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太阳的踪迹作文

时间:2022-10-24 08:24:42 兆波 话题作文 我要投稿
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太阳的踪迹作文(精选20篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的太阳的踪迹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

太阳的踪迹作文(精选20篇)

  太阳的踪迹作文 篇1

  漫步走来,如聘婷秀雅的名媛。那白雾时而舒张,时而蔓延。像火烧云,像黄昏的红霞。它要热烈的魅惑着,白雾似乎被它收回,满满消隐,淡出了我视野。

  地平线那头,太阳出来了他不偏不倚地照在了我的脸上,弥漫开暖暖的热。空气中悬浮着安静的尘埃,我伸出了手,接一缕阳光入掌,它安静地躺在我的手心,仿佛一个婴孩眷恋他的摇篮一般。暖暖的,静静的!

  到了临近中午时,早晨那一缕温暖乖巧的阳光似乎消失了,我试图寻找它的足迹,但空寻一场。他到底去哪了呢?

  眼睛在四周寻觅,啊!看到他了!

  于是,追寻着他的.脚步。来到了马路边。他在观看交警指挥有序通过十字路口,此刻,一大道耀眼的阳光,照得交警的眼睛直发眼泪,可交警叔叔仍在坚守着!

  刺眼的阳光跑去别的地方玩耍了。我又一次,寻找它的足迹。

  我跟着它,来到了一个大花园,他与植物融合在了一起,小小的盆栽被它照耀地更绿更翠了,井然有序的银色栏杆在它的照射下熠熠生辉,花朵也妩媚多姿。可惜苦了这位花农爷爷啊!风吹日晒尽心照料这些他的“心头肉”。为了社会环境的美观,也为了自己曾经许下的要为祖国做贡献的誓言。

  黄昏傍晚,它褪去了刺眼的白光,变得暗黄恬淡。它把我的影子拉得好长好长,此刻覆满日落阳光的我,觉得好幸福。因为,我是一个追随过阳光脚步,寻觅过阳光足迹的人;因为,我曾被阳光全身覆照过。

  每份职业都有不为人知的磨难和烦恼,正是每一份职业的多姿多彩,才点缀了社会这幅不完美的画卷。他们也像一颗颗螺丝钉,使社会这幅画卷牢牢的钉在墙上。

  太阳的踪迹作文 篇2

  太阳像一个魔法师,时时刻刻都在变化!

  清晨,太阳刚从软绵绵的白云里钻出我把窗帘拉开,那明亮的光照进了我们的房间。太阳的光芒被玫瑰的花瓣包围着。太阳越升越高,越来越红,清晨太阳不刺眼,很温暖,草地上有一颗颗晶莹剔透的'露珠像亮闪闪的珍珠。在红通通的阳光的照耀下蚂蚁在做早操,小狗在跑步,小鸟在唱歌,公鸡在鸣叫,新的一天开始了。

  中午,金灿灿的太阳越升越高,火辣辣的太阳照在大地上露珠干了,小草无精打采,小花说:“我想喝水”。耀眼的太阳像一个大火球直向我们奔来,非常炎热,小狗在树下直喘气,我们不得不把衣服脱下,小蚂蚁脸都红了。

  傍晚,晚霞是红色的,天空被染成了一片红色,晚霞像一朵朵茂密码了盛开的玫瑰,又像一匹俊马在广阔的草原上奔跑,这美丽的景色不禁让我想起一句古诗“夕阳无限好,只是近黄昏”。

  我爱美丽的太阳,太阳为我们带来温暖、光明!

  太阳的踪迹作文 篇3

  啊!太阳一天天的工作,也一天的和我们长大。

  清晨的太阳很温暖,一点也不刺眼,照在我们身体上带给我们温暖,太阳把我们叫醒,好像在给我们打招呼。我喜欢早上的太阳,因为它给我们带来了温暖,还看见火红的太阳很美丽。

  中午太阳越升越高,把小草晒干了,小草垂头丧气地低下了头,人。它刺眼的光芒射向大地,热腾腾的风刮到人身上,热辣辣也灼人。小狗也热得气喘吁吁,张开大大的嘴巴,伸出长长的舌头,花儿也无力的低垂着头。我喜欢这样的太阳,因为它带来了强烈的`阳光和光芒,还流下了汗水,让我们感觉到太阳在喊中午好,让我很高兴。

  傍晚的太阳只有半张脸,好像在给我们告别,天空一片都染红了,太阳慢慢地沉下去,月亮出来了,新的一天开始了!

  太阳的踪迹作文 篇4

  “我心中有一个心愿,就是种太阳……一颗送给南极,一颗送给……“我小时候最喜欢唱这支歌。虽不知挂在天上的太阳如何去种,更不知如何去送。――题记

  天上的太阳是放光芒为世界照亮,而心中的那个太阳,则是在我们失败时,走向成功的希望。太阳,我一直在追寻它,其实,它并不是我们想象中那么遥远,只要去留心观察,你就会发现,它就在我们身边。

  从小,妈妈就教育我:“要在心中种下太。“那时我还小,并不明白妈妈话语中的含义。随着年龄的增长,我也渐渐明白。太阳众所周知的天体,与大家密切相关,人们跟着太阳起床,随着太阳的沉没而沉睡,等待明天的太阳.但心中种下的太阳不同,它是指引方向的希望.

