【必备】礼物作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的礼物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物作文 篇1
教师节的礼物 今天是9月10日,是一个表达给老师的爱的节日。早上，我就思考着要送什么礼物给我最敬爱的袁老师。我心想：再贵重的礼物也不代表什么，只要用心地准备礼物，那样的礼物才是最值得珍惜的。 我思前想后，最后决定到山坡上采一束野菊花送给袁老师，我认为野菊花虽然在花群中是一种非常不起眼的花，可是它生长在山上，能留给人们清香的味道。老师不也是这样的吗？老师为了培养下一代，她不知熬过多少个夜晚，也不知放弃了多少个休息日。老师病累了但还是默默地地工作着。老师这是为了什么？这是为了让我们长大后能拥有一个幸福、快乐的生活呀！ 我一边走向山坡，一边想着袁老师收到礼物那种惊喜的表情，想到这我开心地笑了。不一会儿，我就来到了山坡，展现在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地扑到我的脸上,我摘了一束野菊花,并且还用红线绑好了，我带着微笑走向学校。 路上，我那些同学们手里像捧着宝贝似的捧着精心为老师准备的礼物。同学们手中的礼物都包装好了，只有我的礼物是那么的不起眼，不过我把更多的爱都送给了老师。 到了学校,我悄悄地走向老师的.办公室,我透过窗户看,办公室里一个都没有。袁老师桌前的那扇窗户正好开着，我决定从窗户把花送给老师。就在我把花插进笔筒的一瞬间，我看见摆在老师桌上密密麻麻的教案，在语文课本上，一副眼镜摆在那儿，我看到了这些，似乎看到袁老师在努力地工作着。 送好花后，我立刻走回教室，可是心里还在想着老师桌上拿密密麻麻的教案。老师培养我们，就像一棵大树的根，不断地吸收水分和养料，然后默默地无私地输送给它的枝叶和花蕾一样。在这个感恩的季节，我一定会加强学习把好成绩一块儿“送”给老师。
礼物作文 篇2
每天下午一放学我就赶快跑回家，为的是可以看到我可爱的小狗――闹闹。有些小朋友要问：“你们家怎么会有小狗呢？”嗯！这件事吗！就得从头讲起。事情的经过是这样的`。
那天是星期六，也就是我的生日。一大早我就被汪、汪、汪......的声音吵醒了。我们家没养狗呀！于是，我赶快起床想看个明白，一到客厅就把我高兴的一蹦三尺高，原来我妈妈给我买了一只小狗呀！我连忙去叫妈妈问她是怎么回事。原来在我睡觉的时候妈妈到花鸟市场去给我买的，妈妈还说她早就看上这只小狗了，妈妈还专门让老板把这只狗留下别卖，到时候给我一个惊喜，妈妈几乎每天都要去一趟花鸟市场看小狗卖了没有，妈妈还说她这几天累坏了，妈妈一边说，我的热泪一边滚滚而下.我心里想：“我的妈妈对我多关心呀!我一定要养好这只小狗，它代表着妈妈对我的爱！
朋友们你们说这是不是一件特殊的礼物呀？
礼物作文 篇3
最近，我们学习了一篇课文《礼物》。这篇课文主要讲了一个生活非常艰辛，却充满了爱的家庭。这家庭失去了母亲，父亲只是一家小工厂的员工。女儿上中学的时候，父亲曾每天给她五角钱乘公共汽车上学，但在父亲生日那一天，她却把积攒下来的'钱给父亲买了一双不名贵却让父亲珍惜一辈子的皮鞋。父亲答应女儿如果她再考到第一名，就送一辆自行车给她。女儿却特意考取低了分。这是一个多感人的故事！
文中的女孩为了不让父亲破费而故意把成绩考差，我却自动要求爸爸买自行车，想起那件事，脸不由自主地红了。那一次考试，我取得了优异的成绩。回到家，我兴奋地把这个好消息告诉了爸爸妈妈。他们高兴极了。“我的女儿，你真棒！以后要继续努力哟！”妈妈兴奋地说。“为了奖励你考到好成绩，今晚全家出去吃饭，我请客。”爸爸不甘落后。“爸爸，我不同意，我要你买一辆自行车作为奖品。”我一副哀求的表情。“好，可以考虑。”过了几天，我见爸爸还没有落实奖品的事，就对爸爸说“：爸爸，你怎么还不给我买自行车啊？”“这个……让我再考虑一下。”最后，在我的死死纠缠下，爸爸还是给我买下了一辆红色的自行车。
读了这篇课文，我羞愧万分。文中的女孩虽然承受着生活的重担，但她是多么懂事哪！而我，考好了成绩就向父母要奖励，多不懂事。平时，我们总以学习累为理由不做家务，以后真是需要检讨一下才行。
因此，我们生活在幸福的家庭里，更要懂事，在平时除了完成学习任务，还要多做家务，为父母分忧！
