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实用的礼物的作文300字[实用10篇]
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的礼物的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
礼物的作文300字 篇1
有一次,我过生日时,爸爸送给我一个小熊玩具。
它身上有黑色的外衣,耳朵像月亮一样,它还有一双细细的眉毛,眉毛下面还有闪亮亮的眼睛,鼻孔中间还有两个圆圆的鼻孔,还有像苹果一样红的嘴巴,它的尾巴和兔子一样短。
我平时心情不好的时候,就把小熊拿出来陪我散散心,小熊好像对我说:“小主人怎么了?”我说:“我的心情不好。”小熊问我怎么了,我说:“今天老师批评了我,我很不开心。”小熊说:”别伤心,不是还有我陪我你吗?别不开心了。”最后我变得开心了。
今天下午,老师说:“有一个学校,那里的孩子很穷,没有玩具很可怜。”回到家后,我对小熊说:“听老师说乡下的.学校很穷,所以每人都要捐出一个玩具,我想把你捐给他们。”小熊说:“主人,捐吧!”最后我把小熊捐给了他们。
虽然我把小熊捐给了他们,不过小熊还是我最难忘的礼物。
礼物的作文300字 篇2
一个晴朗的早晨,小猴一睁开眼睛,就匆忙去找妈妈,“妈妈,妈妈!你在哪?”小猴大喊,可回答的不是猴妈妈的声音,而是一阵阵的回声。突然,叮咚、叮咚,门铃响了。小猴想,太好了,妈妈终于回来了。小猴兴冲冲地打开门,嘿,妈妈真的回来了,手里还提着一大包东西。小猴很好奇就问:“妈妈,袋子里装的是什么呀?”猴妈妈说:“宝贝,今天是你的生日。来,看看妈妈给你买了什么礼物呀?”小猴打开袋子一看,不由得大叫起来“哇,是绘画包,是我向往已久的.绘画包!”说完,小猴就跑到院子里,打开绘画包,拿出绘画板、绘画笔、调色盘和颜料管。小猴把颜料挤在调试盘里,就开始画了起来。它先画了一棵枝繁叶茂的大树,还觉得不够,又画上了三朵小花。小猴看了看自己的作品,满意地笑了。一只在天空中飞行的小鸟也赞赏道:“小猴画得真漂亮啊!”
小猴喜欢它的生日礼物-绘画包。
礼物的作文300字 篇3
节日到了,小白兔十分开心,它想妈妈今天一定会送我珍贵的礼物。果然,早上起来它就看到桌子上有一盒包装精美的礼物。
小白兔用最快的速度把包装盒拆开了。原来礼物是一包白萝卜种子,它觉得十分扫兴,这礼物也太普通了吧。这时,它又看见了盒子里的`一封信,信上说:“小白兔,请你不要不理会这包种子,要把它们种下地。 爱你的妈妈。”
于是,小白兔马上就带着种子,拿着铁锹往田里去了。到了以后,它先耕地,再播种,再浇水。此时小白已经满头大汗,但它不觉得累,天空上的白云看见了也在向它微笑。
从此以后,小白兔经常去施肥、浇水、除草。冬天来了,萝卜成熟了,个个长得又大又水,小白兔收获了好多好多的白萝卜,它有足够的粮食,再也不用怕冬天会挨饿了!现在,小白兔觉得妈妈送的礼物一点也不普通,是非常珍贵的。
礼物的作文300字 篇4
“今天?是我生日?”我翻身下来,睡眼惺忪地看了一眼闹钟:10:00!什么!十点了!我浑身一激灵,急忙翻身下床。
我悄悄推开房门,没有人,门口放着一个笛子。我急忙打开,里面空空如也,我又把这个箱子里里外外瞧了一遍,没有什么异样。忽然,一个东西引起了我的注意,箱子旁有一点翘起,我抓住一角,撕开,里面竟有一个夹层,夹层里有一封信!我打开信封,里面有一个网址。
我打开电脑,发现没有网络,我想:老爸就这么坑我吗?我又去检查网络故障。发现它的插头被拔了,我又急急地将插头插好,点开连接,又发现密码需要重新输入。
我又急得像热锅上的蚂蚁,忽然灵机一动,将箱子又撕开,果然发现三个信封,逐一搜索,结果一无所获。
我忽然盯着一个信封看了很久,总觉得哪里不对,原来这个信封上粘了邮票。我绝望地心想:天哪!过个生日这么难吗?我掰开邮票,里边写着密码,输入进电脑之后,一首生日快乐歌响了起来。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你幸福祝你健康,有个温暖家庭。”这时,爸爸不知从哪里冒了出来,现场为我唱起了这首生日歌。
这时,我的'心里又激动,又快乐。
这个生日,其实一点也不平凡,真可谓是历尽“磨难”。
礼物的作文300字 篇5
母亲节快到了,李老师说要教我们做发夹。我听了,高兴得跳起来。因为这几天,收音机里叔叔阿姨们都在讨论送什么礼物给妈妈,我也很想送,可是没钱买呀!这下好了,我可以亲手做发夹送给妈妈了!
