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成长的脚印作文

时间:2023-08-30 18:36:55 话题作文 我要投稿

(必备)成长的脚印作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的成长的脚印作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)成长的脚印作文15篇

成长的脚印作文1

  一步一个脚印,一步一个阶梯,随着年龄的增长,阅历的增多,自己终于有了长大的味道,为此我足足高兴了一个小时,可一小时之后,在惊喜自己终于长大的同时,对于自己的未来,也不无忧叹。

  爸爸妈妈对我的管教是越来越放松了,在一些细节中,已经能让我察觉到了。自从我上了初中开始,我的零用钱明显增多了,在穿着上,妈妈也更加注重我的意见,不想往常那样没得商量,大事小情一把抓。做错了事,也不会再打骂,而是转为了温和的方式与我讨论,这一切让我感到了前所未有的愉悦,被人重视与尊重的滋味啊。不过,在我刚刚发现的时候,我也曾经恐惧过,看到了爸妈眼里的云淡风轻,什么都不放在心上的眼神,我真的怕了,以为他们不再重视我了,不再爱我了,终于忍受不了心里的煎熬,我鼓起勇气向妈妈询问缘由。却换来妈妈错愕的笑你这傻孩子,你长大了,不是么,我和你爸爸商量后一致决定,要放开你,并不是不爱你了,更不是不管你了,而是换一种方式,给你更多的自由空间,让你自己尝试着做一些决定,锻炼你,明白吗?当时我还似懂非懂,现在似乎明白了,是真的明白,当时应该只是为了不在老妈面前丢脸才说的瞎话吧,那个时候怎么可能明白这个问题,想想自己都觉得好笑。

  细数过往,一个个破碎又模糊的片段,都在我刻意的回忆下,渐渐清晰起来,小学一年级,爸爸冬日里的`一次次接送,那双被冻青紫的手;小学二年级,妈妈每晚熬夜帮我缝衣服,眼睛红红的像兔子般;小学三年级,爸爸妈妈因为我学习下降,每天跑到学校问老师怎么办;小学四年级,爸爸妈妈每晚帮我辅导功课实在想不下去了,泪水模糊了双眼,也模糊了我的心。我的童年,我成长的过程中,竟给父母添了这么多的麻烦,可笑我那时居然还认为是理所当然!我真的太不懂事了,真的是不想不知道,一想吓一跳,如果今天我没有回忆这些事情,我什么时候才能长大,什么时候才能明白爸妈的辛苦,他们有多不容易,纵然我的成长过程中有那么多的事迹,那么多的脚印,可今天,才是最最浓墨重彩的一笔,因为今天,我真正长大了,真正明白了长大的含义。

  我会继续成长,也许今天我所认为的成长在以后看来会是可笑的,但作为今天的我,这份成长就已经够了。我会继续成长,创造不同于从前的经历,走出更加精彩的脚印。

成长的脚印作文2

  不知不觉,在成长的道路上,我已经跋涉了13个春秋,留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印。这些脚印伴我成长,让我懂得了许多许多

  一想到那些歪歪扭扭的脚印,我就内疚不已。

  我曾答应父母要好好做人做事,但努力的方向总是飘忽不定;我想要认真上课,但就是克制不住自己,总会在上课时开小差;我想要努力学习,却总是只有三分钟热度;我想让父母省心,却总是让他们操碎了心。

  带着父母殷切的期望,我进入了心仪已久的中学。本想好好学习的我不知怎么回事,不但无心学业,还三天两头的违反校规校纪。没想到一个学期竟然被老师连叫了三次家长,让父母痛苦烦恼,甚至以泪洗面。

  还记得那天晚上,老爸又一次到学校找到我,语重心长地跟我讲了很多道理,说我象这样,他连饭都吃不下,觉也睡不着,说着说着老爸的眼中竟然滚动着泪珠。那颗颗泪珠就像刀子一样落在我心上,让我心如刀割,这是我第一次看到老爸这个七尺男儿伤心落泪啊。回到教室,我想了又想,课都听不进;回到宿舍,我更是辗转反侧、难以入眠。我真的觉得太对不起父母了,他们把我抚养长大是多么不容易啊,他们为我付出了那么多的精力、那么多的时间、那么多的`金钱。

  我开始后悔了,后悔自己为什么要这样伤父母的心。同时我也深感对不起老师,在学校,老师教给我们知识,教给我们做人的道理,可我却老是让老师有操不完的心。还记得班主任对我的谆谆教诲:这些年你的父母为你付出了那么多,你对得起他们吗?你已经是一名中学生了,你走的每一步都会是你成长中的一枚脚印,我希望你稳稳当当地走好每一步,不要让爱你的人伤心,更不要让自己遗憾终身。

