书香伴我成长作文

时间：2023-09-01 15:16:45 话题作文我要投稿

（精选）书香伴我成长作文13篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的书香伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

（精选）书香伴我成长作文13篇

　　书香伴我成长作文篇1

　　书，像一艘精致巨轮，带我环游全世界；书，像一把钥匙，带我打开知识的宝库；书，像一瓶琼浆，滋润我幼小的心田；书，像一盏明灯，照亮我前行的路。

　　我一看见书，就好似饥民看见满汉全席；旱民看见清凉泉水；饿狼看见肥美羔羊；盲人重见太阳升起，置身于文学的殿堂，我与作者的心灵发生碰撞，我为人物的不幸黯然神伤。细细品味那些美妙的文字，是一种幸福，是一种享受。

　　读书能让我们解惑。小时候，总会有一些奇奇怪怪的问题，问老师，“不知道”，问爸妈，还是那句干净利落的'“不知道”。自从我认识了“书”这位知心朋友，再古怪，再刁钻的问题也都迎刃而解。《十万个为什么》告诉我光比声音传播的更快，《狼王梦》告诉我动物也有对权利的渴望。

　　读书能开阔视野。在家里，我能看见森林里的小松鼠，飘渺的云雾，泰山的高耸；听见深海里美人鱼的歌唱，花草的呓语，砂砾的呼吸；闻见小鹿伤口散发的血腥味；触到小猫的胡须，叶子的脉络，翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳，更没有一双能伸能缩的手，我知道的这一切，都是拜书——我这位老朋友所赐。

　　读书能塑造我坚韧的品格。《根鸟》告诉我要勇敢追梦，《天下父母》告诉我有两种爱让我泪流满面，一是伟岸如山的父爱，一是圣神的母爱，《假如给我三天光明》告诉我要爱护身体，始终要相信上帝在给你关上一扇门时，会给你打开一扇窗。要通过自己的努力改变人生。

　　读书使我快乐。自打我记事起，《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”，童话世界陪我进入甜蜜梦乡。每当我委屈、烦恼、忧伤时，它总会让我平静下来，重展笑颜。如果我的成长中没有书，就像花朵失去了芬芳，鸟儿折断了翅膀，焰火褪去了色彩，太阳没有了光芒。如果我的成长中没有书，就像失去了阳光的春天，没有空调的夏天，没有落叶的秋天，失去雪人点缀的冬天。

　　书本无香，却能让我们感知万物的芬芳；书本无声，却能带我们走进有声的世界；书本很小，却能指引我们去探索未知的宇宙。书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。书香伴我成长！

　　书香伴我成长作文篇2

　　泡上一壶绿茶，品上一本好书，坐在树荫下享受清晨的宁静。阳光洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫在空气里。回忆起以前读书的点点滴滴，我的心中不由得亲切起来。

　　记得呀呀学语时，我在母亲的怀抱中伴着一个个温馨的小故事甜甜地入睡。那时，书籍就进入了我的世界中。母亲那温柔的声音讲诉着那些梦幻又甜蜜的童话，在我的心中却是那样的真实，幼小的心灵中便播下了渴望读书的种子。

　　步入小学生涯的第一个学期，我就开始了我的读书生活。我捧起那些伴我度过每一个夜晚的童话故事，在一知半解的情况下却读得津津有味。白雪公主与七个小矮人的`相遇，是那么梦幻；拇指姑娘的奇妙生活，又是那么的美好；灰姑娘美丽的水晶鞋，我又是无比的向往……这些美丽又美好的故事，伴随着我走进了书的世界，让我在心底里涌起了温馨的暖流，无知又空荡的脑袋好像逐渐充盈起来了：读书真好！

　　童话故事编织了我美好的梦，让我在不知不觉中步入了三年级。这时的我已经粗识文章，能够与故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的丛林王子斑比的心酸经历让我心疼；《游子吟》让我感到了母爱无边；《十万个为什么》让我在知识的海洋中寻找着智慧的宝藏……倘佯在书的海洋中，我感到了我的生活不再枯燥，书仿佛成为了我生活中一个不可缺少的部分。

