以青春为笔作文

时间：2024-10-10 08:38:09 话题作文我要投稿

以青春为笔作文(必备)

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的以青春为笔作文，欢迎大家分享。

以青春为笔作文(必备)

以青春为笔作文1

　　少年应与平庸相斥。

　　——题记

　　生而逢盛世，我们作为中国新时代的青年，在实现中华民族伟大复兴的新征程上，我们要以梦为马，不负韶华！以青春为笔，开创属于自己的一方天地，以青春为笔，谱写属于自己的华章！

　　以青春为笔，书写让人激动的答卷

　　想要登上高山，欲穷千里目，可回头看看走了不止千里路。三年时光，说不怀念谁也不信。三年不是三天，这三年有初一时举办合唱比赛时，我们整齐热烈的唱出那一句句“没有共产党就没有新中国”的默契、有篮球比赛时，我们紧张激动吼出的那一句句“xx班加油！xx班必胜！”的激情澎湃、有面临初二生地会考时的天天刷试卷的紧张气氛、有体育考试时跑八百米各自为对方加油打气的话语等等。细细道来，原来在我们眼里平凡且波澜不惊的初中生活，我们也一起经历过那些不平凡，一想起就会让人激动不已。而现在，离别在即。一直以为离别这样的字眼离我们很远，可现在，我端坐在考场里，用笔写下这些回忆，不觉红了眼眶，眼前模糊一片。我提起笔，写下我的答案，答卷上写着——心中有梦，眼里有光，脚下有路。

　　以青春为笔，书写让自己无悔的答卷

　　我抬起头，望周围同样埋头奋笔疾书的'同学，或熟悉，或陌生。我们都想上岸，我们都不想让对自己寄予厚望的家人朋友失望。我低头，看了看答卷，突然就很想吼出那四个字：金榜有我！我提起笔，写下我的答案，答卷上写着——华夏少年意气杨，发愤图强做栋梁。

　　以青春为笔，书写让祖国满意的答卷

　　生于华夏，何其幸运。九年义务教育，“双减”政策的实施，贫困生补助等等，这些都是国家为我们青年能够认真读书所制定的政策。而我们，又有什么理由，什么资本不去好好读书。没有知识充斥我们的大脑，没有学识贯穿我们的生活，我们又如何在这个处处以人才为中心的社会生存下去。百年大计，教育为本。努力学习科学文化知识，相应的年龄做相应的事情，不要在拼搏的年龄选择安逸，白首方悔读书迟。让我们为我们自己，为我们的家人，为我们的祖国，努力奋斗吧！我提起笔，写下我的答案，答卷上写着——请党放心，强国有我！

　　少年可以平凡，但绝不能平庸。——尾记

以青春为笔作文2

　　一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于青春。

　　——题记

　　以青春为笔，书写人生答卷

　　今天，我奔赴中考考场，我知道，这是我人生中一次非常重要的转折点，我必须全力以赴，取得令人满意的成绩，因为我要对得起这三年来的学习，我不能让我的老师失望，不能让我的父母失望，更不能让自己失望！

　　人生是一道道的选择题和计算题，我们正风华正茂，在这个迷人又短暂的青春里，需要我们谨慎地做出选择，我们需要精析的计算，填写出精彩的人生结果

　　以青春为笔，撰写未来可期

　　人生路长漫漫，但我们不必担忧，因为青春还在，我们可以背上行囊，继续前行。北京冬奥会闭幕很久了，谷爱凌留给我的印象特别深刻，滑雪决赛中，她“1620”创历史记录，超水平发挥，拿下了金牌，可她不仅是一位奥运冠军，还是一位斯坦福大学的学生。众所周知，斯坦福大学是世界一流的名校，可她那时只有十八岁，竟然有如此大的成就，真是文武双全，令我惊叹不已。

　　我也想和她一样，正处青春之时，取得不小的成就，为祖国争光。我喜欢田径，我的偶像是苏炳添，在东京奥运会中，他跑出了9秒83的惊人成绩。其实现在对于我来说还很遥远，但这不能阻挡我前进的步伐，因为我的青春还在，因为青春力量是强大的，我相信总有一天，我会在赛场上奔驰，拿到属于我的那份荣誉。