  周末回到家,全家人有意聚在一起,做了一大桌美味佳肴对我嘘寒问暖。席间表哥开玩笑似的跟我说:表弟,你难道想像我一样?像我一样不思进取,无所作为吗?我当初不好好读书,调皮捣蛋,到最后只有一个结果,脸朝黄土背朝天,除了干活还是干活。父母不失时机的插道:儿啊,我们就你一个儿子,你是我们的光荣和骄傲,你是我们一辈子的希望啊。我知道他们的良苦用心,咬着嘴唇使劲点头,我不能再让他们失望了,我不能再这样下去了,我应该好好想想未来的路终究该怎样走。

  蓦然回首,我竟然在成长的路上留下了那么多的脚印,它们或深或浅或歪或斜,清晰地记录了我成长的过程,使我从幼稚懵懂逐渐成熟懂事。

成长的脚印作文3

  直走,左转,再右转,是一棵橄榄树,我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!

  但,我的目的地,是我身后的学校。转身,迷茫地望着我的母校。它,给我带来了什么?依稀记得,从我第一次踏进校园开始,母校便领我走进知识的殿堂。开始,我好喜欢,我愉快的吮吸着一点点知识,。但不知何时,书包的分量加重了。一张张试卷,一本本习题,一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本,我不再兴奋和喜悦,取而代之的是迷茫和逃避。

  期末前一个月,我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标,是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉,自认为有点数学头脑的`我竟只得了“89分”!

  于是,这个周末不再轻松愉快,连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷,尽管现在是六月!

  原以为风雨过后是彩虹,但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃,逃到海角天涯,逃到没有成绩的地方。“89分”的阴影并未散去,新的阴影却又排山倒海地向我涌来:明天下午考英语!

  怎么这样子,该来的不来,不该来的却一个接一个来!

  心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数,无形中我舍弃了这么多,难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!

  现在只有英语才是书桌的“主打歌”。

  看着手中的英语书,怎么?一个字也看不进去!

  不行,为了分数,一定要读进去!

  好多时候,我们就这样毫无怨言地服从了,甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下,我们只能选择服从!

  无数次地问自己,在为了学习成绩夜夜挑灯的时候,我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的分数;而我放弃的,是自由,是快乐!我们毫无怨言地服从到现在,也许会服从到永远。但今天,我要说不!

  我不想为了成绩一味地服从,不想让成长充满了烦恼,我想要快乐!

  我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。让音乐走进我们心灵的世界,让色彩点缀我们黑色的天空,让成绩烟消云散,让成长不再有烦恼。给我一双翅膀,我想飞上蓝天;给我一条鱼尾,我想游入水中;给我一支神笔,让我把快乐写满整个世界。真的,成长不需要烦恼,需要——快乐。

  我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。

成长的脚印作文4

  今天中午,孩子放学回家,手里带了一支钢笔。这笔不是他的。还没有等妈妈问话,孩子先说:“妈妈,我把同学的笔撞到了地上,笔尖摔坏了,我想帮他换个新的笔尖。吃过饭别忘了提醒我去商店换笔尖。”

  妈妈从孩子轻松的表情上,可以确信孩子与同学之间没有红过脸,应该还算融洽。

  于是,妈妈若无其事地问这件事情的经过。孩子解释道:前后桌讨论问题,自己转身时不小心把后面同学桌子上的钢笔撞到地上的。当时孩子极力要求把坏钢笔拿回家帮他修一下,而同学说“没关系,不用了”(很欣慰:同学们都长大了)。在互相谅解与谦让下,儿子还是带回来了这支钢笔。孩子说:“这样做自己会更踏实一些,因为确实是我撞掉的。”

  妈妈夸奖孩子:“儿子,你做得很好,是自己的责任就要勇于承担,要做一个敢于承担的人。”

  吃完饭,妈妈积极配合孩子把这件事做好。母子一起去找文具商店。真是天公作美,第一家文具店就有同样型号的笔尖。换完笔尖,孩子小心翼翼地装进衣服口袋,快快乐乐地上学去了。

  妈妈由衷地感到孩子真的长大了,并且看到了孩子成长的脚印,是那样清晰,那样耀眼。去年,孩子还因动了同学的文具,两人互相推卸责任,找借口,寻理由,和同学产生了不愉快。现在,孩子遇事敢于承担,从自身找原因,对方也会退让一步,共同积极挽救事情往好的方面发展,避免同学之间产生矛盾。

