阅读青春作文15篇[推荐]
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的阅读青春作文,希望对大家有所帮助。
阅读青春作文1
窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。
这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。
在阅读方式多元化的今日,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。
我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的'悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。
我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“唯一一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不一样的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。
从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。以往常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。所以,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。
我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。
阅读青春作文2
人的生命中,宝贵而美好的东西很多。有一种美好,梦幻绚烂,五彩斑斓,像漫天遍野的原上草般生机勃勃,却又转瞬即逝,稍不把握便如流沙从指尖滑过,消逝得无影无踪。这种美好,就是青春;青春,有无限的可能。
我的人生,注定与常人不同。从我出生甚至是未出生的某一刻开始,我就有了“残疾人”这个身份。这身份让我不能到学校接受系统的教育,让我与这个社会好像无法产生接触和关系,让许许多多梦想、精彩、收获都与我无关。但,我也有青春。虽然我肌肉萎缩、脊柱侧弯,不能走路和坐立,日复一日地躺在同一张床上;虽然我写本文时还不到十九岁,年纪轻轻,但在我的记忆和感觉中,我去过很多地方,有过很多非常丰富的经历。
我记得,有一次,我站在一望无边的大森林里。这古木参天的大森林是在山间的,空气清新,花果飘香。养眼的绿色随处可见,四周幽静,微风送爽。在这大自然的环境中,我不时看到几只鹿出没,它们顶着美丽粗大的鹿角,朝我这位来客望了一阵子,眼睛里充满天真,似乎在想为什么以前从没见过我。鹿走远后,又有几只小兔子从自己的窝中爬出,极其快速地爬到另一个窝中,像跳动的小球让人看不清,要知道,兔子可是有三个窝呢。鲜花芬芳娇艳,各色花朵都在绽放,让赏花的我心醉。静下心来,我听见哗啦啦的声音,那声音让听觉受到滋润。我循声走去,发现一条清泉,从黑黑的大石头上缓缓流过。
我想,如果从远处看,我一定像一颗小点,身处大写意的山水之中,活在高远的天与广阔的地之间,与清秀又豪迈的大好河山为友,与自然融为一体,一片清雅。这是天人合一的境界啊。
我蹲下身,用双手捧起泉水,仰头喝了下去——啊,好甘甜!忽然,我听见风旋转的声音,知道有人来了,便赶紧躲在一旁的树后,悄悄地观察着。只见一只活蹦乱跳的猴子,头戴金箍、腰围虎皮,挥动着手中金色的棒子,向这边走来。风旋转的声音就是他挥动棒子带来的。在他确定前方没有危险后,一匹白马驮着一位面容慈祥的高僧,也走了过来,白马旁边还有一只直立行走、肩扛钉耙的猪;一个满面胡须的和尚。我想知道他们会经历什么,于是开始跟踪他们。
他们发现树上绑着一个小孩儿,小孩儿向他们诉说自己悲惨的遭遇,并请求解救。白马上的高僧一听便要救,可那猴子却极力阻止,然后他们走远了。可过了一会儿他们又回来了,我也只好跟着他们原路返回。高僧还是救了小孩儿,谁知小孩儿是个妖精,把高僧抓走了。怎么办?我怎样才能帮助高僧脱险呢?我来到妖精的住处,差点就把妖精打败了,只是妖精一喷火我就无能为力。
后来,我就随着那猴子,去了天上的很多地方。天上真是仙气飘飘,美轮美奂!云海不断翻滚,宫殿大气辉煌。我感到十分逍遥自在。我跟猴子请来各路神仙,但都没能打败妖精。最后,还是观音菩萨厉害,让妖精动弹不得。妖精也弃邪归正,成为了善财童子。我的这段经历,真美妙呀,它是我在阅读小说《西游记》时进入我的记忆中的,就好像我真的经历过一样。
我记得,有一次,我坐在一间教室里。我向周围随意望望,发现同学们都是白人。老师是个神父,他没有发现我的肤色与其他学生不同,我猜他一定挺愚蠢的,不是那种有智慧的、亲切的神职人员。神父气急败坏地抱怨,叫几位学生站起来,质问复活节的蛋糕里被谁撒入烟灰。结果,一个小男孩被他开除了。我悄悄跟踪那小男孩,想知道这回又有什么发现。
原来,小男孩早年丧父,家里非常贫困。我跟随他,去车站食堂做杂役,见过了各种压迫和,深刻认识到一些有钱人是多么不把穷人当人看。我就这样跟他一起过着辛苦的生活,直到有一天,我陪伴着他和他的好伙伴,看到一支队伍来到这座小镇。他加入了那支队伍,进行了几次激烈的战斗,把我看得热血沸腾,让我觉得自己的事都是小事,那一场场战斗让我忘记了自己。
战斗结束后,我随他一起参与建设。这时的他已经长大了。我跟他穿过白桦林,走过庞然大物般充满机械感的'工厂。建设铁路的工地条件非常简陋,我冷得受不了,上下牙打架,浑身哆哆嗦嗦,心想自己会不会被冻死在这里,那是刺骨的寒。可他呢?依然在劳动!
