读书伴我成长作文

时间：2023-09-01 07:06:31 话题作文我要投稿

读书伴我成长作文[必备14篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的读书伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书伴我成长作文[必备14篇]

　　读书伴我成长作文篇1

　　“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

　　成长过程中，除了家人、老师、同学以外，书，也是生活中必不可少的一部分。

　　第一次接触

　　那一年，我只有四岁，和姐姐一起去图书馆借书。一进入大门，我吃惊地连嘴巴都合不上了，那样子，直接吞掉一个鸡蛋都没有问题。过了好半天我才回过神来：偌大的地方，却安静地出奇，这让我感觉好像背后一凉，拉着姐姐的小肉手不由得攥紧了一些，姐姐似乎察觉到我的反应，连忙带我去找书。当我快要转到头昏眼花的时候，姐姐终于找到了她的目标。此时的我却被旁边的那本《大个子老鼠小个子猫》给吸引住了。姐姐见我一直目不转睛地盯着它，便帮我拿下来，说：“你想要吗？”我点了点头，姐姐随即帮我借了一个星期的时间。那是我看过的第一本书。

　　阅读

　　一回到家，我就犹如一个月未进食的狼一般，一门心思扑在书上面。虽然不识字，但我将图中的每一笔都看得津津有味。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”或许就是这样的状态吧！时间过得真快，一眨眼的功夫就到了晚饭时间，平时对饭菜味一向都很敏感的我，今天却只赖在房间里不出来。奶奶喊了我很多次我都无动于衷，弄得旁边的妈妈不得不亲自上阵把我从房间里硬生生地给“拎”出去。

　　找书

　　上了小学之后，读的`书渐渐多了，妈妈便买一个大书柜给我。有一次，在家庭作业中的其中一项里，就有一个“阅读《亲爱的汉修先生》并做好注释。”一放学，我匆匆忙忙的跑回家，从一堆书中翻箱倒柜地寻找它的踪迹，可它却如同人间蒸发一般，怎么找也找不到。正当我准备“宣告”放弃的时候，突然，我看到一抹翠绿在枕头下面，我感觉有了一丝希望，我连忙跑过去，找到了！原来，是在前一天晚上被我看了之后直接丢到一边的。我的读书之旅再一次打开。

　　生机勃勃的春天，坐在树下读书，那是一首诗；骄阳似火的夏天，卧在空调房里读书，那是享受；金风送爽的秋天，站在稻田里读书，那是一幅画；白雪纷纷的冬天，趴在被窝里读书，那是温馨。

　　书，陪伴了我走过八年的春夏秋冬，它已经成为我生命中不可缺少的一部分。

　　读书伴我成长作文篇2

　　我国宋代大诗人苏轼曾说：“旧书不厌百回读。熟读深思子自知。”读书能让人开阔视野，陶冶情操，我和书也算是好朋友了。

　　上幼儿园前，爸爸妈妈会给我讲一些零零散散的故事，比如说《三打白骨精》、《牛郎和织女》，但都不能满足我那颗好奇的心。

　　后来上了幼儿园，老师教我们识字，我开心极了，因为终于可以自己读书了。我放学回家后就叫妈妈给我买绘本，我很快就读起来了时间长了，我对绘本的兴趣减小了，开始对一些漫画书感兴趣。有时会遇到一些拦路虎——不认识的字，只好去求助大人，后来认识了拼音后，我就把拼音标注在不认识的字上，虽然我写的拼音横七竖八，像打了败仗的士兵，但这样让我读书更方便了。

　　小学三四年级时，我已经认得几千个字了，小时候看的那些《龟兔赛跑》、《猫和老鼠》等绘本和漫画我也不爱看了，我已经迷上了一些短篇小说，如《老鼠记者》等，还有一些经典的中外文学书，如《西游记》《夏洛的网》，《格林童话》，读这些书的.时候，我会身临其境：《小英雄雨来》让我泪落如珠，《犄角镇奇幻事件录》让我浮想联翩，《西游记》让我热血澎湃，《尼姆的老鼠》让我对老鼠们的命运牵肠挂肚，《海底两万里》让我如痴如醉，犹如在幻想的海洋里遨游。

