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成长的快乐作文

时间:2023-07-30 16:42:05 话题作文 我要投稿

成长的快乐作文(经典15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的成长的快乐作文,希望能够帮助到大家。

成长的快乐作文(经典15篇)

成长的快乐作文1

  成长是身高和年龄的增长吗?不,长大还包括我们心智的成熟,包括我们开始拥有分辨是非的能力和逐渐变得有主见。

  记得刚刚上学的时候,我每天都需要家长接送。每次背着那个大大的书包进学校,我都如同一只背着重重房子的蜗牛。我艰难地往前走着,小心翼翼的,生怕摔跤。看着身边的大哥哥背着书包可以键步如飞,我很是羡慕。转眼间,我也成了别人羡慕的`小哥哥,我可以轻松地背着书包自己去上学,安全的独立过马路。身体的长大,让我开始体验到长大的快乐。

  当然除了身体的成长,我的心智也在不断成熟。以前,做什么事我都想着依赖别人的帮忙,总觉得做什么都无法独立做好。直到我慢慢学会独立,我才发现成长是那么快乐。

  第一次我独自一人去到街道上的文化站,在文化站的图书室里阅读,我觉得自己好像又长大了。自那之后,我总会在空闲的时候去文化站的图书室看书。每一次当我在书海中遨游时,我都觉得自己特别幸福。还有第一次在大家面前分享我自己的阅读体会,第一次组织同伴们一起参与劳动,第一次为自己选择要参加的比赛项目……所有的第一次,都仿佛在对我说:你又成长了!

  随着我慢慢长大,会做的事也越来越多。虽然我还不能与大人相比,但我已不再是以前那个什么都不懂,什么也不会的小孩子了。我会努力去做好每件事,因为成长的滋味让我觉得快乐。

成长的快乐作文2

  阳春三月好风光,正是春游好时节。当老师宣布明天要去春游时,我真是高兴得没法形容。

  这次春游,我们与一年级结对快乐远足鲁家峙,在张书记的安全教育后,整装出发了,我们拉着一年级小朋友的手上了鲁家峙大桥,鲁家峙大桥壮观,气派!宽阔的大海像个听话的孩子似的静卧在它的怀里,两边有漂亮的栏杆横贯,桥墩又高又大。大桥像一条玉带横卧海面,一艘艘渔船在它的肚里自由穿梭,从大桥上俯瞰,一座座拔地而起的现代建筑是那么的雄伟,一幢幢楼房红顶粉墙那么漂亮,停泊的渔船挨挨挤挤,旗帜迎风飘扬……“咔擦”我用手中的相机拍摄了家乡建设后的一个个美丽镜头。

  我们大约步行了半小时,来到了海滨公园,在那里吃好自带的干粮。过了一会儿,集合要去参观海底隧道了,我们排着整齐的队伍来到鲁家峙隧道入口,小心翼翼地走下台阶,地面上铺着米色的大理石地砖,显得干净整洁。“啊!”我忍不住惊叹,海底隧道大约有10米宽,3米多高,在柔和的.灯光下,真是高端大气上档次。我们边走边看,只用了10分钟就到了对面的出口。望着沈家门,我不禁赞叹,工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活,使鲁家峙人对外的交通更加便利。

  这次春游,虽然走得非常辛苦,但让我欣赏到了家乡建设后的美景,感到无比自豪与快乐。

成长的快乐作文3

  水面上,远远望去,似乎是一片“树叶”,近处一看,原来是漂着一个人——那就是我——特色实验小学四一班的林柯均。

  大家一定想知道我练的是什么绝世武功吧!那就听我讲下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看见爸爸在水面上像树叶一样自由自在的漂来漂去,看着蓝蓝的天空,很是悠然自得,我好羡慕呀!我问爸爸:“您在练什么呀?”爸爸神秘的'说:“这是我的绝招——”水上漂“。”我暗下决心:我一定要学会这招。于是我连忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。对爸爸说:“爸爸,你教教我,好吗?”“好!”爸爸爽快地答应了。“但我有一个条件,既然学习”水上漂“,不管发生什么,你必须坚持到底!”爸爸严格地要求我。我坚定地朝爸爸点点头。

