以快乐为话题的作文集锦15篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的以快乐为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以快乐为话题的作文1
在夏天，我去了首都北京和内蒙古大草原。
北京有许多有意义的地方。我去了他们那里，比如：紫禁城、天坛、军事博物馆、自然博物馆等等。非常有趣！
在北京的第一天，我去了天坛。 在门口，我看到很多人在练习，有的在打羽毛球，有的在打羽毛球。 然后我们继续往里走，我在地图上看到一个叫回音墙的`地方，所以我去找回音墙。 但这个地方好像是我的捉迷藏，找了很久也找不到。 就在我要失望的时候，我终于看到了。 但是里面的人很多，根本没有意识到回声的效果，我很失望的离开了。 在北京呆了几天后，我们去了内蒙古草原。
内蒙古草原是我非常向往的地方。我们乘火车到达大草原。那里的天空是蓝色和蓝色，就像洗过的一样，比书描述的要漂亮得多。我从未见过如此美丽的天空。爸爸骑在草原上。他说很有趣，但我只坐了一辆马车。下次我自己骑马。草原烤羔羊腿是我最喜欢的菜，炸土豆丝也很好吃。大草原的天气早上和晚上都很冷，中午很热，这使我有点不适应。最后，我意识到穿着棉质夹克，围着炉子吃西瓜的感觉。
北京和草原是非常有趣的，有机会我一定要再去！
以快乐为话题的作文2
我的家乡在娄底，那里有狗、牛、猪、羊、鹅、鸭子……很多动物。在家乡，我曾经和这些动物发生过很多快乐的事情。
有一次，在回家的路上，几只鸭子在大路上挡着，还不停地嘎嘎叫，好像在说：“此山是我开，此路是我铺。若要过此路，留下买路钱。”虽然我很怕它们，但我还是横冲直撞地跑了过去，把鸭子们撞开了，跑过去后我一边叹气一边看着它们，一只鸭子被我撞晕了，一头栽进了水里，我一边看着它们一边笑，心想：这些鸭子真傻。
还有一次，我爸爸牵来一头牛，叫我骑上去，我想：爸爸叫我骑，我就骑吧！于是我就骑了上去，我拍了拍牛的屁股，牛就跑了起来，我还以为牛会跑很久，没想到它毫不留情地猛一刹闸，我就被牛抛飞了，一头栽进了泥里。幸好没受伤，我爬了起来，用手把脸上的'泥擦干净，又走到牛的旁边，拍了拍它的屁股，它先是低头吃草不理我，我又用力地拍了几下，它竟不留情地把尿洒在我的手上。爸爸看见了用手捂住嘴巴偷偷地笑了许久。我哭笑不得的去洗手了。
这就是我的快乐童年。有意思吧！
以快乐为话题的作文3
在记忆里，有一座由我的快乐堆成的别墅，那建造的过程可真快乐啊!
一楼：手工的快乐
我的兴趣爱好挺多的，有三样是永远不会变的。一是唱歌，二是烹饪，三就是做手工。我会折好多东西呢!花朵、无限翻、飞镖……我的“师傅”是班里的一个同学，他会的东西更多。如果你会做手工，就会有人带着纸来找你，当看到他们收到成品开心的样子，我心里也很高兴。还有人经常向我询问方法，别提有多开心了。
上一年级的时候，老师教我们折会转的.纸风车。大家都挤在讲台前跟老师学，只有我一个人坐在座位上，拿着尺子裁纸，一个风车很快就成型了，再调整一下，就做好了。老师看我会折，就大声说：“程俊珂会折纸风车，你们可以到他那去看，不要挤在讲台上。”他们都往我这跑，问我怎么折，我开心极了。
二楼：美食的快乐
我可以算是一个资深吃货了，我爱吃的东西很多。如果新开了一家小吃店的话，那么很可能就会成为我的目标。只要让我大饱口福，我就会很开心。所以，我的零用钱大部分都用在吃上面。常言道：民以食为天嘛，爱吃有何不妥呢?
