不饱、穿不暖。”
眼前仿佛浮现出那一幕———早晨，妈妈让我多穿点，下午有大风，我不信，说：“这么好的天气，怎么可能刮大风呢！”。于是，我就穿了两件出门，到了下午，果不其然，风“呼啦呼啦”地吹，我因只穿了两件，所以瑟瑟发抖。妈妈发现我的毛衣落在家里了，怕我冻感冒了，火急火燎地就跑到我学校给我送衣服。
还有一次，妈妈不在家，只有我独自一人守着，妈妈给我打电话，说了很多注意事项，比如：早上要穿什么衣服，要注意保暖；烧饭的时候注意把锅盖盖紧，通气口不要开着，水超过大米两厘米；烧水时，要在旁边看着，小心别被烫伤等等，听的我头都大了。
回想起这些，我便有些理解妈妈了，她就像摆渡人，负责把我安全地度过“青春期”这条波涛汹涌的河。
【我的青春摆渡人作文】相关文章：
我的青春摆渡人作文03-13
我的青春摆渡人作文02-08
我的青春摆渡人作文【经典】07-20
（经典）我的青春摆渡人作文07-20
[经典]我的青春摆渡人作文07-20
【经典】我的青春摆渡人作文07-20
我的青春摆渡人作文(经典)07-20
我的青春摆渡人作文[经典]07-21
我的青春摆渡人作文（经典）07-21
我的青春摆渡人作文07-19