  自己做错事情不要怪别人,错就是错,为什么要把责任推卸给别人呢?要大胆地承认错误,然后想办法解决问题,吸取经验教训,这才是最重要的。在生活中,我们每个人都承担着一定的责任,如果想把自己本该承担的责任推给别人,结果只会让肩上的压力越来越大。是你该承担的责任,就必须得自己去承担,否则,良心也会受煎熬。

  责任是一种与生俱来的使命,责任就是对自己所负使命的.忠诚和信守,责任是人性的升华。敢于承担责任,同学之间再多些包容,多开展批评和自我批评,友谊会芳香四溢,班级生活更和谐自然。

  现在的孩子几乎全是独生子女,责任心不强,更别说敢于承担了。这些孩子学龄前没有和别人分享过自己的东西,入学后,难免会发生这样或那样的事情。所以,我们家长要不失时机地给孩子灌输一些责任意识,适当地让他们处理一些事情,承担一下责任,增强他们的责任感,对他们以后步入社会是有利而无一害的。

成长的脚印作文5

  儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!

  孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!

  成长,教会我接受失败!

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑———因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。———哦,成长,教我懂得责任。

  其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

  成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的`很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

成长的脚印作文6

  童年就像沙滩上的脚印,一步一步,稳稳当当地向前走。回头看看,留下了一个一个幸福的足迹。“哗——”记忆的潮水向前汹涌而来,过去的甜蜜慢慢地淹没了我,把我带回到,那让我企盼已久的日子……

  记忆的潮把我带到哪儿呢?我缓缓睁开双眼。那天的太阳是那么耀眼,天空是那么明朗,一切似乎在眼前,看得到,也摸得到。

  是最严寒的冬季,下起了鹅毛大雪。过年的时间,大街上到处是红彤彤的,我接过一叠一叠的压岁钱,心里乐得冒泡泡,在路上一蹦一跳还哼着自己的小曲儿,别提是有多快活了!妈妈准备给我买一套新衣服,我精挑细选,最后选了套兔子印花的小棉袄。穿上后洋气极了,一脸开心的在镜子前摇来晃去,拨弄着衣服上的`绒绒小兔子,觉得怎么也看不够。

  最后是妈妈结了帐,对我开玩笑满意说:“走了,走了,少在那里自己臭美了!”我恋恋不舍地离开看那面“魔镜”,闷闷不乐地“哦”了一声,然后迅速跟上了妈妈的脚步,也不时的玩弄着衣服上可爱的绒球小兔子。

  半路上,我看见一个卖冰糖葫芦的,“哇”了一声,高兴得手舞足蹈的。因为我嘴馋了想吃,我拉着妈妈的衣角不停地撒娇地说:“妈妈!给我买个冰糖葫芦嘛!想吃!”我抓住她不放,一直撒着娇,她才回头看了我一眼。

  “不行!吃甜的会长蛀牙的,你牙齿不是上周才补过吗?”,妈妈厉声驳回了我的请求,一点也没有要停下来的意思。

  “不嘛!我就要,我天天都刷牙的呢!早上晚上都会超级仔细的!”见我仍没有放弃的意思。妈妈仔细想了想,改变了主意说:“那好吧!不过你自己付钱”。她当然知道我不会出“王牌”的,所以用这狠招来吓唬我,尽管如此,我还是极不情愿地掏着包,里面却空空荡荡,什么都没有,我一直在翻找,却什么都没有。

  一时间里我心里有点慌乱,拽了拽妈妈的手,“妈妈,我不想吃冰糖葫芦了,会坏牙齿!我们回家吧!”妈妈似乎半信半疑,有点好奇我突如其来的转变,问了一句:“怎么突然变得这么听话呢?”我总觉得这句话藏有玄机,深不可测呀!但是情急之下,一时半会儿也没反应过来。

  到了家,我仍不停寻找我的“王牌”。但它仍无音讯,我为了不让妈妈知道100元不翼而飞的大秘密,我只能关上房门,一个人委屈地躲在里面大哭。这时,妈妈在门外问我“怎么了?宝贝!”我伤心的哭诉着,妈妈却扑哧地笑起来,原来我把它落在旧衣服里了!“瞧!我这记心”那一时间我真想打个地洞藏进去,再也不出来。

  记忆之潮已退却,连带着沙滩上的脚印也被抹去。我又明白了一个道理,那就是经历人生与回忆人生,以前的气愤与痛苦,到现在,说不一定还是一种美妙的享受呢!