后来,他的身体越来越差,直至瘫痪在床、双目失明。他开始了文学创作的事业,先是把字写在硬纸板上,后是请人代录。我原本以为自己瘫痪在床还坚持创作,是挺厉害的,但他可不仅瘫痪在床,还双目失明,我觉得他比我厉害多了,我一定要戒骄戒躁。最后,他的作品出版了,获得巨大认可。我跟随他的这段经历,让我不因虚度年华而悔恨,懂得珍惜此生宝贵的时间,是我在阅读小说《钢铁是怎样炼成的》时进入我的记忆中的,就好像我真的经历过一样。
我记得,有一次,我躺在一艘河船的一角。我那随意的扫视,让我不由得心里一紧——跟我躺在一处的都是黑人!那些黑人戴着手铐脚镣,一点都没有反抗的意识,我想也是没有反抗的能力吧。他们那朴实的眼神看起来充满痛苦,那老老实实的样子让我心疼,那无声的表达似乎已道尽了一切。有一位老黑人非常好,他很可亲,笑容憨厚,总是跟我讲一些他的人生感悟,我听着那些人生感悟,觉得除了有些软弱的成分以外,其他地方还是挺有道理的。他用十分亲切的语气告诉我,他原来的女主人是多么聪慧大气,是一位有头脑的夫人,只是男主人欠债才不得已把他卖掉的。
仿佛一道光芒照亮了这里,一位可爱的白人小妹妹朝我这边走来。小妹妹金发碧眼,肤色如雪那么白,五官很美丽,像一个可以玩儿的洋娃娃,让人有抱住她的想法。看到她,我想起了很多温柔美善的东西,她就像是世界上最纯、最善、最美的存在,是一个小宝贝,让
我在某些瞬间以为所有人都是无害的。她在这里与那位老黑人聊得很开心,并很快与老黑人成为了好朋友。她家很有钱,她想买下老黑人。我说:“我是黑人叔叔的朋友,你把我也买下吧。”她对我这个大姐姐露出属于孩子的微笑,让她的父亲把我也买了下来。
我陪着小妹妹来到甲板。两岸风光雄壮瑰丽,有一种颜色鲜明、浓墨重彩的浑厚的美,这美带着几分狂野。我仿佛看到我身处的河船,是如何充满力量地将河水劈开,搅起并拖动河中的浪。我来到了小妹妹那华丽气派的家中。她家可真大呀!无数黑奴忙上忙下,花园被花朵装点得好看至极,建筑给人一种极富裕的感觉。我在她家生活得很好,与她和老黑人的友谊让我快乐,我们的生活真是享受。只是,小妹妹的母亲总是嫌这嫌那,还说我的到来加重了她的头疼病,让我感到美中不足,不过我的心胸可比她宽广得多,所以她的牢骚对我并没有造成什么影响。
有一段时期,我随身携带的物品总是又有找不到的。后来才知道,我的物品是被一个小女黑奴偷走的。那小黑丫头古灵精怪、浑身野性,对什么都不在乎,不管我问什么,她都不好好回答,只是嘿嘿傻乐。我试了很多办法,想让她变好,但都没有用。就在我准备放弃时,白人小妹妹用她那颗柔软的心,感动了小黑丫头,让小黑丫头意识到自己也是人,并且对大家越来越好,还把我的物品都物归原主了。我的这段经历,多么有意思,它是我在阅读小说《汤姆叔叔的小屋》时进入我的记忆中的,就好像我真的经历过一样。
通过阅读,我体验到了许许多多不一样的人生。我觉得,我经历了无数次轮回转世,每次看一本新的书,我都宛如脱胎换骨,变成了一个新的人物,拥有了一个新的视角。我不仅阅读小说,还阅读文章、诗词等体裁,感受了“明月松间照,清泉石上流”的优美意境,拥有了“我以我血荐轩辕”的赤子情怀。我最喜欢的书是《道德经》,这本书给人智慧启迪,也带来审美愉悦。前人的经验以文字的形式传递给我们,让我们想前人之所想、感前人之所感,让我们不走或少走弯路,让我们了解更多人的故事、痛苦与快乐,而不是只知道发生在自己和周围人身上的事。但我们也不能读死书,我们应当根据实际情况,灵活运用书上的内容,取其精华去其糟粕,不做书本的奴隶。我的阅读方式,是网上阅读,而我上网的方式又与众不同:让别人在我的床上放好便携桌,将显示屏放在便携桌上,用几本书把显示屏垫高,再把鼠标放在我的手边。我用一根右手食指点击鼠标,点开一本又一本书,点出一段又一段旅程。
而我的盲人网友,他们阅读的方式与我又不一样了。他们在网上看的东西,都是读屏软件念给他们听的;而他们在现实中看书,则需要触摸盲文,也就是那些凸起的点。我与他们虽不是一种残疾,但都失去了很多健全人与生俱来的东西,也都得到了珍贵的阅读文字的能力。这能力既基础又高级,让我可以演绎属于我的青春,呈现属于我的精彩,散发属于我的光芒。所以,我的青春也是梦幻绚烂、五彩斑斓的。
这就是我的青春阅读,像漫天遍野的原上草般,充满着生机和力量。你的青春阅读呢?
阅读青春作文3
有人说,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人说,青春是件花衣裳,光怪陆离;还有人说,青春可是是个梦,醒来已成一场空。
我说,不是的,不是这样的!
青春是颗蓄势待发的种子,活力无限,生机勃勃。轻轻将它埋进岁月的沃土,倾心照顾,在阔的原野,就能长成一棵翠绿壮健的大树;在奔流的江河,就能汇成一片欢腾跳跃的浪花;在巍峨的峰巅,就能开成一朵战霜傲寒的雪莲。
青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。细心呵护,就能有潇洒的舞姿和光彩四射的魅力;细心呵护,就能有拼搏的基石和激流奋进的勇气!
