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成长的快乐小学六年级作文

时间:2024-04-11 16:39:04 话题作文 我要投稿
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成长的快乐小学六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的成长的快乐小学六年级作文,希望对大家有所帮助。

成长的快乐小学六年级作文

成长的快乐小学六年级作文1

  那一天是我最快乐的一天,也是我永远都不会忘记的一天。

  那天是春节,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有哥哥和我,都起来的很早。爷爷焚香,点蜡烛,烧纸,他说:“烧纸是为了让过世的先人回来与咱们一起过年,祖宗还可以在天上为我们赐福。”他让我们给祖宗磕头,说祖宗可以保佑我们平平安安。

  大年的钟声敲响了,家家都在放鞭炮,煮饺子,浓郁的炮药味与饺子的.肉香味混在一起,散发着年味的芬芳。饺子里藏的有硬币,还有的是一整个辣椒,谁要吃到了,今年准会发财,日子过得红火。这一天,大人们要么去蚓塚烧香求佛,要么去给人家拜年。而我们高兴的则是可以得到压岁钱,买一些自己期待许久的好玩意。奶奶告诉我说,要想得到压岁钱,必须先磕头。我二话不说,赶紧跪在地上磕了三个响头,奶奶笑着赶快把钱给了我。其他亲人也一样,只要磕头就有钱,我忙的真是不亦乐乎。得到钱后,不说二话,赶紧撤。当然了,难忘这一天最主要的还不是这,而是出外打工一年的亲人终于可以团聚了,这温馨的气息是最让人向往的和难以忘记的。

  想到这里,我又想起了我的爸爸妈妈和哥哥,他们还在外地打工,他们是多么的辛苦啊!我好想你们啊!你们肯定也在想我吧!老师说:最幸福的事是当你想着谁时,那个人也恰恰正在想着你。有你们的关心,我感到好好幸福啊!春节啊春节,你咋还不来呢?我好想你啊!

成长的快乐小学六年级作文2

  我走进我的“人生”剧场,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出目前大屏幕上。

  孩提年代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的常识。班里有老师与同学的.关心,家中有爸爸妈妈的呵护,使我真正领会到了童年所应有的快乐。

  在学习里,大家每天怀揣着对常识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只须大家撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的肯定是硕果累累的丰收。

  俗言:“小马过河,河之深浅需要我们的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样孩子子气,知道了许多人世道理,了解谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神激励了我,使我打开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自身这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,达成了我们的理想,写上了我成长的圆满结局。

  我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我领会过了童年的快乐,探求常识的快乐。这个时候,我发现,只须怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中愈加自信!

成长的快乐小学六年级作文3

  人在成长中,会出现很多很多烦恼,这就像是一艘帆船,有时摇摇晃晃,有时非常平稳;有时狂风骤雨,有时海阔天晴。比如你考试没考好,担心回家会挨训,作业忘带了,担心老师会说你?这些都是成长中的点点滴滴。

  小时候,我非常想长大,心想,长大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸妈妈的约束,非常自由又自在。可是,随着年龄的增长,作业也渐渐多起来,我每天坐在书桌旁,看着墙上贴着的照片,不由得怀念起小时候的生活,小时候每天都和小朋友一起玩耍,没有约束。即使做错了事情,老师家长也不会批评你,每天都快快乐乐。

  现在回到家,第一件事情就是翻出作业本开始写作业,看着那些书,书包里有自己喜爱的书,还得写完作业再看,遇到不会的.题,书上又没有类似的题目,还得求助网络、书籍。每天都是这样度过,虽然也很快乐,但和小时候比起来,可是差远了。

  看着楼下小朋友们快乐的玩耍着,我多想和他们一起玩耍,可是却没有时间,我多么希望再回到小时候那无忧无虑的时刻啊!