三楼：图书给我的快乐
我可是个书虫。我爱看小说，喜欢雷欧幻像的作品。让我一整天只能看书是小意思，为买书破产也是经常的事。我能在书中找到遗失的快乐，所以我爱上了看书。
这个快乐别墅是我的快乐的记忆，而且它只会越来越大，永远不会消失。
以快乐为话题的作文4
快乐
拥有快乐，是幸福的；拥有快乐，是美好的；拥有快乐，你就是一个能把快乐带给他人的好朋友。
我常常问自己：“我对快乐的标准是什么 呢？”可能在课堂上，我对快乐的标准就是老师能够给我喝同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验；可能在操场上，我的快乐就是能在跑道上飞奔而不会 累；可能在任何地方，我对快乐只有小小的要求。我认为，快乐是一点点积累的'，而且还会感染他人，快乐是幸福的花朵，绽放在每个人的心上；快乐是温柔的风， 吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的，无时无刻不是幸福的。
我想抱住快乐的树干，这样我就永远拥有快乐；我想摘一片快乐的绿叶，这样我就永远被快乐守护；我想留住快乐所结下的花，这样我就能永远留住快乐。这样的想法是不是太自私了呢？每个人都不会永远拥有快乐，就像每个人都不会长生不老，永竭不衰。
快乐需要发现，快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐，就要细心发现它，它就在你不经意留心的地方，悄悄出现。
快乐，是最宝贵的，也是最难求的。如果我们没有发现快乐，但，我们要从现在开始，从每一处我们不曾经意留心的角落，发现快乐！
以快乐为话题的作文5
一大早，我翻了翻日历。哇！今天是我最喜欢的星期五耶！我踏着轻快的脚步上学去了。
第一、二节是分组活动，可惜我们班只能练合唱，不能参加其他活动。经过了漫长的两节课，终于到了我最爱的说话课了。因为这节课老师会安排既刺激、又好玩的辩论会。
刚上课，一场“激战”就开始了。双方的主辩都胸有成竹，一上台，就叽哩呱噜、口沫横飞地说个不停，而助辩和结辩也喋喋不休，比手画脚，恨不得用口水把教室淹满呢！真是紧张啊！
到了第四节课，又要开那严肃的级会。台上台下都是一副无精打采的样子：台上报告得有气无力，台下的同学有的用手托着千斤重的下巴，有的在传纸条，更有的人干脆睡起大头觉来呢！
可是下课的铃声一响，霎时，全班的精力又充沛起来。大家背着书包往外冲，因为要放学啦！我下午一点半要上画画课，为了节省来回奔波的'时间，就直接跟着老师去上课。画画课是我最喜爱的课程，也是我最擅长的科目，所以每个星期五的画画课，是我不能错过的好时光。
到了晚上，经过我和老爸“洽商”之后，两人评鉴出一部最有意思的影片，然后就和老爸、老妈边吃着香喷喷的洋芋片和可乐，边欣赏精采的名片。看到八点半，哥哥运动回来了，全家就聚集在一起，说说笑笑，直到深夜。
星期五，除了能让我上自己最喜爱的说话课和画画之外，晚上又可以和全家人一起欣赏影片，共享天伦，真是乐趣无穷啊！
以快乐为话题的作文6
快乐是什么？快乐是看一本有趣的书，快乐是考试得的一百分，快乐是一次出门旅行。今天我的快乐是合作搭纸桥。
老师一说要搭纸桥，教室里便像水壶里烧开的水，沸腾了，顿时，原本安静的'教室变成了喧闹的菜市场。而我心中的疑惑却越来越大，上课怎么变成了搭纸桥？可转念一想，上课变成了玩不是很好吗？于是也投入了欢乐的海洋。
我们两个“工程师”先从课桌里拿出书本，我说：“桥都是很高大的，我们把书直立起来做桥墩，好吗？”“好呀！”金子妍应道。于是，我俩就开动了。书本立起来后，就像一个喝醉了酒的人，东倒西歪，摇摇欲坠。我连忙伸出手扶住了书本。我们冥思苦想，马上想到了一个好主意，我们把书微微打开，书本便固定在了桌面上，我又把纸的两端折起来，轻轻地插入书本中，一座纸桥便搭了起来，不过还要承受三块橡皮的重量，我把第一个橡皮小心翼翼的放上去，纸桥晃动了一下，我的心也随之微微地晃动了一下。金子妍把第二块橡皮放了上去，纸桥陷了一点下去，我的心也掉落了一点。就剩最后一块橡皮了，我在心里默念道：千万不要倒，千万不要倒，要不然我们就功亏一篑了。第三块橡皮放上去了，没倒，太好了！