　　以青春为笔，谱写盛世华章

　　如今的祖国繁荣昌盛，“和平与发展”是当今世界的时代主题。可是，在几十年前，中国是一个饱受苦难的民族，在那个危急的'时刻，28岁的毛泽东带领新民学会会员，走上了革命道路，指引中华民族赢得解放，走向富强；中华人民共和国成立不久，抗美援朝战争打响，21岁的黄继光为让大部队顺利进攻，用自己的胸膛挡住了敌人的枪口，壮烈牺牲了。是他们，用自己的青春和生命，换来了我们的幸福生活。我们应该铭记英雄伟绩，赓续伟大征程，谱写盛世华章。

　　青春是火，点亮前行的灯；青春是灯，照亮前行的路；青春是路，指引迷茫的人前行。

　　花有重开日，人无再少年。青春因奋斗而精彩，人生因拼搏而璀璨，让我们一起以青春为笔，去书写那精彩无悔的人生吧！

以青春为笔作文3

　　君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶明堂。

　　——题记

　　岁月之羽，掠过时间的河，抚过一片浩瀚星海。我在岁月斑驳深处，聆听到理想绽放的声音，追寻到曾经奋力拼搏的足迹。

　　20xx年初春，暖阳斜照，东风柔曼，春悄悄潜入校园，吐露芬芳，处处生机。但这风景却无人享受，我们在紧张地备战毕业考。

　　清脆的下课铃响起，往日教室中的窃窃私语和欢声笑语不知何处去了。全班同学都定在座位上，奋笔疾书。一片寂静，只听见笔尖划过书页的嘶嘶声，与翻页的沙沙声。我轻放下笔，缓步移向走廊，一片空荡，只有不知谁的草稿纸，随着风在走廊飘转。几缕阳光轻柔地洒在纸上，一串串数学公式格外亮眼。耳中有不可清除的嗡嗡声，这是快乐的嗡嗡声，是楼下无忧无虑的低段孩子们发出的。

　　刺耳的上课铃响起，回到教室，只见同学们恋恋不舍地收起教辅，从书包中扯出早已被翻烂的课本。老师缓步走进教室，鞋跟发出”嗒嗒“的轻响，将一摞空白试卷放在讲台上。同学们叹口气，收起课本，挪开课桌，立刻又扎入题海。教室中，墨香氤氲。

　　放学了，低段学生拎起书包，不久便走光了。我们班却还在无涯学海中苦作舟。轻柔的夕阳如纱幔般倾泻而下，给雪白的试卷晕染上些橙红的光。校园渐渐寂静下来，喧哗声如调拨了音量键般，小了不少。连老师都禁不住等待，回了办公室，等待勇士前去交卷。窗外，夕阳凝彩。

　　突然地，一阵大喊划破了寂静：“我算出来了！我算出来了！”声音的.主人扔下笔，抓过试卷跳了起来。班级里顿时盛满了赞叹声和难以置信的私语声。她冲出教室，飞跑向办公室。残阳为她镶上一层金边，脑后的马尾辫随轻快的步履一摇一摆……这，便是青春沸腾的热血吧！其余人也都纷纷提笔疾书，全班又是狂热的沙沙声。夕阳渐渐消逝，不知谁点起一盏灯，黄晕的光又泻在试卷上……

　　春去夏来，全班仍是这般头悬梁、锥刺股的干劲。功夫不负有心人，同学们最终都以优异的成绩毕业，走进了心仪的初中。所有的混乱与芜杂，努力与精进，都将在进步中变得更加清晰。待金榜题名时，山河星月，皆作贺礼。

以青春为笔作文4

　　时间总是在不经意间，偷偷的溜走，任你如何都挽留不了！

　　不知不觉，我已成为了一名初三学生，与大多同龄人将面临明年六月的激烈中考。老师说，考上重点高中是我们人生的第一转折点；为我们辛勤劳作的父母，给是希望自己的孩子能在中考一鸣惊人。