  爸爸带我来到岸边,让我平躺在水面上,深吸一口气,他用手托着我的背,让我慢慢地把身体放松。突然他把手松开了,我很害怕,非常紧张,想要站起来,忘记了是在水里,结果鼻子里、嘴里全都倒灌进了水,呛的我直咳嗽。哎!看来我是学不会了……爸爸连忙把我扶起来说:“不要放弃,一定要坚持下去,把自已当成一块木头就可以了…”我按照爸爸说的,先把身体慢慢地平躺在水面上,两手伸直向脑后的方向平伸,深吸一口气,身体放松,果然好了很多。爸爸摸着我的头说:“孩子,不管是什么绝招,都要掌握一定的窍门、技巧,坚持不懈地练下去!”于是,我咬紧牙关,又练了几个小时,终于学会了我的绝招——轻功“水上漂”。

  从这件事里,我懂得了:不管什么事,首先要学习到方法,并且要坚持不懈地努力,就一定能成功!

成长的快乐作文4

  儿时,快乐是今天自己吃了几颗糖;现在,快乐是考试得了100分……快乐分很多种,成长过程中的快乐最令人刻骨铭心。

  20xx年的某一天,当我哇哇坠地时,父母就给我无微不至的关怀,我想要什么,他们就给什么。接着,我又学会走路,能自己行走了,那时,我是多么快乐,我不再像被困在笼子里的鸟儿,我能自由飞翔了。

  4岁那年,我步入了人生中第一个学校——幼儿园,当我从哇哇大哭不肯上学到和同学们团结友爱,互帮互助。这个过程中,我感受到了无穷的乐趣;当我哇哇大哭时,同学们把偷偷带来的糖果分给我一块,然后就一起躲到草丛中吃起来,我怕被老师看见,吃完后又挖了一个坑把糖纸埋了起来。这些事经历过后,我便喜欢上了上学,那里充满童真、童趣还有必不可少的快乐。

  随着年龄的增长,我步入了小学的大门,一排排松树巍然屹立,令人肃然起敬,幼儿园时的轻松快乐的时光立刻只能成为我们的回忆,取而代之的.是一种好奇与紧张,从1+1=2到2/5x=40,这都是我用汗水和心血才走到这一步。期中练习过后,很快就会迎接期末考试。在这里,我既学习到了知识又学到了做人的道理。和同学们结识了非常深厚的友谊,和同学们在一起打闹,聊天,做自己想做的事……这也是一种快乐。

  每一个人都拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,你都有属于自己的快乐,你要相信,快乐永远在你心中。

成长的快乐作文5

  读万卷书,行万里路。为了开拓我们的视野,3月30日,学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动,为我们提供了良好的成长空间。

  走进聚龙小镇生态采摘园,那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方,要是我能拥有眼前的这片土地,那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒,我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来,“看电影”“吃饭”……

  “就知道吃、玩。都不对,接下来我们要下田插秧!”教官一声令下,场上顿时哀声一片,同学们个个叫苦连天,但谁也不敢抵抗“圣旨”。

  在教官的指导下,大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子,准备下田大干一场。男生们嘴里喊着:“我天不怕,地不怕!”便径直跳了下去,那样子别提多神气了。再一看,原先还神气极了的'男生,好几个都弄得满身是泥。瞧他们,嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走,生怕把衣服弄脏。而我,眼观四方,小心翼翼地走着每一步,生怕水里有鱼或者水蛇,把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快,大家就完成了插秧的任务。

  接着,我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下,“排头兵”便推着手推车冲了出去,其他的“小兵”则在后面呐喊加油,更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下,各小队都完美地完成了任务。那一刻,大家忘记了疲惫,露出了快乐的笑容。

  一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦,却也收获满满,它将在我的成长之路上留下印记,时刻提醒我要更加努力地学习。