今天太开心了，不光做成功了纸桥，还学到了一个知识，三角形的稳定性强。
以快乐为话题的作文7
今年的暑假生活，不仅轻松愉快，而且很有意义，是我自己的暑假。你看，
刚过了一个假期，父亲带我去了横店影视城，我们游览了江南、明清宫、清明江图等景点，我还穿上了小葛的衣服拍照，这里没有乡村气息和山城风情，看完影视城市后，我真的体验了祖国的'大江大山的壮丽。从7月13日到15日，我参加了“勇敢夏令营”，这不仅让我增加了知识，锻炼了我的勇气，还让我学会了照顾好自己，学会了如何与同学相处，默契地理解。八月中旬，我去了思明山森林公园观光，欣赏了青山绿水的景色，享受了秋天的凉爽。
游览祖国的大好河山，以添加一些生活我美好的暑假，而学习和锻炼也让我的暑假充满欢乐和活力。我去每星期日早晨剑桥少儿英语培训班，然后我们会培养我学习英语的兴趣，也提高了我的英语水平。我每天练习，还坚持在键盘上，让我高兴的是，在四个测试8月13日我顺利通过。真的，“一分耕耘，一分收获”啊！ 7月17日至31日，我参加了在学习游泳训练游泳，我体会到了“我运动，我快乐”的味道。为了提高我的身体，每天晚饭后，我和爸爸打羽毛球或者跑步或健身或将活动单元格。暑假，学习和锻炼可以收获真不小啊！
这就是我今年快乐的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
以快乐为话题的作文8
一年四季中有温暖的春天、炎热的夏天，也有寒冷的冬天，但是我最喜欢的季节是景色宜人的秋天。在秋天里，我可以做许多有趣的事情：放风筝、摄影、做标本……
在秋天里，放风筝会给我带来不少快乐。有一次，我的大姨带着姐姐去找我放风筝，不过可惜的是，这风筝不是我们自己做的，而是买的。一开始我们都放不好，但是在大姨的指挥下，我渐渐地学会了，我很开心。以前我总觉得放风筝没意思，但是现在我觉得它真的是乐趣无穷。
在秋天里，摄影也会给我带来不少快乐。有一次，爸爸开车带我去奶奶家，路旁有许多花草树木。于是妈妈让爸爸把车停下来，照了几组照片，秋天里的照片，红的、黄的、绿的……各种颜色都有，而这些都留在了我的相册里，也留在我的'记忆里。
在秋天里，最有趣的莫过于收集标本了。秋风吹来，树叶们纷纷落下，仿佛雪花漫天飞舞，落到地面上，很是好看。我和小伙伴们说：“我们一起收集叶子做标本吧！”“太棒了！”小伙伴们高兴地答应。说做就做，下午，我们约好时间，一起来到了小广场，我们拿出了小本子和胶布，开始寻找自己最喜欢的叶子……
在秋天里我还有很多快乐的事情，就不一一细说了。“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这是我这个学期学的一首古诗，看来古代的儿童在秋天里也是很快乐的呀！
以快乐为话题的作文9
快乐是什么呢？每个人对快乐都有不同的定义和感受，有人说吃美食是一种快乐；也有人说家人团聚是一种快乐；又有人说新生命的诞生是一种快乐；还有人说做自己喜欢的事是一种快乐；更有人说被别人赞美是一种快乐，而你的快乐又是什么呢？
在我的生命中，我最快乐的时光是静下心来阅读的时刻，正所谓“书中自有颜如玉；书中自有黄金屋”，无论到书店或是在图书馆，看着架上各式各样、琳瑯满目的书籍，心中就有一股喜悦油然而生，每当我翻开书本，阅读着一本本我有兴趣的书，我的情绪就会随着故事情节起伏波动，我的心情就会跟着书中角色开心悲伤，无论是小说还是散文；漫画或是传记，在阅读的过程中总是能让我把烦恼抛到九霄云外，那种快乐的感觉我想是再多玩具、电视或线上游戏也无法得到的满足。
在炎热的夏天，享用一杯沁凉的冰沙；在寒冷的.冬天，喝碗热腾腾的姜母茶，在那个片刻内心就能感到温暖和幸福，我想这些都是快乐，和别人分享美好的事物也能感受到无比的快乐，而帮助他人更能让自己感到快乐，像海南爱心菜贩陈树菊，虽然只是一位卖菜的平凡奶奶，但是她知足常乐，珍惜自己所拥有的，不浪费或奢侈、满足现在的生活，让自己保持愉悦的心情；把赚来的钱一点一滴累积起来，捐助给需要帮助的人，充份发挥了?助人为快乐之本?的精神，非常值得我们学习。我希望自己将来也能仿效她的精神，把心灵的满足与助人的快乐延伸到世界每个角落。