青春是枚莹润碧翠的橄榄,涩中带甜,回味绵长。矗立在人生的岸边,回望凝成的树林,虽然每一片金黄的落叶都写满成长的疼痛,每一颗透明的露珠都饱含沉淀的.悲伤,但不经历风雨怎知彩虹的美丽?没有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的忧伤?没有惨痛的挫折,怎能收获成功的期望?
青春是明澈的清泉,温柔的水波浸润人生的历程;青春是和煦的春风,柔柔的深情抚慰心灵的伤痛;青春是激越的战歌,刚劲的音符拨动年轻的心弦。
青春是多彩的画笔,在岁月的宣纸上描画矫健的身影;青春是明亮的灯塔,在知识的海洋里引航梦想的征帆;青春是前进的脚步,在人生的广场中跳出轻盈的舞姿。
青春是飘扬的旗帜,猎猎的风采召唤勇敢的心灵;青春是燃烧的火炬,熊熊的火焰点燃生活的激越;青春是抒情的诗篇,隽永的诗行回荡明朗的旋律。
青春是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;青春是创造未来的期望,不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的,一样的金色年华,不能光看别人奔跑的背影;一样的朝气蓬勃,不能安于现状而蝺蝺独行。人生有几回搏,此时不搏待何时?
只要热爱生活,就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开,只要奏响自我生命的号角,学习雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀就能乘着奋斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;学习腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,就能踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的太阳。
摒弃消极和迷茫,让我携起手来,跨进青春的大堂,抛洒辛勤的汗水,品味青春的琼浆,用满心的期望去虔诚守候,我们的青春必将无悔、必将辉煌!
阅读青春作文4
14岁是蒙蒙细雨,14岁是微微南风,14岁是青春的开始。我们,刚刚开始青春。
青春充满着春天的色彩,“赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞?”那绿绿的,蓝蓝的,红红的,黄黄的,就像七彩的旋律,回荡在每一个人的心田。有人说,青春是生命的阳光;有人说,青春是生命的象征。我要说,青春是未来酸甜苦辣的预言。
如果你的青春是无忧无虑的,那你的未来将充满了苦与辣。
如果你的青春是有条不紊的,那你的未来即便有辛酸,但甜也占了多数。
你恐慌地说,我不要过苦辣的生活,我该怎么做?
请打开书本,在知识的雨露中催开心灵之花,不让时间之水白白地从灵魂间流过。一本精美别致的画册,会引领你步入美的殿堂,陶冶艺术的情操;一套千古流芳的诗集,会让你羡慕李白泛游青山的浪漫,感受杜甫忧国忧民的凄怆,欣赏席慕容优美缱绻的哀伤。一份内容丰富的报刊,会给你讲述日新月异的世事变化,飞速发展的科技成就和斑斓多姿的异国文化。
青春的开端,常常会受外界的影响而迷失方向,误入迷雾的森林。那么请打开书本,你可以找到青春的方向。司马迁受宫刑,却完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒用坚强与苦难对抗,成为文学史上一颗璀璨的明星;霍金笨重的.轮椅,阻止不了他向宇宙奔跑的步伐。当你的脸上面带微笑,重返正确的航道时,你一定不会忘记是什么带你走出迷雾的森林。
没有人生来就是天才。伤仲永的故事只能换来人们的叹息。青春的开始也是成长的开端,成长需要智慧。如果你天资聪颖,请你读书,它能让你更上一层楼;如果你天资愚钝,请你读书,后天的努力能让你弥补先天的遗憾。数学锻炼了你的逻辑,文学升华了你的情感,历史增长了你的见识。蓦然回首,茅塞顿开,那扇禁锢思维的大门早已开启。正如培根所说:“读书使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻。”
正是书海的无涯,充实了青春,让世界蜕变得婀娜多姿。
现在,青春才刚刚开始,良好的开端是成功的一半。智慧是起跑的动力,知识是过程中的补给,终点是成功的希望。
在青春的起点,我们刚刚开始。
阅读青春作文5
阅读,多么熟悉的字眼,其实,它的意思很简单,就是用眼去看,看什么呢?世间万物,都富有灵气,它需要我们用心感受,用心聆听,用心阅读。今天,我要阅读青春。
青春,是世界上最美好的事物,拥有青春,就是拥有幸福。我们,拥有着青春。看,那正在操场奔跑的青年,挥洒着汗水,迈着矫健的步伐,脸上带着欢笑;看,那正在奋笔疾书的少年,脸上的表情凝重着,挥舞着高挑的笔杆子,书写着生命的赞歌。
青春,要怎样阅读呢?很简单,感受。每一个人都拥有过青春。有的人,用青春拼出了一生的辉煌;有的人,把青春践踏在脚下,去放肆,去撒野,等他失去青春的时候,才后悔莫及;更有的人,用青春在拼命,最后,把命都搭上了。
我们,拥有青春。就让那白发飘零,已是垂暮晚年的老人去羡慕吧;就让那乳臭未干的小孩去期待吧。我们,有资本,有梦想,有力量,有目标;有坚持的决心,有成功的希望,有拼搏的方向。我们拥有这一切的一切,都是因为,我们拥有青春。
青春的这本书,已经读一半了。
你是否想过青春的本质?你是否曾因拥有青春而感到骄傲?你是否……
在校园里,老师的谆谆教导你记住了吗?环看四野,我们的'周围,总有一两个学生与老师过不去,总有那么一两个学生,在寒冷的冬天,穿着漏风的裤子,露着脚脖子,“要风度不要温度”。他们认为,这就是青春,青春就要挥洒,就要放肆。可我想说,你们的行为与那些幼儿园的小朋友有什么区别?你们这是在践踏青春,你们根本不配拥有青春!