成长的脚印作文7

  一眨眼,我十二岁了。在滨小已经五年了。在这五年里,我经历了许许多多酸甜苦辣的事,收获了知识,明白了道理。在活泼有趣的课堂上,我收获了知识,明白了知识是快乐的源泉;在充满活力的操场上,我收获了健康,让我在灿烂的阳光下,快乐的成长;在社会实践的舞台上,让我收获了自信……

  在还没有入学的时候,我因为围棋比赛,参观过滨小,那时我已近深深地喜欢上了滨江小学,喜欢她的那个充满欢乐的操场,喜欢她的'那个让人迷恋的图书馆,喜欢她的那个体育馆,最最让我喜欢的,还是那个书声琅琅的教学楼。

  入学了,好奇心让我每天快乐的上学,无论是上课还是吃饭,都是快乐的。整天在操场上自由的跑来跑去便是我再大的梦想,妈妈总是说,这个疯丫头!

  三年级了,小姑娘长大了,梦想也就大了,那是整天看着五六年级的大哥哥大姐姐,在学校门口站岗,心里羡慕得不得了,想着如果自己也能在校门口站岗那该多好。

  四年级了,站岗的梦想也实现了。那天,我清楚的记得,我自豪的站在学校的门口,大声地向同学和老师们问好,那天,我心里别提有多高兴了。

  五年级了,参加的活动也多了。就拿那次的跳蚤书市来说吧,让我影像特别深刻。听说要搞跳蚤书市,我可是翻箱倒柜捣鼓出许多书。第二天,活动开始了,我们分为两组,一组卖书,一组买书,然后轮流。我漫无目的地在书市里逛,每家有每家的特色。我看了老半天,终于看上了一本书《更鸟》。可惜卖书的却是一位大哥哥,我心想万一是一位很凶很凶的大哥哥该怎么办呢?算了,还是不买了吧,我这样想着走出了书店。可是转念一想,那本书真的很好看呢,于是我又折回了去。拿起那本书大着胆子问:“大哥哥,这书多少钱?”声音小的恐怕只有我一个人听得见。我本以为大哥哥没听见自然也不会留意我。可是,大哥哥却朝我友善地笑了笑。我把声音提高了40分贝吱吱唔唔地说:“哥哥……请问……这本书……多少钞票?”“8元!”大哥哥回答到。我捏了捏手心里的5元钱,脸涨得通红。“钱不够吗?”大哥哥问。“嗯!”我点了点头。“那,就3元吧!”大哥哥爽快的说。“真的!”我简直不相信自己的耳朵。“当然是真的!”大哥哥点了点头。于是我付了钱,走出了书店,奔向下一个目标……轮到我卖书了。我的第一位顾客是一位一年级的小妹妹,戴着一顶红色的翻边帽,胖嘟嘟的脸非常可爱。她看中了一本童话书,标价7元,她非常高兴地买下了这本书。时间飞逝,活动很快结束了。我满载而归回家了。

  再过一年,6年的小学时光就要结束了。滨小的朵朵小浪花们也即将飘向蔚蓝色的大海。朵朵浪花,为校庆送出点点祝福:滨小——生日快乐!

成长的脚印作文8

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

  成长的脚印里饱含着教师的谆谆教导。教师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。教师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,教师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,教师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

  成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。

  不知不觉,我已经度过了小学四年的完美时光。四年来,我已从一个不懂事的'孩子成长为一位活力四射的小女生。此刻的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

  此刻的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。

  此刻的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自我已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……

  成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着梦想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向期望!

成长的脚印作文9

  飞舞的蝴蝶快乐地圈,天边的云彩仿佛浮动跳跃,流水潺暖,一片青翠覆盖了我的视野,孩子们在田间奔跑、嬉戏,拾起泥土,向同伴投掷芬芳……这便是我对家乡的印象。

  我从小便在农村长大,小时候的我,也喜欢在田间奔跑,留下一个又一个脚印,田里布满了坑洞,我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次,傍晚来临,我和小伙伴便离开那满是印子的田野,爷爷便下田间忙活。第二日我们又到田里来,看见田里一片平整,我们都看不到脚印了,继续愉快地玩耍。那时太小,看见平整的土地,认为是它自己恢复的,直到后来,我有一个幼儿成长为一个儿童,也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。

  “田家少闲月,五月人倍忙。”到了夏天,家乡的农民又开始忙活了,我的爷爷奶奶也不例外。只见田间一片胜景,人们都挽起袖子,努力地耕耘。中午过后,大家都忙活完了,爷爷一身大汗地回家,奶奶盛好了饭放在桌上,爷爷拿起筷子就是狼吞虎咽。我早吃完了,便愉快地下田玩耍去了。

  我和小伙伴们又在平整的土地上留下一个一个小脚印,突然一朵美丽的'花映入了伙伴小文的眼帘,我们都随着小文跑到了那朵花的身旁,仔细一看——是个大葱。我们没有见过这样美丽的“葱花”,只知道这是我家的田地,这是我爷爷种的吧。小文伸出了她的小手,指着那个大葱,说道:“萍萍,那是'葱花'吗?好漂亮,送我吧!”我毫不犹豫地点了点头,其实我应该问问爷爷的,但也许是我的虚荣心不好,偏偏在这时候跑了出来,我又想:没关系吧,一朵“葱花”而已。