　　绘本、漫画、小说、散文，我都爱不释手，看书让我到了废寝忘食的境界，走路时手上拿着书，吃饭时手上拿着书，坐车时手上拿着书，睡觉时也争分夺秒在看书，在父母的催促下，我时常抱着对下文的无限期待睡下。经常看书，我养成了做笔记的习惯，在读书时用五颜六色的笔把好词佳句画出来，有时间就抄在摘抄本上，日积月累，习作的时候便得心用手了！

　　书恰似一副流光溢彩的画页，上面印着栩栩如生的图画，他给我们带来了无穷无尽的快乐，让我们知道了一些大道理！

　　读书伴我成长作文篇3

　　在我的房间里，有着一把有些“老化”的椅子，还有满书柜、满桌子的书。椅子是为来此一起看书的朋友准备的。

　　在生活中，经常是几个人聚在一起吵吵闹闹，挺乱哄，于是便有人问我:“屋里多些人不会影响读书吗?”我笑着对他说:“物以类聚，人以群分。”我和朋友们臭味相投，怎谈打扰?朋友来，既不带玩物之类，也不带那些“时尚新闻”，若带东西，那便是书。

　　而且，一向以徽出名的我，在读书时更是出奇地徽。可以说，除了必须喘气、动眼、翻书页外，你很难再发现我会有多余的动作。这是一位精力不太集中的朋友说的`。我们一起看书时，大多时间沉默不语，偶尔说出一句话来，要不没人回答，要不就是过了大半天才会有一声徽徽的“嗯”，以示“我听到了”。如此一来，别说打扰我，就是再多些这样的人也不乱。当然，是在我的房间能容纳的情况下。

　　没有了冲突，自然只剩下快乐。与朋友们一起看书，有时也会闹出些好笑的事。我们自己也常说，若没有书在我们中间“调味”，那还真就是赵本山说的“一锅菠菜汤”。

　　记得在看《三国演义》中桃园三结义时，我不禁放声朗读，当起了拿话本的评书艺人。读罢，久久不能平静下来的我们决定效仿古人—要拜把子，还要饮血酒，以求永为兄弟。风风火火地张罗了几天后，忽有一位“兄弟”面色不悦地合上书说:“书云:‘君子之交淡如水’。”不说还好，此言一出，只听得“妈呀”一声，当场栽倒几位。为使大家减低受“刺激”程度，一位书友引经据典地大谈什么“中庸之道”，然后，用一种推理方法引出现实，最后竟得出让我们维持现状，以稳中求升的结论。大家只好拍手称赞，那几位也好不容易被人扶了起来。

　　而那位发了半天高论的朋友，好像意犹未尽，又听他用带有外国味的普通话说:“‘神圣的友谊之情，其性质是如此的甜蜜、稳定、忠实、持久，可以终身不渝，如果不开口向你借钱。’”刚有一位要与之理论，但见他用右手一指左手中的书名，大家顿时笑了。

　　读书伴我成长作文篇4

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因为真切体会过，所以我对这句话体会特别深刻。

　　在幼儿时期，我还不太识字，但却已经对书籍产生了浓厚的兴趣。有一次跟爸爸妈妈进书店买书时，我一眼就相中了一个小故事书系列，那时因为太小，只是单纯地被书上的图画所吸引。在我的再三恳求下，爸爸妈妈无奈地给我买下了。我一回家，就翻起了其中一本。书里都是一面图画配一面文字，当时我只识得几个“你”“我”之类的字样，几乎看不懂上面讲的是什么，就只好凭借着图画去想象故事的大概内容，编出来之后我还讲给了爸爸妈妈听呢，弄得他们啼笑皆非。自那以后，我就成为了常常光顾书店的“小顾客”。

　　后来我上了一年级，学会了拼音。嘿嘿，这下不愁看不懂书了，我迫不及待地把以前买的`书再翻了一遍，用学到的拼音一字一顿地拼了出来。原来书中的故事是这样妙趣横生，我读得如痴如醉，连妈妈叫我吃饭都没反应，后来是妈妈把我揪过去的，可我仍然抓着那本叫做《长发姑娘》的书紧紧不放。自那时起，我不再注重书上的图画，开始被那引人入胜的文字所吸引。它们既是我的朋友，陪着我遨游在书的海洋，又是我的导师，把无尽的知识默默传授于我，使我终生受益。

