礼物的作文
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的礼物的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
浓青的小草是大地送给人类的礼物,晨曦的露珠是天空送给小草的礼物,美丽的彩虹是太阳雨送给天空的礼物……在我的脑海中,我记得自己收过无数份礼物,却早已忘记那些是谁送的礼物,是一些什么样的礼物。但其中有一份礼物深深地刻在我脑海与心里,那份礼物我永生难忘,那是一份特别的礼物,是妈妈送给我最特别的礼物——自己。
妈妈给予了我宝贵的生命,给了我明亮的眼睛,让我看到这五彩斑斓的世界,看到春天生机勃勃的景象,太阳的红灿灿,天空的湛蓝,树梢的.嫩绿,花儿们的争芳斗艳……看到夏天活力四射,万木的葱茏,野花的五彩缤纷,蝴蝶的翩翩起舞,河水的清澈见底,星星的闪闪发光……看到秋天一派丰收的景象,瓜果的飘香,大雁排成“人”字形的南归,落叶的多姿……看到冬天银装素裹的景象,白雪的皑皑,梅花的纯洁……
妈妈给了我鼻子,让我呼吸顺畅,闻到了大自然独特的味道,闻到了春天桃花、夏天荷花、秋天桂花、冬天梅花的花香,闻到了妈妈爱心饭盒的香味……
妈妈给了我耳朵,让我听到大自然的天籁之音和美妙的乐曲,听到了春雨“沙沙沙”、秋风“飒飒”、小溪“哗哗哗”、小鸟“叽叽喳喳”的优美歌曲,听到了老师讲课时的悦耳声音……
妈妈给了我双手,让我创造世界,体验大自然的魅力,去触摸可爱的小花和轻柔的小草……
妈妈给了我双腿,让我去遨游世界,走遍整个世界……给了我心灵,让我去拥抱生活、热爱生活,去感化别人,让我拥有了情感,去体会生活中的酸甜苦辣……
……
特别的礼物里包含着一份特别的爱,它会给我们带来无限的幸福。妈妈,谢谢您送给我的这份特别的礼物,我一定会好好爱惜它,我永远也不会忘记自己拥有一份特别的、宝贵的礼物!我爱这份特别的礼物!
礼物的作文 篇2
在这个不一样的日子,我们迎来了三八妇女节,属于每个妈妈的节日。
三月八日的早晨,妈妈照旧去上班,似乎忘记了今天这个特别的'日子,我赶紧起床。吃过早餐,就开始琢磨送什么礼物给妈妈才好。
琢磨了一会儿,我才决定:用毛线做一幅画送给妈妈吧!
开干。我拿来了一张纸、毛线和蜂蜜。先把蜂蜜涂在纸上(因为没有胶水,所以只好用蜂蜜来粘),再用毛线粘上。
可是,粘了几次都粘不上,无奈,只好放弃了这个想法。
于是,我又想出了一个办法:做一个免费洗脚卡和一个手工爱心,再用一个盒子装,送给妈妈不就可以了吗?
说干就干!等我一切准备就绪之后,已经是6点了,我想:妈妈已经下班了,只用在家等着妈妈回来了。一想到这,我就很兴奋。
可是,爸爸说:你妈妈今天10点才下班。听了后,我的心360度大转弯像跌入谷底一般。
9点平时等妈妈回到家里来时,我早就睡着了,不过为了能把妈妈的礼物送给妈妈,守夜吧。我想。于是我就开始数星星守夜。
妈妈回来了,在开门的一秒,我赶紧拿着礼物冲到妈妈面前,把礼物送给妈妈。
妈妈惊讶地问:这是给我的?是的,妈妈,这是给你的哦!谢谢。我的宝贝长大了。妈妈笑着对我说。
礼物的作文 篇3
世界上最好的礼物,不是多么昂贵,也不是多么精美,它可能就在你的身边,那样的平凡而普通。
一株耳钉花,就是我收到的最好的礼物。
那天邻居家的小雨一大早就跑到我家,把一株纤弱的小花轻轻地放在我的手上,让我仔细去闻它。我满心狐疑,嗅了一嗅,蜂蜜般的清香游进我的鼻子,这是什么花?绿油油的叶,衬花朵那样的娇媚,花瓣粉嫩粉嫩的,好像都要滴出水来,还有那浅黄的花蕊,纤弱小巧,让人心生怜爱。它没有春桃的妖娆,也没有梨花的端庄,它到底是什么花呢,长在哪里呢?这一连串的疑问终于在我来到小雨的“秘密基地”才豁然开朗。
在一个杂草丛生的墙角,我看到了一片熟悉的身影。它们背后那堵破旧不堪的半截土墙,在风中摇摇欲坠,好像随时都能坍塌,可小花们却傲然挺立,不惧风雨。看看它们脚下的土地,板结而生硬,零落地长着几颗野草,人们都说“钟灵毓秀”,没想到这贫瘠的墙角也有如此的惊艳!这些花长在这里,没有太阳的温暖,阴冷潮湿,没有高墙的庇护,狂风肆虐。可它们不仅没有衰败枯萎,反而生机勃勃,就像健壮的.孩子。我蹲下来,凝视着它们:细弱的茎,撑起向阳的花朵,孱弱却悲壮!
美丽,有时只为愉悦自己,无关世事的繁华与苍凉。这些耳钉花不在乎别人有没有发现它们,关注它们,只为自己而活,只为自己绽放光彩;这丛花不需要别人的怜悯与同情,它们独自面对一切的困难、挫折;这丛花生长在这里并不为去改变什么,它们追求的只是自己的生命意义!从此以后,那株耳钉花一直伴随在我左右,时刻提醒着我,不惧怕路上的困难,不在乎他人的目光,努力活出自己想要的样子!