  在学校我是一班之长,别看班长表面威风凛凛,其实肩上的胆子很重,因此,烦恼也增添了不少。每天早晨一进班级,管好班级的纪律可是总有那么几个男生给我捣乱,不是不肯读书,就是爱讲话。我对他们软硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他们,可他们依然无动于衷,反而变本加厉,存心让我下不了台。有时火冒三丈,气不打一处来,这样又有什么用呢?他们依然兴风作浪,我更束手无策了。

成长的快乐小学六年级作文4

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们学校一年一度的运动会。

  我来到体育场观看比赛,只听裁判“砰”地一声枪响,运动员们像一支支离弦的箭一样飞快地向终点冲去,我们都欢呼起来,还举起手中的加油棒,给自己班的运动员一个劲的'加油。这时后面一个运我快乐我成长[300字] 陈倩怡

  小时候,每到过年前,屋子总是大扫除一次。那是我最快乐的时候。

  9岁的时候的一次大扫除是我记忆犹新的一次。

  成长的快乐 一早起来,阳光明媚,开展了一次大扫除:我打了满满一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再拧干。然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭哧、吭哧”地拖起地来。接着,我一手把两张床的床单拿了去浴室。我的腰挺一下弯一下。一刻钟、两刻钟……五刻钟,我终于把床单洗干净了拿出去晒。洗好的床单在绳子上迎风飞舞,像是成排的旗子。我望着自己洗干净的床单,高兴地说:“妈妈,我可以当你的小帮手了吧?”妈妈也高兴地说:“可以啦!”我真高兴,因为我第一次洗床单,就尝到了劳动的愉快和欢乐!

  最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗户打开,拿上两块抹布,把其中的一块用水泡湿,就开始擦玻璃。我先用湿布擦,再用干布擦去湿布留下的痕迹。不多时,一块玻璃擦好了。到远处一看,嘿!擦得还挺干净!

  这次的劳动,让我尝到了愉快和欢乐!

成长的快乐小学六年级作文5

  我今年已经12岁了,身高145cm,不算矮也不算高,可妈妈总是对我的身高不满意,整天对我“碎碎念”:“记住每天吃钙片!”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶!”??哎,这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心,想让我成长快乐,可造成了此“快乐”非彼“快乐”――成长“快乐”之一:吃钙片妈妈见我经常脚痛,就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”??我每天都要吃一大堆钙片来补充钙??我可怜的胃啊,每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”??值得庆幸的'是―成长“快乐”之二:跑步“众所周知”――本人是一大懒虫。虽然跑步对我来说是张飞吃豆芽――小菜一碟,可是妈妈却增加了难度――每天6:00起床,跑一个小时。天啊这叫我怎么活,暑假可是个睡懒觉的大好时机,可却被妈妈强占了,55555~~~~跑步总动员开始了,刚开始的几天,我还撑得下去,可到后来??晕啊~~~~ 成长“快乐”之三:睡觉放假了,我准备“晚睡晚起”,可妈妈却打乱了我的计划――每天必须早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在写作业,晚上是最佳的放松时间啊??玩电脑,看电视,打扑克,下棋??样样“精通”,本来可以玩得不亦乐乎??可是有妈妈呀??逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就会变成“国宝”――大熊猫??“张静!你??”哎~~~妈妈又要我成长“快乐”了??

成长的快乐小学六年级作文6

  光阴似箭,一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。

  你瞧,这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车,就是姥姥送给我出生时的见面礼,那时的我睡在摇篮车里,肯定感觉既舒适又安逸;坐在摇篮车里,眼睛能看到许多新奇的景色。

  这第二辆车是学步车,那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内,左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进,我能拿到想喝的牛奶和好吃的'糖果,开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。

  这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘,车竟然启动了,一会儿转圈,一会儿前行。我大声地说:“我是一名小司机了!”我笑了,爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。

  最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上,双手握着车把,双脚尖点在车踏上(腿有点短)用力踏车,车前行了。由于双手用力不太平衡,车子总是往右歪,经过多次练习,我终于会骑了。有一次,由于速度过快,下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我,把裤腿圏上来一看,双膝都流血了,我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说:“孩子别怕,你可是一名小男子汉,要勇敢哟!”听了妈妈的话,我觉得不疼了。