　　再然后呢，也就是现在，我已经是五年级的小姑娘啦。现在的我，已经把书当成了生活中的必备食粮，跟吃饭、睡觉一样重要，就像毛泽东说的那样：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”在我们家的几个大书架上，通通摆满了我的书，每一本我都看得滚瓜烂熟。也就是因为阅读，我的作文水平提高了许多，几乎每次都能得到较好的评价，看书还真是有万益而无一害呀，正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我平常看的书有很多：《淘气包马小跳》《笑猫日记》《星辰夜空》《老鼠记者》……每一本书，我都会目不转睛，聚精会神地去读，痴迷地陶醉其中。

　　就如普希金说的：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”越长大，我就越觉得书像是我最宝贵的财富，值得我全身心地去品味、学习。相信在未来的时光里，这位良师益友依旧会陪伴我左右，不离不弃。

　　读书伴我成长作文篇5

　　书，是和我友谊最深厚的朋友；书，是我的好老师；书，更是我的好帮手。

　　从呱呱坠地时，我就与书结下了不解之缘。记得三岁时，奶奶就教我识字，从“一”识起，我已经认识200多个字了。

　　渐渐地，我已经不再满足于认字的识字卡，而是开始自主阅读一些简短的小故事，像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。这些“朋友”给我带来了许多快乐。

　　上了小学一年级，书更是帮了我大忙。高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，我现在正在奋力攀登这座“阶梯”；高尔基还说，“我扑在书籍上，就像是饥饿的人扑在面包上”，我为了从“面包”里吸取到更多的“营养”，于是大范围地阅读中国名著。我爱读《红楼梦》，品味群芳们的悲欢离合；我也爱读《水浒传》，解读好汉们的'爱恨情仇；我还爱读《三国演义》，回味一场场荡气回肠的战争。

　　到了二三年级，我的读书面越来越广，几乎所有的好书都会看，甚至有一些跟学习一点也不沾边的小说我也会看。这样广泛的阅读使我在写作方面受益匪浅，因为我日常看书时积累了不少好词好句，偶尔也会比着书上写上一两段。

　　我从每本书上都懂得了很多的道理。如从《假如给我三天光明》里，我明白了：我们不要因为一点困难而去抱怨生活的不公平，在遇到困难时不能自暴自弃；从《老人与海》一书中，我明白了：不管困难有多强大，我们都要勇敢的去迎击；从《鲁滨逊漂流记》里，我明白了：只要我们拥有坚定的信念、乐观积极的心态，任何困难都不会将我们打倒……

　　书，把我从一个无知的顽童变成了一个知书达礼的人。书，也将陪伴着我一步一步走下去……

　　评语：小作者的读书与生活血脉相连，使读书成为一种生活，从而获得了最深处的意义。文章有点清楚的构架，体现作者思路的清晰。

　　缺点是缺少读书中发生的趣事。

　　读书伴我成长作文篇6

　　“书是人类进步的阶梯”，我的梦想是有一个书屋，这样我就可以在知识的海洋里遨游，放飞自己的梦想。

　　这天，我终于如愿以偿的`有了一个书屋，书屋里有两个书架，一张桌子，一把椅子，书架上整整齐齐的放满了书。来到书屋，我就像找到了宝藏一样，坐在椅子上翻开一本书如饥似渴的读起来，真是一种享受。我最喜欢读的书就是杨红樱写的《笑猫日记》这本书，这本书讲了小动物们怎么相处，大人怎么爱孩子的故事。杨红樱把小动物们和人写的有声有色，故事精彩动人。这本书让我着了迷，我都想养一只会笑的猫了。

　　我还用了几天时间读了中国四大名著之一——《三国演义》一书，真是受益匪浅啊！《三国演义》是一部古典名著小说。讲的是三国鼎立时期战争故事。我最喜欢的人物就是诸葛亮，诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋。他巧借东风，草船借箭，空城计。这都是常人所想不到的，我要是能像诸葛亮那么聪明，那该多好呀。书中那些英勇的大将军，他们正直善良，勇敢忠诚，真让我敬佩，羡慕啊！。

