礼物的作文集锦9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的礼物的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
今天我得到了一个礼物，是姐姐送给我的。你们猜是什么？让我慢慢给你们道来。
它长得滑滑的，身上穿了一件黄色透明外套，在阳光地照耀下闪闪发光。它里面装满了水，有红的，绿的两条塑料小鱼在里面嬉戏。
它的里面还有一根手指可以伸进去的“生命条”。当我的'手指一伸进去，塑料小鱼就会往上浮，真有趣！
说它“抓不住”一点也不过分，我和姐姐一起抓它，结果它就从我们的手指缝里逃了出来。害得我和姐姐追着它满屋子跑。说它“摔不烂”一点也不夸张，我在阳台上玩时，不小心把它从三楼掉了下去，你猜怎么着？这个宝贝一点儿也没摔破，只是沾了一点脏脏的灰尘而已。所以我和姐姐就取了一个滑稽的名字叫“抓不住，摔不烂。”
姐姐用手轻轻一按它，它就蹦出一米多远，这让我和姐姐惊讶了老半天才回过神来。
你看，这就是我的礼物，怎么样？是不是很棒，很好玩呀！
礼物的作文 篇2
法国的圣诞节是亲人团聚的日子。12月24日，是法国人的“除夕”，露希拉邀请我们一起过节。晚上七点，我和儿子上楼，我瞥见一棵圣诞树的四周放了不少鞋子，有女鞋，男鞋，有凉鞋，拖鞋，还有童鞋，奇怪的是每双鞋都是单只……我奇怪之际，见我的儿子也拎着自己的一只旅游鞋和我的一只拖鞋放在那一堆鞋旁边。露希拉的两个儿女抱着礼物进了客厅，儿子把我介绍给他们。他俩穿得像出席颁奖晚会的明星一样，伸出细长的手表示欢迎我们的到来。露希拉的儿子开始主持，我儿子在旁翻译：“传统的节日到了，按我家的传统，先由母亲分圣诞礼物。”
话音刚落，只见露希拉“卜”地跪在地上，将篮子里的礼物一一摆放在圣诞树下的鞋子前。之后，她的大女儿、小女儿、儿子、儿媳，我的儿子先后分到礼物，有意思的是他们都是双膝跪地，双手捧着自己的礼物，轻轻地摆放在各色鞋子的周围。原来这单只鞋是代表我们每个人。只有我和露希拉的.孙子没带礼物，自然没分。
分完礼物，露希拉拉起我的手，说让它们带给我好运，示意让我接受我的拖鞋前的礼物。有道是入乡随俗，我也学着法国人双膝跪地，细心拆开第一件礼物，是瓶香水，露希拉还在我的身边。我猜想可能是她送的，站起来，边致谢边和她行法国人的贴面礼。之后，我一一打开礼包，一一向他或她致谢行礼……
法国的家庭十分流行这样的互送圣诞礼物，礼品并非贵重，就像露希拉的大女儿送给弟弟、弟媳的礼物是一人一双毛巾拖鞋，而弟弟拆开礼包时，将拖鞋贴紧胸怀，继而拥抱着姐姐，笑言：这是世界上最奢侈的拖鞋。
送好圣诞礼物，便吃团圆大餐，那晚我们玩到凌晨三点才下楼。抱着五颜六色的礼物，我戏言，今晚我要枕着法国人送的压岁礼物过洋年。
礼物的作文 篇3
快到母亲节了，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈妈一朵康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口。
这时，他们班的调皮大王王刚走过来对他说：“你告诉我数学作业怎么做，我就给你一块钱。”
小明想：这可真赚，我是班里的数学能手，就这点题简直是小菜一碟。可是 ，回过头来一想，这不是害了同学吗？于是，小明对他说：“不行，你还是自己做吧。”
“那你可别后悔。”王刚气呼呼地走了。
