礼物的作文

[通用]礼物的作文10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的礼物的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

礼物的作文 篇1

　　那件事在我的脑海里留下了刻骨铭心的印象，使我依然记忆犹新。

　　四年级的时候，我班里有个女生，长相漂亮可爱，实在无可挑剔。

　　一次她过生日，在生日宴会上我把中国四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦都》都各买一本送给她，她接礼物时虽然嘴上说着谢谢，但并没有看我一眼，引起了同学们的嘲笑，而她对别的同学送的化妆品、娃娃很高兴的收下了。

　　而我的礼物却被他直接扔到了一个角落里，看到这一场面的我，第一次知道心痛的感觉，食不知味的吃完蛋糕的我，心情很不好。我走在回家的路上，已经是秋天了，可为什么我感觉现在像冬天一样冷，花园里波斯菊开的正旺，红的、橙的、黄的`、白的、蓝的都有。路边的枫叶被风吹起，向前跑去。

　　我低着头，目光一直看着下面，旁边的景物我都没有心情看了。想起被扔在角落里的礼物，想起同学们嘲笑的表情，就很想哭。

　　从此我变得十分内向，上课很少说话，下课也是，下课通常都是在教室里坐着，很少出去一次。

　　那次场景在我心中留下刻骨铭心的印象，总也抹不去。我永远忘不了同学们的嘲笑和那个被遗弃的礼物。

　　每想起都很伤心，为什么她要把我送的礼物给扔掉呢？为什么同学们要嘲笑我呢？

礼物的作文 篇2

　　我收到了许许多多的礼物，有妈妈送我的芭比娃娃，有爸爸送我的书包，有同学送我的小风铃，但我最喜欢弟弟送我的'空气小人了。

　　前几天，弟弟和我放学回家后，从书包中拿出一件东西放到背后，走到我面前对我说：“姐姐，猜猜，我要送你一件什么礼物？”我摇摇头，心想：上学前班的弟弟能送我什么礼物。我充满期待，弟弟从身后拿出一个手工制作，他告诉我叫空气小人。

　　我当时非常惊讶，这么一个淘气包能做出这么一个精致的空气小人真是不可思议。这个空气小人有一个硬硬的脑袋，外面披着一件白色的“外套”。脑袋和身体之间用一个塑料钉扣在一起，拎着脑袋上的细线，空气小人晃动着脑袋，扭动身体，很有趣。它每天每刻都在甜甜的笑，真是可爱极了。

　　弟弟的礼物我爱不释手，我把它放起来，这时，弟弟建议：姐姐，空气小人能预测天气。把空气小人挂到院子里吧。我就把空气小人挂在了院子里。风来了，空气小人摇晃着身体冲我们笑，风停了，它便一动不动地立在那里，也冲我们笑，真可爱。

　　第一次收到这么精心的礼物，我很感动，弟弟在平时总是和我一起嬉戏玩耍，这位可爱又天真的弟弟，一会儿对我撒娇，一会儿和我打闹，一会儿给我带来惊喜，他在家里，他总是和我形影不离。

　　弟弟给我带来许多快乐，看着弟弟一点点长大，一点点懂事，我也感到很高兴，他送给我的空气小人礼物是成长和见识，我要好好保留起来。

礼物的作文 篇3

　　在人的一生中，会收到许多大小的礼物，自然会有稀奇珍贵，也有一文不值，但在我所有的礼物中，最珍贵的却是一句话。

　　三岁时，家里多了一名男丁——我的宝贝弟弟降生了。刚开始，弟弟特别可爱，我们整天嘻嘻哈哈的，弟弟简直成了我的“小跟班”。但时光如梭，大了点的弟弟开始不干了，跟我抢电视、抢电脑、争玩具、争零食成了家常便饭。

　　有一次，我看我最喜欢的科教频道，当我看得兴起时，弟弟蹑手蹑脚走过来，一把夺过我的摇控器，换成了少儿频道。“腾”地一下，我心中的火一下蹿了出来，大喊：“你干嘛！我好不容易等这个节目！”尽管我的声音大得都可以震楼了，但弟弟却当成耳旁风，看着电视里的剧情咯咯大笑。

　　这不笑不打紧，一笑，我心中的火苗扬起来了，我冲上去，一按电视按钮，电视关了。弟弟也不是省油的灯，他气急败坏：“你个三炮！”听到这话，我的火苗更扬了，立即冲到弟弟面前狠狠地揍了他一顿，结果，我却挨了妈妈一顿臭骂。