青春,是一盏明灯,给我们胜利的曙光;青春,是一座灯塔,指引我们前进的方向;青春,是一本意义重大的书,给我们生命的最有意义的启迪。你的青春,是否过得有意义呢?
青春的这本书,我愿用一生去读!
阅读青春作文6
何为青春?有人说,青春是一首歌;有人说青春是一曲舞、流动着喜悦、欢快的节奏;有人说,朵花、展现着美丽鲜艳的色彩!不是因为它的年轻,不是因为它有多美,不是它的繁花似锦、朝气蓬勃。浑然天成的,是它的短暂。当很多事我们还没来得及去做,甚至没来得及想,青春便向我们挥手道别了,只留下那一串串的患得患失在记忆中形成伤痕,让人遗憾......
但你可知道,有一种方法,可以充实迷茫的青春,可以启迪智慧,可以使青春更加绚丽——就是阅读。
阅读启迪智慧。
古人云:“书中自有黄金屋。”诚然,每一本书里都藏着一个世界,选择一本自己感兴趣的书,去探索里面的世界获得财富。读《平凡的世界》,你会知道,劳动者是幸福的,无论他身处那个年代,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。这本书用白纸黑字告诉我们,人应该不要把不幸当作负担,才能做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命只有一次。没错,阅读启迪智慧。
阅读改变青春。
欧阳修在四岁时,自己的父亲就去世了,家境贫寒,没有钱读书。母亲用芦苇秆在沙地上写画,教他写字,教他朗诵许多古人篇章。等他稍大了,就到领居家去借书读。通过这样夜以继日地努力读书,他在较小时写的文章就有了成人的水平。阅读改变了欧阳修的一生,留下了“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”这样的名句。另外也使得他在很多方面取得了很高的造诣。史学方面,他除了参加修订《新唐书》250卷以外,又自撰《五代史记》,总结五代的历史经验,告诫君王引以为鉴。他的书法受颜真卿的影响著称于世。朱熹说:“欧阳公作字如其为人,外若悠游,中实刚劲。”阅读,使他的'人生绚丽。
阅读使青春更加靓丽。
青春是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤,阅读为你的青春插上翅膀,让你于天际翱翔。当你感觉你正在虚度美好年华时,打开一本书,让你的心安静下来,去领略青春的短暂;当你心浮气躁时,不妨打开一本书,让你的心平静下来,去感受青春的平实;当你意志消沉时,不妨打开一本书,安抚你的心灵,去感受青春的繁花似锦、朝气蓬勃。
阅读,多么平实的一个字眼;青春,多么美丽的一段年华。让我们一起阅读,让青春因为阅读而改变,让阅读,使青春更加靓丽。
阅读青春作文7
青春,是人生中最美好的年华;阅读,是沉淀心灵最好的方式。
对于正当青春初始的我们,要常常沉淀心灵,更好、更清楚的认识自己。阅读不仅可以提高写作水平,也可以让我们认清自己,认清未来的路。
我常在安静的午后阅读。阅读不一定是专门针对某一类的'书,而是广泛的阅读。小说有引人入胜的情节,散文有优美沉静的风格,诗歌有平仄押韵的节奏……好的文章也不一定要有华丽的辞藻,而在于是否适合文章内容的表达,能否传达出文字背后的力量。每一篇文章都向我们传达了作者的思想,我们也可以在阅读中思考:如果是我,我会怎么办?我应该怎么办?为什么要这样……在思考中进一步完善自己,在青春的迷茫中更好地认识自己,这也是阅读的意义所在。而在青春的年华里,面对选择,我们需要前人的经验以供参考,帮助我们在人生的道路上走得更稳、更坚定、更果断。人应该趁着青春,规划一下人生,对未来充满美好、旖旎绚烂的种种憧憬也要和现实相符合。记得史蒂文斯曾说:“未来的生活有各种选择机会,一切都取决于你自己。”沿途的风景是美丽的,人生的道路是坎坷的,而这条路会蜿蜒崎岖到什么程度,完全取决于青春时的你有没有做好准备,而阅读可以给我们别人的经验,让我们通过别人的经理天上自己人生中浓墨重彩的一笔。
青春是一个路口,它可以通向那前程似锦的将来,也可以通向歧途。而阅读对我个人而言,是一盏灯,它用微弱的灯光帮我在这个路口选择出一条最适合自己的路,它也注定会在我的青春里熠熠生辉,让我受益匪浅。
阅读青春作文8
每一次我从书店出来,手捧墨香阵阵的书籍,总觉得那是世上最幸福的事,那种与书籍的熟悉和亲近感伴随着我一路走来,经年不变。