  上小学六年级的我,开始一点一点的颓丧,认为自己不可能成功,爸妈告诫我:“成功不只一次,要去实践,有坚强的意志,经过不懈努力才行.”我也因此立下志愿,考上理想的初中.上帝没有对任何一个人不公平,除非是那个人没去领悟到而已.现在,我只得默默无闻,悄无声息地去埋头苦学,没有任何小径,只得靠拼搏.跟随老师的节拍,积极去适应老师的学习方法,只有掌握了这些,对于考试,又何足挂齿,是那么轻而易举了.

  我感受我心中的太阳,它就是一个永远在远方的人生目标.它似乎在指引着告诉我苦乐年华的尽处一定有一份值得奔去的奔头.它似乎在规范着我,它似乎在等待着我,又在提升着我,使我因着它的吸引而时时刻刻的'努力着,向上进取着,不敢轻易怠懈生命,只有不断的人生深处开掘着灿烂与美好.

  每天清晨,我走出家门,迎着那和煦的太阳,怀着一份激动,我静静地走,我相信我会把所有的阴影都在身后.

  心中,指引方向的太阳,总有一天,我会用双手捉住你.

  太阳的踪迹作文 篇5

  宁静的清展,迎着刚刚升起的旭日,独自一人走在还在睡梦中的街过上。一切都显得那么安详。不知谁家的向日葵花正开得旺盛,它总是朝着太阳的方向,就好像太阳是它的目标,它必须得时刻追随着它。还有些小孩于已经去上学了,背着个书包,欢快地跑跳看,面对此景,我不禁又想起儿时的自己。

  儿时的`我是个很害羞的孩子,对什么事都是很胆怯,说话胆快,发言胆祛,考试更胆快,我扰像一只麻雀,整日都安安静静地生活,直到有一天……

  这夫依旧是阳光灿烂,阳充透过密密的、层层全登的树叶洒在地上,风吹起了叶子,地上便闪亮亮的一片。老师把我叫到办公室,很沮和地对我说:“下星期一我们班升旗,你朗读不错,回去写‘篇演讲稿,作为‘国旗下演讲’的材料。内容是……”我当时叮得俊在那里,不知说什么好,老师下面说的话一个字也没听见,只是想那么多人都在肴肴我,我念扮了该怎么办,再说那演讲稿又该怎么写呢?想着想着眼泪就流下来了。老师知道我平时特别爱哭,他没说什么,只是摇摇头,眼中有种儿时的我还不能理解的目光闪动。他最终没有叫我演讲,我的心没有在走出办会室的一刹那知释重负,而是更加沉重,走在校因里,那雄眼的东西一直都在照若我,好像是在嘲笑我的胆小,在笑我没出息。回家的路上。郊家的向日葵还是那么顽强地朝肴太阳,我就像一个丢失了枪果的孩子,因为自己的胆祛,我丧失了这次机会,我不敢告诉妈妈,怕她说我没出息,但脸上的闷闷不乐还是被妈妈看出来了。妈妈最终知道了原因,而我又有了这次机会。

  演讲的那天,老师对我说:“你要相信你自己,你的期读真的很好,为什么不展示在别人面前呢?记住,你是最好的,别害怕,没有人会笑话你。”我壮普胆走上前去,拿普稿的手都有些抖动,我终于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如释重负的感觉真的很好,突然间觉得自己改变了很多,我真的能行,我真的不再胆快了。

  人就是这么奇怪一件小事也许就能改变一个人。在生活中,要相信你自己,一切事你都可以做得更好。不是有人说“自信是成功的必要前提”。拥有自信,在你的人生道路中会铺满鲜花,响满掌声。像向日葵那样,朝寿那个目标,勇往直前吧。

  不知不觉中,已经到了学校,用一个自信的微笑,来迎接这新一天的开始。

  太阳的踪迹作文 篇6

  秋日的清晨,太阳从黛眉山冉冉升起来了。

  是在努力挣脱掉束缚吗?太阳是那样朝气蓬勃,那样可爱,像极了煮熟的橙色蛋黄,羞涩而缓慢地露出自己的脸庞

  这时候,我和妈妈正相视而笑,清晨的柏油路上,一对母子奔跑着,奔跑着,我和妈妈追太阳!

