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礼物作文300字通用【9篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的礼物作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物作文300字 篇1
“咦，什么声音？”回到家我和往常一样，把书包递给爸爸，可今天不同寻常的是———我竟然听见一阵欢快的叫声！
脱下外衣，我便顺着声音，急忙向阳台跑去。“哇！”我惊呆了，一个精致的鸟笼映入我的眼帘，再靠近些，只见在小木棍上，立着两只可爱的小鹦鹉，它们有着一身漂亮的羽毛，背部是翠绿色的，头顶是鲜明的'亮黄色，腹部是淡绿色的，长着一双黄绿相间的翅膀。一双黑珍珠似的眼睛环顾着四周，显得炯炯有神。
这时，爸爸走过来，拍了拍我的肩头，说“儿子，提前送给你的生日礼物，以后它们就是你的朋友了。希望它们能陪伴你一起成长。”我听了爸爸的话，眼眶里不禁溢满了泪水，我忍住没有哭出来，再抬头看爸爸，饱经风霜的脸上，又深深地刻上了一条皱纹，头上乌黑的发丝间，转眼又多了几条银丝，我紧紧地抱住了他。
每到晚上睡觉时，两只鹦鹉就会亲密地靠在一起，就像一颗爱心，显得格外美丽；每天下午，我回到家，就能听见叽叽喳喳的叫声，就算我心情不好，听见这悦耳的声音，烦恼也会立刻散到九霄云外。两只鸟儿的存在，让我们家充满了活力。
礼物作文300字 篇2
那么，“教师节，教师愿意收怎样的礼物?”市区一位小学教师告诉记者，她的孩子在上幼儿园。因此，她也是一位家长。她对这事的看法是，“你可以用贺卡、鲜花等小礼物送老师，并且由孩子送。我不愿意接收家长送的礼物，也不会给自己孩子的老师送礼物。”
什么是教师节最佳的礼物?昨日，接受记者采访的.多位教师，给出了一致的答案：是家长和学生发自肺腑的尊重、理解和信任。
王承先老师曾在奉化尚桥中学任教多年。他表示，多年后突然收到学生的亲切问候，这是老师最大的欣慰。学生在校时好好学习，将来能有所作为，这就是给老师最好的节日礼物。
“说实话，尊敬老师不等于送礼。”幼教老师杨小姐这样告诉记者，“这是一个认识上的误区，有的家长想法很偏激。其实送不送礼和老师对孩子的好坏是没有关系的。”杨小姐表示，育人是老师的职责，老师有义务教育好每一位孩子。当谈到教师节最想收到怎样的礼物时，杨老师说，她其实更希望和家长、学生成为知心朋友，更多地了解彼此。
第十九中学孙老师说：“我经常跟学生们说，只要他们平时能努力学习，每天都有进步，就是对老师最好的祝福。这可不是我矫情，而是发自内心的想法。”
礼物作文300字 篇3
开学一周了，教师节也要到了，周末和爸爸讨论教师节的事。
今年是第二十三个教师节，按从我三岁上幼儿园开始有老师，如果每个教师节向老师问声：“老师好！”，这样算起来也有8个了，但大多数的情景都忘了。对教师节印象深的是从去年四年级开学开始，语文第一单元《师生》学了四篇课文，分别是《师恩难忘》、《孔子和学生》、《爸爸的老师》和《一位影响了我一生的'老师》，班主任由老师还让我们准备关于教师节的手抄报，那时侯感觉教师最伟大，长大后我也要当老师。爸爸问我：“老师们为了教育好你们非常不容易，你该如何报答老师呢？”我说：“班主任老师说了，今年教师节同学们都不允许给老师送贺卡、小礼品等的东西。”爸爸又问我“那你就没有任何想法和表示吗？”我说：“好好听老师的话就行了，如果按老师的要求上学不迟到，上课认真听讲，下课按时完成作业，考试取得好成绩，老师是最高兴了。”
爸爸听了我的回答说：“好！听话，听老师的话，是在教师节送给老师最好的节日礼物！不要愣着了，赶快写篇作文吧，题目就叫《听话——送给老师最好的礼物》”。
礼物作文300字 篇4
那一天，美丽的雪精灵带着神秘的使命降落，寒冷的风，宝宝调皮的玩耍着，街上的人们步履匆匆，不停的打着喷嚏，雪精灵给老树爷爷盖上了雪白的不是被子就在这美好的一天圣诞节来到了。
圣诞节时我也收到了不少礼物，可是我认为最珍贵的一件是高尚送给我的那一件。
那个礼物拥有着一个精致的盒子，也是高尚亲手制作的。盒子一打开，哇，一张美丽的贺卡，贺卡的背景用了我喜欢的紫色，上面还工工整整的写了：祝你圣诞节快乐，这里还有，还有……
我问高尚：“你是怎么做的呀?太棒了!” 高尚害羞的`低下了头，说：“我用了三四个小时才做完的。” 我的脸上既有感动，又有喜悦。我想，“这些礼物充满了友爱，我一定要好好保存。”
礼物虽然简单，可它还是高尚用真诚的情谊，用心去做的，正所谓：千里送鹅毛，礼轻情意重，这份礼物包含着我们之间深深的友谊。
礼物作文300字 篇5
我有许多的礼物，但我最喜欢的还是八岁生日那天爸爸从大连给我带回来的礼物“魔法球“。
爸爸刚拿回来的时候没什么特别的'我不怎么喜欢，看上去就是一个大的玻璃球，底下有一个方形的黑色底座。这时爸爸说”这个很好玩的“。于是爸爸先把电源接上，然后魔法球里面就出现了许多多种颜色的光线，非常美丽，像一朵五颜六色的花。这时爸爸说你用手摸摸魔法球试一试，()我就真的试了试，真的很神奇。摸着魔法球的表面，魔法球里的光线会聚到一起成一条光线跟着你的手一起移动。你要是不摸，魔法球就还像一个五颜六色的花朵。每当我不高兴的时候我就摸一摸魔法球，许个愿，摸完后我会变得快乐，就像愿望实现了一样。