　　之后，我们之间的“炮火”更加激烈了，弟弟再也不叫我哥哥了，而是左一句“三炮”，左一句“三炮”，“轰”得我们的关系水火不容。

　　直到一次，我一个远方叔叔来我家作客。几句不投，我和弟弟又吵开了，他又叫起“三炮”，我正准备冲过去教训他。这时，远方叔叔从包里掏出一小包礼物，半引诱半教训：“你们两个孩子叔叔非常喜欢，但你们要记住：无论什么时候，我们都要保持一颗友好的心，对弟弟，你要尊重哥哥。对哥哥，你要爱护弟弟，叔叔知道你们非常懂事，这些礼物给你们……”

　　烟消云散。更令我意外的'是，弟弟边玩着还边拉着我的手：“哥哥，这礼物真好玩！”弟弟终于叫我哥哥了！我一下愣住了，继而又笑了……

　　也许，人生最珍贵的礼物真不是实实在在的礼物，有时候就是叔叔的那句话可以让人珍重一生：友好关爱，并不是对陌生的人，对亲人同样更需要。

礼物的作文 篇4

　　我六岁过生日时，姑奶送我了一辆我梦寐以求的自行车，我别提有多高兴了。

　　六岁生日前，我去姑奶家玩耍。一进家门，我的目光就被那辆崭新的自行车吸引住了，再也移不开了。姑奶见我十分喜欢，便对我说：“要是你在过生日前学会了骑自行车，我就送你一辆 。”我高兴地答应了。回家后，我让爷爷拆掉我自行车的'辅助轮，扶着我的车头教我骑自行车，一天、二天……一周、二周，我终于能骑着小自行车在院子里飞奔了。

　　于是姑奶兑现了她的诺言，将这辆自行车送给了我。当我拿到它时，我兴奋极了，我抚摸着它圆圆的车头，舒适的车座，简直爱不释手，那七档变速、避震前叉真是炫酷极了。我每天写完作业都要下楼骑一骑自行车，并且经常与朋友们比赛，我非常喜欢这个礼物，总觉得它招着手让我带着它下去，让它舒展舒展，活动活动“筋骨”。我总是时不时地为它做个“保养”，为它擦洗车身，为车胎打气。保养过的车子在阳光的照耀下闪闪发光。

　　我喜欢这个礼物——自行车，它陪我度过了许多个美好时光。

礼物的作文 篇5

　　直到现在，我还清楚地记得他那纯洁、天真的笑。这可能是他人生中最后的礼物，此后，他的生命就很快走向了尽头……

　　那是一个天空着飘着蒙蒙细雨的早晨，我作为学校大队干部，这天，我跟老师一起去医院看望一位生病的同学。

　　他的名字叫“小唐”。是我校一名普普通通的二年级学生。我并不认识他，只知道他小小年纪就患上了“绝症”，生命已经所剩无几了。我们怀着同情的心里，载着全校师生的关怀，带着大家的探望礼物，来到了病房。病房很安静，空气中飘着淡淡的百合清香。这个房间共住有三位病人，他们都是生命垂危的绝症患者，这气氛，顿时有点让我呼吸紧张了。在病房的最里边，那是给个很黑的角落窗户紧锁，窗帘紧闭，床上躺着一个脸色有些苍白，但却眉清目秀的少年。他双眼紧闭，试图想睡着的样子，被子使劲裹住他的身子。他就是小唐同学吧？”我这样想。我和老师一同走了过去，他察觉到我们的脚步声，被子裹得更紧了。

　　我没在意他的举动，道“小唐同学，这是咱同学送给您的礼物”。他偷偷地向我手中那棕褐色的信封瞥了一眼。那是个鼓鼓的信封，开口处用五颜六色的贴纸粘着，我小心翼翼地打开他它。里面是一张张贺卡，我随便挑了张，读道：“小唐同学，我是你的同学小李，还记得我吗？有一次，我们打架被老师批评了，还记得我们一起去雨后的花坛做蜗牛吗？那些回忆，我可都记得清清楚楚，您可千万不要忘了哦……”读完了信，我更哽咽了，鼻子感到一阵酸楚。而小唐则哭出声，把头探出了被窝。拿过我手中的信，一次又一次的读着。我没有说话，大家都没有说话，只是默默地注视着他，看着他的`泪水一滴又一滴顺着脸颊流进嘴里…不知道，他把那些信读了多少遍。最后，他终于不哭了，不再读信了，他朝我们笑了。他那天真灿烂的笑容，那笑容仿佛能战胜世间所有的困难，像冬天最纯洁的雪花，像黑暗里一束温暖而的光……

　　今天，窗外又飘起了微微细雨，我又想起了他，想起那份最后的礼物。

礼物的作文 篇6

　　这个学期，我们班来了一个姓王的老师。他人长得怪怪的，一脸的微笑，总让人捉摸不透。同学们都很喜欢他，可是我确有自己的看法。还是那句话“路遥知马力，日久见人心。”新老师的考验期才刚刚开始呢!