  细细的阳光,弥漫着清新的花草和泥土的香味儿,阳光悄悄地倾泻在我们身上,像金色琴弦闪烁公园里的花儿绽开了笑脸,哟,小雏菊挺直了腰杆,展现着它的美丽!哦,妈妈还记得儿时去公园放小鸡的情景吗?你在草丛中捉飞蛾,我在土里刨蚯蚓,那两只毛茸茸,金黄色的小公鸡箭一般扑扇着翅膀,各自用嘴啄着蚯蚓的头和尾,互不相让,像拔河比赛似的,只一霎那,那只蚯蚓就被它俩吞食了,只见它俩的嘴巴紧紧顶到了一起。哦,妈妈,我们到公园去吧!去看看那小雏菊,看看花丛中的飞蛾,看看我曾刨过蚯蚓的地方

  啊!我和妈妈追太阳

  马路已经重新铺过了,坑坑洼洼的地方已经填上了和着沥青的小碎石。马上就要开学了,开学前把书包里的文具整一整,飘荡的心儿,收一收,做好每个学生开学前的准备,叭叭的`喇叭声打破了清晨的宁静,路上的车辆也逐渐增多起来,到处可见上学的学生,远处飘来饭菜的浓香,是牛奶的香味?是番茄炒蛋?是里脊肉饼?在家家户户的餐桌上,这些好吃的早餐已经准备好了,口水汩汨,是啊!这饭桌上的美食,那准备美食的亲人,哦,妈妈那不就是我们家的餐桌吗?曾记否,我在厨房做番茄炒蛋,我的心,飞呀飞呀飞呀在烟雾缭绕中,您看见了,我端上了一盘干瘪瘪,撅着嘴巴的蛋,黑乎乎的番茄,您说像烤焦的牛排,哦,妈妈,现在我已经能很娴熟地做番茄炒蛋了,我们到厨房去吧,你一定很想尝尝我做的佳肴

  啊!我和妈妈追太阳

  时光匆匆,妈妈有时会给我讲,要珍惜时间,人的生命是在与时间赛跑,你还在为了梦想的实现,拼命追太阳了吗?有时妈妈什么也不讲,只是默默地奔跑,奔跑,天边有一群大雁飞向了远方,眺望着碧水蓝天间,我突然看见长着翅膀的太阳,拉着蓝天白云在天上跑着,跑着多么神奇的清晨啊!我和妈妈追太阳!

  太阳的踪迹作文 篇7

  茫茫的大草原上,有一只爱冒险的小兔子,名叫彼得。这个小兔子特别喜欢听鼹鼠叔叔讲故事。

  这不,鼹鼠叔叔又开始讲故事了,讲的什么呢?讲的是《夸父追日》的故事,夸父追日的惊险过程让彼得听得入了迷,也勾起了彼得的好奇心。他也想去追太阳!

  说干就干,彼得马上把正在做着美梦的猴子叔叔叫醒,拉上他和夸父的后代――夸子,一起去追赶太阳。

  他们马不停蹄,翻过一座座高山,淌过一条条河流,终于在黄山的`顶上看到了要落山的太阳,太阳的余晖把蓝色的天空染成了红色。渐渐的,太阳收起了笑脸,天空变成了暗灰色。

  “太阳躲起来了。”有经验的夸子说,“明天他会在我们的后面偷偷地升起来,咱们在这儿等着吧。”猴子叔叔、彼得、夸子就睡在黄山的大石头上,等着明天太阳升起。

  不知明天淘气的云彩会不会来捣乱,让他们失望。但愿他们有个好运气!

  太阳的踪迹作文 篇8

  今天星期天,妈妈答应我写完作业就带我去和平广场放风筝。可我作业写的迟了,妈妈怕乘公交车去和平广场天都黑了,于是骑电动车带我往和平广场赶。

  太阳跑得好快眼看快要落山了,妈妈就把电动车开到最快速度追赶太阳,我坐在车上看到太阳跑呀跑、妈妈追呀追,我们终于在太阳落山前赶到了和平广场。

  妈妈要看着电动车,就让我自己放风筝,我第一次没有放上去,第二次虽然放上去了但没多高,我还在跑着风筝就掉下来了,于是我再接再励放第三次,可惜还是没有放上去。这时候天色已经暗了,我又玩了几分钟妈妈就带我回家了。

  看我今天玩得多开心啊!

  太阳的踪迹作文 篇9

  童年的事如同一朵朵小浪花,总是在夜深人静,明月当空之时,悄悄地涌上心头,伴着外面那有节奏的蛙鸣,一起翻腾……

  我童年时发生的一些有趣的事,难忘的事。就像天上的星星一样是数不过来的。而让我最最记忆忧心的事,那件事让我一想起就会笑得肚子痛。

  那时我刚满5岁,那是个夏天。正赶上三伏天,天气热得不得了,火红的太阳照着大地,好像被烧熟了似地,地上的草和花被烧的都低下了头。而我被热的不知怎没样才好。坐在树的下面乘凉,妈妈还一边为我扇扇子,但是感觉还是特别热,那可恶的太阳就是不肯放过我。

  这时,我突然想到了办法。心想:只要把太阳拿下来,天气不就不会那么热了吗?想完。我二话没说,就开始追太阳,我拼命的追,拼命的跑,不顾一切。

  过了一会儿,我又累又渴,只好又跑回了家。妈妈看我气喘吁吁,就问我:“干什么去了?”我把刚才经历的一切,告诉了妈妈。妈妈不但没有笑我还耐心的为我讲解关于太阳的知识。

  这件事经过了很多年,我虽没捉到太阳,但在我金色的.童年里驻长了一个美好的回忆,让我的童年像太阳一样金灿灿的耀眼辉煌!

