以感谢为话题的作文

时间：2024-06-21 12:15:06 话题作文我要投稿

以感谢为话题的作文集合【15篇】

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的以感谢为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以感谢为话题的作文集合【15篇】

以感谢为话题的作文1

　　突然就想到了一句话：既然有了凡尘的奔波，就准备好接收笑容和泪水的器皿。

　　中午和一个知名的漫画家小坐，席间他侃侃而谈，以七十多年的人生阅历阐发对生活、艺术的热爱，时间的流逝让他在沧桑、磨砺中获取了成功，他告诉我：一辈子的感恩是他永远的追求。是的，让感恩的心布满一天的每一个角落，肯定会产生永久不竭的动力。对过去的一年，我仅敢对自己说：拥有了笑容，我对笑容的出处深深感恩；即便是悲苦也感谢着，它让我的内心生发出新的追求，笑容比悲苦好，把悲苦转化为笑容更好！

　　新年如期到来，我为自己的新年设定了这样一些关键词：平静平淡平和、感恩、读书、进步……真的找不到其他一些充满激情的词语了。

　　“平静平淡平和”是我追求的一种状态，不论是生活、工作甚至为人处世。过去有句俗话“青菜豆腐保平安”，青菜豆腐都是寻常之物，吃了安稳。平平安安确实是件不错的事，国家平安、家庭平安、社会平安、个人平安肯定是件特幸福的事。“感恩”是需要坚持到底的业务，面对苍天厚土、父母、亲人、同事、朋友唯有感恩，新的一年我还要学会爱自己，对拥有了的生命学会感恩。“读书”、“进步”或许要缥缈一些，挤点时间读书，在红尘之外找出一片天地，让心灵的慰藉再多些轻抚的双手；至于进步，不用说是个综合体，工作上的.进步，事业上的抬升，个人水平的提高等等，人总得有点追求，否则和动物就无两样了。

　　岁月的凡尘用一天天累积起来，一枝一叶总关情，厚重的生活同样如此。眼见天渐渐地冷了起来，但之后总是春的花朵、夏的生长、秋的收获；年复一年的重复，新的意境又会生发出来，相信新的一年我已打造好了承接的器皿，会很好地收集笑容和泪水，大珠小珠落玉盘，肯定会激溅起另番景象，用来感谢来来往往，琐琐碎碎的生活。

以感谢为话题的作文2

　　是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!时光飞逝，在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝，有人欢喜有人忧。

　　我们在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

　　流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

　　老师，您是专注的。

　　老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的.人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

　　老师，您是神奇的。

　　当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

　　老师，您是坚强的。

　　当知道自己生病时，为了我们考试而坚持不懈的给我们上课，复习，尽管用那重重的鼻音和沙哑的声音艰难的给我们上完课，才肯去看医生，休息。老师，我感恩您。因为，您让我们明白了，只要坚持，没有过不去的难关。

　　祝;

　　老师身体健康，万事如意，事业顺利。

以感谢为话题的作文3

　　我要感谢我的母亲，因为是她给了我生命，我听到过一个故事：一个小孩，他的母亲一生下他，难产就死了，这个小孩长大以后就非常恨他的母亲，他每次在他过生日的时候都说：“哼，别人的孩子过生日，他（她）们的母亲都送他（她）们好多礼物，而我的母亲却不在了，太不负责任了，妈妈你在哪里？你为什么不要我，你太狠心了。”每次说到这他都会哭。

　　有一天－－正好是他的生日的那天晚上，他梦到了一位白胡子老人，他埋怨母亲的话，被那位老人知道了，那位老人就语重心长的'说：“你呀，你呀，你的妈妈送给了你那么多宝贵的东西，你却不知道，那是用金钱买不来的，她送给了你一双眼睛，让你观察世界；她给了你一双手，让你改变世界；还给了你一双腿，让你闯荡世界。最重要的是她给了你一个生命，而且是用她的命来换取了你的命。孩子呀，要学会知足，要学会满足，要学会感恩呀。”说完就不见了。