这时，他们班的卫生委员来了，小明又见到了希望，对她说：“你能借给我一块钱嘛？我要给妈妈买礼物。”
卫生委员犹豫了一会儿，故意刁难他：“要不这样吧， 你给我做一星期的值日，我就给你一块钱。”
妈呀，这得累死我呀，况且，后天就是母亲节了，这可不行。
这时，老师走过来对小明说：“你们的对话我都听见了，给妈妈送礼物不一定都要买，你可以自己动手做。这样，更能表达出对妈妈的爱。”
小明一想：是啊，干吗非要买呢。
于是，小明跑回家，拿起笔、纸、剪刀等工具做了一张心形贺卡，还画了一张画，名字叫《全家福》，小明想，妈妈看见了一定会很高兴的.。
母亲节到了，小明把贺卡和画贴在厨房的门上，因为妈妈回家第一件事就是去厨房做饭。“咔嚓，”门开了，小明装成一副若无其事的样子，赶紧回屋写作业。妈妈换完鞋，走向厨房。突然脚步声停住了。妈妈看到了门上的贺卡和画，欣慰地笑了。
礼物的作文 篇4
教训，它虽然是一个词语，但是却包涵了太多的内容，它会让你感到后悔，内疚，生气，不甘心……但是还有另一层涵义，只要你发现它的优点，你会发现，教训也是一种礼物，只是你以前被它的妆容迷惑了。
纵然这是一个教训，它让我永远也忘不了，却让我明白了一个有金钱买不回来的道理，一个无形却又珍贵的礼物，所以我称它为化了妆的`礼物。
礼物的作文 篇5
秋，是一个收获的季节，也是一个令人们充满欣喜的季节。秋姑娘也在这个收获的季节悄悄地降临了人间，她带来了许多礼物，准备送给神圣的大自然母亲，她的降临带来了那些礼物呢？让我们一起去看一下吧！
早晨，我推开房门，刚走出房门，就感觉到了秋天与夏天的截然不同。夏天的炎热好像一转眼的工夫就消失不见了，扑面而来的却是凉爽的秋风。抬头望一望天空，天仿佛更高了，就好像是一块巨大地蔚蓝布料悬挂在高空中。云仿佛更淡了，就好像用淡墨泼上去一般。这就让我的脑海中不禁想起了老师刚刚教会我们的词语：天高云淡。 我走在一条林间小道上，发现树叶仿佛是用画笔画上去似的。有的全身呈红色，有的一半是绿色，一半是黄色，还有的绿叶中添杂了几许黄色，真好像组成了一片五彩缤纷的特殊世界。
突然，一阵微风吹过，树叶就像一只蝴蝶一样翩翩起舞，最后终于旋转着落了下来。落下的叶子合在一起，给大地铺了一层厚厚的`地毯，连我的脚也被淹没在里面了。 走着走着，我来到了一片田地旁。高粱像一个低头认错的孩子一样，被风吹的左右摇晃；石榴哥哥咧着嘴巴大笑起来，把脸都笑红了，仿佛在嘲笑高粱永远低着头的样子；而另一旁的向日葵妹妹却不好意思地低下头，嘴上还留有一抹害羞的笑容，因为她还以为石榴哥哥是在笑她呢；在角落里的桃子哥哥以为自己的妹妹被欺负了，急的摇摇晃晃，还是想不出办法，最后直接从树上跌了下去！啊，这真是一个有趣的王国！
哦，我现在明白了，原来，秋姑娘送的礼物分别是：凉爽、落叶和收获。
礼物的作文 篇6
对岁月，没有什么特殊的感慨，毕竟，我们还年轻。年长者总是提及光阴的可贵，我们也恭敬地应诺，却仍是嫌光阴过得太慢，用欢笑驱赶光阴。“如若人们开始爱惜光阴，那么他的生命的积储是有一部分耗蚀的了”。也许，没有什么时间是浪费掉的，你一直都在做此时肯定，下一秒却否定的事。
有时，我在想，我真的在成长吗？看着过去照片保留的天真幼稚的童颜，我打消疑虑。那么，我问自己，这些年，我在做什么？我却哑口无言。为寻找成长的足迹，我总喜欢沿着曾经走过的小径，重温幼时的欢乐……
