(优秀)书香伴我成长作文13篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的书香伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
书香伴我成长作文 篇1
小时候就开始上幼儿园,每次都哭的稀里哗啦的不舍得丢弃在幼儿园,虽然里面放满了玩具使人眼花缭乱,但还是会哭着鼻子望着外面离开的背影。
我们坐在教室里跟着老师一遍遍的读生字,每次开学都会发一个新书包,领着新发的课本,闻着上面好闻的气息,一回到家我就会拿出一本本翻着看,一页页的看得很认真,看着上面五彩缤纷的图案与一行行整齐的字,心里欢快极了,但我不认识字只能眼睁睁的看着,我会小心翼翼的把它整整齐齐的放在书包里生怕它会被我弄乱。后来我会写字了,妈妈会把我学的生词默写一遍然后又对着书一遍遍的抄写,我看的很认真。
记得有一次学校开展了一次演讲会,我们都为人间真情所感动着,后来还推销了一本书,妈妈看见有很多人都在买问我们要不要,我心里在想,如果要来就会有很多的故事、美丽的图案,我只是点头恢复了她,书买来了我到处翻啊翻,发现每个作文题材都很好。当时我还不认识很多字就跑去问妈妈,妈妈就会很认真、很有耐心得教我怎样去读,然后用铅笔一个个的记录下来。家里有很多的'故事书,每个夜晚妈妈都会给我讲故事,伴随着书中的故事,伴随着微笑进入梦乡。
书永远都会是我们的朋友,感谢书我们领会了许多大道理,它就好像指路的一盏明灯,洞照千古,告诉你怎样在失意的时候爬起来、怎样在黑暗中找到前行的方向。时时刻刻都在伴随着我们,把握自己前行的方向。
在书香中,我快乐成长!
书香伴我成长作文 篇2
最爱一句名言:文字煮沸,自有一种芬芳的味道。
——题记
从小我便对书情有独钟。那时,幼稚的童话故事是我的最爱,总爱缠着妈妈给我讲着一个又一个不切实际的故事,然后独自沉浸在故事地美好中静静入睡,因为梦中我会和他们相遇,梦中我会成为童话中的公主……
等到再大一点,我被古代的诗词所吸引。李白的云帆点缀了沧海;辛弃疾的双眼迷离了剑光;文天祥的激情回荡了整个零丁……因为诗词,我读懂了抱负,执着,爱国。举酒觥只高远,邀明月之满怀,我徜徉在诗林词海中,看落红化为春泥,叹国破之山河在,赞采菊之芳篱,唱绝顶之豪情……
更大一点,我开始阅读小说,读《红楼梦》,我看到了大观园中的人情分离;看《西游记》,西天取经路上的'纠纷瓜葛让我明白了勇敢;《三国演义》的桃园三结义让我懂了团结,还有《水浒传》中聚义堂的豪情壮志……这些都让我着迷,因为这些,我的生活变得丰富多彩。
现在,我爱上了外国名著。一本《童年》,向我们展示了高尔基年少的悲惨,却又激励着我们应该好好读书;一本《爱的教育》,教会我人与人之间需要互相帮助,要学会理解别人,要学会宽容,也教会了我爱是无处不在的,只要用心就能感受到,我们都在爱的阳光下成长;一本《鲁滨逊漂流记》,向我们展示了鲁滨逊那个不向命运低头,不轻言放弃,勇敢克服困难的精神,同时也让我坚定了自己的信念,坚持自己的梦想,努力去闯……
书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。
在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放……
书香伴我成长作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯。是书引导我走进了奇妙的世界,知识的乐园,让我懂得了许多事。
记得在小时候,我还不认识字,妈妈就买了一本《看图学字》的书给我。妈妈指着一座高大的山对我念“山”,我睁着大大的`眼睛,看着这座拔地而起的高山,也跟着妈妈念“山”。妈妈念“海”,我也念“海”。就这样,我认识了许多字。
我慢慢长大了,上了小学,成了一名小学生。老师给我推荐了一本书——《爱的教育》。我十分开心地捧着这本书回到了家里,津津有味地看了起来。这本书让我明白了母爱是伟大的,即使是一点小小的帮助也是一份爱心。除了这本书以外,我还看了寓言故事《纪昌学射》。这本书让我明白了做任何事都要打好基础,只有坚持不懈地努力才能成功。