　　读完了《三国演义》这本书，我又读了另一部名著——《西游记》。读了这本书，让我认识了法力无边的孙悟空，呆头呆脑，好吃懒做的猪八戒，勤劳的沙和尚和心地善良的唐僧。他们走过了十万八千里，经历了九九八十一难，终于取得了真经。这是一部神话故事，人物形象鲜明，故事生动有趣充满了神话色彩。但是他们不怕困难，持之以恒的精神值得我们学习。

　　读书让我学到了很多知识，看完《三国演义》、《西游记》、《笑猫日记》等等这几本书，我的作文水平提高了，用的词和成语也多了，书屋就像爸爸妈妈一样，伴随我成长。

　　我爱读书，书让我成长，书是人类进步的阶梯，书就像阳光，春雨一样，我离不开书。

　　读书伴我成长作文篇7

　　四年级，我开始订阅大量报纸杂志，父母的藏书也有很多能读懂了，并且对史书发生了浓厚的兴趣:《史记》《资治通鉴》等书，我都是在那时读的。五年级，我又迷上了侦探小说，常为书中扑朔迷离的案情而激动不已，并对福尔摩斯、梅森等人高超的破案技巧和不同寻常的逻辑思维能力佩服得五体投地。我开始沉溺于侦探小说那惊心动魄的情节而不能自拔，学习成绩一落千丈—如果不是小学升初中的问题直截了当地摆在我面前的话，恐怕我还会进一步迷恋下去，那后果真是无法可想了。作为一个学生，无论多痴迷于课外书，都不应该忘记自己的主要任务是学习。

　　初一初二，我已开始自己选购想要的书。并且，随着年龄的增长和阅读能力的逐渐提高，我对书的'内容由一概接受到有选择地读;读书的方式也由国固吞枣慢慢发展为细读，并对好的章节加以琢磨。我依然可以为读书而废寝忘食，通宵达旦地读书是常有的事。尽管学习很紧张，我仍旧把少得可怜的时间挤出一部分用来看书:《乱世佳人》(茶花女)《红楼梦》等，就是我利用课余时间看完的。

　　上初三了，我不再把精力放在课外书上，而是集中在课本上。渐渐地，我发现自己喜欢上了课本和一些学习用书，尤其是在数学和物理方面。我认真地学，一题一题地做，把几乎所有的时间都花在学习上。我后悔这么晚才发现课本的优点—能增长知识，而且有时还蛮有趣的。原来，课本并不如我以前所想像的那么枯燥乏味，既然如此，我就更应该努力学习了。学生时代的我是一条清澈见底的小溪，课本是太阳，用知识的光芒，给小溪智慧的、理性的灿烂。

　　随着时间的流逝，也许我改变了很多，但我对书的那痴迷始终不变。书籍是我亲密的朋友，伴我走过了十三个春夏秋冬。假如说美好而充实的人生是一道香甜可口的菜，书籍定然是必不可少的调味品—没有作料的菜是索然无味的，人生若是没有书籍的装点，定会比没有作料的菜“难吃”得多。

　　读书伴我成长作文篇8

　　读一本好书，就是和一群高尚的人对话。

　　读书，可以丰富我们的知识阅历。读书，可以陶冶我们的情操。读书已成为我们生活中的不可缺少的一部分。读书伴随着我的成长。

　　小时候的我，最钟情于那花花绿绿的画报和小人书了。每一幅图画都在诉说着一个个神秘而又有趣的故事。每当我阅读这些一个个精彩的故事时，佛置身于那奇妙而神秘莫测的童话世界中，与主人公一同经历那些不可思议的事情，感受人物的喜怒哀乐。这个年龄的我无忧无虑，读书纯然是一种乐趣，这时的读书使我的童年生活变得绚丽多彩。