　　孩子猛然间惊醒了，他好像看到了她的母亲泪流满面的脸庞上带着安慰的笑容，笑容里透漏着满足与慈祥。孩子失声痛哭，箭一般的跑到母亲坟前，忏悔的跪了下来。

　　母亲—一个给了我生命的人，一个世界上最伟大的人，一个令我骄傲的人，我们要尊敬母亲，感谢母亲。

以感谢为话题的作文4

　　几天前，我读了“学会感谢”这一本书，很有感触。

　　这本书主要讲了：感谢，无处不在，只要你用心去发现。感谢，并不是一定要感谢生活中的大恩大德，感谢，可以是一种生活态度，一种善与发现美并欣赏美的道德情操。感谢只是一种对于生命馈赠的欣喜，也不只是一种对于这一馈赠所结予的言辞的.回馈;感谢乃是用我们赤子般纯全无暇的心;去领受那付出背后的艰辛、期冀、关爱和温情。感谢是茫茫天地间宇宙大爱的传承，感谢是宇宙洪荒终生命与生命相联系的见证。

　　也许在以前，我们还小，还不懂得感谢。但现在，我们学会了感谢，学会了感谢，还要懂得感谢，要懂得感谢我们身边的某一件大事、小事。感谢你把它说出来了，人家会感动，人家说出来了，你会感动。其实，人的一生除了学习、工作，还有感谢。

　　感谢是人间的温暖与呵护，是真诚的奉献与付出，是对人间温情的期待。感谢是一种生村境界，它不只是对生命馈赠的欣喜，更需要我们用赤子般纯洁的心去领悟生命背后的关爱和温情。

　　感谢是人生的必修课，让我们渐渐麻木了的日子里，逐渐发现的美好和幸福;让我们领悟命运的给予、生命的激情!

以感谢为话题的作文5

　　我的妈妈是最最疼爱我的啦!妈妈对我的爱是无穷的，如同天上的.星星，看也看不完，数也数不尽。

　　记得有一次，我感冒了，烧得很厉害，妈妈赶紧把我送到医院，让医生打针。我是很害怕打针的，一想到那种痛，我就浑身哆嗦，妈妈抱着我，哄我，逗我笑，直到我好了，妈妈才把心中的紧张放了下来。

　　妈妈不仅在我生病的时候照顾我，还在我学习上下了苦功夫。妈妈细心的辅导我，有时看着我不想写作业了，就和我一起进行比赛，看谁写得快，我们这样持续了很久，直到我能积极主动的去做完自己的事。

　　妈妈为我付出的还有很多很多，不胜枚举。我要深深地感谢我那亲爱的妈妈!

　　我爱我的好母亲。人间处处有真情，真情时时暖人心。这就是我的母亲，一个伟大的母亲!

以感谢为话题的作文6

亲爱的老师：

　　您好!

　　当我在二年级上学期第一次见到您的时候，一眼看到您，就知道你一定是一位慈祥的老师。上课后，我发现，你真的'十分慈祥。

　　这几年来，您总是尽心尽力的给我们传授知识，我们有什么不会的，不明白的问题问您，您都会耐心的教我们好几种解法，如果我们没听懂，您还会再给我们讲几遍，从来都不会觉得我们笨。您就像是一位园丁，我们从小树芽，被您培养成参天大树，您辛勤的教了我们六年，我们长大了。您却一天天老了。可是您并没有埋怨，而是更加努力地教导我们。我们有时不听话，您也会耐心教导我们。

　　老师，你为我们付出的心血，我们一定不会辜负您对我们的期望，我们一定会好好学习，天天向上。

　　此致

　　祝您永远健康

　　您的学生：孙水铭

以感谢为话题的作文7

　　我和刘晓蕾是三年的同窗和姐妹了，一起经历过风风雨雨，才感到这一切是多么来之不易呀！并且这些日子里是那么的幸福，快乐啊！！！

　　她是我难过时可依靠的肩膀，她是我迷失方向时的`指南针，她是我流泪时的一张纸巾，正是因为有了她这位知心的朋友生活变的如此有趣。

　　回忆刚认识的一天，我认为她是一个好欺负的小胖子，一脸的幼稚气！我呵呵的笑起来，情不自禁的分了心，摔了个四脚朝天！哎呦，那痛的！！！眼泪早已在眼眶里打转，却没落下来。因为摔了一跤够让我糗大了，要再哭太丢人了！我可是一个多么要强的女孩啊！就在我刚想站起来的时候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“没事吧？”我毫不领情，一手甩开她：“喂，我又没要你扶，再说我们也没有关系。别弄得不欢不喜的！”她说：“干嘛呀, 从早上开始我们就是同学了！互相帮助不好吗？”

