珍贵的礼物作文(常用4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的珍贵的礼物作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍贵的礼物作文 篇1
从小到大，我收到的礼物数不胜数，其中一张小小的贺卡我一直珍藏着，因为它见证了我和好伙伴的友谊。
记得那是我上三年级的时候，临近新年了，我和爸爸去超市购买贺卡，我叫你精心挑选一张张贺卡，终于心满意足的回家了。第二天就是联欢会，我把那一张张漂亮的，满载着我祝福的贺卡送给同学，同时，我的手中也接到了同学送给我的贺卡。最后，只有送给好朋友宇霏的贺卡还在我的手中，我等待着宇菲的到来。
可联欢会都开始了宇霏最终也没有来，我的内心焦急：怎么了，她生病了吗?这是听到敲门声，我惊喜的望着门口，“是宇霏来了吗?”可现实恰恰和希望相反，进来的是宇霏的妈妈，她告诉老师宇霏生病了，不能来参加联欢会了，我有些沮丧的回到座位上，又好象想起甚麽似的，急忙去追她的妈妈，并叮嘱道：“阿姨，您一定要把这张贺卡给宇霏啊。”
新年过后，宇霏来上学了，她送给我一张音乐贺卡，并高兴的'对我说：“谢谢你，一看到你的贺卡，我的病全好了!”听了她这么一说，我高兴极了。
一张贺卡寄真情，那张贺卡，我铭记在心，那张寄托着关心和祝福的贺卡，我至今难忘!
珍贵的礼物作文 篇2
当我每次打开电视机，看着电视节目的时候，那令人难忘的记忆仿佛就在眼前。
在四年级下学期的暑假期间，天气非常炎热，我坐在客厅悠闲地看着怀柔点播，正好看到有人在点播动画片，正看到最精彩的时候，点播时间到了，真是急煞人。心想：“这点播台，时间也太短了，真不过瘾。”想着想着，我的心里就有了一个鬼点子。
我快步走到电话旁，拿起电话就拔号，忽然，心里又想：“这样不行，万一被老妈发现了，怎么办！？”又急忙将电话扣上。后来，我又寻思：“只要我不说，老妈怎么可能知道呢？”这一次，我没再犹豫，大胆地坐到电视机前，边点边看，心里美滋滋的，可真过足了电视瘾。
一转眼，半个多月过去了，我也不知道打了多少次点播电话，电视瘾倒是过足了，老妈还是没有发现，家里真是风平浪静。
一天，老妈交完电话费一回来，火冒三丈地对我：“你看看，你看看，这是怎么回事，是不是你干的好事？”“不……不……不是我。”我结结巴巴。“不是！那你说说看，这么多的信息电话，话费快到四百了，谁打的？”妈妈加重了语气。这时，我才知道为了自己一时痛快，一下子花费了好几个月话费，难怪老妈怒气冲冲。觉得再隐瞒下去，只能自讨苦吃，只好承认了，顿时，泪水湿润了我的眼框，悔恨地说：“妈妈，对不起，我错了。”老妈看我承认了错误，语气也缓和多了：“我不是怪你打电话花了多少钱，更在乎的是你的态度，这么小就学会了撒谎，男子汉大丈夫，要敢做敢当，你要记住，以后不管你做了什么错事，只要你意识到了，改了，就是个好孩子，知道了吗？”“嗯。”“好了，事情都弄清楚了，这一次就算过去了，别哭啦，做自己的'事去吧。”……
通过这次话费风波，我明白了做人要做一个诚实守信的人，不管你做了什么错事，只要勇于承认错误，就是一个诚实的人。也许，这就是老妈给我的最“珍贵的礼物”吧！
珍贵的礼物作文 篇3
思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的'最后一排。这个男孩子不像别的学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
珍贵的礼物作文 篇4
明天就是圣诞节了，圣诞节是我最喜欢的节日，因为过圣诞节时商场的大门前都会摆放各式各样的圣诞树和亲爱的圣诞老人，我还可以收到圣诞老人送给我奇妙的礼物。哈哈，那其实是爸爸、妈妈送给我的礼物。
今天我写完语文和数学家庭作业后，妈妈拿着一个绑着蓝色丝带的盒子对我说：宝贝，告诉你一个好消息，这个盒子里装的是妈妈送给你的圣诞节礼物，快打开看看吧！我迫不及待地打开盒子一看，哇塞！原来是一位迷人的芭比公主，谢谢妈妈。我开心地说。
这位芭比公主是芭比公主学校的'布莱尔，她心地善良，美丽无比。她有着一头金色的长发，头上戴着粉色的王冠，上面镶嵌着三颗闪闪发光的宝石，身穿一件又长又漂亮的粉色连衣裙，腰上点缀着一个大大的蝴蝶结，裙子上有许多亮晶晶的弧形线条，在灯光的照射下闪闪发光，像一颗颗眨眼睛的小星星。
这位公主与我以前的芭比都不相同，她最神奇的地方是在背后有一个小旋钮，轻轻转动旋钮，芭比的裙子就会慢慢地缩短，直到旋钮转不动，按下旋钮上方的桃心形按钮，缩短的裙子立即就会变成一条可以遮挡住脚的长裙。
这个芭比公主太好玩了，谢谢妈妈送我的圣诞礼物。
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