想来,我阅读的兴趣似乎没有受到像现在父母那般刻意的培育,却在无意间养成了。那时,父母工作繁忙,没时间照顾我,只能丢几本小人书连环画,这样就能让我独自安静地在家里呆上一整天,慢慢地,随着积累下来的小人书慢慢地溢满了小木箱,我的阅读兴趣也逐渐破土发芽了。话说起来,那时的我因看小人书,还得了个“大闺女”的外号。因为常常手捧着一本小人书看入了迷,在家小板凳上呆上几天、十几天几乎足不出户,隔壁邻居因常常不见我出门,刚开始不知道我们家还有我这个人存在,后来时间长知道了,也就戏称我是不出门的“大闺女”了。堂堂小男子汉被人说成是“大闺女”,是我不愿意的事,但阅读的兴趣也就这样伴着“大闺女”的叫唤声中慢慢生长了出来,并日渐浓厚。
上学之后,父母亲一心想让我“好好学习、天天向上”,对课外书阅读也慢慢有了限制,而且当时的条件要看到书是一件不容易的事,父母的工资柴米油盐都应付不过,买书是一年才可能有一次的最高奖励,所以平时要看书还是借,到父母单位阅览室借、到县图书馆借、问同学借、向小伙伴借,总之到一切能借到书的地方借。那时,单位阅览室或县图书馆的藏书少,也基本没有专门的儿童读物,一些书只能硬着头皮看,不像现在《三国演义》也有儿童版的,仅有的几本好书也多被别人先“抢”走了,所以,只要稍稍上眼的书都会借来看,什么《野火春风斗古城》、《红岩》、《战斗的青春》……阅读可谓“杂”来形容,也许就是当时阅读的“杂”,使得现在的我对阅读没有特别的要求,只要是好书,拿来就是。父母因怕我耽搁学习,规定只有休息天才可去借书,所以一到休息天我作业做得特别快,一做完就跑去图书馆看(借)书,无论烈日还是风雨,所以直到现在,一些老邻居说起少时的我,当时印象最深的'就是看我常常被一件大大的雨衣裹着瘦小的身躯,行走在去图书馆的路上,或是回来时怀里抱着沉沉地的书,人更显费力。那时特别羡慕班里一些拥有课外书的同学,看到他们从书包里拿出或厚或薄、或旧或新的书来,恨不得一把夺下先睹为快。只要发现哪位同学有书,那整个下课时间都会有意无意地蹭到他桌边,放下脸面,低三下四、好话说尽,才能跟他要来,匆匆瞄上几眼。但要真正借到此书,那是要看运气的,运气好的话,拿来便是,但这种机率很小,一般都是要“登记排号”的,因为“僧多粥少”,想看的同学多了,等书真正轮到手中,可能已是十天半个月过去了。即便等了这么久拿到书,同学有些也不让你将书带回家,一怕你路上丢了,再怕被你家长“查收”。于是,只能充分利用在校时间,要么下课时憋着尿急急地翻,要么只能“挤占”上课时间了。(上课看书,若被老师发现,那没收是肯定的,所以那时每个任课老师那里常常会有一大摞时下流行书籍,看上去旧旧的,被翻得又破又脏,估计已被传阅过无数遍了,但也馋得我们这些人直流口水。等学校放假时,有的老师偶尔会想到把书还给我们,那是大家最开心的事,看来老师对看课外书的人还不是那么绝决的。)可想而知,那时每天能看上书的时间特别短暂,所以时刻都会惦记着。人可能就是这样,越看不到,阅读兴趣就越高,阅读速度也就越快,阅读能力反而在重重“阻力”中蓬勃生长起来。现在所知的各类武侠类、言情类的小说也大都在这个时期阅读完成的,知道了金庸、梁羽生、琼瑶……那时的自己对书真是如饥似渴,可能“饿”怕了,所以一直到现在,看到书都是“如狼似虎”的“馋样”。
记得我看的第一部小说是金庸的《射雕英雄传》,它是薄薄的七本,好像是某类杂志的附刊,还是从一同学手上借来的。说来还有段故事,因为当时已经小学五年级了,面临小学升初中。老师让同学间一对一帮扶,我帮的是我的同桌。开始时不太乐意,因为觉得比较耽搁时间,但自从发现他家里有一整套《射雕英雄传》后,去得就特别勤快了。至今都记得当时看过的那一版《射雕英雄传》,封面印着优美的人物素描,后来发现这种素描画一直是金庸小说的特色,可以说已然成为金庸小说的一部分,一直延袭至今,因为看过这一套书,继而开始对武侠小说痴迷不已。直到工作后也没忘及时买了一套金庸全集来收藏,上面也还是这种画,很有当年的感觉。前些日子和一个友人谈到阅读金庸小说的这个细节,他竟然对此也印象深刻,我们很有共鸣。
在我的印象里,小时候读过课外书大多是战争类、武侠类的,言情类也是稍稍大一点后的事,其实想想不是我们特别喜欢武侠小说,而是当时可阅读的书籍实在少得可怜,能借阅的途径也实在有限。而且那时的父母和老师与现在大力提倡孩子阅读的观念不同,不赞成孩子读太多课外书,怕影响学习。现在,我几乎每周都要给女儿买书,她的房间里也有自己的一个书架和藏书,现在去书店或上网给女儿选书的时候,看见琳琅满目的少儿读物,真是心生感叹——现在的小孩真幸福!父母鼓励孩子阅读的理念以及文化产品生产、传播能力非以前所能及的啊!