渐渐地。科学课也进入了我们的课堂。在科学书里,我懂得了不少知识。在老师细致的讲解下,我明白了为什么会出现日食,天空中的星星为什么会眨眼睛,为什么天空那么蓝……我还通过读《生命生命》这篇课文,明白了生命的意义在于勇敢的活下去,我们都要有不屈服的精神。书引导着我走向未知的世界,让我获得了丰富的知识。
书就像春天里的小雨,滋润着我;书就像夏天里的微风,抚摸着我;书就像秋天里的果实,充实而甜蜜;书就像冬日里的太阳,温暖着我。
书香伴我成长作文 篇4
世界著名作家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”就是告诉我们读书可以增加知识,而且能使人变得更聪明。我就是这样,看书渐渐成了我的习惯。一本好书,就像一块吸铁石,只要一有空,就不由自主地捧起书看,有时会看得入了迷,连时间也给忘了。
由于我平时看书太多,好书看得入了迷,不知道休息,被“赏”了个假性近视,去医院一测,有了50度。妈妈立刻和我约法三章,少看书,看一会儿必须休息,这可把我急坏了,少看书可不行,但妈妈坚决不让步,我也无可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的书,躲在房间里看,看到康熙发现大奸臣要用匕首刺杀他的时候,我竟“变”成了大臣,大叫一声:“小心匕首!”正巧,妈妈刚在卧室,听到我的尖叫声,以为有小偷溜进了我的房间,吓得一身冷汗,进来后发现并没有小偷,竟是我看书太入神而发出的声音。看到我对书如此痴迷,她终于向我做出了让步,不给我限定看书的时间。我高兴极了,终于可以随意看书了!我可以“大开杀界”了,一口气就借来了三大本《中国地理》和一套《感动一生的故事》。
随着年龄的增加,我看的.书越来越广,种类也多种多样,从小学一年级到三年级,我最忠实的朋友——书每天和我作伴。现在我已是四年级的学生了,在书的陪伴中,争取懂得更多知识,使自己更加茁壮成长。
朋友,你相信吗?有了书,就有了美丽梦想;有了梦想,就会有美好的人生。
书香伴我成长作文 篇5
朱熹曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”而我却认为,读书有三乐:进步之乐、享受之乐、感悟之乐。
进步之乐
“书籍是人类进步的阶梯”。的确,当你读书时,不知怎的,书中的知识悄无声息地就跳进了你的大脑里。正是因为这样,我们才学会了保尔的乐观顽强,海伦·凯勒的永不放弃,福尔摩斯的神机妙算;正是因为这样,我们才能“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”;正是因为这样,我们才可以在书搭起的阶梯上,平步青云,节节高升。书,让我们进步!
享受之乐
读书,不是为了完成任务,不是为了逢场作戏,更不是为了装模作样,而是为了享受读书。对喜欢阅读的.人来说,看书是一种享受。书中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。人生有限,我们不可能事事经历,也不需事事经历,享受读书,就是事事经历的最便捷途径。书,令我们享受!
感悟之乐
“学必求其心得,业必贵其专精”。我们不能只停留在表面,而应该深入书籍,了解思想精神。因此,感悟书籍,便成了读书的一大乐事。读书是感悟人生的艺术,读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读陶渊明的诗使人感到乡村的惬意,读冰心的文章使人感到清丽脱俗,读鲁迅的文章使人看到社会的黑暗。“书犹药也,善读之可以医愚”。感悟书籍,才是读书的最高境界。
郑成功说过:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书,令我们知识丰富,思想进步,所以,当你做到了“三到”时,不如来感悟一下这读书三乐吧!