  太阳的踪迹作文 篇10

  夸父追日,是因为他以追日为自己的梦想。在他心中,太阳是光明,是希望。而在我的心中,文学就是太阳。太阳发出的光芒就如同文学艺术所散发出的光芒一样,都能让人感到温暖,感到震撼。

  自小受到家庭的影响,我所读的书比同龄人多而且深奥一点。大一点,就开始搬动爸爸书架上的名著,虽然对它们的内涵不明白,但是还能感受到读书带给我的乐趣。文学的作用无异于太阳。

  在寒冷的冬天,阳光所带给我们的温暖正如在心情沮丧时,读到一篇让人振奋的文章,让人心里暖洋洋的,充满了阳光。

  在炎热的夏天,毒辣辣的阳光让人热得无从抵抗,也正如鲁迅先生笔下那一片片利似匕首的文章,刺得敌人无言以对。

  文学的作用如此神奇,但是直到初中,才发现自己只知道读名著,却从未真正尝试作一点文学探索,心里的文学梦开始发芽了。于是,自己尝试着写散文,诗歌等等,即使文章是那样的生涩,那样没有灵气;但我仍在每次搁笔之后,自己独品一番,初中三年从未停过,自己对文学的爱好也是越来越深。

  我知道离那个文学宝殿的'路还长着,在我的心中,我的文学是个永远的太阳,它不会落下,也不会被乌云遮盖,正像夸父眼中的太阳永远是光明的。夸父说:“追逐太阳的路即使是那样艰难,但我永不言败。”

  太阳的踪迹作文 篇11

  一个火球,悬在天空中,它引燃四周的云,引发了一个早晨,——太阳!

  “哔——”哨响点亮了四面风,我嘴里塞着面包匆忙地跑到队伍里去,对面宿舍楼挡住了还没升高的太阳,却挡不住它的嚣张——几朵粉红可爱的云。

  做完热身运动之后我们排成了实心球队伍,我这一排每人手持一球,蓄势待发。“哔——”将球高举过头顶,弯腰,一扔!6米不到,我哭丧着脸,可是训练没有结束,老师走动的身影,同学或哀怨或赞叹的声音堵在心里,下不去。手被实心球的突起磨红,火辣辣的疼,想放弃。一不留神球从脚边滚过,我皱着眉头去捡球,一道光照了过来,太阳!是太阳!我很惊讶,似乎没有什么山与楼是它翻不过去的,也许,我也可以。杂念一下就被光驱散,没有阴霾,痛也随风飞向了不知名的地方,我再一次举起了手——没有越不过的崇山峻岭,只有胆怯的人。

  训练结束后又匆匆跑回了教室,拿出书本,开始按照指示朗读起来。忽然手上来了一道光,书上也有,我抬头用找寻的目光透过窗户看向天边,找不到太阳的.踪影,可这几束光如脱离了家长束缚的熊孩子,我觉得有些好笑,打算忽略它们,可仔细一看,那几束带着温暖的颜色的光们正打在我正在背诵的《岳阳楼记》上。我愣了一会儿,便对它们投以微笑,由衷地感谢它们的陪伴和督促,于是我更是卖力地朗读了起来。“你的解法根本行不通!”“你胡说八道!你怎么知道行不通!你又不是老师!”朋友和我都尽力想让对方相信自己。

  傍晚的篮球场,太阳的余晖洒落一地,我顺着光找寻太阳,它已经挂在德泽楼的楼顶上,嚣张而又霸道地将周围的云染成淡紫色,由深到浅,从浅紫到浅粉,随风而动。我突然醒悟,今天已经过去了一大半了,我又得到了些什么呢?朋友的渐渐远了,可她就在我身边,也许是我远了,成了一朵云,想靠近落日,问他为什么那么着急,它似乎回答我了——时间都是如此仓促!

  我站在阳台上,还在和朋友讨论为什么我们的答案和老师的做法不一样,此时月华似练,月光清冷如冰霜,凉风习习,但我知道,太阳它一直都在,明天,未来,我们将依然向着太阳奔跑。

  太阳的踪迹作文 篇12

  一直以来,我都对向日葵情有独钟,不仅仅是因为它的艳丽花容,更是因为它昂起头向太阳的劲儿。

  “十一”放假,我欣然回家。一条萧索的小路蜿蜒到远方,连接着久别的故乡。我的心早已经飞到那熟悉的小院了。

  回家第二天下午,我和妈妈带着小狗迎着夕阳登上山顶,正当我饱览晚霞的秀色时,一大片向日葵映入眼帘。我欣喜若狂,一头扎进去,看看这棵,摸摸那棵,仿佛见到了老朋友似的。妈妈也来到地里,冲着我说:“看把你傻得,连向日葵也没见过,这有什么好看的'!”我不管妈妈的嘲讽,只是坐在地头,看着那片向日葵出神。