想想也特别庆幸,即使在当时非常有限的阅读资源和父母老师不支持的态度下,阅读带给年少的我以无以伦比的快乐,继而慢慢成为让我受益终身的习惯,有书作伴也真是不枉了一场青春少年。
阅读青春作文9
记得有个智者这样忠告过:生活里,要善于阅读那本无字的书。春水碧于天,画船听雨眠,生活就是一场场温和细腻的诗情画意;风送水声来枕畔,月移山影到窗前,生活更是这一场场的简单明朗,却又不加修饰。但走过这回味悠长的岁月,经过这些鲜翠嫩绿的日子,在蓦然回首处才会发现,这简洁生动的生活,这宽阔明朗的心地,才是那本无字的书,
西游记里有这么个情节:师徒四人取经回来的半路上,才发现那些取回来的经书空无一字。是他们的失误吗是佛祖的故意捉弄吗都不是。其实,人生就是一本需要阅读的无字书,每个人的人生之路不可复制,自我的路就在自我脚下。
在这深情款款的岁月,阅读着生命,阅读着生活,生活从来就不是一件容易的事情,黯淡萧条的境遇,忧愁抑郁的心境,懵懂青涩的日子,是每个人必不可少的必修课。即使细心翼翼地不去主动招惹那些缠人的烦恼,这种种烦恼也会随时随地充盈心头。而剑拔弩张的各种执着,更是壮大了那些烦恼的力量,更加让那些浓浓的烦恼溢满了生活。
这如同初春嫩绿的树芽般的青春岁月,也不会逃离那些烦恼的侵扰。对童年的失落,对未来的向往,对现实的迷茫,被各种烦恼蒸煮着的生活,也涌动着淡淡的愁绪。
生活的过往,需要的不是迷失于烦恼,而是读懂那些烦恼,超越那些烦恼,读懂生活,活出生活的惬意和恬淡。青春不是一场失意的蜷缩,对生活的进取应对、进取改变,才是对青春最大的`致敬。
生活的禅法,单纯而繁复、憨拙而聪灵、岑寂而鲜活。它需要那出那份初生牛犊不怕虎的勇气,去直面一切躁动着的烦恼困惑,去把那些如夏天的空气般溽热的烦恼,去转化为一场生动而温和的宽厚。这不仅仅是青春的意义,更是对青春、对生命最大的致敬。
生活不是一场在各种烦恼打击下的垂头丧气,而是需要站成一棵树的样貌,抖擞着满身精神,一枝一条,一梗一叶,一地绿荫,一片葱茏。
生活更像是一场回味悠长的经过,也许等年华老去的时候,才会真正去仔细回味这生气盎然的生活。生活不应当是一场应对回忆的后悔,因为生活里的一切都能够被我们认真把握,都能够被我们努力改变。
生命从来就是一场进取努力,不懈怠,不懒惰,不消极,勇敢地去直面那些烦恼,去改善那些所有的境遇,去承担哪些所有的重量,这就是我们对生命勤奋进取的阅读,这才是我们光芒万丈的青春。
阅读青春作文10
青春,是人生中美好的年华;阅读,是沉淀心灵好的方式。
对于正当青春初始的我们,要常常沉淀心灵,更好、更清楚的认识自己。阅读不仅可以提高写作水平,也可以让我们认清自己,认清未来的路。
我常在安静的午后阅读。阅读不一定是专门针对某一类的书,而是广泛的'阅读。小说有引人入胜的情节,散文有优美沉静的风格,诗歌有平仄押韵的节奏……好的文章也不一定要有华丽的辞藻,而在于是否适合文章内容的表达,能否传达出文字背后的力量。每一篇文章都向我们传达了作者的思想,我们也可以在阅读中思考:如果是我,我会怎么办?我应该怎么办?为什么要这样……在思考中进一步完善自己,在青春的迷茫中更好地认识自己,这也是阅读的意义所在。而在青春的年华里,面对选择,我们需要前人的经验以供参考,帮助我们在人生的道路上走得更稳、更坚定、更果断。人应该趁着青春,规划一下人生,对未来充满美好、旖旎绚烂的种。种憧憬也要和现实相符合。记得史蒂文斯曾说:“未来的生活有各种选择机会,一切都取决于你自己。”沿途的风景是美丽的,人生的道路是坎坷的,而这条路会蜿蜒崎岖到什么程度,完全取决于青春时的你有没有做好准备,而阅读可以给我们别人的经验,让我们通过别人的经理天上自己人生中浓墨重彩的一笔。
青春是一个路口,它可以通向那前程似锦的将来,也可以通向歧途。而阅读对我个人而言,是一盏灯,它用微弱的灯光帮我在这个路口选择出一条适合自己的路,它也注定会在我的青春里熠熠生辉,让我受益匪浅。
阅读青春作文11
在信息大爆炸的今天,阅读业已成为我们生活中必不可少的一部分。终身学习、终身阅读的理念越来越被更多的人接受,青春时期的阅读更是如此。
随着时代的发展和社会的变化,阅读的方式也呈现出多样化、多元化的特点。有的人喜欢通过手机、电脑等电子设备进行阅读;有的人却钟情于借助多媒体平台进行阅读;还有的人,像我一样依然沉浸在墨海书香之中。我喜欢书香的味道。一个书架就能营造出一种阅读的氛围。但是,根据我的阅读经验,我认为阅读方式不是最重要的,最重要的还是阅读本身。我们要树立一种理念,让阅读与我们同行,与青春同行。
据统计,犹太人平均年读书量为64本,日本人40本,美国人21本,中国人不足5本。若这个数据是真实的,那么我们的阅读状况是令人堪忧的`。与美国相比,我们的阅读量还不足别人的十分之一。长此以往,后果不堪设想。所以,欲改变这种现状,首先我们得认识到读书的重要性、阅读的重要性。
谈到阅读,我不禁想不起巴金和茅盾。巴金说,他能成为作家跟他年轻的时候背诵了《古文观止》里200篇文章有很多的关系。同样是作家的茅盾,年轻的时候也背诵了全本的《红楼梦》。由此可见,对于一个作家而言,青春时期的阅读,影响是深远的。