　　但这时我们正处于青春敏感时期，一点小事都会触动我们尚未成熟的心智。

　　初三都学习也不似以前那样轻轻松松，内容也比以前要深奥的多。因此，学起来也相对困难，每次考试的成绩升降都影响着我们的`心态。看着自己排名一点点往后退，同学却一次次往前，心中不免有点焦躁，低落。即使班主任多次强调，现在的失败不能代表什么，最关键还是要看以后，看中考。我心中也偷偷的想，下次一定可以比这次好。

　　初三，学校又重新分配了班级，我觉得自己很幸运到了4班，因为我知道，所教的老师都是我喜欢的；同时，又觉得自己很不幸，没有要好同学与我一起。交朋友对我说是件难事，所以在校园里，常常是一人来往，体育课上，宁愿靠在树旁，也不愿与她们交流。竟还傻傻和自己说：“没事，一个人欣赏校园风景也挺好的”！

　　缺少知心朋友的倾听，学会了写日记，将心中的话语收藏在小本子里。

　　初三，一切来的都太突然。小山般的练习，每天低头苦干，沉浸在题海中。成绩的不如人意，无疑是给我泼了盆冷水。水太过了冰凉，以致于将我的理智冰冻着。开始于思想开小差，课上精力无法集中，对于老师所教知识是似懂非懂，课后又不敢问老师。终忍不住向挚友说出烦恼，朋友将一本名为《再试一次》的书送予我，我读了这本书。书中写了一个屡屡失败，最后成功的小男孩。我为何不像男孩一样，学会坚持呢！

　　初三，放手一搏。为青春画上美好一笔！为梦想添加色彩！为生活增加激情！

以青春为笔作文5

　　既往承壮志，少年续华章。

　　——题记

　　青春，自古以来是多少文人志士所盛赞的美丽年华，亦是多少垂暮之人所留恋的精彩时光。若青春是一朵花，那它必定是百花丛中最绚丽的一朵；若青春是一首诗，那它必是百万诗篇中最动人的一首。泱泱华夏，惟我少年。作为中国的未来，民族的希望，少年们，一起以青春为笔，续写历史伟绩，书写人生华章吧

　　以青春为笔，谱写热爱之歌

　　“动次打次，动次打次……”宽敞的音乐教室里，几套架子鼓整齐地摆放着，鼓前坐着一群神情端庄的少年。因为热爱，我们在这里齐聚一堂，因为热爱，我们迎难而上。就算是汗流浃背也在所不辞。学习架子鼓不是一件简单的事情。每一位鼓手潇洒帅气的背后，满是为记住一份乐谱的苦恼，满是为熟悉一个动作而刻苦练习的.艰辛。但我们坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，秉持着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神在音乐的长征上做最好的自己。我相信今天的努力能成就明天的胜利，将来，我一定成为一位优秀的鼓手，给我的乐队带来坚实的安全感，为将至的时代注入强大的精神文化力量。

　　以青春为笔，书写奋斗之颂

　　每一个寒窗苦读的夜晚，每一次蓄势待发的起跑，都承载着少年天真无邪的梦想。唯有奋斗，方有胜者。面对青春，更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。这磨练了自身，也磨练了意志。前进的路上，多了绊脚石也就多了垫脚石。克服了他们，也就在无形之中磨练了自己。奋斗是成功的钥匙是成功的真谛。

　　以青春为笔，铭写爱国之诗

　　可上九天揽月，可下五洋捉鳖。我们伟大的祖国繁荣昌盛无不让少年们发自内心的自豪。每周五星红旗在初升的太阳中冉冉升起，身为中国少年的骄傲便油然而生。中国这只东方醒狮，已不再是当年的东亚病夫。祖国强大的综合国力让欲进犯的狂妄之徒望而止步。作为新时代的少年，我们应该深知少年强则国强，努力学习科学文化知识，成为国之栋梁。