  因为有了骑脚踏车的经验,后来学骑滑板车和自行车,都是我自己学会的。

  上中班时,我的玩具车已经数不胜数,记忆最深的是这款电动翻滚车,这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子,颜色雪白。到了晚上,我一启动摇控,五颜六色的灯都亮了起来,真是光彩夺目;前行时像赛车一样风驰而过,翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮,而且有趣,常常会吸引不少小朋友前来观赏。

  车,我的最爱,你带给我快乐,伴我成长,我爱你!

成长的快乐小学六年级作文7

  突然发现,现在已是春暖花开的日子了;突然发现,经过了一个寒假,全班同学都长高了;突然发现,我也长大了。

  翻开记忆的相册,照片中那个梳着羊角小辫的小孩,就是曾经的我,我不禁哑然失笑——我长大了。看着曾经的我,慢慢回忆起了曾经的事:那个曾经的我,好像从不为任何事而发愁,满脑子想的全是稀奇古怪的事。什么苹果为什么是红的、甜的?天为什么会下雨。有时会突然恍然大悟,苹果是红的是因为秋姑娘给它披上了外衣;天下雨是因为天哭了。嘻!也不知道我从哪儿来的这些问题。

  那个曾经的我会在春天观察一棵树是怎样发芽的,整天整天的看;那个曾经的`我会在夏天一只一只的吃冰激凌,只为贪那一点凉爽,却在拉肚子时,不停的忏悔;那个曾经的我会在秋天收集许多许多的树叶,夹在书里,好漂亮的;哪个曾经的我会在冬天小心的数着雪花的瓣数,快乐的在下满雪的地上奔跑……

  现在的我,虽然依旧喜欢动漫,喜欢大布熊,但我毕竟长大了小小的书包早已被大大的辅导书填满。可我还是快乐的,我快乐因为我终于真正知道天为什么会下雨;我快乐因为我学会了更多以前我所不知道的事;我快乐因为我认识了更多的朋友;我快乐因为我长大了……

  或许,我曾经想当永远长不大的“彼得·潘”,或许,我曾经想找到那个神秘的“无永岛”,但现在我长大了!我虽然长大了,但我是快乐的,幸福的。

  我的成长,虽然有太多太多的留恋,可更多的是向前看,永远永远的向前看。

成长的快乐小学六年级作文8

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的.能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻, 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。我成长,我快乐!

成长的快乐小学六年级作文9

  快乐在哪儿?要用心探寻,生活中的乐,无处不在。——题记

  战胜自身,我快乐。

  “啊、终于到星期天了,又可以睡懒觉啰!”星期天对我来说,可是再好不过了。一星期中五天每天都要起得很早,好不简单挨到星期天,得好好睡一觉。但是今天该我打扫卫生,于是便对自身说:喂!懒虫,该起床了,今天该你打扫卫生,还不快点,会挨罚的。”刚想起来,但是又一想:“反正父母都没起来,着什么急,这么早起来,还会影响到父母休息,还是再睡会儿吧!”“不可以,还是得快起来,把一切都拾掇的整整齐齐的,多好啊!否则到时候,急急忙忙的,还是起来吧!”“不,不起来,好不简单盼到了一个星期天,不睡不就白白浪费了,还是在睡会吧!”“起来!”“不起来”……最后我下定决心,自身心里:“一二三起来!”可身体一点没反应,再来一次:“一二三起来!”身体“嗖”地起来了,啊!我战胜自身我快乐!嗨嗨……

  体验成功,我快乐

  每一个人都有我们的成功经历,我也不例外。以前,我一点也不喜爱写作,甚至有点讨厌,小学六年级时,学校举行了一次写作文比赛,每一个班级3个人,老师让我参加虽然我十分不想,但是最后还是参加了。那次作文的题目是《5.12汶川大地震》,我只是把我们的真实感受写了下来,始料不及。我竟拿了一等奖。我当时甭提多高兴了,我竟然没发现自身在写作方面上有这样的才能,从那次起,我便喜爱上了写作,且知道了写作要写出我们的.真情实感,成功竟是如此令人欣喜,体验成功我快乐。

  快乐是什么?快乐是战胜我们的过程,快乐是品味友情的深厚,快乐是体验成功的欣喜,快乐如一把伞,让你情感即便在阴雨连绵的日子里依然感到风和日丽,愿快乐永驻!