　　如今的我已经五年级了，童话故事已经逐渐淡出了我的生活。我开始尝试不同类型的名著：孙悟空的疾恶如仇，宋江的义薄云天让我称赞；诸葛亮的神机妙算，刘备的镇定自若让我敬佩……书中永恒的香气弥漫在我左右，我感到了淡淡的墨香在空气中扩散。书，让我打开了智慧的大门，吸取了知识的源泉，让我丰富了课外的知识，让我的生活变得多姿多彩。

　　书籍，是生命永恒的香味，是伴着我度过九个春秋最真挚的朋友。我愿意让书香永远伴我成长！

　　书香伴我成长作文篇3

　　书如雨露，滋润万物；书如暖阳，普照众生；书如清泉，哺育心田。书香伴我一步步成长。

　　——题记

　　轻轻地，悄悄地，一缕缕涌进鼻腔，是书香。慢慢地，缓缓地，一点点留在心间，是书香。

　　转眼间，书香已陪伴我走过数个年头。往回想，思绪的线，不急不缓将我牵向了时间的流。

　　相识

　　记得，大概是在三岁时，我刚上幼儿园，会认拼音以及廖廖几个汉字，正是那世间万物都很好奇的年龄，最爱捧着爸爸的画报，咿咿呀呀地大声读。虽然字都认不得几个，但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音，有时就只读一半；像“都”就读成了“者”，“相”呀就变成了木……这种怪事儿，可没少做。后来，家里买来了绘本，我便每日捧着绘本哇哇叫。那便是我与书的初遇。它给我带来了一个丰富多彩的童年。

　　相知

　　到了小学三年级，我开始接触到了童话与寓言。妈妈替我买回了许多的书，比如：《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……

　　从书中，我读懂了很多很多：小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物，充实了我的孩童世界。

　　后来，我开始接触中外的名著，书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现，他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界，让我与他们共悲欢共离合：

　　生性孤傲的黛玉，常引得我沾湿衣襟；积极向上的鲁滨逊，常令我敬佩赞赏；我总夸赞于正直勇敢的.汤姆，又叹惋无助可怜的茶花女……

　　还有很多很多……书香，它给了我一个色彩缤纷的青春。

　　相伴

　　再到长大一些，我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的古诗词。

　　我爱上了“举杯邀明月，对影成三人”中李白的飒爽；爱上了“帘卷西风，人比黄花瘦”李清照的婉约；爱上了“左牵黄，右擎苍”中辛弃疾的豪迈……

　　细细去品味那行云流水的词句，深邃幽远的内涵与那雨意缤纷的意境，我坚信书香一定会伴我走过一路坎坷，走出一世凡俗。

　　书香伴我成长作文篇4

　　鸟儿喜欢蓝天，是因为蓝天给了它们坚硬的翅膀；小草喜欢土地，是因为土地给了它们充足的营养；我喜欢书，是因为书给了我无穷无尽的知识。

　　小时候，我不识字，但依然能看书。什么？不识字也能看书？没错！是漫画书。我每天不是玩玩具，就是看漫画书，但大部分时间都用来看书。有时，我会整天沉浸在漫画里，跟着孙悟空大闹天宫；和忍者神龟一起保护正义；与小鲤鱼一起畅游海洋世界……

　　再长大些，我上幼儿园时，每天都要早早地起来。妈妈总是慢慢地打开我的房门，悄悄地走过来，手里拿着故事书，温柔地念着：“在一望无际的大海里，有一位人鱼公主，她就是……”我便醒来，慢慢地睁开眼睛，静静地、专注地听着妈妈讲故事，仿佛自己也身临其境。每次妈妈讲完，我都要求她再讲一个。但是时间有限，每天只能讲一个故事。于是，我今天盼着明天，明天盼着后天，恨不得今天早上过完就去过明天早上。此后，妈妈每天都不厌其烦地给我讲故事，尽管有些已经重复了很多遍。不过没关系，我也依旧十分专心地、津津有味地听着。