礼物作文 篇4
有一次，我同桌钟英南突然送我一个小礼物，还告诉我到家才能打开。
我问她：“你送我礼物干嘛呀？”
“今天是一个特殊的日子啊！”她回答。
我百思不得其解：一个特殊的日子？是什么日子呢？难道是我的生日？不可能，现在是春天，我的生日在秋天啊。
于是，我就去问她。可任凭我说得口干舌燥，她就是不告诉我。哼，不告诉我就不告诉我。
我带着这种疑问上课，结果老师讲的知识点我一个也没听进去，心里只惦记着那份礼物。
放学了，我满怀好奇地回到了家，装模作样地写起了作业，老妈看到我写得那么认真，便走出了我的房间。门外传来了锅碗瓢盆互相碰撞和油入锅里的`声音，不久一阵阵菜香便从厨房传到了我的房间。
我放心了，悄悄地从书包里把同桌送我的礼物拿了出来，拆开一看，嗯？怎么会是一个小马桶？我把小马桶拿出来，马桶盖上有一张纸条，上面写了八个字：“惊喜在‘超级马桶’中”。看了这张字条，我好奇地把马桶盖掀了起来。“嗖”，一条水柱从超级马桶”里射了出来，射在我的脸上，我吓了一条，连忙擦去脸上的水。
我又打开了马桶盖，水已经喷完了，里面出现了一张纸条，上面写着：“哈哈！愚人节快乐！”
啊？今天是愚人节！可恶的钟英南，你竟敢耍我，看我怎么收拾你！
礼物作文 篇5
一、设计理念：
《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。
二、设计目标
作文指导：
1. 能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。
2. 能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。
三、学习过程
1. 你觉得礼物代表了什么？（祝福、鼓励）
2. 礼物，能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福，每一份礼物都藏着一个故事。今天，就让我们一起聊聊礼物的故事，并且试着写一写。
3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文，你觉得我们可以写些什么呢？
4. 写作中的注意点：
A：（礼物的特点）能详细说说礼物的特点吗？——关于礼物的.特点你们还想知道什么？（追问学生）——是的，今天我们要写礼物的故事，就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢？（外形、颜色、作用、制作过程等）
B：（收到礼物的原因）你能说说你为什么收到这份礼物吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。
C：（收到礼物时的情景）你能具体说说收到礼物的情景吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢？
D：（收到礼物后的情景）你能说说收到礼物之后的故事吗？——大家还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。
5.总结归纳
礼物作文 篇6
去年秋天，老爷从北京回到了他日思夜想的家乡--沁阳。
老爷将一块瑞士产的手表送给我作礼物，这块手表是我长这么大收到的最珍贵的礼物。说它珍贵不仅仅是因为它价钱贵，还因为它饱含深意。
老爷今年已经八十岁了，他个子很高，有一米九几，脸上已经有老年斑了。可能是体育运动员的缘故吧！老爷的'精神仍非常好，走起路来也是虎虎生风，根本看不出来是一位年过八旬的老人。他送给我这块表时对我说：“你已经12岁了，马上要上初中了，我把这块瑞士名表送给你，是希望你珍惜时间，努力学习，将来有出息，最好能走出国门到世界各地去看看。”我接过手表，戴在手腕上仔细地看着，思绪飘飞：“原来，这块手表是老爷寄予我的希望啊！我要努力学习，绝不辜负老爷这番良苦用心。”
老爷在家里住了半个月就回北京了，虽然他远在北京，但是每当我看见这块手表时，总能想起和老爷在一起的幸福时光。因为距离较远不能常来常往，但是科技方便了我们的生活，自从老爷学会使用手机微信，我们就可以经常视频聊天了。
这块手表拉近了我和老爷的情感距离。老爷常常叮嘱我要好好学习，还告诉我送我这块表就是让我有时间观念，懂得珍惜时间。我要让这块手表时刻监督我，时刻提醒我，成为我前进的动力。