　　再大一些的时候，我已不再沉迷于那些对于这时的我来说已显的肤浅的图画书了。儿童文学的流行，催生了一些如杨红樱,黄蓓佳，祁军一类的优秀的儿童文学作家，他们为广大的青少连儿童创造了一系列优秀的儿童小说，其中我印象最深刻的就是《淘气包马小跳》，这是一部系列小说，讲述了小学生马小跳那些奇妙而又有趣的故事，那些故事深深吸引了童年时的'我，懵懵懂懂的我更随着马小跳走进了他的故事，他的生活。马小跳高兴时我也会感到快乐，马小跳被老师责备，被同学误解，被家长冷落而哭泣时，我同样不禁为他感到难过······当我读了他的这些故事时，我突然发现，我以及我们大家都是一个个现实生活中的马小跳，我们也会为得到一句赞扬的话或一个礼物而高兴而满足，我们也会为考试失利被老师及家长责备时而伤心而难过我们也会为身边的不平事而打抱不平······我们的许多经历，和马小跳实际上是十分类似的。

　　从他的身上，我找到了自己的许多不足之处。从他的经历之中，我学会了如何改变自己，完善自己。这部小说和类似于《淘气包马小跳》这样的一些小说，为我童年的成长之路铺上了坚实的石板。

　　现在的我，已告别轻松而愉快的童年时光，将要面对的是艰苦而又充实的三年高中生活以及之后的人生之路。现在的我，总是偏爱于读一些国内外的名人传记和语录来激励自己;或是读一些优美的名家散文或诗歌，来丰富自己的精神世界，这些优秀的作品指引着我的成长之路。读书，伴我成长。

　　愿书籍这一股强大的精神力量伴随着我的一生。

　　读书伴我成长作文篇9

　　“生活中没有书籍，就好像智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。阅读就如同在品尝一杯香醇苦涩的咖啡，苦尽甘来。因为阅读，玫瑰的芳香才能沁人心脾；因为阅读，挣扎的蝴蝶才能破茧而出。

　　阅读，是一种享受，享受鸟语花香；阅读是一种情怀，让人敞开心扉，亲近自然；阅读，让我成长的路上花香四溢，流光溢彩。

　　我从儿时就和书籍结下了不解之缘，晚上枕前必有一本睡前读物，睡前走进童话王国。每次都会对书中的故事充满无限遐想和憧憬。看到《海的女儿》时，脑中所想的是和美人鱼一起在海中遨游，将海底的景色尽收眼底。看到《卖火柴的小女孩》时，我会为小女孩的遭遇潸然泪下，想要尽自己最大努力帮助她。看到《丑小鸭》时，我对自己充满了信心，因为我相信“丑小鸭”终有变成“白天鹅”的一天......这一个个美丽动人的故事，让我感受到书籍的'魅力，懂得了真、善、美的内涵。我对于读书的热情更是一发不可收拾。

　　随着年龄的增长，我开始和经典名著打交道。阅读朱自清的文章《春》《匆匆》等，每一篇文章他都把自己的情感贯注期中，带领我们一起去感受时光的魔力和春天所独有的魅力；阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》，了解鲁迅小时的故事，体会他那满腔爱国热情；阅读《海底两万里》去感受科幻的奥秘。每当家中的书已不能再满足我的需求时，我就会学习林海音的方法——“窃读”。

　　走进一家书店用一目十行的本领快速搜索着所有的书籍，当我看到自己喜欢的书时会独自躲在一个不起眼的角落，享受着我的“二人世界”，只有我和书外界所发生的一切对于我来说都是浮云。我如一匹饿狼贪婪的享受着这一切，当我的欲望得到满足时，抬头看向远方早已夕阳西下。

　　如今的学业压得我喘不过气来，但是我对阅读的热情依然无法阻挡。

　　岁月流年中，时光在美中流逝，四季交织春花、夏日、秋月、冬雪。在时光如水中流逝，花开花落，云卷云舒。

　　树因有叶的陪伴而苍莽，天因有云的守候而洁白，我因有书的陪伴而充实，在书中我和经典对话，看大千世界的无限风光。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让我们一起在书的花海中徜徉。

　　读书伴我成长作文篇10

　　成长中，我和阅读结下了不解之缘。

　　上幼儿园时，认识的字很少，拼音也不会读。一般情况下，我都是要妈妈把书里的内容讲出来，自己就坐在一旁静静地听。时间久了，我就觉得很不过瘾。妈妈读一会儿就累了，要喝口水休息一下。更要命的是，每次都是讲到最精彩的部分，妈妈就停了下来，好像故意逗我似的`。这样断断续续听故事。听是听完了，我能记住的却很少。唉！