我喜欢我的魔法球，因为它就好像真的有魔力一样，让我幸福快乐。
礼物作文300字 篇6
9月10日到了，教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢！
一罐千纸鹤？来不及折了；一盒红墨水？老师有，不缺；一只笔？老师有，不缺……送什么好呢？一样样东西在梅梅的脑海里闪过，却没一样东西适合的，她烦躁极了。
一想到老师平日的辛劳――辅导我们时，一遍又一遍地讲解，直到我们真懂、会做为止；批改作业时，一丝不苟，把发现的优点、问题一一记在心上；打扫卫生时，我们打扫不到的地方，忽略的地方，都成了老师的“任务”……想到这些，梅梅更加用心地想礼物的事。
老师就像一位辛勤的园丁，最普通，最伟大，修剪着我们这些花朵，让我们都能歌善舞，绽放出最好的姿态，不让我们误入歧途。在我们开心的'时候，您比我们更开心；在我们难受的时候，您比我们更难受。
哪些东西可以体现老师的这些特点呢？梅梅沉思着。别的小伙伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出来一个影儿，仔细一看，是一束野菊花。对，就送一束野菊花！梅梅高兴得差点跳起来！
中午，她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花，悄悄来到老师的办公室。正好老师不在，他就把野菊花插在了老师的笔筒里，望着这野菊花，她甜甜地笑了………
礼物作文300字 篇7
姐姐的生日即将来临。尚记得姐姐用了将近三年的铅笔盒已经破烂不堪，却不舍得扔掉。于是，我决定到精品店选购一个合心意的铅笔盒送给姐姐。
到达精品店，我看遍了所有不同的铅笔盒。虽然全部都价格相宜，手工更是精致，但全都不是我心目中想要送给姐姐的铅笔盒。这时，我无意中望到位于精品店对面的蛋糕屋。我灵机一动，决定亲手制作姐姐最爱吃的乳酪蛋糕送给她。
姐姐的生日终于来临了。我趁着姐姐到朋友家去打羽球时，便迅速到厨房里烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的过程中，当我遇到了不明白的地方时都会虚心请教妈妈。大约两个小时后，香喷喷的乳酪蛋糕就完成了。
傍晚时分，我们一家人围在大厅里为姐姐庆生。我们各自拿出已经准备好的'礼物送给姐姐。这时，我神秘地送冰箱里拿出乳酪蛋糕递给姐姐，并声明是我亲手制作的。姐姐看到了感动不已，还连声称赞蛋糕香甜可口。
虽然亲手制作礼物会需要比较多的时间和精力，但却会节省更多的金钱。而且，亲手做的礼物一定比从商店买回来的礼物更加有意义。
礼物作文300字 篇8
嗨，大家好，我是圣诞老人！今天是圣诞节，我要给小动物们送礼物！
圣诞老人先来到贪吃的小猪家，说：“你有什么想要的东西吗？”“我想吃糖，可是又怕损伤了牙齿。”圣诞老人给了他一种不会损伤牙齿的糖果，并告诉他一天只能吃一个，吃多了牙会掉。
接着，圣诞老人又来到活泼的小猴家，说：“你有什么想要的东西吗？”“我家很大，我也很爱动，可是我无论说什么妈妈也不让我在家里玩，你有什么可以帮我的吗？”圣诞老人拿出几个小机器人说：“他们会带你去另一个世界，玩累了就回来。但是，如果从早晨到睡觉你一直在玩，机器人会自爆。”
然后圣诞老人又去给凶猛的.老虎送礼物。可是圣诞老人被一只丑陋的青蛙拦住了。青蛙说：“我家离这儿近，老虎家离这儿远，不如先给我送吧。”“我不能先给你送，我有一份账单，得按照账单上的顺序来。”圣诞老人说。“那你不按账单上的顺序来不就可以了？”青蛙说。“不行！”圣诞老人急了，一把扔下青蛙，飞快的跑掉了。临走前圣诞老人对青蛙说了一句：“规矩是用来遵守的，不是用来破坏的。”
礼物作文300字 篇9
礼物是什么？礼物是友情中的一缕清风；礼物是亲情间的一座桥梁；礼物是爱情里的一束鲜花……多少年来，我收到的礼物数不胜数，可那一次与自己的对话，却是我收到的最好的礼物。
那是一个仲夏夜，我正在回忆汶川大地震，俗话说“昨天已成为历史，明天还未到来，所以，今天其实就是最好的`礼物。”于是那天我送给自己的第一个礼物是一句话，“把握今天，精彩明天，因为你永远不知道灾难和明天哪个先来。”
托马斯·雯说过，“时间是我们最宝贵的礼物，它使我们变得更聪明，更美好，更成熟，更完美。”当我们忙于生活时，时间从指缝间悄然流过，时间是一根不易察觉的线，只要紧紧抓住它，它就不会白白流失。所以那天我送给自己的第二个礼物是一首诗，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
谦虚、上进是一件珍贵的礼物，它们让我学会不怕挫折，勇往直前。古人云：“谦受益，满招损。”做人就要懂得谦虚，不自满。竹子就是最好的见证，当它还未破土时便知道隔段时间要进行小结，即使它长到空中和白云为伴，它也依然虚心。那天我送给自己的最后一个礼物是一个成语，“不耻下问，不骄不躁。”
这三个礼物将一直跟随我，陪伴我成长。
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