  经过风雨的洗礼,严霜的考验,向日葵已褪去了往日的光华:叶子干枯了,无力的垂在枝干上,躯干由绿色变成灰褐色,曾经金黄色的花盘上如列兵般挤满了瓜子儿,个个鼓着肚子,满装着丰硕,把枝干都压弯了腰;每棵向日葵都低着头,像一位位低头沉思的哲学家。看看周围,一派“黄华叶衰”的凄败景象,和田野浑然一体,呈现一种灰色的格调,但我一点也不觉得悲哀,因为这就是收获的代价。

  “你知道向日葵为什么叫向日葵吗?”妈妈的一问,打断了我的思绪,我茫然地望着妈妈,摇摇头。妈妈面带微笑,看着向日葵说:“向日葵在生长时,花盘会随着太阳旋转,早晨面向东方,傍晚又朝向西方,不管刮风下雨,它都会跟着太阳旋转,才有了这样的名字。”我听了妈妈的讲述,被向日葵的神奇深深地打动了,突然,我的眼前仿佛有一株向日葵高傲的挺立着,正随着太阳东升西落转动着自己的脸庞。

  夕阳渐落,带着无限的留恋,我们踏上归程。一路上,我的心情格外明朗,犹如一片瓦蓝瓦蓝的天空,我快乐地在小路上奔跑着,调皮的小狗追在我身后,我们一起蹦跳,一起打闹。

  或许命运并没有青睐于你,只赠予了你一方小小的土地和天空,那么就去成长吧。也许下一刻会有狂风骤雨,但只要我们心中有一个太阳,就要像向日葵一样昂起头朝向灿烂的阳光,胜利的果实就会属于我,属于你。

  太阳的踪迹作文 篇13

  有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢国色天香的牡丹,还有人喜欢冰肌玉骨的梅花,可我却喜欢那天天朝着太阳的向日葵,它非常可爱。

  向日葵的茎上有一层又薄又硬的绒毛,那一层绒毛犹如一层薄薄地雪,冰凉冰凉的。它的颜色是青绿色的,使人一看就有一种非常凉爽的感觉。它的茎有一点粗,像孙悟空的金箍棒茎上有一点嫩,摸一下就有像浇水了一样,冰冰的。

  在茎上次第展开的是向日葵的叶子,叶片宽大仿佛一张张芭蕉扇,它叶子面上也有像茎上面的一层层薄薄的绒毛,像一层雪白的面纱包住了叶子的脸。碧绿色的.叶子给向日葵提供了生长所需要营养物质,让向日葵快快长高。

  最引人注目的是向日葵的花,有的含苞待放,有的就已经舒展开来。那含苞待放的花芯,犹如一位害羞的小姑娘不愿露出它那美丽的面容。那开了的花儿就像上台的姑娘正在舞蹈。所有的花瓣是围在一起就像一群金发小姑娘正在开文艺晚会呢!

  向日葵的花蕊在春天的时候藏在那花瓣的怀抱中,里面孕育着小宝宝呢!夏天的时候它就展开了它那美丽花瓣,在太阳的照射下成长所以它总是对着太阳开心的笑起来。花蕊里饱含着很多果实,这些果实饱含着果肉,像一面面的城墙,抵住那些风雨。秋天,果实成熟了,变成了我们喜欢吃的瓜子。

  向日葵总是迎着太阳笑,把它的悲伤藏在背后,它这种迎着太阳,积极向上的精神值得我们学习。

  太阳的踪迹作文 篇14

  吃过午饭,我们随教练来到了操场上。

  教练把我们排成两列纵队,教我们正步走的步伐——先抬头挺胸站好,教练一声“齐步走”,我们就要迈出左腿,腿要绷直,脚尖朝下,右手抬到胸前,然后换右腿……边往前走边喊着我们的队训。

  有时在操场上与别的队碰上了,那我们的队训会喊得更响亮,真想一分高下。

  练过了正步走,教练又教我们紧急集合。首先教练把我们排好阵队,然后吹哨把我们解散,等再听到哨声,大家就要在最短的时间内马上回到原位,立正站好。

  解散后,我就坐在一块石头上喝水。午后的太阳格外热情,把我们晒得口干舌燥,地上的石头好像被烤熟了似的,摸起来滚烫滚烫的,世间万物都昏昏欲睡的样子。但我心里丝毫不敢怠慢,随时候命。忽然哨声 响了,我飞一般回到了原位,其实我偷偷地在地上做了记号,连教练都称赞我的速度快。

  天真的太热了,同学们一个个汗流浃背,训练还在继续……我也累得不想直腰。我忽然想起了国庆阅兵时的解放军叔叔,他们和我们比起来可累多了,他们每天穿着 大皮靴,迷彩服,腿上还绑着沙袋。风雨无阻,一天能流那么多的`汗,我们这点苦又算什么呢?对!“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”想到这,我又挺直了腰杆,迈着坚定的步伐和大家一起唱到——“我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地……”