　　三年后，我上了小学，渐渐认识了一些文字和拼音。我开始学会了自己读书，大都是“拼音版”。因此大多数懂得字都是我看“拼音版”的书认识的。假如这本书出现了这个字我不懂，但看到字上面的拼音懂了后，此后我不用看拼音就能认得这个字了。当然，这并不是一帆风顺的。有时候妈妈买到的是盗版书，而我刚好看到了错误的拼音，并把它记了下来。因此，以后我看到这个字都读成了错误的'音。偶然的一天被爸爸听到了，他便说：“这个字你读错了。”“你骗人。”我根本不信。“不信你看。”爸爸一边翻开字典一边说，“是这个读音才对啊。”哦，真的，那那本书又怎么说呢？爸爸拿起那本书，随手翻开一页，看了看，便把它丢进了垃圾桶。“这是盗版的。以后你看到不懂的字就查字典吧。”我点点头，以后，爸爸妈妈买书时就更加小心了。我看到不懂的字时也要反复求证才记住……

　　书，就像一把云梯，让你的知识量一步一步地往上爬；书，就像一座桥，带你走向成功的彼岸；书，就像一把钥匙，帮你打开知识的大门。书的芬芳，也陪伴着我，走过了一年又一年。

　　书香伴我成长作文篇5

　　读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。伟大的文学家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，从书籍中我们可以收获知识、探索奥秘、发掘真理……它就如同繁星一般点缀着我们的生活。

　　小时候，我最爱的便是躺在床上，听妈妈讲《海的女儿》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等童话故事，那声声沁脾的声音和有趣生动的故事情节，总让我陶醉在梦幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺，是那么的富有生机。

　　渐渐地，我长大了，步入了新的'成长——小学，掌握了许多拼音，开始断断续续地阅读起了拼音版的四大名著，仰仗着拼音字母，征服了书中许多不认识的生字。在感受着那些动人故事的同时，我还经常沉浸在书中插图上，欣赏着人物的动作和表情，将他们与文字融合在一起，对书本讲述的内容有了更深层的体会。有时，我还会花上十几分钟，阅读作者的生平介绍，因此很多时候，我都会与某位作者的一系列作品交上朋友。

　　如今，我已是一名六年级的小学生了，读书对于我来说就如同鱼儿离不开大海的怀抱，因为读书使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣，让我懂得了怎么为人处事。我不停地从书中汲取知识，当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过；当读到《小兵张嘎》时，我的心中不由地浮起一种敬佩之情；当看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地沉醉在书的海洋中。

　　书，你让我开心，让我成长，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一伴我成长。书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，着我前进的方向，它告诉了我的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标！

　　书香伴我成长作文篇6

　　夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……

　　难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。

　　也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

　　我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……

　　时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

　　我任知识的萌芽一天天茁壮成长……

　　年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……。

　　读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的.乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。

　　倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

　　我任知识的果树在默默开花结果……

　　尽管未来的日子我无法预料，但我相信在往后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中我不孤独不寂寞，因为有书。幽幽的书香，将永远陪伴我成长。

　　书香伴我成长作文篇7

　　好书，开阔了我的视野，陶冶了我的情操，丰富了我的感情。从书中，我读到了人物的坚持与自尊，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的喜悦与心酸。我爱书，书香伴我成长。

　　当我刚会识字时，妈妈给我买来了《幼儿画报》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等带拼音的书。每次买到一本书，我都爱不释手，津津有味地看，遇到不懂的向妈妈请教。在书中，我仿佛看到了愚蠢的乌鸦被狡猾的狐狸夺走了那块肉；似乎看到了可怜又善良的老农被恩将仇报的毒蛇咬死；又好像看到了愚蠢的国王光着身了在大街上大摇大摆地走着，被路人嘲笑的场景……书丰富了我的知识。

　　从此，我爱上了读书，书成了我密不可分的好伙伴。每天做完作业后，我的第一件事就是读书。如果哪天不读书，我就浑身不自在。

　　渐渐长大后，妈妈给我买了许多青少年杂志，如《演讲与口才》、《小学生作文》、《我们爱科学》……我手不释卷地读。《演讲与口才》告诉了我辩论的技巧，让我提高了口头表达能力；《小学生作文》教会了我作文的技巧，爱上了写作；《我们爱科学》让我懂得了许多科普知识，开阔了我的视野……让我成了一个博学多才的.人。

