以青春的名义作文

以青春的名义作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的以青春的名义作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以青春的名义作文1

　　夏日的傍晚，蝉声如织。接到文学社约稿时我正在家整理着堆积成山的书桌。忽然，一张照片从一本旧书中飘落，我俯身拾起，三十多张笑脸蓦然闯入我的视线。一张高一入学时的合影使得记忆的闸门悄悄开启，时光开始倒流……

　　小学成绩并不突出的我却意外考进了九中的实验班，这一待，就是六年。从初中到高中，从天真懵懂的少年到眉眼坚定的青年，从对前路迷茫惶恐到向着梦想勇往直前……九中的人，九中的事，九中学习生活中的点点滴滴组成了我明媚灿烂的青春。

　　六年的时间太长太长，给予了我无数美好的回忆。犹记得运动会上我们穿汉服亮相时周围惊叹的目光；犹记得英语比赛时大家默契配合引起的阵阵掌声；犹记得班级后面墙上挂着的木牌，上面写满了梦想。六年的时

　　间太长太长，当了六年的英语课代表，喜欢外语几乎成了一种习惯。考上北外，这个外语学习的殿堂也逐渐成为我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面对堆积如山的试卷，做不完的习题时，在我夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔时，在我挣扎在成绩退布的泥沼中时，考上北外的梦想不断激励着我重拾信心，继续前行。在梦想的陪伴下，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

　　六年的时间又太短太短，短到我来不及将这些珍贵的回忆小心收藏细细品味就一晃而逝。那清风飞扬的校园，那些被风吹过的夏天，那一页页浸透泪水与笑靥的临别赠言，那一双双明亮眸子传达的信任与希冀，还有那一句句老师的鼓励，同学的'调侃“老师相信你没问题”“考北外对你来说还不是小意思”……这一切都驻足在毕业分别的那一刻，结束在英语考试结束铃声响起的那一瞬间，见证了我们一起走过的岁月。

　　雏鹰经过风雨的洗礼，终将翱翔于广阔的蓝天。纵然万般不舍，我们也还是踏上了开往“大学”的列车，迈向新的生活。在九中的这六年不仅仅是心底最温暖的回忆，也是面对未知的前路最坚实的底气，自信而成熟，勤奋且坚韧。我们一路微笑，一路高歌，心怀对母校和老师的感恩，以九中学子的身份在全国各地的高校里大放异彩！“此去需怀报国志，不忘春风化雨情”。

　　纸短情长，以短短九百字奉与诸君，聊表寸心。惟愿众位师弟师妹奋发勤勉，用梦想致敬青春，为母校再创辉煌！

以青春的名义作文2

　　也曾迷茫，也曾惆怅，在青春的路上迷失了自我，无助，怅然若失。我徘徊在原地，不住地彷徨于心灵路口，眼前仿佛张着一张网，蒙住了双眼，说我背离了青春，是吗?我笑，莫名的无奈的笑，困惑。青春到底是什么?独坐窗前，我在青春中思考青春。

　　席慕容说，青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。我试着解读这句话。诚然，青春是美丽的，它是人生的'黄金时期，但青春易逝如流水，注定去而不返。青春不应该流连于昨日，青春拒绝沉醉往昔，身在青春，就不能驻足原地，而要大胆向前迈步。可遇而不可求的青春意味着前面才是方向，奋斗才是终点。

　　“每一天都是一个新的日子。”是的，青春的每一天都充满活力，焕发着生气。青春是不老的心态，因为有一颗火热的心，不会惧怕失败。青春并非坦途，路上也有不可避免的挫折，但“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，在荆棘上漫步，在小道上追寻，正如海明威笔下的老人，于跌到处爬起，不要说悔恨，不要言沧桑，重新拾回信心，始终注视前方，每一天都为青春增添一缕靓的色彩。

　　于是我明白，青春不是放诞不羁，不是多愁善感，青春不是花前月下，缠绵悱恻。青春是一壶美酒，需用心去酿造，去品酌;青春是一首流畅的钢琴曲，婉转动听，要静静聆听;青春是悠扬的笛声，清远深邃，应用灵魂去感悟;青春是激昂的乐章，充满奋发的力量。青春不是庸庸碌碌，不是浑噩度日，而是激情满怀，是台灯下的笔耕不缀，是球场上挥汗如雨…

　　以青春的名义，我不再唱“前方的路在哪，谁伴我闯荡，”将那段心灵的彷徨永远尘封在记忆深处。走出黎明前最黑暗的时光，我要有勇气挥手昨天，作别落日余晖，展望明天，憧憬未来，我踌躇满志，敞开心怀坐拥明日的曙光。

　　以青春的名义，我要如蚕蛹般破茧而出，扔掉包袱，再无束缚。我不再无所事事，更不会碌碌无为，我要张开双手，去迎接暴风骤雨，去搏击惊涛骇浪。

　　以青春的名义，我理直气壮地说，梦想不会遥不可及，前途不会渺茫如烟，彼岸美景正召唤着我，我郑重地宣告，扼住命运的咽喉，主宰自己的灵魂，张开青春的风帆，定能把握未来，到达胜利的巅峰。

　　以青春的名义，我放纵情感，燃烧青春的激情。在青春里高歌。赞你，青春;爱你，青春。我要竭我所能，书写青春精彩，战胜自己，创造青春传奇!

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