书香伴我成长作文 篇6
我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
敝人爱好不少,运动,游戏皆在行,但唯独对于读书情有独钟。于是我在买书,读书间忙的不亦乐乎。
从小到大,对于书本就有一种说不清的情愫。家中一直有一个大书柜,闲来无事,就会爬上书柜,翻翻书,充实充实自己的脑袋。看过的书中,最令我不能忘的,还是《红楼梦》吧。静静的午后,坐在窗台上,任暖暖的阳光洒在身上,抿一口橙汁,拿起《红楼梦》,慢慢地融入大观园。感觉自己也像是在和众姐妹们谈诗作画,好不快活!那多愁善感的林黛玉,无不牵动着我的心弦。葬花时的'愁苦,作诗时的洒脱,玩笑时的娇嗔。千古的奇女子,为何曹雪芹给你这般命运!每当看到此处,我的心也便沉重。这是看书的感受,独上高楼,望尽天涯路。
随着时间的推移,书柜里的书籍已满足不了我的需求。每每经过书店,总是恋恋不舍地看上几眼,往前走了几步后便退回书店。于是,我经历了选书的惬意,付钱的辛酸,得书的快意。尽管,那几百页纸是我的零用钱积蓄,但精神的满足也使我乐此不疲。神游其中,怡然自得。这便是第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
人生无常,书籍教会我怎样生活。保尔 柯察金教会我要坚强;刘邦告诉我要学会灵活;张居正告诉我要学会变通。我发现,在我读书的过程中,书籍便收藏了我的无知,懵懂,任性......这便是读书的第三阶段:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
书是冬日的暖阳,让冰冷的心温暖如春;
书是黑夜的繁星,照亮着我们前行的道路;
书是湖边倒垂的杨柳,让我们流连忘返。
让书香伴我们成长,让书香润我的心田。
书香伴我成长作文 篇7
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍就像一块巨大的宝藏,我们永远也开发不完。读书的好处又恰似长江之水源远流长,让人取之不尽,用之不竭。
记得小时候常常读到李白,杜甫的诗“床前明月光,疑是地上霜”,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”到后来的苏轼的“明月几时有,把酒问青天……”,马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下,断肠人在天涯”。罗贯中笔下的三国,刘备,张飞,关羽三兄弟,一心一意匡扶汉室……到《红楼梦》中的“破落户”王熙凤,身体柔弱的林黛玉……到贾府的没落,曹雪芹讲述的是一个朝代的故事。到现在的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”鲁迅先生以笔为武器,批判了一个又一个“正人君子”。从唐诗到宋词,元曲到明清小说,又到现在的白话文,读书不仅能让人学到知识,而且能够造福于社会。中华历史五千年,五千年文化的瑰宝尽藏于书中,只有读好书,好读书,才能在学海中肆意遨游。
读书的过程是艰辛的,也是快乐的,畅游在书的.海洋,可以领略“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”的才气,感受“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪气,体会“天生我材必有用,千金散去不复还”的傲气。
“读万卷书,行万里路”,俗话说“不动笔墨不读书”。在浩瀚如烟的书籍中栖息着许多优秀的,崇高甚至伟大的灵魂。有的入心灵火花,读之令人眼前一亮;有的妙语如珠,读之让人爱不释手,有的解释疑惑,读之使人茅塞顿开。我们要将这些好东西记在自己心里。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华!”
书香伴我成长作文 篇8
高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”小时候,我对这句话百思不得其解,现在我终于明白了——高尔基之所以这么说,是因为他爱书。
我也爱书,如果说书是蔚蓝的天空,那我就是天空中展翅飞翔的鸟儿;如果说书是清澈的小溪,那我就是溪水里自在畅游的鱼儿;如果说书是一盏明灯,那我就是灯下自信、快乐的女孩儿。书就像一望无际的海洋,我在知识的海洋里尽情畅游。
在淡淡书香的浸润中,我从一个不谙世事的小孩儿,成长为与书相伴的少女。
我有一些关于读书的`小经验要与大家分享。“不动笔墨不读书。”首先,在读书时,我们要准备一个摘抄本,随时摘抄一些好词、好句、好段,并把它们背诵下来,这对我们写习作是大有裨益的。
第二,读书时遇到不认识的字或不懂的词时,一定不要瞎猜,要查字词典确认。有一次,我读书时遇到了一个词——“呱呱坠地”,我毫不犹豫地读成了“guāguāzhuìdì”。后来,老师把这个词写在黑板上,指着“呱”字说:“请同学们查一查这个字在这儿应该怎么读。”我们纷纷拿起字典查了起来。查过我才知道,原来“呱”还有一个读音“gū”。读“guā”时,它指青蛙的叫声;读“gū”时,它指婴儿的哭声。根据意思,它在这儿当然要读“gū”。勤查字典,才能避免闹笑话。
来吧!我们一起读书吧!我读书,我快乐!