　　每当老师称赞我作文写得好，同学们夸我是“读书小博士”时，我都会从心底里感谢书籍。

　　现在，在程老师的引导下，我读书的兴趣更深厚了。我读了《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》等名家名篇。特别是经程老师推荐，我又读曹文轩的一部讲究品味的长篇小说——《草房子》。美丽的文字，感人的故事，温馨的细节，这部《草房子》就像一顿丰盛的精神大餐，让我在享受之余感受到了人世间最珍贵的真善美，亲人之爱，朋友之情，同学之谊，苦难中的悲天悯人，绝境中的永不放弃。那栩栩如生的人物教会了我遇到困难不能退缩，要有知难而进的精神，尽自己的全力去克服；告诉了我要无时无刻去探索；去求知，使我学会用心品尝人生中的苦味，汲取教训，收获经验；引领着我勇敢地走入人生的迷宫，告诉我没有挫折的人生也毫无意义。

　　读书，是一种精神沐浴，是给心灵保养，每次读书，我总会陶醉其中，沉浸书香缭绕的世界里。书香伴我成长，书香时刻点缀着我的生活，使我的生活变得丰富多彩，充满了浓浓的书香味。

　　书香伴我成长作文篇8

　　一位哲人说：“我是从书堆里开始我的生活的，就像我将在书堆里结束我的生活一样。”一位作家说：“人的一生要读三本书，一本是有字之书，那是知识的海洋；一本是无字之书，那是社会的历练；一本是心灵之书，那是心灵的觉醒。”读书，让我品德高雅，让我的知识得到积累，让我不断成长……

　　幼年·启蒙

　　当我还是个牙牙学语、蹒跚学步的小丫头时，我喜欢依偎在外婆的怀里，静静地聆听着隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子，想象着那宏伟的宫殿，精美的服饰，梦幻的城堡……

　　这些简单的童话故事，在幼年的我心灵上埋下了一个个萌芽，让我懂得了善良与爱是人性里最蓬勃的种子，它们会生长会流转，成为最温暖的回报……

　　童年·指明灯

　　再大些，上了学、便能断断续续地背出一些诗词了。午后，沏一杯茶，捧一卷诗，吟咏唐诗，邂逅李白恣意不羁的一生；低唱宋词，遇见了柳永漂泊零落的一世。认识了忧国忧民的杜甫，缠绵悱恻的李商隐，心系国家的陆游，不让须眉的李清照……从那微微泛黄的诗卷中，领悟他们昔日的风采、品读昔日一个个感人故事。

　　一句句感情饱满的诗词，一个个心酸可感的故事，渐渐唤醒了我对成长的渴望，对远方的向往。

　　少年·曙光

　　上了初中，忙碌的时间很少能挤出来看书，偶见品阅一下《上下五千年》泱泱华夏的历史，其中我见证了改朝换代的兴衰，见证了沧海桑田的`变迁，见证神话传说，见证了列强侵华的屈辱，见证了东方雄师的崛起。中华民族历史的缩影，中华民族文明的积淀，见证了那一个个繁华的盛世。

　　都说“历史是一堆灰烬”，然而，“灰烬深处有余温”。在历史中我渐渐明白了国家兴衰的必然性，也明白了“落后就要挨打”的教训。这成为了我前进路上的光芒，在我心灵上烙下了永恒的光辉……

　　一路诗书相伴，我还会邂逅更多精彩而传奇的人生，也会把我的人生写成一首朗朗上口、平仄起伏的诗篇。

　　一缕书香，一身俱醉……

　　书香伴我成长作文篇9

　　夜深人静,皎洁的月儿升得老,万籁俱寂,只有时钟“嘀嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在书的世界……难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的'乐趣。但就因一次偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小女孩》编织着《柳树下的梦》，我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

　　我任知识的种子悄悄在心里萌芽……

　　我任知识的萌芽一天天茁壮成长……

　　年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小的、或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》让我看了一代名将的赤胆忠心……

　　读书是那样富有情趣，它给我带来了不尽的乐趣，有让我增添了几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。

　　我任知识的果树在默默开花结果……

　　书香伴我成长作文篇10

　　中国有句古话“少时不读书，老来空百首”，在我看来，很多东西皆可算是身外之物，唯有书籍不在此类，它可滋养我们的心灵，净化我们的思想，陶冶我们的情操，丰富我们的人生。是我们终生的伴侣！