晚上,我偷偷地按李老师说的,把信封、水彩笔、剪刀这些工具放进书包,带到学校。李老师给我们发了带子、头像和夹子。我挑了一个巧克力色的缎带,先用直尺量到47厘米,剪下来,再在手上绕两圈,把中间捏紧,然后用棉线捆起来。可是,中间白色的'棉线露出来,我觉得很丑。李老师帮我想了个办法,用多余的缎带再绕一圈。最后,我用胶枪一点一一点把缎带和夹子粘到一起,再把头像粘上去,一个漂亮的发夹做好啦!
回到家里,我小心翼翼地从书包里掏出发夹,双手递给妈妈,说:“妈妈,这是我亲手为您做的发夹哦!”妈妈接过发夹,反复看来看去,还不住地说: “谢谢,谢谢崽崽!”她激动得连饭都顾不上做,就拿着手机左拍右拍,拍了好多张照片传到网上。看到那些叔叔阿姨一个劲地夸我小手真巧,又孝敬妈妈,我心里简直乐开了花!
礼物的作文300字 篇6
在我小的时候,就有一个愿望就是:有一辆雷速登赛车。
可每当我向爸爸要的时候,爸爸都说:“灯就是灯,还叫什么雷速登,我给你1元钱你自己去买吧!”我解释着说:“雷速登是一种玩具赛车,不是我们平常用的灯。”爸爸又说:“我平常给你买的玩具还少吗?你不都是把他弄坏了吗?”我听了爸爸的话后,就伤心的离开了。
在10月10日(我的生日)这天,我放学后回家准备写作业,忽然发现桌子上放着一个精美的礼品盒,心想:今天是我的.生日,这个礼物会不会是送给我的?我一边想着一边拆开了礼品盒,我行里面一看,原来是我梦寐以求的雷速登赛车,我高兴地蹦了起来,可我准备那它出来玩的时候,突然看见了一张纸条上面写着:儿子,祝你生日快乐,我把你一直想要的赛车买了回来,你喜欢吗?我看了纸条后,激动地流下了眼泪。
今年的生日礼物比往年的意义更深刻。
礼物的作文300字 篇7
“嚓嚓嚓!”今天是妈妈的生日,贺卡一定要做得精致点,给妈妈惊喜,我拿着一张蓝纸剪剪贴贴,遍地都是纸团。
“噔噔噔!”那里传来了一阵阵熟悉的脚步声,难道是妈妈?我慌慌忙忙把贺卡硬塞进了抽届里,这是惊喜,被发现了就不算是惊喜了,我想着想着,一声关门的“呯”声,传到了我的耳里,还好,是邻居家的人,我又开始贴贴又剪剪,一会儿抬头欣赏,一会儿又埋头加工,过了几分钟,我望着贺卡痴痴地笑着,“吱呀——”一声门开了,我的心不由得咯噔一跳,我急忙放下了贺卡,抓起了英语书假惺惺地读了起来:“苹果,apple,苹果,apple”其实哪里是读啊!只不过是装装样子而已,连书都放反了,妈妈看了,笑微微地关了门,我再次拿出了贺卡,从门缝里看见妈妈走出了房间,我打开房门,踮起脚尖,猫手猫脚地走出了房间,来到了妈妈的房间里,偷偷地塞进了抽届里。
妈妈走进了房间,我暗暗地看到妈妈把贺卡塞进了怀里,虽然这只是一张小小的`贺卡,但是在妈妈的眼前这张贺卡就变成了最珍贵的礼物。
礼物的作文300字 篇8
水是鱼的礼物,老鼠是猫的礼物,骨头是狗的礼物。礼物的意义是可以用的、可以玩的、可以吃的……对我来说,收到一份特别的礼物,就像珍贵的惊喜。
我从小到大,没收过多少礼物,可是,今年收到的礼物特别多,像儿童节一起和家人去餐厅吃晚餐,我生日时妈妈买手表给我。我喜欢大家送给我的礼物,不管是灿烂的或是稀奇的`,我都不在乎,因为那是别人用金钱换来的,所以我都会好好珍惜这些珍贵的礼物。
这一份特别的礼物是一台脚踏车,我觉得它很特别的原因,是它颜色非常缤纷,所以我称它是我收过最特别的礼物,让我好开心,每天都好想骑着它到学校去!