成长的快乐作文6

  岁月流逝,在我们的成长中,快乐就像一个糖罐,带给了我们无尽的甜蜜。

  从小到大,绘画一直都是带给我快乐的源泉。在空白的画纸中,我用一支支彩色的画笔,绘出了一幅幅美丽的图画,婀娜多姿的杨柳;呢喃的燕子;盛开的桃花;清澈的小溪……我用画笔绘出了我心中的春天。我也可以通过画画来发泄我心中的情绪,喜悦、兴奋、悲伤、气愤、压抑……我都用画笔来表达,那一张张彩色的图画,承载着的是我当时绘画时的心情,那一张张彩色的图画,仿佛像是有了喜怒哀乐一般。我用画笔倾诉我心中小小的秘密。

  随着年龄的增长,我又不知不觉的陷入了书的海洋,使我感受到的了读书的快乐。从故事书中,我懂得了真善美,懂得了舍与得;在文学名著中,我深深地被浓浓的书香味儿沉醉,他陶冶着我的情操,在我心中留下一片净土;在名人传记之中,我看到了祖国先烈们为强大祖国,付出了多少心血与汗水,才有了今天的繁荣富强;在读青春校园小说时,它使我放松了因为紧张的学业带来的压力,幽默风趣的语言把我也带入其中;在读天文知识的时候,它给了我无尽的遐想,变幻莫测的',高深的宇宙,使我们永远也不能了解其中的奥秘;在读人生感悟时,我明白了许多道理,原来做人也有这么大的智慧!遨游书的大海,让我懂得了许多道理,给了我许多快乐,让我感受到阅读一本书那如饥似渴的乐趣。

  成长这一天天带给我们的快乐,是无穷无尽的,我将这些快乐永远铭记在心!

成长的快乐作文7

  我是一名三年级学生,一个积极上进、活泼阳光的小男孩。我有许多的兴趣爱好,特别是喜欢读书,读各种各样有益的书。书籍是人类进步的阶梯 。读书,使人快乐;读书,使人谈吐文雅;读书,使人视野开阔;读书,使人思想深邃读书,有说不尽的好处。

  幼时的我就与书结下了不解之缘,他是我的朋友、知己,在书中我结识了许多可爱的小生灵,天真可爱的小红帽、好吃懒做的.大狗熊、聪明狡猾的狐狸我用稚气的眼睛看,用天真的童心去品,从这些故事中我懂得了诚实、守信是做人的基础,富有同情心是做人的根本,懂得了许许多多做人的道理。

  随着年龄的增长,我与书的关系越来越密切,书柜里,书桌上,椅子上到处摆满了书,有时间我就钻到书海中畅游,正如莎士比亚说:“书是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这些营养品丰富了我的精神世界,读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

  我不仅是“书虫”,还是个“科学迷”呢。一看科学书,就手痒痒,想做实验。有一次,我照书上的要求,做纸锅烧水。第一次,我做纸锅烧水实验失败了,但我想起书里有句话“坚持就是胜利”,因为从中受到启发了,后来我终于成功了。

  我喜欢读书,我爱书籍,读书能让我学到更多的知识!我会在书海中杨帆起航,乘风破浪,我会努力到达更光辉的彼岸!

成长的快乐作文8

  肖恩他们离开了章鱼家,忽然,海底地震了。海神说:“怎么办?”肖恩说:“看我的防震仪。”说完,他把防震仪放在地上,过了一会儿,地震停了下来。放了一会,防震仪爆炸了,地震就又开始了。肖恩说:“看我的地震探测器。”探测器说:“海底地震为8。4级,容易引发大海啸。”艾尔说:“陆地难道会被海啸掩盖?”肖恩说:“咱们一定要阻止海啸发生!”海神说:“恩!”“看我的防震炸弹!”肖恩说。他把防震炸弹扔了上去。只听见轰的一声,地震就停了下来。海神说:“终于没事了。”刚说完,肖恩看见一个大黑洞,强大的引力把他们吸了进去。肖恩说:“不是吧,黑洞是个天体也能到海洋?”海神说:“肖恩别研究了,赶快逃吧。”肖恩说:“逃也没有用了,黑洞可是有很大的引力。”忽然,艾尔说:“啊,绿龟,拉着我的手!”海神说:“怎么了?”艾尔说:“绿龟掉下去了。”肖恩说:“我怎么这么晕呀?”“我也是。”艾尔说。过了一会,他们就昏迷了。

