礼物的作文[精品7篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的礼物的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
人的一生总会收到不计其数的礼物,这些礼物每个都弥足珍贵。在这些礼物当中,一片银杏叶是我万分珍惜的。
小时候,我有一个很重要的朋友,她待人十分友好,最重要的是,她有一双巧手。有一段时间,我从一个杂志上看见了一片画有美丽图案的银杏叶。不,它已经脱离了一片叶子的范畴,成为了一件工艺品。我开始不断尝试画出来,但都以失败而告终。我不断地向朋友倾诉自己的挫败,但她总是笑着安慰我,并劝我试试别的方法。渐渐地,我不再尝试了,但心里仍渴望拥有那样一片银杏叶。
送走了鸟语花香的春天,告别了酷热难耐的夏天,走过了硕果累累的'秋天,迎来了落雪纷飞的冬天,我的生日,很快就到了。这一天,我邀请了许多朋友,她当然也在其中。朋友们送了我许多礼物,什么毛绒玩具之类的,唯独她送了我一个小小的盒子。小的让人不禁怀疑这里面有什么东西可装。只见她神秘地笑笑,但眼尖的我却发现她眼皮的淡淡黑色,以及那双白皙的手上那密密麻麻的针孔,我问她,却又被她打岔过去。
送走了朋友,我按捺不住好奇,急忙打开了盒子。那里面的东西让我不禁红了眼眶——一片银杏叶静静地躺在里面!那正是我梦寐以求又求之不得的东西!但是银杏叶上的图案不是画上去的,而是一针一线绣上去的,可见创作者的用心。我恍然大悟,原来这些天她的黑眼圈是这么来的,那是为了给我准备礼物,连夜赶制熬出来的;原来她手上的针孔是这么来的,那是为了给我绣图不小心扎伤的。我小心翼翼地把它珍藏起来,因为这凝聚着她的心血,这是我们友谊的象征,是世上独一无二的珍宝。
过了周末,我来上课,才被告知她已转学,却没给我留下任何联系方式以及地址,只是让老师托给我一句话:“有缘自会相见。”这片银杏叶便又成了我唯一能纪念她的东西。
从此,每当看见银杏叶,她的笑脸便浮现在我的眼前。同时,我也相信,我们总有一天会相见的。
此时此刻,在世界的某个角落,她或许也正在思念着我呢!那片银杏叶,那份深情,我永生难忘;那片银杏叶,那些回忆,我将永远珍藏!
礼物的作文 篇2
秋风习习,银杏叶渐黄,枫叶飘落,叶如雨下,我眼神空洞地望着面前发白的纸,白得如同此刻我的脑海。
去年寒假,我刚做完作业,瘫倒在妈妈的床上,妈妈就走了进来,笑眯眯地望着我:“女儿,妈妈给你带了礼物哦!”听到“礼物”这字眼,我瞬间满血复活,从床上“腾”地一下蹦了起来,迫切地问:“在哪儿在哪儿?”妈妈笑道:“我左手上有一份,右手上有一份,你自己选一份。”我犹豫不决:“嗯,点兵点将,点到哪个……”我的手停留在了右边,“那,我就选右边的吧。”“你说的,不要反悔哦。”“不反悔!”我毫不犹豫地说。“恭喜你,中了大奖!”妈妈边说边把手从背后伸出来,两只手各有一本练习册,只是一本难点,一本简单点。什么玩意儿?又来这出戏,逗我玩吗?有意思吗?很好玩吗?我的脸色瞬间变得很难看。
“难道这次又要做两本吗?”我不禁在心里发问,随即脱口而出,妈妈轻轻摇头道:“不,你只用做一本,就是你抽到的那一本——超难的.那一本!”妈妈得意地笑到,好像干了一件非常了不起的事情似的。
对我来说这个消息绝对是晴天霹雳。我跑到房间里一把把门关上,双手抱膝坐在角落里,一双空洞无神的眼睛呆呆地望着天花板,眼中涌出的是白花花一片,吞进去的是熊熊烈焰,眼底的那团火久久没有熄灭。是啊,换做是谁都不会愿意吧!但最后我还是服软了,不然呢,还能怎样?冲上去和妈妈大吵一架?大败而归,还免不了皮肉之苦。我能怎么办?我也很绝望啊!
妈妈,我想对您说:“其实您的良苦用心我都懂,也知道这一切都是您爱我的表现,只是,能不能别再让我做那么多题,能不能和我的心靠得近一点,能不能送我一份我所爱的礼物?”
礼物的作文 篇3
我收到的礼物很多,然而最让我难忘的礼物是我十岁生日爸爸妈妈送给我的生日礼物:一部摄像机。摄像机的牌子是SONY的,长方体的`身躯下有着一身紫色的皮肤。它的内存是3G的,能拍900张照片。下面我们一起来回顾下当时的情景吧!