当我拆开礼物时,我的眼睛都盯得紧紧的,我的表情非常惊讶,因为我的礼物是一台脚踏车,我非常高兴,我说了九个字:“谢谢爸爸妈妈,我爱您!”这些话让爸爸、妈妈非常感动。
这些都是我收过最特别的礼物,因为我从来没想过礼物可以用来骑的和其他方法,我会好好珍惜这我收过最特别的礼物。
礼物的作文300字 篇9
沧桑五月,距地生结业不过寥寥二十几日,迫在眉睫。许是从我爸妈那儿听闻我近日学习压力大,性情不大好,从不轻易使用手机的他为我拨通了“亲情热线”。
“最近吃得如何,身体可还好?”“有无时间玩耍,心情可还舒畅?”“与父母、老师、同学的关系怎么样,可还适应学校环境和生活?”“想吃什么,我给你送来?”......简简单单、平平淡淡,也不过两三分钟的通话,却隐去了华丽的词藻,褪去了绚丽的'虚浮,余留一缕心灵之真诚、深挚,化作我眼尾边一弯标准漂亮的弧度、嘴角上一抹幸福平实的浅笑。
他,是我生命中最珍贵的人,也是在我的童年中占有很大一部分地位的人,同时还曾是最最关怀、最最疼爱我的人。他,就是我的外公。我最最妙不可言、最最高大、最最可爱、最最慈祥的外公!
已是万籁俱静的深夜,我轻轻走到窗前,用手指拨开一角窗纱,仰头望着黑黑的天幕。时光流转,回到约摸十年以前——也是一个宁静的夏夜,我和外公相依相守的时光。
外公在灯下默默剥着瓜子仁,我在一旁兴高采烈地数着。“一、二、三、四......九十九。”
礼物的作文300字 篇10
圣诞节快到了,又是送礼品的佳期。平安夜送苹果,一个个经过精美包装的苹果放在了老师面前。
这些个苹果1.5元一斤,一斤2到3个又大又饱满的新鲜苹果,经过这些商家所谓的精美包装后——其实也只不过是两三张正方形的带有图片的塑料纸和五角钱一个的蝴蝶结的结合物,四五块钱一个的平安果就横空出世了!
按照这个价钱算下来,不说别人,就连自己也有不小的经济损失。
那么先不说这一点,如果每个同学给老师一个,50个同学,50个苹果,老师也很辛苦,也很为难…….
当我走进琳琅满目的水果店,望着那些学生,看他们拿着这些可怜的苹果,争先恐后的比着,比比谁的苹果大,谁的苹果小。我麻木的站在那里,心里不是滋味,老师要你们的苹果有什么用?就算把全世界的苹果都给老师,有什么用?老师是干什么的?老师是人类灵魂的工程师。他们不是来吃苹果的,他们是为了让你们学到更多的.知识,所以他们不需要苹果。
如果是我,我才不会拿这些送给老师,我送给老师的是真真正正的实际行动,用更好地成绩来报答老师对我的教育之恩,当然我所做的也会同我说的一样,这才是给老师的最好礼物。
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