  一天后……肖恩他们都醒来了,发现自己还在原来的'地方,艾尔翻了翻背包,绿龟真的不在了。艾尔就不高兴了。肖恩拿出一个快乐音乐盒说:“艾尔听听我的快乐音乐盒。”艾尔听了听慢慢高兴了起来。艾尔说:“谢谢你,肖恩!”

  绿龟到底在那里?肖恩他们会找到它吗?就请看下一集。

成长的快乐作文9

  在成长中有许许多多快乐的事情,但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。

  记得我读四年级的时候,电脑就进入了我的家,我十分好奇,很想去触摸,但又不明白如何下手?

  真是天助我也,这时学校开设了双休日电脑兴趣班,虽然我没参加,但我的妹妹参加了,因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了,她把她从学校学来的电脑知识,等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机,去登录,去搜索。

  每一天放学回家,首先要做的事情就放下书包,跑到爸爸的房间,打开电脑,一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”,一个小时,两个小时一晃就过,有时甚至会忘了做作业,忘了吃饭。

  之后,爸爸的一个专门学电脑的.朋友见我那么痴迷电脑,他就给了我一个网址,他说过,有什么事情,他会上网告诉我,我就拿起他给我的网址上了进去,找了找,果然,里面有他写给我的一封信,还有一张自我做的精致的卡片,还告诉我怎样制作幻灯片,让一张普普通通的照片、图片,变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来,我更迷上了打电脑,一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面,他还教我许多电脑上好玩的,稀奇古怪的东西,我感兴趣得不得了。

  有时我还在网上读书、读报,以此来增长自我的知识面,用更多、更好、更新的知识来伪装自我,及时了解国家大事;了解伟人,学习伟人来用他们伟大的精神,用他们高尚的品质,用他们的光荣的事迹来激励自我向更高的目标前进、奋斗。

  此刻,电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师,只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。

  我喜欢电脑!玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了!

成长的快乐作文10

  这一学期收获很大,幸运地加入了这个大家庭,听指导团的各位老师传授宝贵经验,和各位优秀学员一起奋进、成长。

  在指导团老师的帮助下,我有了业务上的进步,比如原来不知何为“说课”的我,在听了张老师针对“说课”的专业讲座后,茅塞顿开,有了清晰的概念,并且明确了说课流程。

  思想上的收获更让我雀跃。印象最深的是刘侠老师上完《群英会蒋干中计》之后的一次交流活动,活动上学员们各抒己见,侃侃而谈,我第一次意识到区里有那么多能说会道的老师,有好几位老师的见解可谓一针见血,而她们所谈论到的问题恰恰是我完全没有注意到的.,那次的交流让我看到了自己和优秀老师的差距,也认识到自己对上课这门艺术的理解还远远不够。

  也是在这次活动中,明白了要成为一名好老师,要具备哪些条件。经过几位老师的介绍,刘侠老师蜕变的过程隐约在我脑海中浮现。我学到的不仅是上课的技巧,更重要的是一种态度——严谨、务实的态度。成功的背后往往隐含着加倍地付出和努力,“梅花香自苦寒来”,这份艰辛是通往成功的唯一选择。“不积跬步,无以至千里”,教学能力不是一朝一夕养成的,刘侠老师的经历将激励我奋进。

  在这学期最后一次活动中,有个学员提到常常只是心动,却没有行动,自省一番后,发现我亦如此,惰性往往占据上风,很多时候想法一堆却难以落实,主要还是拖沓的坏习惯在作怪。我知道想要进步,这是不得不克服的一个缺点,我会努力将思想上的转变落实到行动上,认真备好每一节课,从写教案开始,严格要求自己,希望能在下学期中有更大的收获,和学员们一起体会成长的快乐。