以快乐为话题的作文10
五一节的时候，我父母带我出去旅行，度过了一个快乐的五一节。
妈妈和爸爸带我去黑河森林公园。那里有很多洞见。我们花了4个小时的车到达黑河森林公园。
黑河森林公园位于周至县秦岭篮以北，西安黑河现在发回的水！树林公园，流绿，空气清新，受白云在群山环抱，像一个美丽的童话。
我们先租了一个房间，然后去吃午饭。因为我们早上六点出发，直到早上十一点才到达。我们已经饿了。晚饭后，我本来说我要去狐狸塘，因为太远了，下雨了，路又滑，要花四个小时才能到。所以我们没有去狐狸池塘，而是去钓鱼。我们在酒店后面的黑河钓鱼。这条鱼有5-8厘米长。钓鱼很好。我钓了将近10条鱼。我的好朋友钓了十多条鱼。当我们钓鱼后去餐馆吃晚饭时，我们让餐馆的人把鱼炸了吃。非常好吃。晚上，我们还去了篝火晚会。许多人在火堆旁跳舞，火堆非常热闹。
第二天早上我起得很早。 晚饭后，我们驱车前往 Heihe Forest Park。 我们去了黑龙潭，走过摇摆的吊桥，然后爬上山，看到野草莓、野蘑菇、野木耳，我们采了很多野木耳，原本想吃，怕中毒，没吃。
森林公园里有一座山间别墅，有一棵铁树，它是稀有的树种，我们把红布的祝福扔到树上，希望能实现，希望能带来好运！
比晚上九点我们回家。这一次，我玩的很开心，因为我看到了很多在黑河森林公园新奇，学到了很多新知识。
今年的`五一节不仅是一个快乐的五一节，也是一个非常有意义的五一节。
以快乐为话题的作文11
我从小到大，都是一个快乐的男孩。有时我常常幻想着：快乐，到底是什么呢……
三年级的时候，妈妈让我去学篮球，每当打篮球赛时，我们分成红和黄两队，比赛开始了，裁判员大声说：“开始。”一个队员马上传球，我接住了他传给我的球，马上运球向篮框跑去，来一个三步跨篮，因为跑的太快投偏了，所以没投进，这时我们的另一个队员在篮下接住了球，来了一个篮下投篮，投进了，我们兴奋的呐喊着，家长们也一边鼓掌，一边说：“好球，好球！”
——那时快乐似一个跳动的篮球，在我们之间欢蹦乱跳。
清明假期的时候，我们和叔叔一家一起去爷爷奶奶乡下的老家，下午，我们一起去山上挖笋，我们先在山里找笋，我们这找找那找找，可还是一无所获，又从另一边开始找，突然间，我眼前一亮，看见了一棵微微突起的小笋，我急忙叫爸爸过来，他们兴致勃勃地过来挖笋，这时，我突然叫了一声：“呀！我的'镰刀不见了。”
于是在大家努力的寻找下，我的镰刀又回来了，我兴奋的说：“我的镰刀骑士回来了。”大家听了都哈哈大笑起来。
——这时快乐是一把锄头，挖出鲜甜可口的小笋。
在回家的路上，我明白了，快乐其实是所有的东西，我想让我更快乐，也想别人更快乐。
以快乐为话题的作文12
在人生的道路上，我们会经历失败，也会获得成功，那你有没有问过自己：“我为什么会成功？”因为我们一直都在勇敢地追赶，追赶属于自己的目标和美好的未来！那你也许会问我：“你在追赶什么呢？”我毫不犹豫地回答：“我在追赶春天，追赶一个理想的春天！”
我追赶着，追赶着一个洁净的春天。在春天里，我低头看见绿油油的草地，那些绿油油的小草一个个昂首挺胸。抬头，便是那碧蓝的天空，天上洁白的云朵悠然自得地漫步空中，好像在说：“这儿的空气真好，真舒服，你也来呀！”在这个春天里，再也看不见工厂排放的污水和废气。
我追赶着，追赶着一个幸福的春天。在那个春天里，孩子们不再悲伤，不用再等待，因为，不再有父母因为工作而离开自己的孩子，所有的孩子都能和家人生活在一起，过着开心幸福的日子。
我追赶着，追赶着一个和平的春天。没有战争，没有掠夺。不要让罪恶的子弹伤害到任何一个人，不要让导弹成为死神的利器，不要让孩子们受到战争的`威胁，让每一个人都生活在春天一般美好的世界中。
我追赶着，追赶着一个充满光明的春天。在那个春天里，社会高度文明，排队、轻声说话……不用规定，每家每户都会自觉进行垃圾分类。没有争执，没有打斗，没有欺骗，没有犯罪。这是一个人人向善的社会。