　　后来，我都有点迫不及待了。上学之后，我就开始自己阅读。最开始，我一个字一个字认真读拼音，然后把它们连结成一句话。就这样，我慢慢读起了书。有段时间，最吸引我的是《笨狼的故事》。读着读着，我便感觉自己已经和书本融为一体了。自己就是文中主人公——笨狼。那时候，我已经读得忘记了时间，忘记了自己到底是谁，只是傻傻地坐在那里，嘴角是不是露出一丝笑容。后来，我的阅读能力越来越强，读的书越来越多。一下子，书本就在我面前打开了一个神奇的世界。

　　渐渐长大，读过的书越来越多，我开始有了自己的选择。我发现自己比较喜欢阅读魔法类的书籍。一段时间，我迷上了《哈利·波特》。《哈利·波特》总共有八册，每本都很厚。我却特别想一口气读完。妈妈知道后，想方设法将这八册书全部买了回来。现在，我已经阅读完很久了，书中的内容还记得一清二楚。而且一想起它，我就会回味无穷，还想着再去看一遍。就在昨天，我又打开了《哈利·波特》津津有味地阅读。读着读着，我就入迷了。书中的人物一伤心，我也会跟着伤心；书中的人物开心地笑，我也会跟着一起傻呵呵地笑。也许呀，这就是书本独特又风趣的魅力吧。对于我来说，很多书都有着迷人的魅力，吸引着我一读再读。

　　阅读给我快乐，能是我从伤心的阴影中跑出来；阅读给我收获，我的不断进步首先归功于它；阅读给我精彩，我常常乐在读中，乐不思蜀。

　　读书伴我成长作文篇11

　　古人云:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，对一个爱读书的人来说，一天不读书都会让自己欲罢不能，翻开书本，那正儿八经的文字便展现在我们的面前，怀着期待的心情一点儿一点儿读下去，真是令人十分快乐。

　　做完作业，拿杯热茶读书是再好不过了，我默默地享受着读书的快乐，不知不觉陶醉其中。书中，我和孙悟空一起取经，和关羽一起浴血奋战，和武松打虎，可是，这样的机会愈发少了。

　　随着年龄的增长，我的学业愈发加重，视线被堆积如山的试卷挡住了。那天，我伸了个懒腰，，终于做完了作业，我下意识的看向了床边的那本《西游记》，可又看了看时钟，哇！9点30分了，要上床睡觉了，不然明天上补习班要迟到了!可心中却有一丝留恋，“怎么办，怎么办”这句话好似魔咒一般缠在我，咦，手电筒？嘿嘿!我心里偷乐着有办法了，只听到妈妈一声狮子吼:“姚奕辰还不睡啊”，我犹如一只听话的小绵羊钻进了被窝，却暗地里把《西游记》和手电筒也带了进来，以防万一，我又往外望了望，哈哈!没人，妈妈可不知道，我是一只“披着羊皮的狼”。

　　一页、两页……我兴奋地看着，却又害怕妈妈的出现，时间悄悄地从眼皮底下溜过，我的目光再次聚向时钟，哇！12点了，该睡觉了还是再看会儿呢？心里万分纠结，不看，似乎有千万只蚂蚁咬着我，搞得我痒痒的，最终，我觉定冒险接着看，好像有人？我探出被子外面瞅了瞅，顿时，我全身的`血液都沸腾了起来，心脏“砰砰”地乱跳，那个黑影缓缓接近我了!是谁，是谁？我在心中默念着，不禁被这个黑影吓得打了个寒颤，完了，完了!那个黑影到床边了，“啊!救命啊”!我想把这句话喊出来，可嘴巴好像被胶水粘住了，怎么也喊不出来，哦！原来那是自己的影子，唉!真是自己吓自己呀，我心中那块大石头终于落下了，缓缓的看着看着，我进入了甜蜜的梦乡……

　　读书，伴我走过那段纯真美好的童年。如果，那本书还在我的面前，我依旧选择打开它，仔细翻阅，因为是它，让我的童年多姿多彩!