记得十岁生日的前几天,爸爸妈妈神神秘秘地藏起一个小盒子,直到我过生日当天爸爸妈妈才开心地说:”今天是你十岁生日,爸爸妈妈祝你生日快乐,同时送你一份生日礼物,你自己去房间找找吧!”。我一听乐坏了,快步来到房间,左瞧瞧右看看,四处翻都没见着。在我有些失去信心的时候,妈妈提醒我去衣柜看看,终于在我的衣柜里看到一个精致的小盒子,我迫不及待地想打开它,这时爸爸走过来把盒子拿了过去,让我猜猜是什么?我首先想到的是一把枪,爸爸笑着摇了摇头,我接着说是玩具小汽车。“你最想要什么,平时还吵着要我们买呢!你大胆点猜。”爸爸和蔼可亲地看着我说。“该不会是摄像机吧?”我有点不相信地嘀咕着。“打开看看吧。”爸爸把盒子给了我。我迫不及待地打开了盒子,还真是,一部小巧精致的摄像机呈现在我的面前。我乐呵呵地向爸爸妈妈道谢,嘴里一边喊着,一边急切地拿出说明书,开始摆弄起来。摸索着开了机,然后找好镜头,调准日期,一阵狂拍。
如今我拥有了这部摄像机,也惭惭掌握了它的好些功能。我要充分发挥它的作用,当我在外游玩的时候、在一些有意义的日子里,我都会用这部摄像机留下难忘的记忆;在我学画画的时候,我也会把我的作品通过它传入电脑,保存起来。
这是一件难忘的生日礼物,它将一直伴随着我成长,我要好好珍惜它。
礼物的作文 篇4
为了惩戒人类无节制地浪费与破坏,地球把我作为一个神秘礼物送给了人们。
为了充分发挥“我大胃王”的才干,我瞄准了一个水源充足的地界。为了不让人们方寸打乱,直到夜深人静,我才小心翼翼、悄无声息地落在了我所选的风水宝地。直到第二天清晨,一位村名农耕时才发现了我的存在。
顿时,我在当地一举成名,许多专家学者都莫名而来。有拍照摄相的,采集化验的,有凑热闹看戏的,各种各样的人都聚在了这里。没过多久,这里就如集市一般热闹。有眉开眼笑的,有目光呆滞的,还有议论纷纷的。在这片热闹气氛中,我也有了一个响亮的名号——天坑。
随着时间的流逝,我的作用也慢慢体现了出来。几乎本地区所有的水流都向我汇聚而来,“正如滔滔江水,连绵不绝”。随着大量水源被慢慢吞噬,无知的人类才开始对我引起重视。尽管想出了很多办法,但我都从容应对。
首先,他们想了一个机智的办法。当从人群中大喊出“填充”两个大字,使我大吃了一惊,不过,随后我便很快平静了下来。他们哪知道我的外号!“大胃王”、“无底洞”便是地球母亲给我光荣封号。因此他们费了很大的劲才把我的`嘴封住。而我仅在深夜打了一个寒颤,那些“食物”便进了我的肚子。到了第二天,我照样胃口大开,食欲极好。
随后,他们又想出了一个愚笨的办法,就是用“水补”,听了这个办法后,我真是笑得合不拢嘴。“这不是正中我的下怀吗?”于是他们就给我猛灌那“美味的汤”。可是这点哪够呀,这对于我来说仅仅是冰山一角,还不够我塞牙缝的呢!最后他们还是以失败而告终。
然而,他们并没有放弃。他们想了一个看似简单而有效的办法。就是把我给围起来,并做了一个显眼的标志——“危险”,以此来提醒人们。他们还以为是她把水源给阻断了。可是,这仅是治标不治本,对我的食欲并没有丝毫影响。
由于人类无节制地采矿,完事后又不及时回填,这使我在地下能继续我的工作。想必,人类最终会因水源稀缺,环境破坏而犯愁的。
啊!人类,你喜欢我这个地球送的礼物吗?如果不,那就请善待自然吧!