　　我首先要讲的是，我们的写作离不开阅读。在上小学时，我的作文常常连一半的分数都得不到，考试就更别提了，有限的时间内作文常常是“不堪入目”。步入初中后，老师经常向我推荐好书，我们每天也会有读书任务，都会抽出一些时间来完成。一学期后，我的作文常常得到不错的分数，有时还会当范文在班上朗读，没想到每日读那几页书，竟对我有如此不可小觑的作用。我想，生活中的我养成了一些好习惯、好做法及其一些思想的大转变，也与读书写作密不可分吧。

　　其次，在我看来，不读书就等同于输在了起跑线上。书籍，人类进步的阶梯，其中蕴含着大量的宝贵知识，若是没有阅读过的'人，他的脑袋可能陷入空白愚昧、生命可能是苍白无色的。就拿我自己来说，小时候我从不读课本以外的书籍，以为他们只会占用我的时间，影响我的学习。然而时间久了，我发现我比其他同学落后了许多，生活中很多常识我都不清楚，跟别人在一起少了共同语言，成了一个一问三不知的“傻子”，究其原因，是书读的太少。书读的少，和他人的差距就大了。

　　最后，书籍可以治愈我们的心灵。是书，让我懂得“坚持把简单的事情做好，就是不简单，坚持把平凡的事情做好，就是不平凡，所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持”。是它让我明白，“无论你觉得自己有多么了不起，也永远有人比你更强，无论你觉得自己有多么不幸，永远有人比你更不幸”。是它让我知晓“如果我们做与不做都会有人笑，做不好与做得好，还会有人笑，那我就索性做的更好，来给人笑吧”。是它让我明白“我应该做到不为失败找借口，只为成功找方法，我相信世界上只有想不通的人，没有走不通的路。”我在学习中屡屡受挫，伤心、流泪、绝望也屡屡找上门来，是书籍中的文字，让我静下心来思考，鼓起勇气去面对。

　　读书，提高我的写作能力；读书，让我的知识面更丰富；读书，让我坚强面对生活；书香，伴我成长，也希望它伴你成长！

　　书香伴我成长作文篇11

　　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。而我却觉得书籍是人类灵魂的伴侣。

　　听妈妈说：我三岁半就开始看漫画书，我看的第一本书是《伊索寓言》，从我会说话开始，就在书海里遨游。我读的第一个故事是《井底之蛙》，当我一字一顿地读完这个故事时，我的心激动地“砰砰”直跳，我急忙告诉妈妈“我会读书了”！

　　我对书的痴迷堪比启蒙的陈老师，有一次我向同学借了一本《猫武士》，答应她两天后还。到了第二天，眼看限期就要到了，我连忙狼吞虎咽地读那本书，可内容实在太多，多得读不完。我吃饭读，坐车读，甚至上洗手间也读。到了晚上，书还有一半没有看完，我就在我准备看的时候，妈妈走过来对我说：“别看了，明天就要上学了！”我无可奈何地把书放在床头，钻进了被窝里。我真是人在曹营心在汉哪！一遍又一遍地对自己说“睡吧，睡吧”可我的'心却还在《猫武士》里面，我想出了一个办法，躲在被窝里看不就可以了吗？说干就干！我摸索着找到了手电筒和《猫武士》，弓起背，一手拿着手电筒，一手捏着被角，耳朵还要听声音，可谓是“耳听六路，眼观八方”啊！

　　突然，卧室传来一阵脚步声，我连忙把手电筒和书放好，装成睡觉的样子。过了一会儿，我发现没有什么动静，就坐起来左看右看，什么也没有，唉，原来是虚惊一场。我钻进被窝，又继续看了起来。

　　不知不觉，过了两个小时，三个小时，三个小时半。我终于把书看完了。一阵睡意袭来，我来不及把手电筒放好就睡着了。

　　第二天早上，妈妈起床看到我的姿势，笑着说：“你怎么这样睡觉呢？你是马啊。”我被惊醒了，看着自己睡觉的姿势，不好意思地笑了。

　　我爱读书，书香伴我成长。

　　【点评】小作者叙述书陪伴自己快乐地成长，书成了自己诚挚的朋友，成了灵魂的伴侣。

　　短文叙写小作者从懂事起就爱读书，书伴着小作者长大。小作者爱读书达到了入迷的程度：吃饭读，坐车读，更是利用晚睡的时间在被窝里打手电筒来读，真是令人惊叹。体现出小作者对书的喜爱之情。