　　读书伴我成长作文篇12

　　书籍，是开启智慧之门的金钥匙；书籍，是浩瀚无边的知识海洋；书籍，是我们生命旅途中的启明星。我读书，我快乐，我成长！因为从书中，我可以获得鼓励，获得宽慰，汲取丰富的营养。

　　从小到大，我都非常喜欢读书，因此，我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书，刚起床时捧着书看，甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。

　　渐渐地，我喜欢看书了，常常书不离手。从书中，我懂得了真、善、美的本义，明白了美好生活要靠自己去奋斗，去争取的道理；也知道了生命的真谛，书中那些精彩奇妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑，有时令我暗暗落泪，有时使我义愤填膺，有时又让我拍手称快。

　　我因为是只小书虫，非常迷恋看书，所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀！下面，我给大家讲几件我关于看书的趣事。

　　有一次，妈妈出去办事，临走时嘱咐我照顾好弟弟，我十分高兴地答应了。可是，妈妈前脚刚走，我就迫不及待地捧起《淘气包马小跳》阅读起来，马小跳的`故事太精彩了，而且故事情节十分贴进生活，我被深深地吸引住了，全身心地投入到故事情节中，也不知道过了多长时间，发生了什么事情。傍晚，妈妈回来后，因为中午我没有喂弟弟吃饭，把弟弟饿坏了，说了我几句，就去给我俩做饭去了。唉，都是马小跳给害的。

　　还有一次，妈妈让我去图书馆看书，我十分开心。在图书馆里，我发现了一本十分好看的书，看得入了迷，简直忘了时间，管理员再三催促离馆，我也没听见，直到关门时，发出声响，我才察觉，赶紧把书放回，跑到门口，才没有被锁进图书室里。好险，差一丁点就被锁在图书室里，出不来喽！

　　书籍，还可以陶冶情操，提高道德修养。我非常喜欢在冬日的下午，沏一壶浓花茶，坐在阳台上，一边喝茶一边品读名著，细细体会书中的每个故事。冬日的阳光，暖融融的，照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书，真是惬意极了。我也好幻想，常常趴在窗口，仰望天空，纺织那美丽的梦。

　　书，像一盏明亮的路灯，指引我前进的方向；书，像一只小船，载我驶向成功的彼岸；书，是我的良师益友，指导我一天天进步，伴随我一天天成长。

　　读书伴我成长作文篇13

　　书籍是人类进步的阶梯。读几本好书，如同和几个高尚的人对话。古今中外，无论哪一位名人，哪一位学者，都对读好书给予了肯定。当然，对于现在的学生来说，读书更是成长过程中必不可少的一部分。我就是在书堆中成长起来的孩子。

　　从一年级开始，我就开始了漫长的的读书之旅。从《淘气包马小跳》到《四大古典名著》，从妈妈讲故事到自己独立阅读，不知不觉过去了七年，我从一个年幼无知的幼童变成了知书达理的初中生。读书让我增长了知识，开阔了视野。

　　回想过去的点点滴滴，读书带来的快乐犹在眼前。小学的时候，我很喜欢读书，但我有个坏毛病——看书的时候总是囫囵吞枣，一目十行。甚至刚读完一本书连主人公的`名字都不知道叫什么。但我并不介意这个，因为我看书绝对不止一两遍，有空的时候还会把那些老朋友找出来“聊聊”，尤其是在不开心的时候，随便翻一翻心情也会豁然开朗了。记得有一次，我和爸爸妈妈吵架了，我不想和他们说话，就独自躲到自己房间里，闲得无聊时，顺手抓起一本《淘气包马小跳》开始读了起来，不知不觉我就进入了情景之中，时而喜悦，时而难过，时而愤怒，时而沮丧，尤其是马小跳的语言实在是太滑稽了，没过多久，我又被书中的语言逗得哈哈大笑，越看越有滋味，越看越舍不得放下，时间就这样飞快过去。当我翻过书的最后一页时，才知道已经过了好几个小时了，我却浑然不觉。我从凳子上站起来，心情舒畅多了，竟然把那些不愉快的事抛到了九霄云外。看来，书犹药也，不光可以医愚，还可以医心情呢！

　　不容置疑，我是一个书迷，书对于我来说就像一位无声的伙伴，时时刻刻陪伴着我，给我慰藉，给我欢欣和鼓舞。时至今日，我仍然喜欢读书，读书好，好读书，读好书，读书伴我成长，让我受益匪浅。