礼物的作文 篇5
每当看见爸爸妈妈那亲切的笑脸,我就想起了三年级的那次数学考试。
时间又回到了两年前的那一天。那天是数学测试,我坐在座位上信心百倍地想着爸爸的承诺。爸爸说过,只要我考了100分,就带我去吃肯德基。想着那香喷喷的鸡腿、美味的玉米,我的口水都快流了下来了。
试卷终于发下来了,我迅速浏览了一下试卷,都很简单嘛!简直是一年级小孩做的!于是我就飞速做了第一大题,才六分。我赶快做第二、第三、第四大题……。咦,这道题怎么有点怪,算了,先放一放,等会儿回头再做。第七、第八大题……都统统败在我的笔下。该回头做第五大题了。怎么办,抄别人的?不行,自己写?可是自己又不会。于是我画来画去,最后终于做出来了。放下笔,我一边自恋,一边想着那红红的一百分,别提有高兴了。
铃声终于响了,我便迫不及待地把试卷交给组长。放学后,我回到家里。爸爸着急地问我考的怎样,我拍着胸脯向他保证100分没问题。爸爸看着我笑了。我懂得他的眼神和微笑里面包含的意义。第二天,我开心地“蹦”到了学校。哈,老师正在整理卷子。嘿嘿,我的`100分,你的主人来了!我刚回到座位上,老师就开始发卷子了。老师说:“我发的卷子成绩是从高到低排的。”说完就低头念名字……哎,我的卷子怎么还没发?老师肯定放乱了。虽然嘴上这么说,但是心里却多了几分不安。“王怡晨”,终于听到老师念我的名字了。“76分”,老师看着我说。拿着卷子,我不知所措。回到座位上,第一大题我把87抄成了78,把“+”号抄成了“-”号,一分一分都丢在了这些小问题上,我真是因小失大呀。
我也不知道是怎么回家的。刚打开门,爸爸就问我考得怎么样,我没回答他,回到了自己的房间。爸爸好像猜出了几分,就大声说带我去吃肯德基。到了肯德基店,爸爸点了许多最爱吃的东西。一滴、一滴,我的眼睛像断了线的珠子掉在了餐桌上。我开口说:“爸,我考了76分。”爸爸也没说话。鸡腿上来了,我咬着那鸡腿,为什么不好吃了,变硬了。放下鸡腿,我在心里暗暗做了决定,下次一定考100分回报爸爸。
爸爸,谢谢您送给我的礼物,是您重新给了我信心!谢谢您,爸爸!
礼物的作文 篇6
礼物是什么?它可以是一个漂亮的笔记本、一个精致的工艺品、一个实用的杯子……而我送给别人的礼物却是——自制贺卡。
我要送给谁呢?就是她——李如云。她不仅学习优秀。还有一颗金子般善良的心灵,所以我要把贺卡送给她。
放学了,老师布置完作业就让同学们回家了,而我也跟往常不一样。急急忙忙地收拾好东西,风一般的跑回了家……
不知不觉,到家了,我自言自语说:“该做什么礼物呢?”唉!这可又要损坏我的脑细胞了!我一会儿往东看看,一会儿又向西瞧瞧,可‘计谋宝宝’愣是不出来,就在那一瞬间,我看到了一张兔子的画像,还怪可爱呢!不由自主地大叫一声:“啊,老天显灵了!我终于知道做什么了,就是‘兔子贺卡’!”事不宜迟,马上动手。
只见我拿上一张彩纸,画上花边,再点缀几个小图案,接着画上几朵花……不一会儿,这栩栩如生的`杰作就在我手上诞生了。我激动得一蹦三尺高,快要摸到那白云了。期盼着明天的到来。
等着、盼着,第二天终于到来了。我顾不上弄书包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地对她说:“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道。”李如云左思右想起来,“见证奇迹的时刻到了!有请‘兔子贺卡’闪亮登场!”我慢慢地递给李如云,她就像捧着宝贝似的捧在手心里,小心翼翼地打开,“哇,好美呀!”听到这声称赞,我心里比吃了蜜还要甜。
礼物,它不用是华丽的,价格也不必是最贵的,只要饱含着自己最真挚的祝福就够了。我一定会好好珍惜我和李如云之间的友谊!
礼物的作文 篇7
真心+诚心=开心
山西省和顺县晋中市东关示范小学六(1)班赵一帆指导老师:黄卫珍
昨天是教师节,也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕。。。。。。其实这些并不代表什么,重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动!
今天上午的第二节课,老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡,第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。
老师把李诗栩起来问:“你这个礼物想表达什么?”
“这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。”李诗栩胸有成竹地说。
老师让李诗栩坐下后,又看到了也是用星星串成的'项链,但是,和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星,这颗星的两边也有用纸星星串起来的的,老师把高雅倩叫了起来。
“你的这个项链表达了什么意义?”老师笑着说。
“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起,虽然只有22颗星,但是,我的意思是说,我把43颗心融为了22颗心,代表团结。”
高雅倩坐下后,老师还得拿起了一些同学的亲手制作的贺卡,又问了问它的“发明者”是谁后,老师被我们的真心打动了。
“孩子们,你们真的长大了!”老师含着眼泪说。
其中还有好多同学也流下了泪水,我想,这不是伤心的泪水,而这是喜悦的表现。
是啊,每个人的心都是肉长的,只要你真心的祝福老师,我想你们的老师也会被你们会打动的,这就是让老师开心的秘诀——真心+诚心=开心!
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