　　也许，她就是一个如此天真无邪的女孩，从此夕阳下的我不再一个人漫步了······

以感谢为话题的作文8

　　岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声流去。美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。

　　马上就要离开亲爱的母校，美丽的校园给我留下了许多深刻而美好的印象。校园里郁郁葱葱的大树，教室里整齐的课桌椅，曾经教过我们的老师和我们共同玩耍的伙伴……都见证了我们的成长。

　　感谢那明亮又宽敞的教室，是它给了我们一个良好的环境，让我们在里面学习和玩耍。

　　感谢校园里那郁郁葱葱的大树。那摇晃的`影子，追捕我们的欢乐。那树的颜色——绿色，为我们带来了希望，至少能让疲倦的眼睛得到舒缓。

　　感谢曾经教过我们的老师，他们用辛勤的汗水浇灌我们这些花朵。让我们长出智慧的花蕾。

　　感谢曾经同我们玩耍的伙伴，在竞争中超越自己，增加彼此的友谊。感谢你，永远的对手，永远的朋友！

　　满载着收获，我将进入另一个学习生涯，步入中学的大门，成为一名中学生，让我们珍惜最后的小学时光吧。

以感谢为话题的作文9

　　再过一个多月，我就要搬家了。新家离校很近，我想自己骑车上学：所以爸爸为我买了辆乳白色与天蓝色相间的白行车，车后还配了个装书包的白色车筐，整体效果显得自然大方。爸爸这么早买自行车，就是为了让我早日熟悉路况，以后上路骑车也不会太紧张。于是，我开始在爸爸的车后边“跟骑”。一个星期很快过去了，我的车技也日益熟练了起来，有时竟敢超过爸爸，到前面去为他领路了。这时，发生了—件意想不到的事。

　　周五那天，我去给生病的孙送作业。到她家的楼下时，帆向我借了另一把锁去锁她的车，我只用了乍上原来的车锁。在孙家呆了一个半小时准备回家时，突然发现我的自行车不翼而飞了。我顿时慌了手脚，赶紧向四周张望，也许它被......我不敢往坏处想。这时，我又想起：也许是我忘锁了，小区保安好心帮我把车子推走了呢。我心急火燎地往门卫室跑，希望这儿有我的车，可是唯一的希望破灭了！我几乎崩溃了，丢了新车不郁闷才怪呢！无奈，我只好坐妈妈的电动车回家，一路上我到处张望，希望能意外发现我的白行车，可我的希望像肥皂泡一样破灭了。

　　晚上，面对可口的`饭菜，我毫无食欲，脑子里只有我的车，真正体验到了失魂落魄的心情。这时，家里的电话铃突然响起，原来是孙打过来的，她说保安刚找到了一辆车，需要我和妈妈去辨认一下。一听这话，我的心里重新燃起了希望的火苗，我丢下筷子，直奔孙家。啊！果然是我的车！摸着失而复得的崭新自行车，我高兴得一蹦三尺高，赶紧向保安叔叔道谢。原来，当保安叔叔得知我的车子在小区丢失时，他们也非常着急，便在巡逻时特意留心寻找。结果，还真在一栋楼后的栅栏边发现了这辆自行车。据他们猜测，可能是小偷先把它挪到楼后的栅栏边，等天黑之后再伺机把它转移出小区。没想到，“道高一尺，魔高一丈”，因为保安叔叔的火眼金睛，小偷的阴谋最终没能得逞。

以感谢为话题的作文10

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸。而我要感谢您——我的母亲，感谢您的一路陪伴，一路温暖。