  ——我终于还是被爷爷愤怒的目光盯住了,他不说话,只是手里拿着一根细小的棍子,我躲到了奶奶的身后,恐惧的眼里掉出了泪水,后悔而无奈。就这样,几分钟过去了,爷爷的愤怒似乎浅淡了,他放下了棍子,冷冷地说:“吃饭吧!”在饭桌上,爷爷又恢复了慈爱的笑。

  许多年以后,我才知道,大葱是爷爷种了两年才开花的。许多年以后我才知道,大葱是爷爷种了两年才开花的。许多年以后我也离开了家乡,到城市里读书,我渐渐成长,渐渐明白了贫穷年代“足蒸暑土气,背灼炎天光”的辛苦,城市里布满我的足迹,我却开始想念家乡的泥土、芬芳的脚印……

  我回到家乡,看到一群孩子在田中奔跑嬉戏,印下一个个脚印,他们在成长,我也仍继续成长……

成长的脚印作文10

  人生坎坷,命运多舛。

  成长之路荆棘丛生,又有多许人能够披荆斩棘?

  成功之路暗流汹涌,又有兴许人能够驾驭风浪?

  所谓成长,太多所谓的注释,太多的所谓的论述。

  其实用心、用意,

  一步之遥即可触天。

  成长的脚印

  何所谓成长?

  是突破幼稚的屏障长大成熟,

  亦或是攻克自己的内心走向勇敢,

  又或是披荆斩棘喜获成功。

  无论如何,我仍认为那次经历让我真真切切地成长了。

  仅仅在四周以前,学校为我报名参加了文莱杯小号比赛,可是因为临近期末考试,作业日渐繁重,我只好背负着沉重的课业在家中苦练,每天徘徊在那一个个绕口的音符中,似乎被剥夺了自由。

  但是功夫不负有心人,随着时间的推移,一个个音符的瓶颈也被逐个击破。

  考试如期而至,我踏入考场不经意间向考官们望去,竟发现我的老师也正坐在那里,心一下子就紧张起来,万一我当着老师的面吹错,岂不是更加难堪。就这样,我才颤颤巍巍的演奏起来。不知为何,我觉得我的声音一直在发抖,我迫使自己放松,强迫自己放松,可我是怎么了?身体好像不受指挥了,一直在发抖,就这样,我瑟瑟发抖的演奏完了整个曲目。

  又是一个阴雨的夜晚,伏案与堆积如山的.作业之中,但几周前的比赛经历依然在脑海之中挥之不去,这时,爷爷不适时地走了进来不适时地说:“猜猜你上次考得怎样?”

  “不知道”,我甚至不想去猜测。

  这时,他才从背后拿出一张奖状,笑眯眯地拿给我看。什么!我竟然得了一等奖!兴奋之余,我百思不得其解。才连忙打电话给我的小号老师。电话那头,传来一个熟悉的声响,不等我问,他便回答说:“我知道你一定有很多不解,但紧张是人之常情,我和其他考官看到的不但是你的紧张,更多的是你的技术。其实,归根结起你的紧张也是你不自信的表现,你在比赛的时候只需要坦荡的表演,现在想想,你付出了那么多,再差又能差到哪里呢?”说到这里,他自己不经也哈哈大笑起来。

  然后,我却陷入了沉思,是啊,我总是一昧的指责自己,害怕自己犯错误,可是从未想过为何会如此,也从未想过怎样去纠正错误,我这才恍然大悟,原来真真阻挠我的,不是技术,也不是紧张,而是我自己脆弱的心灵。

