礼物的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的礼物的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
母亲节到了，妈妈喂养我们，使我们才能健康快乐的生活，你会给妈妈送什么呢？
母亲节是一个伟大的节日，在这一天，我们要帮助母亲做一些力所能及的事情，送给妈妈一份礼物……首先，我们要知道母亲节的由来：母亲节起源于美国，1906年五月，美国安娜纪念母亲去世周年自创了母亲节，1913年美国发行了母亲节的邮票，之后全世界也有了母亲节，并定为5月的第二个星期天。
今天，伟大的母亲节到了，姚老师给我们每人挑了一枝美丽的康乃馨，一打开，里面有五颜六色花瓣、三片花叶、一个花托和一个枝干。我先开始给花“按摩”，就像给妈妈捶背、按摩一样，看着我的后桌，一瞬间他已经开始了双面胶粘花叶子，真是快如“神”啊！我还继续给那花瓣“僵硬的身体按摩”呢！谁知道这调皮的花瓣“宝宝”像坐滑梯一样从我稚嫩的双手上滑落在地上。我全神贯注的给它们按，它们让我的理想变成了一名“按摩师”。我终于要贴花叶了，然后我把花叶一串一串的串起来，就像串烧烤一样。我把做好的康乃馨亲了一口，小声的说道：“我终于把你做好了，为了你我吃了多少苦呀！”可看着那美丽的花儿，我还是很开心，我想这朵花的蜜一定很甜，蜜蜂也要留念一辈子吧。
我又获得了一张“超能妈妈”的'贺卡，上面有四位慈爱的妈妈，可妈妈们的衣服还没颜色，这就看我大显身手吧。
我先给那位讲故事的妈妈的衣服上色，她手中还有一支魔法棒，只有仙女才有魔法棒，我就给她上了美美的粉色，还用马赛克给她变了一对发亮的耳环。我再给那位打理小花园妈妈上了可爱的绿色，都说劳动最光荣。我又给买菜的妈妈和烧饭的妈妈贴上一双闪闪的马赛克，还给她们的衣服上了黄色，因为黄色是最显眼富贵的颜色。我想妈妈看到一定会说，你把我打扮成了美少女了！
我还给妈妈写了一首小诗，题目是《母亲》：
母亲，母亲；
您孕育我们，
让我们健康成长。
母亲，母亲；
您随着时光流淌，
慢慢的变老。
但我会孝敬您，
让您苦尽福来！
母亲，我爱您！
母亲是最伟大的，一句话语，让母亲感动，我爱你！
礼物的作文 篇2
星期三放学，我的心中就有一个什么东西在跳啊跳的，兴奋得很。哦，明天就是老爸的生日了！想到这儿，我的心中一阵兴奋。
妈妈小心翼翼地将一份超级迷你小蛋糕藏匿在我的房间之后又走进了大房间。我像一个小尾巴似的跟在妈妈的后面。只见，妈妈不慌不忙、漫不经心地从柜子里拿出她的浪漫派小黄人巧克力。而我的眼睛则一直直直地盯着正在专心致志地玩着电脑的老爸，生怕他会突然回过头来，看我们一个措手不及。妈妈却镇定自若，大大方方地拿出个小盒子，往我的房间走去。爸爸的目光从未有过一丝移动的迹象，妈妈拿东西的时候从未看过爸爸一眼。自此，我更加打心底里佩服爸爸的“定力”，妈妈的镇定了。
眼看着妈妈匆匆忙忙把礼物全数藏进了我的'房间，我突然一拍脑袋——我要送给老爸的书《汉武帝的辉煌》还没有到位呢！想到这儿，我立马以迅雷不及掩耳之势冲到客厅，装模作样地拿起了我装作业的红袋子，假装平静地走进书房。虽然我极力控制住不要笑出声来，但镜子中的我，嘴角还是不由自主地漾起一丝笑意。以最快的速度将我精心准备的《汉武帝的辉煌》放进了袋子，还稍稍瞄了一眼书中留言——“爸爸辛苦了！希望这本书能带给你美好时光！亲一个！永远爱你的小豆”，确定字迹够工整，便飞快地溜进了我的小房间。