　　那是一个艳阳高照的下午，几只喜鹊在枝头快活吟唱，蝉儿也“知了知了”唱和着，我满怀信心地来到学校参加葫芦丝比赛。参加比赛的选手可多了：他们有的正在梳妆打扮，有的独自哼唱着旋律，有的则坐在候赛区紧张地准备着……比赛很快开始了，选手们一个接一个上场。不一会儿，就轮到我了。我的心“怦怦”直跳，竟有些不知所措起来：怎么这么快就到我了？要是我吹不好怎么办？我的脚如被粘住一般，怎么也迈不开。妈妈似乎看出了我的心思，拍了拍我的`肩膀，微微一笑，“放轻松，宝贝，你只要按平时在家练习的那样就行。妈妈相信你！加油！”我朝妈妈点了点头，挺了挺胸，走进了赛场。

　　开始表演了，我向评委深鞠了一躬，伴着音乐吹了起来：“2—5—2—23｜2—5—｜……”我的手指轻快灵活地跳动着，蹦出一个个美丽欢跃的音符，流出灵泉般活泼的旋律。我越吹越投入，身子也随着乐曲有节奏地律动着……不知不觉，我吹完了第一部分，要进入高潮了。这可是整首曲子中最难的一部分，练习时我还吹错了好几个音节呢！万一我今天又吹错了怎么办？我忐忑不安，手开始不听使唤起来。无意间，我瞥向窗外，却见妈妈充满期待地望着我，投来一阵阵鼓励的目光，她朝我点点头，竖起大拇指，灿烂地微笑着。我也点点头，继续演奏。“611661｜231212｜……”我的手指在葫芦丝上快速地飞跃着，一阵典雅而活泼的旋律在考场里洋溢开来。我仿佛置身于竹林深处，随着轻快悦耳的鸟鸣，尽情地舞蹈……

　　终于，我成功地吹完了整首曲子，在余韵中走出了赛场。妈妈立刻迎了上来，抱住我，激动地说：“宝贝，你今天吹得太棒了！”说着，妈妈竟抱着我旋转、舞蹈了起来，此时的妈妈俨然就是一个小姑娘。

　　比赛结束了，妈妈一个健步冲上前去，她急切地在获奖名单中寻找着我的名字，“怎么没有？”原本近视的她，把头俯得更低了，汗珠从她的额头上流了下来，她顾不上擦拭，又一次寻找起来……这样反反复复了不知多少次，妈妈终于挺起了身，“真对不起，宝贝，没有你的名字。”她的脸上写满了抱歉。

　　“哦！”我无力地应了一声，径自向前走去。两旁的树木耷拦着脑袋，鸟儿漫不经心地飞着，就连小狗也“汪汪”低吠，显得那样无精打采。我使劲地踢着地上的小石子，“为什么会这样？我这么努力，怎么会……”不争气的眼泪也随之流了下来。

　　妈妈紧跟上来，“哭吧！宝贝，尽情地哭吧！”她将我紧紧地拥入怀中。许久，她伸出手，小心地为我擦拭着泪水，“‘胜败乃兵家常事’，你努力了，你就是冠军！妈妈心中永远的冠军！”我缓缓地抬起头，看着妈妈，看着她那温柔的笑容，顿时，一股暖流涌进了我的心田……

　　怎能忘记？呀呀学语时，是您不厌其烦一句一句教会我；蹒跚学步时，是您俯身弯腰一步一步挽扶我；生病受伤时，是您无微不至日日夜夜照顾我；失败遇挫时，还是您耐心细致鼓励我……您的爱让我一天天快乐地成长，您的爱让我一步步迈向成功。

　　感谢您——我的母亲，感谢您的一路陪伴！

以感谢为话题的作文11

　　书是我的朋友，我的家人，我的知己。

　　小时候，我是一个不听话的“淘气包”。妈妈说，女孩子应该安静。我却一意孤行，左耳进，右耳出。偶然的机会，让我变成了知书达理的女生。这要归功于我最喜欢的书—————《小葵花》。