如果巴金和茅盾的阅读经历还不够说服力,那么再看看古人是如何劝诫我们要努力读书,勤奋阅读的。宋代诗人翁森说:“蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好。”《神童诗》也写道:“万般皆下品,唯有读书高。”世人熟知的诗圣杜甫,更有两句家喻户晓的诗:“读书破万卷,下笔如有神。”不管是应对科举考试,还是写文章,阅读都是必不可少的。当然,阅读也不仅仅是为了考试和写作。其实,阅读也是一种修养,值得我们一辈子去践行。常言道:“腹有诗书气自华,人无文采俗难免。”阅读是天底下最好的化妆品。我们可以不必成为作家,但绝对不能不阅读。
但是,“知之匪艰,行之惟艰”。懂得阅读重要性的道理不难,难的是行动,是实践。明代哲学家王阳明说,做人做事要“知行合一”。惟其如此,才能“止于至善”。“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”如果没有实际行动,讲再多的道理也是空谈。
说到底,阅读最大的障碍无非就是没有时间和懒惰。鲁迅先生曾经说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”而懒惰是人的天性。在《圣经》中,懒惰更是被定义为七宗罪之一,我们必须克服它。
那么,就让阅读与我们同行,与青春同行,让它常伴我们左右。
阅读青春作文12
在一个科技如此发达的时代,我们的阅读方式变得更加多姿多彩。阅读是我们平常生活中必不可少的一部分,我们可以通过网络阅读阅读各种电子书目,也可以通过图书馆或书店阅读纸质书籍。
作为一个学生,我认为阅读是我倾听中很重要的一部分。在我繁忙,枯燥的学习生涯中,我很少能像其他比我年长或者年幼的弟弟妹妹哥哥姐姐那样,可以有时间去阅读与考试无关的小说或者散文。对我来说陪伴我更多的,可能就是一些优美的作文了。
一部分可能是学习的原因,当然还有我自身的原因,让我逐渐喜欢上作文,尤其是那种听写生活实际和写景的'作文。每当我阅读作文的时候,总能感觉到作者的种种情绪,好像是身临其境一般。而当我阅读一些悲伤的作文时,总会有一种凄苦,忧愁涌上心头让我沉浸其中。
阅读对我来说还有一个很大的好处,就是能够提高我的写作能力,开阔我的眼界,扩大我的认知范围。对我自身来说,我非常喜欢阅读作文,每当我学习压力过大的时候,唯一可以让我心平静下来的只有阅读。当然偶尔饭后闲暇时间,我也会捧着一本书,细细品味感悟,感悟书中的道理。
阅读给我带来的益处,真的多不胜数,他充实了我的整个青春,我的学习生活,甚至我想在以后阅读这个小习惯还会陪在我的身边很久很久。
阅读,感谢你陪我度过了我的整个青春,正因为有你我才不曾感到半分孤单,心里有你,我才觉得生活多姿多彩。
阅读青春作文13
古人云:“行万里路,读万卷书。”行走在青春路上的我们恰似一个个含苞待放的花苞,只有知识的浇灌,才能在现代的舞台上竞相开放,俏丽芬芳。阅读让我的青春不同。
我的青春因阅读古文而不同。《出师表》中“陛下宜自谋,以自诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏……”诸葛亮劝谏的忠义恳切;《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的`高尚情操;《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民,都体现着中国古人的高洁品质。坐在书桌旁,抱着一本《古文观止》细细品读,让夕阳的余晖洒在书上,脸上。在阅读中我学会了做人,学会了古仁人的伟大情怀,是古文让我的青春不同,让我的青春在高尚思想中绽放。
我的青春因朗读古诗词而不同。“慈母手中线,游子身上衣”,是古时亲情的体现“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”则是苏轼品味历史的感叹,“海上生明月,天涯共此时”是固然乡思的表达,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是爱国的诉说。品读这一首首朗朗上口的古诗,我发现古人的生活是如此坎坷,又是如此的丰富,古人的思想是多么高尚。有什么母爱比得上“临行密密缝,意恐迟迟归”的行动,有什么乡思比得上“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”离别时的友情。我的生活因古诗而不同,古诗让我学会了观察生活,发现并感悟生活中的点点滴滴。
我的青春因阅读而不同,阅读让我的青春变得不同,我以前只知学习,玩电脑,吃饭睡觉,现在我学会用心去体验生活,品读生活,品读自然的美好,我的青春因此不同。
我青春的花朵,在阅读中绽放。
阅读青春作文14
青春充满活力与生机;青春充满朝气与蓬勃;青春充满期待与梦想。这就是青春,火一般的青春,仔细阅读便会发现。