　　在班里我是个“捣蛋王”，谁也不敢惹我。大家都很怕我，几个弱小的同学更要巴结我，讨好我，尊我为“老大”。有一天上体育课，自由活动时林军拿出个新皮球在玩得起劲，我要他把皮球给我耍。他迟疑一下，就是不肯给我。我冲上去就抢。他急得大哭。体育老师跑过来狠狠的讯了我一顿。我可不服气心里想“林军小子咱等着瞧。”下课了，同学们跑过来说王老师要见我。我的心一下子紧张起来，心想王老师要讯我了，他不知会用什么招，又想没什么大不了的不就是大嗓门，写保证，抄课文，蹲马步吗。这些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不经心地走进王老师的办公室，抬头斜眼看着老师，左脚尖点地轻轻地抖了抖。王老师看我进来，笑着说：“你来了，坐下来。老师这里有一份礼物送给每一个同学。大家都拿去了，就剩你一个。”我的脸刷一下子红到脖子根，惶惶不安，真想找个缝钻进去。“不过，有一个小小的条件。”老师看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓门眼呆呆的看着老师。“那就是每一人的礼物要经过全班三分之二的同学的同意才能打开。你同意吗?”“没问题，没问题”我满口答应。老师掏出一份精美的礼品盒递到我的手上。我接过礼物很有礼貌的向老师道别，快乐的`离开了老师的办公室。一路上，我爱不释手的抚摩着礼物，真想马上打开它呀!想起老师的嘱咐，想起自己的誓言，我只能疼爱的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走进班级。

　　盼望着，盼望着，班会课终于来了!这几天，我已经给班级的每一个同学交代了要他们投我一票让我早一点打开老师的礼物，他们都说会，现在就等着班会课的神圣一刻了。老师微笑着走进教室，笑着对大家说：“哪一位同学认为自己平时最爱帮助别人，团结同学，爱学习，爱劳动，不欺负小同学，自觉遵守纪律。就请大家投票打开小礼物。”遭了，我平时劣迹斑斑这回可不去出丑。我偷偷的把自己的礼物放进抽屉。有好多同学顺利地通过大家的投票打开了礼物有：钢笔、毛笔、画册、卡通画等等，真是眼花缭乱。同学们美滋滋的互相传看自己的礼物。我心想别得意，我也有打开礼物的一天。王老师最后说：“其余的同学只要好好学习，积极进步，下一个月，我们再为有进步的同学投票。”

　　回家的路上，我几次都想打开礼物盒，看看里面到底装的是什么。可是，一想到自己的保证，我又犹豫了。

　　回到家以后，我闷闷不乐地躺在床上琢磨着应该怎样做个好学生，有个大进步。妈妈叫我帮她择菜。我刚想拒绝想起在家要做个好孩子，就懒懒的答应，慢吞吞的走进厨房帮妈妈干活。

　　第二天早上，我起了个大早破天荒地背了一篇课文和几个英语单词。吃完早饭，我恋恋不舍的摸了摸礼物盒，心里暗暗发誓一定做个好学生。路上，我看到地上有好多个图钉，心想这下有好戏看了，等回儿哪个倒霉鬼车胎轧到钉子上漏气了，那就好看了。可是一想我要做个好学生那样做。我认真地拣完所有的钉子，心里非常快乐，好象吃了蜜似的。原来做好事这么让人快乐!