记得小时候，总是没有理由地快乐，放肆奔跑在黄土漫天的操场上；不安分地坐在教室里认真卖力地朗读早已熟记于心的古诗；放学后，采摘路旁的花花草草，寻找雨后藏匿在湿润泥土中的蜗牛与蚯蚓。我依然可以感觉到当时的欢乐与惊喜，无论是曾经还是现在，都很清晰。我记得小学教室门口的梧桐树，总是在高高的天空中飞扬。叶落，满地的落叶匀匀地铺在地面。值日，用竹丝编成的扫帚轻轻聚合这些凋谢的生命。“秋！”我微喟一声。想起陆蠡先生对叶的阐释，这恍若不是一张树叶，分明是一张日历，一张被不可见的手扯下来的日历。这上面写着的是一个无形的字：“秋”。光阴便这样到我脑海之中。落花时，粉紫色的花便毫无征兆的落地，我们舍不得扫，只是静静地捡起来，放在嘴唇，吮吸残留的`花蜜，也许那时才会懂得黛玉葬花时内心不为人知的伤悲。成熟时，它会掉穗，软软的，像毛毛虫一样的果实，纵横地躺在地面。男孩子会在课间十分钟拾起几只，悄悄放在女孩子的文具盒或书包中，不露声色地等待她们惊恐的尖叫。当我回忆起这些，才发现那些时光并不是默默浪费掉，它们是岁月给我的礼物。
不断的升学与考试，之后，身体里似乎只剩下无休止的课堂与练习题，那些记忆，每每回忆，每每感动。是岁月赠与我的礼物变少了吗？雪天里，我竟然爱上了独自一人漫步在白雪覆盖的操场，走一段路，回头看看自己留下的足迹，却不再想它。我身旁形影不离的欢笑呢？消失，消失，无影无踪，无处可寻……
教室门口，却是连绵不绝的背着蜗牛壳，戴着高度眼镜，手里捧着一摞摞书的学生，但仔细看，他们却似乎都是一个摸样，和他们打招呼，总是懒懒地抬起疲惫的眼睑，嗓子里吐出一个字“嗯”。慢慢得，我发现自己和他们一样了，雪地里的足迹就是证明。
时间老人啊，你为什么要将所有的孩子塑成一个模型。他哼哼的说，我从不垂青那些没有个性的孩子。哦，我明白为什么爷爷给我的礼物越来越少了，因为我已经慢慢变得不再是我。
不是时间，那是谁毁灭了我们？
救救，救救孩子！
礼物的作文 篇7
十四次秋去春往，十四次芽糵枝归，十四次花开袅娜，十四次月满新夜。十四次的桂溢那时，天旻苍苍；十四次的重逢落幕，故庭深深。岁月予我的十四载人去潮起，于我，已是臻品。
还记那时，叶落啴啴，露浥轻尘。秋日的欣喜不过拾叶采桂，小时极兴这个，时尝也互相交换，评头论足。只是秋日的我是要遭些苦难罢，每逢秋高气爽之时，倒是我咽喉不畅，严重时声音也喑哑几分了。儿时病根，例年如是。惟是寻那熟识的老中医，才会缓解一些。至于讨药，那便是哥哥的事情了，自我小时，他便担了这责任。总是夏未完，秋尚早时，药就备好了，一如既往的味道，在热气蒸腾中溢上鼻尖。以往哥哥总会当面亲自嘱咐我，只是他上了大学，我也到初中，见面的机会越发少了。唯一的沟通竟是这用纸包了的中药。再见，千言万语凝在口中，言不出，道不明。金叶远飞，雁声鸣鸣，黍稷薿薿，我似女萝，你如茑萝。
还记那时，白雪茫茫，山远重宇，云淡风静。缱绻微光，若是问每年最值人期盼的，就属春节为最。在冷艳冬日，爆竹惊起尘土，宾客如至，声声嬉嚷，是寂静中的'波涛罢。每逢归期，念叨最多的就是家乡阔别一年的老友了。小时，即是家长提前言明：不可走去他家。但还是停不住脚的，如打地道战般，去那河旁小树下候着对方，描摹伤痕越发深邃的枝干，各话一年来的趣事。那时我们欢笑之间，水雾漾动。那时每年树下相逢，竟如银河互望，只是情谊不同。待我一步步离家乡越来越远，便是各自一方了。年末也不曾有相遇时。春节归日，只是听话了许多，呆坐家中，不思何时。想要脱口而出与你的畅谈，倒是那般困难了。枯树残雪，山转声绝，灯火阑珊，我似黄草，你如萤日。