　　全文列举的事例具体，令人信服。以总起——分述——总结的结构方式叙述，层次清楚。比喻手法的运用恰当，给读者印象深刻，并受到感染。

　　书香伴我成长作文篇12

　　每个人从呱呱坠地到长大成人，都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋，又是我们精神上的粮食。

　　一本好书就像是我们的一位好朋友一样，它既能帮我们解决烦恼，又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看，看了又看，记下那些优美生动的词语和句子段落，将它们变为自己的东西；我会流连忘返，废寝忘食；和那些故事的主人公们一起探险；我会和主人们融为一体，感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西，我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。

　　有一次周末，我在学校图书馆借了一本《城南旧事》，刚到家，扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味，越读越有趣，可不知不觉中，我却跟着主人公英子一起高兴，一起悲伤，她高兴我也就高兴，它悲伤我也就悲伤，秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜，兰姨娘的到来也使我兴奋，我几乎和英子融为一体。当我读完书以后，我才慢慢回过神来，呀，天快黑了，妈妈就要来了，可我饭还没做啊，我急忙跑进厨房，慌慌张张地捡菜，切菜，洗菜，但刚到厨房一看，原来妈妈已经来了，她已经来了半个小时了，我恍然大悟地跟妈妈说：“妈，我看书看过头了，虽然还没吃，但我可吃了许多知识呢！”妈妈笑起来。

　　一年级在老师的教导下，我们学会了拼音和简单的汉字；二年级我们已经能够阅读简短的`文章；三年级我们学会了写作文，并且能读长一些的文章，再以后，我们慢慢地能读懂上千字的文章，甚至是一本书。这期间，书永远是我们最贴心的伴侣，最真诚的朋友，最有学问的老师，书，永远伴随着我们成长。

　　多读书，读书，是书让我们进步，让我们懂得做人的道理，书香伴随着我们，让我们马上行动起来，在浩瀚的知识海洋里遨游吧！

　　书香伴我成长作文篇13

　　人们都说:书籍是生活的支柱和进步的阶梯。

　　我从小就喜欢听故事。我祖母给我买了安徒生童话和带图片的故事书，并在给我看图片的同时用书给我讲故事。这本书就像一根线，连接着我，抓住了我的心。后来，我每天都带着书。如果我看不到这些书，我会觉得我错过了什么。

　　我记得小时候读过《卖火柴的小女孩》。当我长大了，每当我看到这个故事，我的心就会回到她悲惨的童年生活，这也让我珍惜现在的幸福生活。

　　每当我不开心的时候，我都会抓起一本书。因为书会给我带来快乐。当我在小学四年级的时候，我第一次接触到阿米库斯的爱情教育。这本书从意大利小学生阿姆里科的角度出发，讲述了从10月份四年级开始到次年10月份的学校内外的故事和感受。用一个孩子的眼睛看着他周围的美与丑、善与恶，他完全感受到了生命中的`点滴爱。因此，只要每天都有空的时间，我就会接受“爱的教育”。从这本书里，我深深地意识到，父母和孩子之间的血液不仅是浓浓的血液，也是自然的情感。

　　书籍丰富了我的知识。它可以带我去天堂，了解宇宙的浩瀚。它可以带我进入大海，了解大海的神秘。它可以带我回到过去，了解鲜为人知的故事。我逐渐觉得书籍充满了乐趣和哲理。每一本好书都是一位有启发性的老师，指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾经说过，读书可以突破千卷，写得神乎其神。无论何时何地，成功人士都喜欢阅读，并善于从书中吸取营养，从而踏上成功之路。书籍一直伴随着我成长，因为有了书籍，我的人生旅程变得更加丰富多彩。

　　学术校园里有许多载体。校园口号是其中之一。它是一种氛围，一种整体风格，是校园文化的集中体现，是人文传统和优良校风得以延续的基础。

　　让我们进入学术写作的深邃世界。让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲。让我们走进百花齐放的名作领域。让我们在智慧的海洋中漫步。当我们在美丽的校园里时，让我们感受一下书的味道。

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