  太阳的踪迹作文 篇15

  阳光炙烈,花儿绽放。夏季,正是向日葵盛开的季节,我和好朋友一起来到南陵县烟墩镇霭里村观赏美丽的向日葵。

  大家都知道,向日葵很美。可哪里知道,它美在哪儿吗?别急,让我娓娓道来……

  来到霭里,这个被誉为“爱你”的小村庄。一入村庄,群山环抱、绿水环绕。小桥流水,“咚咚哗哗”,这优美的水音符创作了水的乐章!随着动听的水声,放眼望去,一大片金灿灿的向日葵沐浴在耀眼的阳光下。它那一张张热情洋溢的笑脸,欢迎着人们的.到来;它那追逐阳光,天天向上的仪态,具有至高无上的气质;它那淡黄色的脸庞,给人清凉的感觉,让人忘却了炎热的酷暑。

  漫步在向日葵花丛中,蜜蜂小姐“嗡嗡”的在花蕊中采蜜,在半空中翩翩起舞。一阵微风吹来,泛起阵阵金色波浪更是惊艳!一丛一丛向日葵,掩映在一片一片竹林和白墙黛瓦之中,诗情画意,尤如一幅画卷,令人赏心悦目!

  傍晚十分,散步在向日葵小径中,看着夕阳美,是多么舒心啊!我爱美丽的向日葵,我更爱安逸、舒心的田园生活!

  太阳的踪迹作文 篇16

  杨雨薇 骄阳似火,父爱深深!在这美丽的花园里,我学会了坚强……

  ——题记

  炙热的太阳啊!你如烈火照耀我前进的方向;温情的太阳啊!你如暖炉给予我光明和希望。而我这朵娇嫩的花——小小的太阳花就在你无微不至的关怀下茁壮成长。

  当你欣喜若狂时,你让我也感受到了你的快乐,当你沉闷时,你让我看见了布满天空的乌云,当你生病时,你让我明白了你的坚强……而这一切变化都是因为我。我犯了错,你当然会生气?我取得成功时你当然会高兴?我受了伤时,你当然会替我难过,为我担心……你经常教导我要在失败中不气馁,因为失败是成功之母。你教育我要诚实守信初中,善良友好,做一个负责任、讲文明的花朵,为祖国而献身。于是我正努力去遵循着。

  我知道你的用心良苦, 虽然你不常说话,可是这么多年我已经了解了你,了解了我身边最亲的那个人。我还记得那次,也就是人生的一次小的转折点,那次考试我失败了考的很不理想,我是那么伤心,那么的难过,又是那么的自卑,可你轻轻的来到我面前,微笑的对我说:“世界上不怕有失败的人,最怕的是那不敢面对失败的人,站起来吧!”那番哲理的话语深深的映在了我的心里。从那一刻起,我开始自信,正视失败,勇敢的站起来了。还有一次,我生了有场大病,就要枯萎的时候,你的温情四射,你的`微笑又给了我力量,正当我快晕倒的时候是你付出了太多的时间和经历和金钱恢复了我健康的身体,那一次我哭了,因为感动……

  在我的人生旅途中,你给予了我太多太多了,我就仿佛是你的债主,问你要我所需要的东西,而你并不会娇惯我,在我骄傲、自负的时候你教我要保持一颗谦卑的心。我的人生就像一场梦,每天的梦都会有所不同。因为有你,我的梦更真切,因为有你,我的梦更完美。

  我要用我毕身的精力去绽放自己最美的时刻,绝不学那游动的水中鱼依赖于海洋,那树阴下的小草离不开大树。因为我长大了,不再依靠你那坚硬的臂膀,我要用我最自信的时刻向你展现出最美的微笑。

  啊!执着火热的太阳……

  太阳的踪迹作文 篇17

  有一种花永远都是乐观的,是追求光明的……

  ——题记

  有人喜欢莲花,欣赏它的“濯清涟而不妖”;有人喜欢牡丹,偏爱于它的“落尽残红使吐芳”;有人喜欢菊花,钟情于它的“宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风”……然而,我却喜欢那永远都向着太阳的向日葵。喜欢他的乐观豁达,他追求光明的执着,在黑暗与光明对立的世界中,他永远都选择后者。正是这朵花的乐观与执着的精神感染着我,让我在一次次的挫折中昂首前行!

  当十一点的钟声已经响起,在夜阑人静的时候,只有我自己在昏暗的灯光下仍写着数学练习册。就在那一刻,我悄悄地流下了眼泪……我不是为了这堆积如山的作业而烦恼,而是为了我这死板的数学思维而伤心。事实上,我不是一个聪明的学生,因此想要取得优异的成绩,我就要付出比别人更多的努力。有时,我常常因为自己的愚钝颓废,甚至想到过放弃。

  然而,我从来都没想过,一朵看似普通向日葵却改变了我的一切。夏天到了,一切事物都散发出它们的生机勃勃与魅力。原本被积雪覆盖的土地早已消融,长了嫩绿的小草;柳树抽出了嫩芽,在风的摇曳下显得更加生机蓬勃。接着,我看见了一朵朵金色的向日葵,在阳光的照耀下越发灿烂。突然,我惊奇地发现每一朵日葵都是向着太阳的,我对这一现象疑惑不解。我想,这是因为向日葵有一种乐观的精神,无论何时何地他都相信无论现在如何,未来一定有一个艳阳天在等着他。我若有所思的笑了……