　　上课的时候，我聚精会神地听老师讲课，下课了，我还主动的向学习好的同学请教疑难问题。同学惊讶地看着我，我心里偷偷直乐。我知道自己进步了。林军那着皮球在我面前晃悠。我真想冲上去抢，甚至狠狠地揍他一顿。想起老师的礼物我气消了，不去理会林军的挑衅。

　　转眼，班会课又到了。我激动地坐在位子上等待王老师上课。老师微笑着进来了，笑着问：“这一个月来，哪个同学进步最大呀?”同学们异口同声地回答：“李健、李健。”老师接着说：“下面，就请大家用热烈的掌声欢迎李健同学打开自己的礼物!”我激动极了颤抖着打开礼物。原来是一个精美的小闹钟，还有老师的留言：李健同学当你打开这份礼物的时候，你已经是个非常了不起的学生，你用自己的行动证明自己的聪明、才智、勇敢，你是老师最棒的学生之一。希望这个小闹钟能陪伴你茁壮地成长，将来做一个对社会有用的人。我的泪水不禁夺眶而出心里默念着：老师啊!老师啊!您是最好的老师，您的用心我明白，我一定不会辜负您的期望，做一个有用的人。

礼物的作文 篇7

　　在这个时间就是生命，时间就是金钱的年代，他们的莞尔一笑，便是上天赐予我的最好的礼物。——题记

　　我如愿成为了一名老师，在20xx年智能化的时代，此时的教学工作已基本由机器人代替，老师已越来越少，我有幸成为了其中一位。今天是正式教书的第一天，我走进了班级。孩子们脸上毫无表情，许是背机器般的教学麻木到了没有生机。只有那双黑白分明的眸子透出了熠熠光辉。

　　开始上课，我发现他们的眼睛露出了……期待，对，就是期待。他们又在期待着什么?我不禁思考。我的眼神不经意间望向窗外，窗外的蓝天白云鸟语花香是我都未曾见到过的。难道他们是想去郊游?我突然想到现在的孩子没有了童年，整日与机器人作伴，学习各种各样的技能，没有时间去丰富生活，感受童年的美好。

　　我做出了一个大胆的决定，带他们出去郊游。我知道在这个一寸光阴一寸金的时期，带他们耗费一天时间会是怎样的后果，但我不会后悔。

　　我带他们来到了一片田野，此时正值秋收，金黄的谷浪在秋风中摇曳生姿，田野里的`青蛙和知了叫个不停。成熟的谷子已有一人多高，袁爷爷的在杂交水稻下乘凉的梦已然实现，并且在全国推广。我带着他们进入谷田坐下，背靠着高大的水稻，呼吸着带着淡淡谷香的空气，伴着蝉声假寐。

　　抬开眼，望着万里无云的朗朗晴空，我不禁想起了我的童年。我的童年是快乐的，多彩的，幸福的。我的老师亦师亦友，会给我们传授知识，也会给我们的成长给出建议。再看这些孩子，老师是冰冷的没有情感的机器人，除了教学什么也不会，导致孩子们也变成了冰的，冷的。脸上毫无孩子该有的天真烂漫。

　　俶尔，一只白色的蝴蝶飞入这片稻田，我不禁伸出了食指去触它，它如同通了灵性般停留在手上。孩子们看见，眼睛里有些许诧异，他们或许从未见过蝴蝶吧。我把蝴蝶放在了一个孩子的手背上，他先是害怕，后来似是与蝴蝶熟悉了，伸出了手指去逗弄它。其他孩子见了也纷纷上前与蝴蝶交朋友。他们的脸上终于露出了表情，是笑，是发自内心的那种笑，也是我见过的，最美的笑。不是惊艳，确是流入心底的涓涓细流。

　　那笑，不是初春的桃花盛开，不是炎夏的满池夏河，不是深秋的满园秋菊，也不是寒冬的满枝腊梅，却是上天赐予的最好的礼物。在这个冰冷的时代，这笑暖化了人心。

　　对我来说最好的礼物，便是那笑。

礼物的作文 篇8

　　岁月是孤单的轮回，成长是颠簸的宿命。当时光一层层地剥离掉琥珀般的晶莹躯壳，坦然内心尚未成熟的赤裸。但当你在成长中经历了许多坎坷时，你会发现成长已经为你带来了那些有意义的礼物。

　　记得在我刚升入初中时，我对校园内的每一寸土地，每一个人都感到十分陌生。我开始变得手足无措，在学校里所度过的每一分、每一秒好像都十分漫长。

　　下课时，同学们总是成群结队地在班里的某一个地方"畅谈人生"，还时不时地传来阵阵欢笑。而对于一旁融入不进去的我来说，他们的每一次笑声就会让我的孤独感再加深一分。在那里，没有一个人关注到我，也没有一个人邀请我与他们一同玩耍。