阅读青春,我品味到了苦涩。青春,就是要将自己埋没在书本中,遨游在知识的海洋里,那是一个夏日,马上就要期末考试了,闷热的天气使原本不平静的心更加烦躁,各科都还没有复习好,浑身上下又千万个细胞都在焦急的痛喊:“怎么办?怎么办?”“唉!无奈,只能坚持到底,也许这就是青春路上的苦涩。”
阅读青春,我品味到了痛苦。我们现在都属于少年,这是个充满阳光的年龄,这是个充满活力的年龄,但同时,这也是个充满叛逆的年龄。在这个年龄里我们会从一个懵懂的孩子长成少年,但并不会长成大人,还记得每一次和父母顶撞吗?还记得每一次和父母争吵吗?还记得每一次对他们的抱怨吗?也许真的不应该,也许真的不懂事,也许这才是真正地痛苦。
阅读青春,我品味到了快乐。还记得伤心时朋友给你的安慰吗?还记得失败时老师对你的.教导吗?还记得犯错误时父母对你的批评吗?这些都是青春期里美好的回忆,是一种说不出的快乐,感谢一路上有你们的陪伴,让我的青春更加多彩。
我们年轻,我们充满阳光,但我们无须唱:“平平淡淡才是真。”充满活力的青春应该是一束火焰,轰轰烈烈,这样才能阅读到青春的内涵。
我们拥有美好的青春,是祖国的未来希望,在前进的道路上,有掌声,有鲜花,有荆棘,有坎坷,但只要还有信念,便能阅读青春的真谛。
阅读青春,我品味到了很多。
阅读青春作文15
我记得有人说过:“我们的国民素质,差就在人文精神。” 近几年一直提倡中国软实力,:“你多久没有阅读了?很久了吧”
阅读是一项艰苦的工程,它需要持之以恒,做一个有素养的人,首先我们得先学会阅读,因为书是生命的矿物质,她挺起了我们不屈的脊梁;书是人生的维生素,她迸发了我们无穷的力量;书是生活的美容师,她赋予了我们青春的时光。作为一个学生,我们稚嫩的童年与意气风发的青少年时期都献给了学校,陪伴我们的不仅是老师,同学,更多的是那久握在手中的笔,装满生命的喜怒哀乐,酸甜苦辣,人生的'悲欢离合,搏击命运的风霜雨雪,大千世界,芸芸众生的书籍。
因为多读书,我们就会增加一点书卷气,一生保持心静如水,人淡如菊的心境。这样在人们面前,你的出现只会让别人感叹,感叹你有是个有学问的人。出口成章,会让你拥有更多的朋友,因为所有人都希望跟有素养的人在一起,而不是出口就让别人避而远之。阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径,也是涵养静气的摇篮。在书中我曾看到,莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”看完我感悟到了些什么?是的,读书很重要的。
虽然,我不是天才,但我勇于面对卑微的我,我并非已经博览了群书,但我喜欢阅读,我喜欢中国的文字,喜欢不同的作家的作品,每天看他们的作品就像跟隐形的朋友在一起,它还教会了我很多很多。在这个社会上,每个人都有着不同的境遇,因此每个人的作品各有千秋,让我们阅读者会有感同身受的处境。
在阅读中我一直对这么几本著作深有感触。徜徉《巴黎圣母院》,在道德与罪恶的较量中,一位丑陋但却善良的敲钟人卡西莫多,就给美的分类下了新的概定义;走进《史记》,在历史的长河中闪现的各色人生,我们不免要思考生与死的大问题;读《飞鸟集》,读出了博爱和仁慈;读巴金《随想录》,沉重得忧伤,在忧伤在奋进……,我们成长需要的营养物质,不仅只能从食物中得到也可以从书中得到,阅读将给我们的骨胳补钙,给心脏输血,教会怎样靠近本真生活。阅读可以励志、立德、明志,实现远大报复…
读书就是读历史,阅读有如最美丽,最优雅的思想交流。读书,不仅可与孔孟谈礼,同老庄论道,与韩非议法,同孙武讲兵,历史的记载,反映美在当下,思考着未来。一位先哲说过:“不读书的人,天和地都是狭小的,他充其量只能活上一辈子;多读书的人,天和地都是广阔的,他能活上三辈子——过去,现在和将来。”阅读,更多的在于未知。
青春不能虚度年华年轻的我们很美,然而这种美只是表面的也是一时的,多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自有生活的品味,这种美给人是舒服的美,气质的美。
读书是精神的享受,是拥有乐趣的开始,每天的阅读冲淡了人的烦恼和无奈。读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的风景。在第二 季《中国诗词会赛》上,同龄人武亦殊的出现让我们相形见绌,我沉思了许久…我的阅读量跟她比就是小巫见大巫,或许我们这就是问题的所在,我们都说没有时间看书,却有时间把大量的时间花在没有意义的事情上,例如玩手机,我们只会为不努力再找借口,阅读量少之又少的我们拿什么跟别人比,用什么去实现心中的理想,怎么去弥补我们不完美的人生……看来“学无止境”这句话还真是至理名言。
读书是一种品质,更是一种责任,也是一种情怀,一种境界。从阅读就要从青春开始,让自己从内而外地散发不一样的气质,不一样的精神世界。
【阅读青春作文】相关文章:
阅读青春作文09-06
阅读青春作文赏析04-24
阅读青春作文[合集]06-14
阅读青春作文经典【15篇】02-19
我的青春与阅读作文05-11
阅读浸润了我的青春02-18
用阅读丈量青春02-21
高中我的青春阅读作文01-05
精选阅读青春作文汇总5篇02-27