　　记得那是我上三年级时，院子里被我搅得鸡飞狗跳，乱成一团。我举着棍子在院子里飞跑。这时，上学的姐姐回来了，高喊着：“好书来了！好书来了！”我心想：“什么书让姐姐大惊小怪的？”我一把夺过姐姐手中的书，随手翻看起来。不想我竟一下子被这本书给深深地吸引住了。我越看越入迷……生平，我第一次像个女孩子一样坐在沙发上，而那本书的名字叫——————《小葵花》。

　　我最喜欢《小葵花》里《多航行9天》这个故事，主要讲的是：哥伦布小时候知道地球是圆的，就决心要去探险。24岁时，他带着87名水手克服各种困难航行了两个月零九天后，终于见到了久违的陆地。从这件事中，我明白了做什么事情都要持之以恒，不能半途而废。

　　其实，在我们的生活、学习中也是如此。我的作文向来不是很好，有一次考试居然扣了8分。于是，我下定决心要学习作文。但是学习的过程不是我想像的那么简单，每次都要习作、修改，我都咬咬牙，坚持下来。经过三期课的学习，现在我的作文几乎一分不扣。同学们，我们都要有坚韧不拔的意志力，这样就一定能成功！

　　我还喜欢里《小葵花》里《酷酷的五一班》。它讲述了同学们关

　　爱闵晓琼的故事，让我感受到了浓浓的同学情；我还喜欢里面《迟到的礼物》，主人公彼得给妈妈送了一份特殊的礼物，赢得了妈妈的爱。让我学会了感恩，我还喜欢……

　　就这样，在《小葵花》的.陪伴下，我一天天长大了，从一名懵懂无知的新生变成了现在学习成绩优异的五年级学生，我带上了心仪已久的红领巾，我的作文从刚开始的寥寥数语到现在洋洋洒洒的数百字，我谦逊有礼，团结同学，大家都很喜欢我。这一切，都离不开《小葵花》的帮助，是那里面精彩纷呈的内容，让我这个并不起眼的小丫头变得充满自信，脱颖而出。

　　我是多么感激我的学习好伙伴——————《小葵花》呀，很想悄悄地告诉它：因为有了你，我的生活变得丰富多彩！

以感谢为话题的作文12

　　站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

　　当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的.我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

　　感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

以感谢为话题的作文13

　　最大的感动在于心中的感动。

　　——题记

　　生活因希望而精彩;人生因信念而独放异彩。试问：感动从何而来，又从何彰显出“异彩”呢?

　　我要说：感动就在我们身边。普通人之间的感动是最美丽的、是最朴实的。

　　从前，有一个男孩整日不务正业，到处干些打架的事。后来因犯了事，而被法院判了无期徒刑，收押于某看守所。虽说他也知道错了，但他却始终不愿配合警方的工作。又有谁知道他这样做是为了让他的妈妈来看看他!一天，他收到了一封信，是他妈妈的!他喜出望外，十分高兴，态度也有了明显的变化。以后的这些天里，他都能收到妈妈的来信。终于，一封封爱的来信逐渐融化了男子那冰冷的心。男子帮助警方破了一个大案，他因破案有功从“无期”减成了“有期”，后又因在看守所里表现良好而被改成了有期五年、三年、两年。

　　两年后，他出来了。他没想到，竟会有人来接她，更没想到的是来接他的竟会是他的妈妈!原来，这几年来，他的妈妈就在看守所外住了下来，后听说儿子的情况后，便坚持每天给儿子写信。十年了，当初的'男孩早已变成成熟的男人，但他的妈妈却已成了满脸皱纹，头发花白的老妈妈了。

　　后来，儿子做起了生意，并尽心照顾老母亲。从此成了人人羡慕的“一家人”。

　　母亲那救儿于苦难中的决心与毅力让人感动;儿子“回头是岸”的勇气令人感动。更让人感到伟大的是那位母亲—母爱的无私与伟大!