成长的快乐作文11

  一颗种子长成参天大树,这需要各种因素的参与,并且需要磨练。一个人的成长也是如此。成长的过程是曲折和坎坷的。正因为如此,我很开心。雨后的几天空会变得更蓝;风雨过后,海浪会变得更加平缓。风雨过后,人们会变得更快乐。风在噼啪作响的水面上轻轻掠过,这是见证我成长的快乐。这是我学习游泳后的第一个任务,也是一个让我充满自信的成长。当我表哥刚刚说她要和我一起学游泳时,我会说我有多开心。蔻驰!那是教练!我只接受过教练的教育,从来没有当过教练。我很荣幸成为我表弟的教练。我真的没想过!像梦一样不真实。

  但是我仍然很乐意教我的表妹游泳,并耐心地教她。事实上,我的表哥一点也不难教,但她太懒了,不会白白付出自己的努力。她喜欢把自己浸在水中,享受空气流通的感觉。面对这种情况,我采取了以下措施:诱导教学。只有这样,我表哥才会心甘情愿地被骗。自从我成为表哥的第N教练后,表哥的游泳技术在我的指导下有了很大的'提高。虽然她不如游泳冠军游得好,但她也游得很好。很明显,她前任教练的眼睛都快瞪出来了。笑我吧,哈哈。阳光照射在冷水上,水变暖了。是吗?它也见证了我成长的快乐。在成长的道路上,成功或失败是一种收获,一种喜悦和不同的喜悦。它将带着你成长的希望,翱翔在阳光灿烂的天堂。

成长的快乐作文12

  成长是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;成长是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵。在成长的道路上,有离别和误解,那是酸的;有失败和挫折,那是苦的;有勤学苦练中的付出,那是辣的`……而令我印象最深的是成功的喜悦,那是甜的。

  还记得那次,我和爸爸妈妈一起去朱雀山。我们来到山脚下,向山上仰望,不禁感叹道:真高啊!这么高的一座山,要多久才能登顶啊!

  我们一家人欢天喜地的沿着石阶往上走。刚一开始,我连蹦带跳的向山上走,感觉有一身的力气,怎么也用不完,轻松的像在平地上一样。可走了一段路后,我就发现山路逐渐越来越不好走了,阶梯越来越高,越来越窄,也越来越陡。登山有了了难度,看见有一些人坚持不住而原路返回。我看了看妈妈,轻声对她说:“妈妈,那么多人都回去了,我们还继续走吗?”妈妈擦了擦额头上的汗,对我说:“我们只有不断挑战困难,才能收获成功,不是吗?”听了妈妈的话,我们继续向前走,走过了一线天,一指禅。我感觉实在走不动了,刚好看见一处凉亭歇了一会儿。休息后就更不想走了,这时,爸爸为我打气道:“宝贝,成功就在眼前了,加油,走起!”在爸爸的带领下,我们克服上了身体的疲惫,终于坚持登上了顶峰。

  站在山顶,我望着天空,天上的白云仿佛触手可及。向山下俯视,行人几乎看不见了,汽车也只有一片树叶那么大。一片高楼大厦,尽收眼底,回首看着自己走过的路,成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。

成长的快乐作文13

  在我们的成长中有很多的快乐,如接力赛时获得胜利的快乐;实验探究成功时的快乐;考双百时的快乐;动手实践做菜的快乐……其中最令我难忘的是实验探究所取得的成功的.快乐。

  记得那一次,在烈日炎炎的中午,老师带着我们做了一次实验,老师把火柴放在放大镜下面,只见阳光缩成了一团,一会儿,火柴被点着了。我百思不得其解,为什么火柴会被点着了呢?回到家,我怀着疑惑问妈妈:“为什么火柴会被烈日炎炎下的放大镜点着了呢?”妈妈摇摇头,摆摆手,说:“你自己去查资料吧!”