书香伴我成长作文 篇9
鸟儿的生活需要天空,因为它要在天空中自由的翱翔;鱼儿的生活需要水源,因为它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢?我经常这样反复问自己。如今,我已经找到了答案。
“书籍是人类智慧的源泉。书籍是人类进步的阶梯。”我想,我的生活需要书来滋润我,那么我的生活会变得更加多姿多彩。
回忆过去,我的脑海中不断地浮现出这样一个画面:柔柔的灯光下,一个小女孩静静地躺在床上,旁边正坐着一位妇女,她的手里拿着一本童话书,嘴巴轻轻地念着些什么,不时的还伴随着动作。这就是曾经—妈妈给我讲故事的情景。这个小女孩就是我,那位妇女就是我的妈妈。
也许就从那一刻开始,书,它就像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童话书已满足不了我了,我要向更广的'知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《卖火柴的小女孩》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……我都百看不厌。书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,看完后,放在我心爱的小书架上,从此它就成了我生活中的一部分。
在书中,我领略到了生命的重要,明白了生活的真谛。书总是在我最需要的时候帮助我,在我痛苦的时候安慰我。在书的海洋里,我尽情的歌唱、舞蹈,挥洒着自己胡喜怒哀乐。因为,书与我,亦如朋友与我。
书香伴我成长作文 篇10
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,它能为我们带来丰富的知识,使人变得博学多才。书,也能为我们带来生活中许多的欢乐与希望。
在我很小的时候,也就是3岁。妈妈给我买了许许多多的童话书和画册,里面有五彩的`图画。美人鱼、喜羊羊、小矮人。正是因为这些精美的图案吸引了我的眼球,虽然不识字,但我仍然津津有味的看着。渐渐的,我书柜里的书像动物繁殖后代一样多了起来,每天都缠着妈妈给我讲睡前故事,从此,我便与书结下了不解之缘。
后来,我开始上学了,学会了拼音,我便开始借助拼音认汉字,《安徒生童话》《伊索寓言》和《木偶奇遇记》这类书让我看得十分入迷,因为他们可以让我们懂得一些道理。慢慢地,我与书结为了朋友。但也因为书而变得喜怒无常。被《木偶奇遇记》中的长鼻子匹诺曹给逗乐了。为《悲惨世界》中骗取钱财的德纳第给愤怒了,为《安徒生童话》中那个卖火柴的小女孩给悲伤了……
现在,我上了高年级。书柜中的书已不再让我满足,目光转到了科技文学类的书。不久,书柜中就已经摆满了这种各式各样的书。每当我写完作业,总会跑去翻翻这些书籍。读者读者,我陶醉在了书的世界,仿佛我是惩恶扬善的英雄;是一统天下的皇帝;是威风凛凛的将军;是……
书,是我们的朋友,也是家人。它给予了我们许多丰富的知识和希望。今天,我中书海中遨游,明天,我将用智慧创造生活,书,怎么不是上天给我们的宝藏呢?
书香伴我成长作文 篇11
书,陪伴着我成长。
在我还小的时候,就已经会认、读、写很多字了,这要归功于我看的书呀!虽然那时候我看的只是有些幼稚的拼音读本,但我遇到不会的字时,就能自己去拼读,日久天长,我每天认识的字在不断增加。
我们家的书很多,大概有几百册呢,类型也很多。整整一面墙的书架,上面的.书五花八门、分门别类,厚薄不同、大小不同、年代不同,有的语言也不同,还有我爸爸小时候看的几大摞连环画哩!学习类的、科幻类的、新闻、小说、工具书,应有尽有。书的颜色也是五彩斑斓,如果你一直盯着它们看,或许还会蹦出这样一句话:啊!像彩虹。
我爱书,因为它们把我的生活装点得五彩缤纷,我爱书,因为它们在我的成长路上激励着我、引导着我。
在书中,我收获了许多乐趣。看书是我的娱乐方式之一,我专门在床边开设了一个小“书窝”,闲时我就躺在里面看书,在书中探索,在书中发现,沉浸在书的海洋里,不亦乐乎。渐渐地,书神不知鬼不觉踏进了我的世界,成为我生活中必不可少的一部分……
在书中,我懂得了很多道理。在《神秘岛》里,我明白了要怀着乐观的精神去生活,也不止一次地被林肯岛居民高尚的精神所折服,他们用自己的双手去劳动和创造,最终竟把一个荒岛变成了一个美丽的国度。在《秘密花园》里,我找到了自己心中的“秘密花园”……
在书中,我学到了不少知识。一整套《百科全书》,让我了解了天文、地理、动植物知识等。《成语故事》让我知道了很多历史典故。我也为《昆虫记》作者法布尔的耐心所感动——这一点从书中内容的精细描写就能看出来……
书,让我的生活丰富多彩!