  从那天开始,我没有再为自己的天性愚笨而放弃。因为我相信,我缺少的便是一种“向日葵“精神。通过我的孜孜不倦,我一定可以克服一切学习上的困难,获得丰硕的成功之果。我开始认真钻研每一道我不懂的数学题,并且寻求做题的`方法,在一切的尝试都以失败告终后,我便寻求数学老师的帮助。渐渐的,我的数学思维变得灵活了,对每道题的思路也清晰了,终于,我成功了!现在,我可以靠自己的实力作出很难的数学题,甚至可以为同学讲题了。

  没有人可以不经历痛苦就尝到甜滋味,然而我们要相信苦中本来就有甜。就算是天空中乌云密布,我们也始终应该相信大雨过后一定会有美丽的彩虹在天空中微笑。一分乐观的心态,一种追逐光明的执着是成功不可缺少的因素,就像向日葵一样,永远朝着太阳微笑,新的一天总会来临!

  人生就像是没有帆的船,在一望无垠的海洋中漂泊总会迷失方向,但是,我坚信:朵朵葵花向太阳。而我,也会始终在充满荆棘的道路上永不言败,昂首前行!

  太阳的踪迹作文 篇18

  茫茫人海,穿梭忙碌的身影;芸芸众生,演绎青春的故事。

  都说成长的船哪能没有搏击风浪的帆。

  都说人生的精彩就是为了青春的厉练。

  满天的乌云接走了太阳,多情的雷电捧出了雨燕。

  此刻,天昏,地暗。

  我独自坐在窗前,仰望天边漂浮的云,思绪如雷电一般,在乌云的缝隙间穿梭……穿梭……

  春天的浪漫结束了冬天的孤寂,春风伴着苦辣的气息向我袭来。抚摸桌上那张被无情的红墨水侵蚀得伤痕累累的数学卷子。一些杂七杂八的感情笼罩着我,我的呼吸被扼杀在无边无际的压抑里。心涌起一股股激流,荡漾开来……

  电闪,雷鸣,狂风,暴雨。

  不争气的泪水和着窗外的暴雨不断的倾泻,擦干了又涌出的泪水,化作一场嘶吼的雨,听从天空的召唤,奔向大地的怀抱。

  有谁能够告诉我,痛的苦海有多深?我真的就败了吗?

  我的心怒吼着,突然一群黑影夺走了我脆弱的目光。

  一群燕子在暴风雨中前行,多么勇敢,多么坚强,不怕风雨的阻挠,搏击在雷鸣电闪的天空。透着一中力量,一种强悍的力量;载着一个梦想,一个美丽的梦想。着股强大的力量穿透我那脆弱无力的心理防线,打开了我封闭已久的心扉。我听到了我血液里流动的风声,在无止息的撕扯着我尚未愈合的心……

  爱在雷与电的穿梭之间穿梭,心在泪与雨的迷失之间迷失。淡淡的忧伤,是可以隐藏的心事。可深深的打击,是无法填补的黑洞。听到别人嘲笑声,内心就会翻滚几下怒气。谁说我不想找回自己?谁说我想被成功遗弃?恨自己的无能为力与不争气。所有的叹息都夹杂着遗憾。

  也许丝丝酸楚中也在酝酿勇气。

  风风雨雨是生活的舞台,磕磕碰碰也是绝唱。岁月的长河都有污泥暗礁,人生的航程怎能失去风暴,学习的课本哪能没有难题。

  换一种视角,多一份美好。

  没有他人的鄙视哪有愤怒的.感伤?

  没有压力的摧残哪有心理的逆反?

  没有成功的遗忘哪有奋斗的力量?

  多一份体验,进一步成长。

  没有花开哪来清香?没有忧郁哪来欢畅?

  只要想开了心情就舒畅,只要云散了就该出太阳。

  天明,地亮,风和,日丽。

  蓝天大道上彩云在追,年轻的我梦想随雨燕起飞。轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开泪水浸泡的眼睛,拨开朦胧的雾霭,绽放五彩般的笑容。

  “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静……”我呢喃着。突然,雨燕从窗檐下飞起,飞起,朝向那绚丽的彩虹。心中的梦想没犹豫的方向,我从倒下的地方跃起。冲出教室,努力奔跑。跑过昨天的我,跑过心中的山与河,击败所有的错,击败命运这个对手,当我对自己许下承诺,狂风和暴雨在笑奔跑在雨燕守侯的幸福襁褓下的我。我笑着超越每一座山峰,以90度的视角面对太阳,模拟彩虹的曲美,在空中划出一道最美的弧线。那是我对太阳的宣言!我奋力的追着雨燕,向太阳发出怒吼——

  蓝天传来霹雳般的回响:青春是灵魂的防腐剂,我要怒吼太阳,作出青春自白!