“千呼万唤始出来”，好不容易等来了妈妈的秘密行动指令：“豆丁，咱们开始吧！”说完，在烛光摇曳中妈妈带头唱起了生日歌：“祝你生日快乐！……”我也接了上去。爸爸循声看来。我和妈妈缓缓地走出了书房，向爸爸走去。我都有一种飘飘欲仙的感觉了。妈妈恭恭敬敬地把蛋糕端到爸爸的电脑桌上，甜甜蜜蜜地微笑着。“哎呦，这两个超宝给我送礼物了么！”爸爸小小的眼睛变得更小了，眯成了一条缝，笑眯眯地看着我们。虽然爸爸嘴上是这么说的，但是我从他说话的口气和脸上的表情看出，爸爸心里别提有多激动了！妈妈还用勺子舀了一小勺蛋糕来喂爸爸。滋润可口的巧克力、精美的迷你小蛋糕、描写历史的书……我猜，这一定是爸爸到现在过得最幸福的一次生日！
看着爸爸在床上津津有味地看着我的《汉武帝的辉煌》，还不时给我和老妈展示书中的几个内容，我的心里简直比吃了西瓜还要甜，就像一颗小石子落到心湖中，激起幸福的涟漪。
礼物的作文 篇3
去年清明节，我收到了一份让我倍感意外的礼物：两名女生下课时跑上讲台，送给我两朵纸质的小白花，祝我节日快乐。那一瞬间，我本能地感到尴尬和不悦，这是在咒老师吗？多不吉利！
冷静下来之后，我陷入了思考，孩子们还小，她们以为过节就该送礼物，却并不清楚清明节的含义。作为语文教师，我有责任对学生们进行传统文化教育。今年清明节，我变被动为主动，给学生一个丰富多彩的节日，送学生一份特殊的清明礼物。
首先，我上网查找资料，了解清明节的由来，知晓清明节的风俗。我将搜集到的资料进行整理归类，制作成图文并茂的ppt。当清明节专题学习的ppt文稿呈现在班班通大屏幕上时，学生们眼前一亮：清明节又叫踏青节，是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一&&清明节常见的风俗习惯有踏青、植树、放风筝、扫墓&&原来清明节是这样的一个节日，还有这么多的风俗习惯呀！学生们眼里闪出惊喜和兴奋。
专题学习只是第一步，我为学生们设计的丰富多彩的周末活动也正紧锣密鼓地展开。连续两周的周末，学生们和家长一道外出郊游踏青、植树、放风筝，并撰写活动日记。在我的建议下，三月的最后一个周末，家长们纷纷带着孩子给逝去的亲人们上坟。
学生郊游踏青，我也没闲着。在周末，我探访了茶花园，游历了空山洞，闲走了文峰公园，攀爬了水库大坝&&我要丰富自己的生活体验，提高辨识能力，以便更好地捕捉学生活动日记中的真善美，迅速发现学生习作的缺憾和不足。
为了让孩子们对清明节有更直观的.认识，我开始着手准备两个活动烈士公园扫墓和公园踏青游玩。为了让活动开展得更有意义，我还专门制定了活动方案，拟定了扫墓议程、挑选了扫墓学生代表，推出了小主持人，准备了鲜花。
烈士公园祭扫活动在清明节前一天如期举行。学生穿着整齐的校服，举着鲜红的队旗，拿着自备的小白花，来到烈士公园。在纪念碑前，孩子们默哀、宣誓、敬献小白花，神情是那样庄严、静穆、认真。我举起照相机，记录下一个个精彩的瞬间。
祭扫结束，我便带着学生去公园踏青游玩。到公园后，孩子们像快乐的小鸟飞散开来。他们在沙坑里跳跃，在石象上攀爬，在飞机下簇拥，在神秘洞穿梭，在浅水沟里嬉戏，争相在老师镜头前摆拍，忙得我不亦乐乎。
清明小长假第一天，不少学生迫不及待地将祭扫踏青活动的习作以邮件的方式发给了我。我再次徜徉在孩子们的欢乐和喜悦中，徐行在孩子们的成长和教育中。清明小长假三天，我一刻也没闲着，选习作、忙修改、作点评、编目录、制封面、洗相片、电子排版、纸质打印。一切都在忙碌而有序地进行。
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