我追赶春天，追赶着那个美好理想的春天，向往着那个美好理想的春天。
以快乐为话题的作文13
快乐的雪天
生活中的快乐处处充满在我们的身边，时不时的会温暖我们的心田。
冬天早晨起来，地上有一层薄薄的银霜。地冻得很结实，像铁块似的，真是“地冻三尺”啊！在滴水成冰的隆冬季节里，我和我的.好朋友们坐在自制的冰车上，在冰地上滑来滑去，虽然我们常常滑倒，但每个人总是不停的笑着。
过了一会儿，下起了雪。雪跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银装。我们玩起来堆雪人，三五个人一起堆。我们先找来雪，用手一捏，不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后，我们还要来装扮一番。我们找来俩颗纽扣，来当作雪人的闪闪眼睛。红萝卜的鼻子，再加上红红的围巾，别有一番特点。我们的雪人娃娃完成了。风还在刮着，冷的很。我们把脸都冻成了“红苹果”，把手冻成了“红萝卜”。虽说这样，可依然不减我们的高兴劲。我们不但堆雪人，还玩打雪仗。俩个人一组，拿来雪，捏成一团一团的，直接仍在对方的脸上和身上，而对方也反击。每个人都发出咯咯的笑声，你一扔我也扔，这雪白的雪成了一番独特的风景。
雪带给了我许多的快乐，期待着下一次的雪。快乐就在我们身边，处处温暖着我们的心灵！
以快乐为话题的作文14
雨不慌不忙地下着，路上的行人举着无数的伞，花花绿绿，让人眼花缭乱。
跳水坑
一日，细雨，微冷，那细细的雨滴，就像牛背上的毛。睁开双眼，细细的雨丝敲打着透明的玻璃。我急忙起了床，下了楼，去找那对形影不离的好兄弟踩水坑。
来到楼下最广阔的地方，我脱掉鞋，双脚踩在被雨水湿润过的地面，凉飕飕。“砰”的一下，水花四溅，溅了我好朋友一脸的水花，他也一下子跳入水坑，给了我一个措不及防。
雨中跑
三月，中雨，凉爽。那豆子般小的雨滴，滴到了一片雨伞的风景中。天慢慢亮了，我也慢慢醒了，妈妈本来说今天可以出去玩的，可是她后悔了。
我生气地走出了家门，哭出声来了。突然，一个小雨滴落在了我红润的脸庞上，我笑了，所有的烦恼都抛到了脑后。
我飞快地在雨中奔跑。一瞬间，我全身湿漉漉的，雨也下得越来越疯狂。
转伞飞
十月，暴雨，冰冷刺骨。冰雹大的雨滴打在了我的身上，让我痛得话也说不出，那声音像爆竹声。
我去外婆家的`那天，要走一段路程。在路上没有一点事情可做。突然一阵风，把我的伞吹得满大街跑。这时，我想到了个好玩的。在路上，我的伞不停地转动，让我自己觉得非常好玩，可让别人觉得像一阵漩涡，想吐。雨，悄悄地离开了我。一粒粒雨滴，停留在了那透明的玻璃上。
雨，我爱你。
以快乐为话题的作文15
一群年轻人衣食无忧，就是找不到快乐。他们到处寻找，却碰了许多壁，他们开始灰心丧气了。他们找到了苏格拉底，向他请教：快乐到底在哪里，怎么样才能得到它?
苏格拉底对他们说：“快乐光靠嘴是说不出来的，你们先帮我造一条船吧!”这群年轻人暂时将寻找快乐搹在了一边，向附近的人家借足了造船工具。他们走进森林，“嘿哟嘿哟”地干了起来，随着“轰隆”一声巨响，一棵参天古木应声倒下了，接着他们分成好几组，砍枝的砍枝，去皮的去皮，很快一根巨大的圆木滚出了森林。苏格拉底问了一下：“你们快乐了吗”年轻人们七嘴八舌地议论开来了，有什么快乐的'?没意思!苏格拉底不再问什么，说道：“继续干活吧!”
年轻人们开始把树的心子掏空，留下几个横模杠做了船桨……
终于船儿下水了，苏格拉底让他们一起坐上船，让他们划起船来，看到船儿在水中自由自在地急驰起来，几个年轻人为自己的劳动和创造而顿感自豪，他们高兴地唱起了歌。苏格拉底问他们：“你们现在快乐了吗?”他们恍然大悟，齐声回答到：“我们找到了，快乐是奉献、是劳动、是创造，而非是富贵、享受。只有不断地奉献，才能得到生活中最终的快乐!”
苏格拉底笑着说：“好，好，你们找到了真谛，就一定会在生活中获得更多快乐的!
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