书香伴我成长作文 篇12
书,是一位良师益友;书,是一颗滋润心田的丹药;书,是知识的楼梯。我们每个人都会经历成长,而伴随我成长的,是那浓浓的书香。
书籍,是伴随成长的好朋友。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有读好书,才会学到更多有益的知识,为祖国做出贡献。
在我六岁时,外婆总是捧着一本厚厚的《唐诗三百首》,一字一句地教我识字背诗。每一次,我都学得不亦乐乎。
在我的房间里,堆满了大大小小的书籍,有沈石溪的`《第七条猎狗》、《最后一头战象》,有安徒生的《安徒生童话》,还有老舍的《骆驼祥子》······每次和别人谈起四大名著,我总是津津乐道。读《红楼梦》,我被林黛玉和贾宝玉的凄美爱情所感动 ;读《西游记》,我被孙悟空的机智给打动;读《三国演义》,我为诸葛亮的神机妙算感到敬佩;读《水浒传》,我更是被那一百零八个好汉的坚贞不屈所深深震撼。
有一次,爸爸让我到书店门口等他,我等了很久还是没等到,就跑到楼上去看书了。我正捧着一本《窗边的小豆豆》津津有味地看着,为小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子,走了。”爸爸站在我面前大声叫道。“快点走了。”爸爸又说道。“啊,老爸,你吓到我了”我猛地抬头一看,老爸笑话我看得入神,他连续喊了我好几声,我居然都没有反应。我不好意思地挠挠头,跟着爸爸走了。
“为中华之崛起而读书”,这句话是周恩来说的。我们要利用好时间,读有益的书,书的确在我的成长过程中扮演者不可缺少的角色,让书香伴随我们成长。
书香伴我成长作文 篇13
书,是传播人类文明的源泉,是人类进步的阶梯。作为传承中华文明的中学生,阅读是必不可少的。浓郁的书香,伴我成长。
幼儿园时,一本名叫《西游记》的连环画闯进了我的生活,我对它产生了极大的兴趣,每天都至少要看两个小时。连环画就这样为我打开了阅读的大门,各种连环画纷至沓来,进入了我的生活。书香伴着我慢慢长大,画册已无法满足我的阅读需求了。我开始对其他的书籍产生兴趣,于是便央求父母念给我听,有时候他们没时间念给我听,我就会一直缠着他们。记得那时,母亲总叫我小书虫。我的`童年因书籍的陪伴而色彩斑斓。
上学后,我认识的字逐渐多了,于是我不再让父母读给我听,而是自己读,在书的海洋中我像是一条自由自在的鱼儿,任意遨游。与书中的主角一起哭,一起笑。记得那一次为了看书,我还误过工呢。那是星期天的晚上,我正在写作业,突然我的胳膊肘碰到了一个东西,我抬头一看,原来是妈妈新买的《昆虫记》,我还没看呢。我的脑袋就如同一扇门一样,突然打被打开,涌出许多东西,我再也写不下一个字了,拿起这本书读了个痛快。安静的月夜,有着书籍的陪伴,时间稍纵即逝,一不小心就已经读到很晚了,以至于作业写到了凌晨,但是有书香的陪伴,我不后悔。
到了初中,我的时间被个各种卷子填满,但是我并没有放弃读书,每到了周末放假,我都会读上一本书。即使在办作业的时候,我也一定在旁边摆上一本书,虽然不再像以前那样冒失了,但每当感到疲倦时,我总会看向那本书。书籍就像是我的益友,时刻鼓励着我,让我有了继续努力的勇气。
书如同挚友,伴我成长,正是因为有了书香的陪伴,我才能心灵如此丰盈,我才能走得更高,更远。
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