　　只有努力并奋斗过在这美好的人生年华，我们的青春才会激荡出更精彩的人生！时代的号角已然吹响，少年们请即刻响应号召，以青春为笔，续写历史华章！

以青春为笔作文6

　　青春是人生中最美好的时光，我们应不负青春，努力奋斗拼搏。青春是最值得回忆的，是追逐梦想，成长奋斗的过程。人的一生只有一次青春，青春之美是奋斗之美，青年之责是奋斗之责。我们应以青春为笔，以热血写青春。

　　以青春为笔，促中国之崛起

　　今年，是共青团成立100周年。青年是祖国的希望。100多年以前，青年兴起了五四运动。五四运动向中国人民展现了中国青年的力量，五四运动以青年为先锋，传播了马克思主义，成为中国新民主主义的开端，无数青年在救中国的道路上努力拼搏，铸就了今天的`强大祖国。我们应接过前人的接力棒，以青春为笔，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗。

　　以青春为笔，扬中国之精神

　　中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，有着独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术。这些构成了历史悠久的中国。在中国共产党的领导下，中国变得越来越强大，中国共产党带领中国人民正在圆中华民族伟大复兴的中国梦，弘扬中国精神。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神。我们应以青春为笔，扬中国之精神。

　　以青春为笔，绘祖国之宏图

　　在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。今年，是”两个一百年”奋斗目标的历史交汇，我们开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。当今的中国，在重大科技领域已获得突出成就，在航天方面，神舟十四号，发射升天；空间站取得重大成就；“天眼”，“天宫”，“悟空”等科技成果相继问世。中国各民族为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。实现中华民族伟大复兴，需要青年一代，青年唯有踔厉奋发，笃行不怠，方能不负历史、不负时代、不负人民。青年应以青春为笔，奋发图强，努力奋斗，绘祖国之宏图。

　　我辈青年应以青春为笔，促中国之崛起，扬中国之精神，绘祖国之宏图。

以青春为笔作文7

　　星辰杳杳汇聚万里银河迢迢，白玉清辉婉转洒下百转千回，少年绘梦执青春为笔，观世代图景落笔千行。

　　——题记

　　“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。不要听自暴自弃者的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份光，发一份热。就令萤火虫一般，也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火。”鲁迅曾以此言激励当世之青年。是的，我以为，青年最独有的，是直面未来的朝气。唯有执青春为笔，一刻不停地反省、拼搏、奋进，书写于这个浪潮汹涌的`时代，是我们之于自己、之于社会和历史不可推卸的责任。

　　执青春之笔，摹古今之兴亡。犹记得，革命年代，以天下为己任的共产党人，聚集时代的力量让中国充满生机。青春于革命的烈火中绽放，我看见五四的洪流中，无数青年学子毅然决然的身影；我看见，刑场上陈延年倒在血泊中的尸体；我还分明的看见那飞溅的鲜妍中，一种名曰青春的东西。朝气然，若百卉之萌动……

　　读史可以知兴替，在前人古训的指引下，青春中也会多一份古朴与庄重，也时刻提醒着我们，莫忘初心。

　　执青春之笔，描现世之状貌。一心为国，凝聚情怀与智慧。中国人，总是被最勇敢的人保护的很好。时代的青年正以行动践行——抗疫行动，口罩下一副副年轻的面容；抗洪抢险，驾冲锋舟奔涌，戍守边疆，以生命捍卫祖国的每一寸疆土。我辈青年，雄赳赳气昂昂走在世界前列，传承先烈的革命精神，无悔付出。

　　通晓时事，可为与不可为划开清晰的间线，不至于丧失了青年朝气，无以面对这可为的时代。

　　执青春之笔，绘未来之图景。当今中国，“天宫”“蛟龙””天眼”“悟空”“墨子”等重大科技成果相继问世。中国高铁、中国桥梁更像一条条巨龙般穿梭在中华大地上，让世界看到我华夏儿女的智慧和荣光。实现中华女奔赴未来的梦想，需要我们青年一代不驰于空想不骛于虚声，执青春之笔，用勤奋、勇敢、责任、爱心去创造不平凡的社会价值，趁时代可为，做有为青年。

　　言尽于此，青春却还远未停止，今日所言，望诸君谨记。

　　如以后竟无火炬，我便是唯一的光。

　　——尾记

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