成长的快乐小学六年级作文10

  人生如平坦的大路,一帆风顺;人生如曲折的小径,崎岖坎坷……在人生的道路上,时而荆棘密布,时而大雨倾盆,而快乐是一把利剑,平坎坷,斩荆棘,除困难。

  成长中,快乐是老师的鼓励。一次考试的失利如灰色的阴霾笼罩在我的头顶,让我萎靡不振,甚至怀疑我们的实力。与老师在走廊打了一个照面,老师举起拳头说道:“打起精神来,老师相信你。”这容易却刻骨铭心的一句话与加油的拳头,是我受到过的最大的激励。灰蒙蒙的天空顿时晴空万里,我如凋零的花朵再放芬芳。那努力学习的同学们都向我绽出了笑脸,教室从狭小变宽敞了呀!新的一切开始了。

  成长中,快乐是母亲的支持。小时候,我常比同龄的孩子反应慢半拍,同龄人老拿我当讽刺的.对象,时常嘲笑我,让我每时每刻都提心吊胆,甚至不敢上学。然而您却没有对我灰心,反而鼓励我,支持我,对我说:“孩子,你不笨,你一点儿都不比他们差!”您的话语像一缕春风,吹散了我心中的阴霾。从那将来我便努力学习,成绩总比那些自视清高,自以为是的人好,再也无人嘲笑我了。母亲,我之所以能有今天,都是由于你呀!

  成长中,快乐是学习的乐趣。唐诗宋词以及现代诗歌那婉转悦耳的音韵和唯美的意境更能陶冶我的灵魂。李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓词勉励着我;杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄令我神往;苏轼那“大江东去,浪淘尽”的豪迈气概令我钦佩;白居易那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁令我心醉。徜徉在诗的国度里,我醉了。

  人生难免生老病死,而快乐会随着着我一生一世。让大家用快乐这把宝剑,去披荆斩棘,去拨云见日。让大家尽展强者之风,奏出生命的最强音吧!

成长的快乐小学六年级作文11

  快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

  快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

  一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的`成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

  二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

  小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

  我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

  我成长,我快乐!

成长的快乐小学六年级作文12

  在我成长的过程中,有许多的快乐,但有一件事情,是使我最快乐的。

  那天晚上,一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来,对我说:“你也来试试吧!”我心里的别紧张,害怕从上面摔下来,连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去,我刚一踩上滑板就从上面掉了下来,吓得我,心里直跳,看来学滑板可不容易呀!

  “别害怕,慢慢来!”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领:前脚要踩稳,后脚踏上就摇摆,上的时候要快哦!爸爸扶着我在广场上转了一个大圈,然后松开了手,让我自己开始练习自己滑,我先是左脚踩上滑板的前面,后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说:“不上去,永远也学不会。”这时我鼓起勇气,右脚踩了上去,我正暗暗高兴我没摔倒,结果没注意一下子摔了一跤,让我出了一身冷汗,我勇敢地站了起来,继续练,进过反复的练习,我终于克服了心理的恐惧,掌握了一些技巧。

  第二天,爸爸给我买了一个滑板,我们又来到广场,开始慢慢的练习,先是站上去,可以滑五六米,这主要是身体保持平衡,快要到的.时候我就立即跳下来,这样就不会摔倒了,滑的时候要给滑板足够的动力,双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了

  通过这件事,我不但感受到学会滑滑板的快乐,还明白了一个道理:世上无难事只怕有心人。

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