  太阳的踪迹作文 篇19

  向阳花开了,朵朵花儿昂着脸向着太阳,如此奋发,如此自信。而我走在烈日下,低着头,不敢见人,怕被人耻笑。

  原因很简单。一年一度能为班级争光的运动会开始了,我代表班级参加一百米田径赛,却辜负了老师和同学们面红耳赤为我呐喊的一声声“加油”。对手太强了,一下子甩了我一大截。我拼命奔跑,试图超越前方的对手,可不但没成功,后面的对手奋起直追,陆续超过了我。终点线“嘣”地断了,在第一名的胸前飘扬着。而我只得了第四名。同学们的叹息声似乎在责备我,我低着头避开老师和同学,不敢直视,就这样埋着头走回了家。

  没有了信心,我无力地敲着门,看着香喷喷的饭菜,却毫无胃口。妈妈见我一直低着头,愁眉苦脸的,问道:“今天上午有没有发生什么让你难受的事呢?”我再也忍不住了,泪水“吧嗒吧嗒”滴下来,我用沙哑的声音喊:“我再也不想参加运动会了!我没有为班级争光,反而输给其他班级的.人,太丢脸了!”“怎么可以这么说呢!”妈妈掏出手机,打开微信,原来老师发了一条短信息:虽然有些同学没有为班级争光,不要灰心,相信自己,下次你一定可以的。看了这条短信,妈妈补充道:“不管怎样,都要像向阳花一样,永远像太阳昂着头。这次,你受到打击,可是,千万不要向太阳低头。”

  妈妈的这句话虽短,却使我受益匪浅,被失败打击的信心,在这句话的滋润下,创痕恢复了,自信心的归来使我决定:永远向太阳看,不低头!在接下来的跳远比赛中,我调整状态,总结教训,取得了第二名的好成绩。

  自暴自弃,是腐蚀自己的毒蛇,它会吸走心灵新鲜的血液,并注入厌世和绝望的毒汁。我不会再把这条蛇再次放出来,不论受到任何打击,我都要昂起头向太阳,不低头放弃,这样,才能做一朵名副其实的“向阳花”。

  太阳的踪迹作文 篇20

  漫步在小道上,轻飔的风拥抱着我,带着桅子花泌人心脾的清香不住地钻入我的鼻子,和煦的阳光洒落下来,我全身暖烘烘的。抬起头,眯着眼仰望蓝天中那颗刺眼的火球,它搽净世界,燃烧自己,为大地万物带去万丈光芒。

  “善良的心就是太阳。”雨果先生的这一句话,一直深深地感染着我,发人深省—一个真挚的微笑,一句暖心的问候,一份深情的祝福……它们拥有太阳的'力量,点燃了人们的希望,温暖人心。

  我顿住脚步,对着太阳问道:“友善是什么?”

  太阳用它的温和告诉我:“友善是人与人和睦相处的润滑剂。”世界上没有绝对的好人与坏人,而人却有绝对的挚诚和假意。一个人的一生大概会遇到两亿多人,但是与之成为挚交的又有多少人?甚至会产生一些小摩擦。是因为很多人在日常生活中,总会忘记把友善记在心里,不曾想一个小动作,一句话,会让大事化小,小事化了。

  我抬手伸掌,对着太阳问道:“友善是什么?”

  太阳用它的焱炎告诉我:“友善是爱心的外化。”此刻透过五指溢涌在我脸上的滚烫更温暖不是吗?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”每个人都希望别人对自己友善,当别人在你处于困境对你伸出手时;在你疲惫不堪为你端上一杯浓香咖啡时;在你不知所措给你一句鼓励时……你会感知涌在心头的那股暖流——一颗爱心的魔力。别人何尝不希望?所以请你也用你的双手为他人献出爱心!

  我嘴角上扬,对着太阳问道:“友善是什么?”

  太阳用它的灿烂告诉我:“友善是心灵沟通的桥梁。”你要学会走上这座桥梁进入人的心底。面对一件事,以不同的态度面对,会有迥异的结果。届时你选择送他一份友善,你会学会理解他人,关照他人。“赠人玫瑰,手留余香。”它也使人充实了自我。学会友善,不仅善待了他人,也能使自己得益。

  看!小伙子搀扶着老爷爷走过了马路,老爷爷笑了;小姑娘扶起跌倒的小孩童,小孩童停止了哭泣;小男孩为孕妇阿姨让公车座,阿姨连连感谢;老板给工作中的员工发送茶水,员工们笑语不断;叔叔问候收割中的农夫,农夫们精神抖擞。我安慰成绩不理想的同学,冁然而笑;同学鼓励我刻苦学习我也笑了……我不是夸父,我不会逐日,但我会朝着东方奔跑。狂烈的风呼啸而过,我依然寻觅着太阳的光辉,我想时刻感受见证一份份友善的存在。我终明白:人生是一幅栩栩如生的画,友善会为之勾勒出优美的线条;人生是一首低回婉转的曲子,友善会为之填下感人肺腑的歌词;人生是一口香茗,友善是它的余香……

  我站在高处,对着太阳呐喊:“友善是太阳!”

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