  其实,我心灵的脆弱何止是表现在小号的演奏方面,虽然这个心灵的瓶颈我现在依然没有突破,但我深信着,只要心有勇气,就没有做不成的事。

  在成长的路上,我们时而低头沉思,时而欢快奔跃,但我坚信,这自信乃是我成长之路上的重要一步。

成长的脚印作文11

  每个人都有着自己的成长历程,或苦涩,或悲伤,或开心,或坎坷……在漫长的成长道路上,我们,踩下了一个个脚印。它,是我们成长的标志。

  曾记得在我7岁时的那年夏天,我便与大我两个月的晴成为了密不可分的好友。

  那是一个天气十分闷热的日子。下午,我乘父母不注意,悄悄跑出了家门,跑入了一片幽静的小树林中乘凉。

  我背倚着树根坐下,闭上眼睛,尽情呼吸着新鲜空气,享受着那遮天蔽日的树叶带给我的清凉。

  正当我感到很是心旷神怡的时候,忽地,听到了几许轻微的脚步声。我从树后悄悄探出头来,定睛一看,原来是一个与我年龄相仿的女孩。

  “做个朋友好么?”她笑着对我说。

  我望着她微笑的面庞,点了点头。

  “你叫我晴吧。怎么称呼你呢?”她依旧笑。

  “嗯……叫我琴吧。”我也回给她一个笑容。

  那一刻,我认识了她;那个夏,我与她成为了形影不离的好朋友。

  又是一个夏天,我与晴来到了那片小树林。

  “呵呵,这里真是个世外桃源啊。琴,你说对么?”晴倚在树根上,闭着眼睛,满脸满足地对我说着。

  我憋着笑,悄悄地起身,蹑手蹑脚地跑向另一个方向。可我还未跑出几米,便听到了晴清脆的笑声:“呵呵,不要再想什么鬼点子了。你是不是又想整我?”

  我停住了脚步,转身,不好意思地笑着说:“又被你猜到了,不好玩。不过,你是怎么猜到的呢?”

  “呵呵,因为你的脚步声。这次又想整我了吧?”她淡淡一笑。1年来,她真的很了解我。她通过我的一举一动可以知道我心中所想,仿佛我肚子之中的蛔虫。

  我见被识破,只好乖乖地坐下,躺在她的腿上。她抱着我头,轻轻地抚摸着我的青丝。柔柔的,如三月的和风,慢慢吹过……

  那一天,我们就那样坐在小树林中;那个夏,无言,却胜有声。

  今年的夏天,我与晴,又应约来到了树林之中。还是昔日的树林,但我们已成了两位落落大方的女孩。

  我与她背倚在一棵树上,坐着。

  沉默,无言。

  我知道,晴永远都是我最好的.朋友,我的死党,我的,知己。

  晴明白,我永远都会守在她的身边,不会,分离。

  心中纵是有千万句话想向对方倾诉,然,话到嘴边,却无法说出。

  良久,我选择了打破沉默:“晴,我们会,永不分离的,对么?”

  晴点点头,嘴中喃喃自语:“永不——分离……”

  那片树林,漫长的夏天,见证了我们的成长,见证了我们的友谊。她笑着对我说“做朋友”,她能够猜透我的心思,我们说出“永不分离”……一切的一切,是我们友谊的证据,更是我们成长的脚印。一步一个,走得坚实有力。

成长的脚印作文12

  “岁月匆匆如东逝水”,这句话可正没说错。从春的万物复舒到夏的烈日炎炎;从秋的落叶纷纷到冬银装素裹;眨眼间,我已度过十三个这样的春秋。蓦然回首,不觉身后已下了一串串脚印。

  那蹒跚学步,咿呀学语,在父母怀里撒娇的情景映入眼帘,仿佛昨天刚刚才发生过一样。似乎有一种力量牵引着我,我情不自禁地跟着它的脚步,走进了我心中最深地方,打开了那封锁着成长回忆的闸门。

  6岁

  那个可爱的小女孩是谁?看着那身影总觉得似曾相识,顿时恍然大悟,那不就是孩提时代的我吗?没仔细看可真看不出,真是大不一样。回想那时的我,每天无忧无虑。一不开心,一根棒棒糖就令我转阴为晴。那时的我,沉侵在幻想中,看了《白雪公主》后,就在想会不会有白马王子骑着白马从天而降;看了《海的女儿》后,就在想我会不会变成人鱼。想法是多么稚嫩,多么千奇百怪。

  10岁

  那时的我不知为什么,脾气变得越来越暴躁,根本控制不了自己的脾气,为了一点点一毛蒜皮的事就对同学发脾气,与爸爸妈妈赌气。后来因为一场大病,让我不得不住进了医院。没日没夜的打针,也不能去上学,手肿什么事也做不了,更加郁闷。哪知每周都会有同学来看我,告诉我一些学习的内容,聊一聊学校里发生的趣事,全家人也轮流来医院照顾我,就连“工作狂”的爸爸妈妈也来了。出院之后,我也渐渐控制自己的脾气。10岁那年,我深刻体会到了亲情与友情,也让我学会了珍惜,学会了体谅。

  13岁

  如今的我已经迈进了中学的大门,学会了担当,适应了中学的自理生活,不再是那经不起风吹雨打的温室里的花朵。回想起小时候种种行为,真让人忍不住捧腹大笑。童年的时代于现在相比,真是差太多。容易变得多愁善感,变得爱钻牛角尖,变得太计较他人对自己的看法,这可能就是由孩童向少年的茧变吧。我多了一份成熟,少了一份天真;多了一份稳重,少了一份幼稚;多了一份懂事,少了一份娇气;多了一份文静,少了一份活泼。