耳钉花,你是我收到的最好的礼物!
礼物的作文 篇4
夜深,虫鸣;月光,灯光,铺满了笔尖晃动下的纸张。在我疲倦之时,只是映入眼帘——一行字的礼物。
——题记
我轻翻着四年级的综合本,略显陈旧的纸张,泛黄的字迹……同是夜晚,我再次邂逅了那一行字。
初入四年级,我们换了新的班主任---徐老师。只记得当时看见徐老师脸上总是泛着微笑,些许淡淡的皱纹,轻松地披着略卷的,松散的头发,领着我们踏上四年级这个转折点。离开三年级,我们随之走向新的阻碍。四年级的作业越来越多,不再那么轻松。而我似乎还没跟上这节奏,时针快步向前,披上夜色,我还在灯光下写着作业。
笔尖在舞蹈,只是伴随着时针的伴奏。纸面与笔尖的相互摩擦,仿佛时间齿轮不停滴转动,快要擦出火花。而我,已经有些疲倦了,速度和质量都没什么好的`成效。
窗外虫鸣不停,像是提醒,更像是嘲笑。
我时不时抬头,停下笔,凝视着无情转动的秒针,不敢停笔——已经快十点了。风撩动我的窗帘,窗外月光,透过树隙,筛下斑驳的月光碎片。风是善解人意的,一抬头,吹来阵阵略带寒意的晚风,戏弄着窗帘,肆意卖弄着要落下的枯叶,翻动我的书页,一扫往前的凝重,翻向前几天的作业。翻动间,我看见老师批改的红色字迹,感觉很刺眼,却想定神看看。翻动的书页听了下来,驻足在前几天的作业。一页页的纸面上,都写着一行红色字迹,我的嘴角不禁泛着笑容----是徐老师的字迹!原来我没有注意到,在我每一天的作业后面,徐老师都给我写了一行评语。我意外地收到了这样温暖的礼物。“和时间赛跑,前方还有更多障碍在等你跨越!”;“看着你一天又一天的进步,要加油!”;“时间在和你赛跑……”
……
我的心一热,微笑着,又含着几颗泪水。“和时间赛跑……”我谨记着徐老师给予我的这样简单的礼物。
夜,只是静静地在独自回忆白日的热闹。我加快了速度,坚定了信念……
手中的纸页在翻动,我凝视着这充满回忆与温暖的“礼物”:这一行泛黄的字迹。耳边袅娜着悦耳的虫鸣,娓娓动听……
礼物的作文 篇5
从远至近,灰暗天空一片万里无云。一阵秋风无情扫过,只留落魄单独矗立的枯枝独自在风中凌乱。
不远处,爷爷迈着沉重的脚步,步履蹒跚地背着大包小包行李开始步入他的另一生活。一路上,爷爷以自我身体硬朗为由,执意要自我拿着行李。又一边语重心长的叮嘱着彼得少调皮。彼得则是红着眼眶,撅着嘴,头也不回的一鼓作气向前走。最后处,爸爸低着头,眉毛紧锁,呆滞,忧郁的眼神像是对世界充满了失望。他慢步向前走着,错乱的'步伐使他更加紧张,抽搐的脸庞始终使他欲言又止。走着走着,路途上渐渐悄然无声无息。场面显得既僵硬,又尴尬。“爸,不如我们……我们……回去吧!”爸爸眼睛不敢直视着爷爷,吞吞吐吐地说了出来了。声音在沉默中来回颤动着。彼得立刻停止了脚步,转过身来以含情脉脉而又迷茫的眼神注视着爸爸,似乎充满了期盼。爷爷也驻足了,沉思了许会,转过身来说:“儿啊,没事!在这每一天也无聊,说不定在那里还能够有个伴聊聊天……”“可是……”爸爸抢着说。“儿啊,你的意思我懂……我都懂。只要你们过得好,一切都安好,我……我也就再好可是了。”沙哑的声音在空中抖动着。彼得跑过去抱住了爷爷大哭了起来。老人深陷的眼孔里像干涸的深井,贮藏满了岁月的印记。滚烫的泪珠在浑黄的眼球里不停打转着。爸爸直视着爷爷看了许久许久,转身而去,眼颊里留下了一道泪痕。
一阵阵清风拂过,为这初秋带来了丝丝凉意。
礼物的作文 篇6
真心+诚心=开心
山西省和顺县晋中市东关示范小学六(1)班赵一帆指导老师:黄卫珍
昨天是教师节,也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕。。。。。。其实这些并不代表什么,重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动!
今天上午的第二节课,老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡,第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。
老师把李诗栩起来问:“你这个礼物想表达什么?”
“这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。”李诗栩胸有成竹地说。
老师让李诗栩坐下后,又看到了也是用星星串成的项链,但是,和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星,这颗星的两边也有用纸星星串起来的的,老师把高雅倩叫了起来。
“你的这个项链表达了什么意义?”老师笑着说。
“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起,虽然只有22颗星,但是,我的意思是说,我把43颗心融为了22颗心,代表团结。”
高雅倩坐下后,老师还得拿起了一些同学的亲手制作的.贺卡,又问了问它的“发明者”是谁后,老师被我们的真心打动了。
“孩子们,你们真的长大了!”老师含着眼泪说。
其中还有好多同学也流下了泪水,我想,这不是伤心的泪水,而这是喜悦的表现。
是啊,每个人的心都是肉长的,只要你真心的祝福老师,我想你们的老师也会被你们会打动的,这就是让老师开心的秘诀——真心+诚心=开心!
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