　　在回寝室的路上，同学们都是三三两两结伴而行，而我却独自一人走在热闹的路上。我经常想，什么时候我才能和他们一起聊天，一起结伴而行呢？我决定用行动来回答我这个问题。

　　我开始主动找那些女生一起玩，为了得到她们的喜爱，我几乎什么事情都听她们的，只为她们可以接受我。下课时，我不会像从前一样安心地完成我那些未完成的.作业；晚上睡觉时，我也不会像从前一样窝在被子里挑灯夜读。我开始伪装自己，甚至连自己也认不出自己了。

　　渐渐地，我成了蒋方舟老师口中那种"讨好型人格"。

　　我得到了那些事实上并不真实的友情"闺蜜情"，却丢失了我初到校园时的那份初心，丢失了我对学习的兴趣。当然，为此我的学习成绩也从顶峰掉进了低谷。

　　多亏了几次大考失利带来的警醒，我开始意识到：这些虚伪的朋友情反而会成为我成功路上的阻碍。我努力地先改变我现在的学习方式，准备回到真正属于我的地方。

　　我凭着记忆，为自己制定了一份学习计划，每天将当天的作业完成，若晚自习结束后未完成，便会像从前一样挑灯夜读……

　　回到顶峰并不像落入低谷一样简单。当我坚持了几天后，一度想放弃，但看看那些遥遥领先的人还在不断努力的样子，我决定不再放弃。下定决心，就坚持了一个学期，我回到了顶峰。我不再认为孤独一人有什么不好，这反而会让我变得更加冷静，更加努力。

　　也许，这就是成长给我带来的礼物吧。它让我学会了习惯孤独，它也让我找到了真正的自己。

礼物的作文 篇9

　　在假期里我用20圆给爸爸妈妈买礼物。

　　我去了联华运河超市，我提着购物篮在超市边走边想给爸妈买什么呢？我看到小蛋糕是妈妈最喜欢吃的，我买了5个，花了7.8圆，剩下的钱正好够买一盒爸爸常吃的.口香糖12圆，这样20圆还剩了0.2圆，刚好。

　　付好钱我把礼物送给爸爸妈妈，他们很开心！我也很开心！

礼物的作文 篇10

　　今天是开学第一课，老师说要送给我们一件礼物。但是当老师拿出一个空玻璃瓶子说是礼物时，我们都感到很失望。我在想，老师也真小气！不过那个瓶子还挺有特点的，透明的身子顶个大大的肚子，就像常喝酒的人，有了啤酒肚一样。它的盖子是红色的，好像是黄桃罐，虽然不起眼，但是还可以当笔筒用。

　　正当我的心处在谷底时，老师说：不如我们给瓶子里面装一些吃的'看看怎么样？我的心又跳动起来了。于是老师拿出一大袋枣，哎，是我最不喜欢吃的大枣！老师说那是她的家乡河南灵宝的特产，个大肉厚，特别好吃。啊，真的吗？老师的话瞬间勾起了我的食欲。

　　接着，老师让一位男同学给瓶子里面装枣。他抓起硕大的枣，大把大把地往瓶子里面装，并且向里面挤，因为老师说只有装在里面才能给大家吃。装完枣，老师又拿出一大袋零食，哇！我不禁两眼冒绿光。老师拿出一袋鱼皮花生，大家居然把一整袋都装进去了。大家兴高采烈地把鱼皮花生装完后，老师分别又拿出一袋白芝麻、一袋黑芝麻，结果大家齐心协力，都装了进去。一个小小的瓶子，居然能装进这么多东西！这时，那个空瓶子已经摇身一变，变成了一个色彩斑斓的艺术品！

　　没想到第三个礼物是这样的，把刚才那些东西倒出来后反着装，第一层是黑白相间的芝麻，仅仅刚才的两袋芝麻就装了半瓶，第二层是鱼皮花生，装进去后瓶子就满了，结果最后红色的大枣装不下了。

　　这时，我明白了：瓶子就像人一生的时间和精力；大枣表示重要的事情，比如学习；花生表示比较重要的事情，比如画画等兴趣爱好；芝麻表示不重要的事情，比如玩手机之类。所以我们首先要做重要的事情，不要把像芝麻这种无聊小事放在前面做，不然重要的事情就没有时间和精力去做了，就会导致我们的生活会很空虚、无趣。所以我们要学会合理安排自己的时间，分清主次。

　　这真是个奇特的礼物！

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