这块手表，是我迄今为止收到的最珍贵的礼物。
礼物作文 篇7
我永远也不会忘记你的。老人一边说，一边流泪。泪水从他那如同粗糙的皮革一般的面颊上流下来。我已经太老了，不中用了，再也不能照顾你了。蒙西多普瑞歪着脑袋，一双闪闪发亮的眼睛忠诚地盯着它的主人。它发出低沉的呜呜声，毛茸茸的大尾巴摆来摆去，好像在问：你说什么？
老人清了清嗓子，说：我已经不能照顾我自己了，更不要说照顾你了。他从衣兜里掏出一块手绢，使劲地擤了擤鼻子。我马上就要到老年福利院去住了，我告诉你，我非常难过，因为你不能到那里去看我，那里不让狗进去，你明白了吗？老人慢慢地弯下腰，一瘸一拐地走近蒙西多普瑞，轻轻地抚摸它的头。不过你不要担心，我的好朋友。我们还可以为你再找一个新的家。这不成问题。你这么聪明，这么漂亮，这么善解人意，谁都会为你这样一只好狗而骄傲的。
蒙西多普瑞使劲地摇着尾巴，在厨房的地板上走来走去。它最熟悉的老人身上那轻微的麝香味和厨房里的有点儿油腻的食品气味使它觉得十分快活，可就在这时，这几天常常出现的那种使它畏惧的感觉又一次出现了。它的大尾巴马上耷拉下来，它慢慢地转过头来，看着自己的主人。
过来。老人喘息地用两只手扶着沙发，吃力地跪到地板上，充满深情地抚摸着他最亲近的朋友。他拿出一条鲜红色的丝带系在它的脖子上，在它的颈前打上一个大的蝴蝶结，然后在蝴蝶结上又挂上一张硬纸卡片。做完这些，老人又喘息了好一阵。
蒙西多普瑞有几分不安地来回摇着脑袋，这上面写着什么？它弄不明白。老人清了清嗓子，对它说：这上面写的是‘祝你圣诞节快乐！我的名字叫蒙西多普瑞。早饭我喜欢吃咸肉和鸡蛋，玉米片粥也行，午饭我喜欢吃土豆泥和一点儿肉。就这些，我一天只吃两餐。作为对你的回报，我将成为你最忠实的朋友。’
汪汪。蒙西多普瑞坚决地拒绝了老人。它的眼光里充满了恳求，好像在问：你到底要干什么？
老人又一次用力地擤鼻子，然后扶着沙发慢慢地站起来。他穿上大衣，用颤抖的双手系上扣子，抓住蒙西多普瑞脖子上的皮带，温和地说：来吧，我的朋友。
老人打开房门，一阵刺骨的寒风立刻向他们扑来。黄昏已经降临。老人坚定地站到门口，蒙西多普瑞却使劲往后退，它不愿意在这个时候出门。
别再拽我了。我向你保证，你跟着别人过会比跟着我过要好得多。老人的声音颤抖着。
街上没有一个人影。老人和它顶着寒风一声不响地向前走去。老人边走边认真地看着路边那一幢幢房子。天上飘起了雪花。
走了好一阵，他们来到一幢老式的维多利亚风格的房子前。这房子周围有很多松树，在寒风中摇摆着，发出飒飒的响声。他俩的身体在寒风中禁不住地发抖，但还是仔细地看着这幢房子。
这一定是个温暖的小康之家。每一个窗户里都闪着各色光芒的小彩灯，低声唱出的圣诞歌声随着风声传了出来。
这个家一定对你很好。老人声音哽咽地说。他松开牵狗的皮带，轻轻地打开这家的院门，弯下腰用颤抖的双手抚摸着蒙西多普瑞的头，说：过去吧，上台阶，然后去抓门把手。
蒙西多普瑞轻轻地走上前去，在这家的门前站住了，它回过头来看了看主人，又一声不响地跑了回来。它弄不懂主人要干什么。
过去！老人使劲地推了它一下，用粗暴的声音向它吼道，我对你再也没有用了，你给我走！蒙西多普瑞伤心极了，它认为主人再也不爱它了。它当然不知道主人就是因为爱它才忍痛这么做的。它不情愿地慢慢地走近那房子，走上台阶，伸出一只爪子拍了拍门，汪汪汪！
它回过头来，看见老人把自己的身体藏在一棵树的后面，探出头来正看着它呢。一个小男孩开了门，他家里的'充满温馨的灯光从他的身后弥散出来。当他看清蒙西多普瑞时，不禁把双臂高高地举起，大声喊道：哎，快来！爸爸妈妈！快来看圣诞老人给我的圣诞礼物
透过涌出的泪水，老人看见那男孩子的妈妈解下蒙西多普瑞脖子上的那张硬纸卡片，细心地读着，之后她蹲下来轻轻地抚摸着它，又向门外张望了一下，体贴地把蒙西多普瑞领进家里。
老人的脸上现出一丝笑意，他用大衣的袖口去擦眼泪，那袖口上已经结了一层薄冰，是寒风把他泪水结在了上面。
祝你圣诞快乐。我的亲爱的朋友。老人低声说着，消失在黑暗中。读了这篇文章，我非常感动。我现在想起我与我家的花花（小狗），一起度过的快乐时光，真的第一次感到特别贴别幸福，我爱我家的小狗花花，希望它能够永远不要离开我。
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