  童年,就像断了线的.风筝,再也回不来了。有人认为童年时代是幼稚的,做的傻事一大推,不值得去回忆,而我却认为,童年是有意义的,可以从中得到新的认识,明白新的道理,从中领悟到许多深刻的人生哲理。

  “再见了小时候,懵懂的我,现在我已长大了,风在朗诵下课的钟,时光静静流走”。“一天又一天,一年又一年,再见了我的童年”。再见!小时候!再见!童年!我相信,你一定是我成长道路上最美的风景,永远定格在我心中。

成长的脚印作文13

  当我们开始反思,开始想象过去五千多个日子的意义,便看到了只属于我们的脚印,它紧连过去,它通向未来。我慢慢发现,那些走过的路,历经的点点滴滴才是最重要的,是那些点点滴滴的成长的脚印,构成真正的自己,最终的自我。

  我循着脚印慢慢回忆,却发现每一步脚印都指向现在。每个人的成绩、习惯、优良品质原来都来自于曾经步出的每一个脚印。想起从前的自己,是自卑的,懦弱的。认为自己什么都做不好。

  运动会要截止报名了。班主任火急火燎的跑到班里,冲我们喊道:“咱们班八百米还缺人,谁还能报?”我不理会,这样的集体活动向来与我无关。重复了好几遍,见没人回应,有些生气了,吼道:“什么项目都没有报的同学站起来!”我打了个冷颤,目光躲躲闪闪,双手不知如何摆放。“瞧瞧您们几个,平时表现不错,怎么到关键时刻掉链子呢!”我低着头。老师语气一转:“您们几个,都去跑八百米吧,也没什么时间练习了,您们尽力做好。”

  为班级,更是为自己,我想去拼搏一把。于是,离运动会开始不到一周,我抽出时间就要到楼下跑一跑,沾着汗水午睡,挥洒汗水在操场上。苦,累,我都日复一日地坚持着。

  运动会如期而至,我等待着那模糊不清的广播音,“五三零六……五三零六号入场……”听到自己的号码后,我赶紧小跑着过去,虽然紧张,却感受到一种不曾有过的感觉。我想,这会是我战胜懦弱的机会,这是我证明自己的时刻。

  裁判的枪声响了,而我也迅速出发了。在重复来回的跑道上,我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的预料,我竟然得了第三名,第三名啊,连我自己都不相信,班主任和同学赞赏的目光齐刷刷地投向我,前所未有的成就感,温暖了我大半个学期,我在班里的形象也因此发生了不小的变化。

  在跑道上,我不输于任何一个人,不输于勇敢,不输于自信。从此,我不必再自卑。因为我踏出了成长路上最新的一个脚印,它将指引我走入一条更美好的道路,一条不再有自卑和懦弱的路。

  所有的路,踩过都会留痕,我依旧感恩困难路段上一往直前的自己。是荆棘林中的脚印,踏出更精彩的`将来。

  在成长的道路上,我们用自己的脚踏出了独属于自己的一条路。那串脚印从小变大,从歪曲不平到厚实平稳,一步步都是由不断成长的我们踏出。每一步都给予我们新生的力量,让我们相信自已点点滴滴的改变,相信自己的成长,相信总有一天,我们会以自己的力量站稳。

成长的脚印作文14

  成长的脚步就象一个个文字,记录了我的成长的经历。回首过去,这些脚印有的深,有的浅,让我能够清楚地看见自己的过去。

  尝试

  小时候,与家人一起去北京玩。6岁的我外表看起来像个“假小子”,而内心却像女生一般柔弱,对一切不熟悉的东西有一种很深的'胆怯。有一次,我们去某处地方(记不清了)玩,有一个类似于室内地洞的景点,我在洞前止步了,望着里面昏暗的灯光,我不敢靠近,那时的我幻想着里面有魔鬼要伤害我,死活不肯进去,爸妈没有办法,为了不留下太大的遗憾,就让我站在洞前的雕塑孙悟空前拍照留影,我看着这尊比我大好几倍的东西心中顿时产生了畏惧,仿佛它是洞中溜出来的妖怪,要伤害我,畏缩不前,妈妈说:“你要么留影,要么进洞,总得选一个吧。”我的目光又转向了那黑黑的山洞,昏暗中我仿佛看见无数狰狞的面孔在对我怒目圆视,我不禁打了一个寒颤,战战兢兢地站在孙悟空前面,背对着它,想像着各种危险的场景。“好了!”爸爸一声话语对我好像是特赦令一般,我赶紧转过来站到妈妈身边,如释重负,心情也渐渐放松,想想也没什么。这时,我突然看见孙悟空丑恶的面孔这时却变成了友善的笑容,这件事有人可能会以“天真”二字一笑了之,但它却使得我明白了一个道理:无论什么事,可能看起来是难的,但只要你有勇气去偿试做一做,总会得要你想要的成功的。