还记那时，日昏凉夜，鸟鸣深蝉，星宇寥落。暑为一年中期，也是学业暂停的日子，小时刚上学，也许是对学习的厌烦，或是禁锢于一地的不耐，暑，倒是最快活的，最兴奋的时候了。烈日炎炎比那学校可招人喜爱。后来习惯于朝起暮归，暑，就是人我两别的时候了，热浪袭叶，流烟雾清。早与小学朋友在人潮中失散久了，自己孤蓬零落他方。再见，也无天当时那般，姓名涌在心头，却消失在记忆之中，有些话语也只在脑海徘徊，留下的只有回望的欣喜。再有一年过罢，等那卷合笔落之际，我竟又要失散了，不知那时是否有如今朝。雨打芭蕉，去归奈何，喜悲与共。我似失雁，你如清辉。
又逢燕啄新泥，捻花轻抚，归声亹亹。春日是古人喜吟的季节，或道落花，或道慨叹。记得清明时，回家祭祖扫墓，小时是当假期过了，长大越发懂得了些。每回父亲总会跟我讲曾祖父，曾祖母在时，我还未出生，听闻，曾祖父是个严肃的人，曾祖母非常节省，是个淑德贤惠的女子。细雨声声，踏草而来，两座孤墓相互依偎。曾祖母的早，留下曾祖父一人守着父亲。后来父亲也出去打拼了，曾祖父没多久，也相继去了。父亲言，曾祖父总是牵挂着祖母，只是他一人在世，若不是父亲，也没什么期盼了。父亲时常会想起曾祖父，也会想起祖母和那段岁月。蛙声连连，白衣送酒，不忘年昔，我如琼宇，你似蔓菟。
岁月一点点流逝，我在记住你的模样，十四载的默言，十四载的思念，岁月也许给予我们的是孤独，他待我们去赏生活本味，岁月给予我们的也许是牵挂，被牵挂，那种情感，所以珍藏，所以找寻。日月盈昃，晨宿列张，寒来暑往，秋收冬藏。
礼物的作文 篇8
小朋友们，你们知道什么节日就快到了吗？猜对了！是圣诞节呀！我的许多玩具里，就有个有趣的圣诞老人。它可爱极了，我真喜欢它！
圣诞老人的头上带着一顶大红色的小帽子，帽子上还系着个小铃铛呢。只要它甩甩头，就能发出叮叮当当的声音，真好听！圣诞老人有一双炯炯有神的眼睛，它的嘴角微微朝上翘，好象正在和我打招呼呢！看着圣诞老人自信的眼神和灿烂的`笑容，无论我有多大的烦心事，都会一扫而光！圣诞老人真是我的好朋友！· 可是我已经决定，在圣诞节来临那天，我要把它送给住在我家楼下的楠楠，她一直想要个我这样的圣诞老人。楠楠收到这份礼物，一定会很开心的！我心里还是有一点的舍不得，因为这个圣诞老人成为我的好朋友也没有多长时间哦！
好东西要大家一起分享，这样才是好孩子啊！所以我不后悔自己的决定！你也要替我保密哦，到时候给楠楠一个大惊喜！
礼物的作文 篇9
我们来到公园，一进门就看到一排桃树，后面还有一排柳树，真是桃红柳绿啊！下面发生了什么呢？让我们到故事中来找答案吧！
首先看到一棵棵亭亭玉立的桃树，桃花粉如我们一张张笑脸。柳树的枝条像小姑娘的小辫子，又像白发苍苍的老爷爷的`胡子，更像珍珠吊帘。再往前走就是一片郁金香，有红色的，红得像火，就像夏天热情似火；还有黄色的……
继续往前走，我们来到独木桥桥边，老师说：“我们手拉手过去。”过了独木桥，我们又来到下一座桥，悬浮砖头桥，我们一个一个走，我一下子走了三遍呢。
到了我们的休息时间。我们开吃了，我吃了一个桔子、一个果冻一个小面包和一袋虾片。王一涵也吃完了，看起了书，只可惜我忘带书了。大家都吃好了，有的开始吹泡泡，有的在放风筝，快乐嬉闹着，像小鱼儿在嬉戏。
休息好以后，我们跟着老师继续走，走着走着，来到一片樱花树下，樱花白如雪，白似鹅毛一般！附近还有一片粉一片黄，花儿们朵朵盛开，争奇斗艳。
到水幕剧场看台，我们和老师拍完照就开始欢乐地喂鱼了……
真是一次美好的春游！
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