  我就向妈妈借了手机,把问题写在百度搜索栏里面。百度上显示说:放大镜可以将太阳光全都聚集在一个点上,然后产生了高温,使火柴被点燃。我决定“打破烧过问到底”,接着提交问题:为什么放大镜可以将阳光聚集在一个点上呢?手机上写着:因为光在一种透明物质中倾斜地进入另外一种透明物质时,光一般会发生折射,放大镜是球面的,这个时候就会使得光线向内,并指向同一点……

  看完之后,我恍然大悟,原来生活中处处有学问呐!在这一次实验探究中,我知道了,火柴被放大镜点着的原理,揭开了谜团,我感到很快乐。同时我也明白了:只要我们多观察事物,就会有所发现,有所收获,并从中获得成长的快乐。

成长的快乐作文14

  成长的过程充满了阳光!成长是海边五彩的贝壳,成长是耳边微微的风!成长是飘香的花朵!我在爱中快乐地成长。

  记得上个星期三,是第四单元英语测试发试卷的日子。姜老师面带笑容地走进来,手上拿着一摞试卷。哈哈!这回肯定又是100分了。我心里美滋滋地想着。这次如果再得100分,那我就是四连冠了。妈妈的赞扬声,爷爷的奖金,还有奶奶的……我越想越得意。

  这时,英语老师翻开试卷,开始念分数了,我的心更紧张了。“同学们,这次只有一名同学考了100分,她是万……”听着这句话我得意的.表情一下子变得僵硬了。

  中午回到家,我在试卷上写了一排字。妈妈回来了。拿着试卷竟然哈哈大笑起来,突然我觉得非常的委屈、伤心,一下子哭了起来。原来是我写在96分旁边的一句话……上次考的是100分。让妈妈既感动又好笑。

  11月22号是妈妈的生日,送什么给妈妈呢?一定要送不花钱又有意义的礼物。我拿起彩笔,画了一幅画:我和爸爸、妈妈一家人手牵手,并在下面添了一句话:妈妈,我爱你!送你一颗真诚的心。

  今天我和妈妈,表弟一起去武商量贩店购物,妈妈给我买了一盒星球杯。这可是我最爱吃的东西,可妈妈却分给表弟一半。看着只剩下一半的星球杯,我的小嘴一直嘟着……

  成长是春天的花朵,成长是夏天的田野,成长是秋天的硕果累累,成长是冬天的皑皑白雪。在我们成长的每一个阶段,都会发生许多平凡的小事,但都能悟出一些道理。

成长的快乐作文15

  在我成长的记忆里发生过许多有趣有意义的事情。特别是在小桔灯精英作文班上刘老师给我们上了许多有意义的课。如:我们的成长宣言,辩论会…其中做了一个有趣的游戏叫“找名人”让我记忆犹新。

  这节课,老师让我们说一说自己心目中的名人都有谁,同学们都七嘴八舌地说个不停,有的说是福尔摩斯,有的说是张杰,有的说是周杰伦……“对,每个人都有你们崇拜的一位名人。”老师边说边拿起一个盒子说:“这盒子里面也有一位名人,让你们看看是谁。”当老师打开纸盒子时,同学们都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。当第一位同学去看的时候,只见他专心致志地一直盯着盒子里的东西,然后微微一笑就走了;第二个人去看的时候,也笑了,之后上去的每一位同学都笑了。其中有一位男同学去看的时候哈哈大笑,那声音简直不能再大了。当时我心想:“同学们都忍不住笑了,难道里面放了一些不切实际的`东西?或者里面什么也没有?”

  当我怀着忐忑的心情上去看的时候,发现里面是一些钉子和一面镜子,还有一些光滑的石头,突然我从镜子里看到了一个胖乎乎的小姑娘——我,这是怎么回事呢?哦,我明白了,它们的意思是:闪闪发光的镜子里面的名人是我。也就是说未来的名人是我们自己,而旁边的石头和钉子就是说我们要做一个像石头和钉子一样脚踏实地的人。所以从现在开始我们要努力学习,坚持不懈!

  这一节课不仅有意义,还很快乐,并且让我明白了一些做人的道理!现在,我长大了,我会从每一节课中感受到无穷的乐趣的!

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