  宽容

  时间在学习中一天天流逝,虽然繁忙,偶尔也抽出点时间来放松一下。双休日,姐姐带着两岁的小侄女来我家玩,小侄女已经能走路了,趁大家都在客厅时,她却悄悄跑进了我的书房,肆意乱翻、乱拿,破坏我的一切东西,还把一件我视为珍宝的东西故意摔在地上,碎了。我心疼得不得了,那是我好朋友送给我的礼物啊,是我们友谊的见证,我一直悉心呵护它,可是现在,它却成了一堆碎片,我非常心痛,却又不忍心责备小侄女,于是就把自己关在书房里,默默地看着这些碎片出神。渐渐地,当我的心平静下来时,我原谅了小侄女。东西失去了,再心疼也不可能复原了,况且东西碎了,但并不能代表我们的友谊就此终止,友谊是会天长地久,永久存在的。当我打开房门时,突然发现,小侄女站在门外,眼中好像的抱歉的神情。我心中一动,走上前去,与她说笑,于是,我和小侄女的关系更好了。由此,我又懂得了:对于别人的错误需要宽容,这样你会拥有很好的人际关系。

  成长的脚印一个个增多,我获得的道理也越来越多,在今后成长的道路上,我还将继续奋斗。

成长的脚印作文15

  在我成长的脚印里,无数次地被这样一句话鼓舞着——每一个成长经历都是一笔财富。成长心曲:“心若在,梦还在”

  我很想念逝去的成长岁月。

  小时候总盼望过生日,母亲会做一碗香喷喷的长寿面,还有平时难得吃上的大肉,又长大一岁,心里是美滋滋的欢喜。离过年还早,就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪,然后坐在缝纫机上做成衣服,再绣上小猫小狗等漂亮的图案,于是就天天巴着早些过年,可以穿上美丽的花衣服,放炮仗、走亲戚、挣红包、吃糖果、滚核桃……无拘无束的玩好多花样,在那些懵懂的岁月里,偷空就想穿上姐姐宽大的衣服,涂胭脂抹口红在镜前走来走去,时常望着院子里高大的梧桐发呆,什么时候我才能长得像它们一样,有自己的思想,不再听大人的喋喋不休,呼来喝去

  于是,在成长的脚印里多了一笔财富——拥有梦想。

  成长心曲:“舍得舍得,有舍才有得”

  我很珍惜逝去的成长岁月。

  当我在轻松娱乐的网上聊天中沉迷,在和谐柔美的古典音乐中陶醉时,成长的脚步正在不经意间悄然流逝。此时,我不得不放下心爱的鼠标,摘下喜爱的耳机,走到书桌前埋头苦读,奋起直追。就这样,我和那颗贪玩的心做着无情的较量,在得与失之间做着一次次的选择和放弃。

  于是,在成长的脚印里多了一笔财富——学会放弃。

  成长心曲:“一句话,一辈子,一生情”

  我很感谢逝去的成长岁月。

  在成长的日子里,朋友让我不再孤独。当暴风雨袭来时,朋友为我撑起了一片晴空;当我在泥泞中跋涉时,朋友给了我有力的扶持;当我身处孤立无援的困境时,朋友向我伸出了温暖的双手。无论未来有多么坎坷,朋友,让我们携手走过!

  于是,在成长的脚印里多了一笔财富——珍惜友情。

  成长心曲:“要苍天知道,我不认输”

  我很感恩逝去的成长岁月。

  当我随着时光而成长时,我保持着一颗纯真的心,勇于开拓,积极进取,我用一颗赤诚的心去珍惜现有的光阴,用我一腔炽热的激情去营造属于自己的'人生。在阴雨的日子,我让自己的天空充满蔚蓝与清丽;失败的时候,我让自己的意志更加坚定不移。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,播下希望的种子,洒下拼搏的汗水,才能在收获成功的鲜花大道上昂然前行!

  于是,在成长的脚印里多了一笔财富——自强不息。

  成长心曲:“成长的脚印,让我不再有遗憾的感觉”

  成长的世界里永远有葱郁的绿色,成长的主题里永远有太阳的旋律,愿成长的旅程中有足够的碎阳点缀我的生活,让我享受成长带来的更多“财富”!

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