　　让我们像沐浴在初阳下的花朵一样，去感受人们之间那真实的爱与感动：像游走于书香中一样去品味平凡人的不平凡。这时，你就会发现;普通因感动而不再普通，平凡亦因感动而不再平凡!后记：往往身边的人，身边的事，会触发我们对人生，对感情的深层次的体会。

以感谢为话题的作文14

　　母爱是最伟大神奇的力量，母爱就是一切生活的动力。成功的时候，是她在祝福我的时候，仍不忘叮嘱——胜不骄，败不馁。失败的时候，是她给予我重新站起的力量；告诉我——坎坷泯灭不了我坚定的信念，跌倒的时候，是她那严厉的目光告知我；倒在哪里就从哪里爬起。看着远方重新跨好每一步，微笑着面对生活的一切坎坷。

　　谢谢你，妈妈，感谢您十二年来对我的照顾，这养育之恩我无以回报，只有用骄人的成绩，让您光彩光彩。记得我还没踏进五小大门的那段“历史”真是让我刻骨铭心。

　　我的户口在我的老家大青，我本应该在大青小学上学，但为了让我受到更好的教育，你们决定让我在富阳上小学，可是事情总没有你想的那样简单，少了一证，就不能上。唉！该怎么办呀？

　　你们每天为了我的`事忙乎得团团转转，尤其是你妈妈，每天奔波来奔波去，又是送礼又是说好话。我每天吃不下饭，睡不着觉，觉得我生下来就是个累赘……有一次我和妈妈讲：“妈妈算了，不要再忙了，我回到大清小学去读吧！反正可以学到知识，那里学还不都一样吗？”我的心里很复杂，再说时有有种深深的失落感。毕竟要和在城里学习的机会说拜拜，还是很舍不得的。“不！不行！我们要给你一个优越的学习环境！”一个铿锵有力的话音刚落，电话“铃铃铃”地响了起来。“什么？真的？那太好了！那我让沃时敏准备准备啊！”妈妈那憔悴的脸上露出了久违的笑容，“沃时敏，我和你说一个好消息！你有机会在五小上学了，假如你通过了他们的考试就成了五小的一员了！”我激动万分想妈妈的劳动有了结果了这机会是用妈妈的辛苦换来的。

　　皇天不负苦心人，我的考试得了“A+”“A+”“A+”成了一（1）的一份子。

　　谁言寸草心，报得三春晖。”我知道要想报答母亲，惟有用我的汗水，用我的努力，用我的辉煌。

以感谢为话题的作文15

　　老师，您还好吗?

　　每次，在我心情沮丧、低落的时候，每每想起您曾经为我付出的心血，每每在心中呐喊：“老师，感谢您!”

　　老师，您还记得吗?

　　五年级的一次考试中，我因粗心大意没有看清作文内容的人称，因写第一人称而被狠狠地扣了五分。当试卷发下来时，作文纸上用红笔写了一个大大的“-5”我不知道老师您当时看的时候有多气愤，只看到试卷都被那“-5”划破了。我作文扣了五分，我没能考满分，我辜负了老师您对我的期望，我太粗心了……想到这里，泪水已经冲破了我能忍耐的底线，我呜呜地伏在桌子上哭起来。

　　终于就这样熬到了放学。

　　“××，来我办公室，拿着试卷”老师对我命令道。

　　我呆板地收拾着书包，机械地走在去办公室的路上。

　　推开门，喊报告，进去，关门。一看，办公室里只有老师一个人，我缓慢地朝老师走去。

　　老师看了看我，拿过我手里的`试卷，看了看，放在了桌子上，又重新递给我一张试卷，让我做。

　　我拿出笔，把之前做过的那些正确的答案在我脑中全部清空，填入了我重新思考的答案。

　　开始写作文了。

　　我看着作文，那“-5”好像又出来了，在我眼中晃动，嘲笑我笨、无能。之前的恐惧又再一次袭来，侵占了我身上的每一个细胞，每一个器官。我惶恐到想哭。

　　老师仿佛看穿了我的心思，一只手伏在我的肩膀上，鼓励我说“加油，好好写，不要分心。”

　　我于是乎镇定了下来。

　　一会儿，我做完了，并把试卷拿给老师看。

　　老师越过前面那些题，直接看了作文。我原本已经镇定的心砰砰的再次跳起来。