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以礼物作文

时间:2024-10-12 00:47:21 话题作文 我要投稿

【精华】以礼物作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的以礼物作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】以礼物作文合集8篇

以礼物作文 篇1

  今天,我们要上公开课,我非常高兴!我坐在座位上,焦急地等待上课铃声响起"叮呤呤","同学们,你们好!"姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说,"姚老师好!"大家说。姚老师又对大家说:"今天我们要上关于爱的作文课。"说话之间,姚老师便提上来一个皮箱子,说是给我们的礼物,让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子,王子涵同学说:"很轻!""轰!"的一声,全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地讨论着箱子里的东西,有的人更是垫起脚尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学:"你猜可能是什么?""嗯……可能是一样学习用品。

  "姚老师神秘地说:"是什么呢?陈子轩你来打开盒子吧!"礼盒打开的一刹那,我们个个伸长了脖子,当陈子轩把礼物发到我的手上时,我露出了忍不住的欣喜。是一只千纸鹤!它是姚老师亲手做的!千纸鹤把我冰冷的'手捂热了,它虽然只是一只做工简单的、用纸做的千纸鹤,但是里面却装满了姚老师真诚的心意。谢谢您,姚老师!时间就像坐火车看外面的风景,转眼即逝。这节关于爱的公开课非常有意义。通过这次公开课我明白了:姚老师爱我们就像爱自己一样,爱是深刻的,"爱"这个字让我永远记住了这节公开课。姚老师,其实我们也非常爱您!

以礼物作文 篇2

  当冬爷爷带走了粉装玉砌、银装素裹的世界时,春姑娘正面带着微笑带上自己为大地准备的一篮子礼物赶来了。那一篮子礼物是什么呢?

  春姑娘给小草带来了绿色的“生命”,使小草有了新的生命,变得更绿了。当我来到草地上时,望着嫩绿的小草,悄悄地对小草说:“嫩绿的小草们,你们看见了温柔的春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“哦,看到了,她给我们带来了新的‘生命’,使我们长得更高了,变得更绿了!所以,她手里的那一篮子礼物是绿色的生命!”我听后向小草倒过谢便离开了,继续寻找春姑娘的踪迹。

  春姑娘给花儿们洒下了五彩缤纷的霜,使花儿们长得更美更艳了。当我来到花园时,看着那婀娜多姿的花儿们,轻轻地说:“妩媚多姿的花儿们,你们看见了美丽的春姑娘的吗?看到了她手里的`那一篮子礼物了吗?”“啊,看到了,她给我们洒下了五颜六色的霜,使我们长得更美丽更可爱了!所以,她手里的那一篮子礼物便是一些五颜六色的霜!”我听后谢过花儿们,又继续寻找春姑娘的踪迹。

  春姑娘给小河投下了晶莹闪连亮的雾气,使小河流得既缓又不时地打着有节奏的拍子,当我来到小河旁时,小河上飘者浓密的雾气,远瞧,还真是白云中的一条天河哩!我便走到小河边边凑到小河的耳朵里说:“清澈的小河,你们看到了春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“看到了,她给我以及我的朋友们投下了晶莹洁净的雾气,等太阳出来后,我们就发出耀眼的光芒,变得更加清澈!所以,她手里的那一篮子礼物便是一些晶莹的雾气!”果然,太阳出来后,那些小河在阳光的照射下波光粼粼,美丽极了!我向小河道谢后,又继续寻找春姑娘的踪影。

  我问过树木,它们告诉我春姑娘来过了,还给它们丢下了绿色的“生长素”使它们长得更茁壮了,亭亭玉立,所以,那一篮子礼物便是绿色的生长素。

  我问过了动物们,它们告诉我春姑娘来过了,来唤醒它们,让它们开始新的生活。所以,那一篮子礼物是一些能唤醒的药。

  ……

  中午了,太阳当头照,我擦了擦头上的汗珠。突然,几个小朋友向我跑了过来对我说他们看见了平易近人的春姑娘,春姑娘让他们穿上了花裙子小短裤;让他们吃上了冰激凌……

  啊!万紫千红的春天多么美啊!从这次询问,我知道了春姑娘不仅出现在人们眼前,还为大地带来了一篮子礼物。篮子里的礼物不单单只有一种,而是无数样不同的礼物!使大地到处鸟语花香,生气勃勃……

以礼物作文 篇3

  一个阳光明媚的星期天,姑奶奶六十大寿,她邀请我们全家去参加她的宴会。

  于是,爸爸开着车带着我和妈妈去参加宴会。

  一路上,风景美如画。高高的芦苇在碧波荡漾的湖边摇薏着。金黄的油菜花在太阳的照耀下金光闪闪。大片大片的油菜花中有一条不宽不窄的石浦小路,爸爸驾驶着汽车在石浦小路上飞驰。一切的一切都是那么美,可我的心里却不如风景这般开心。我坐在车里,呆呆地凝视着手里的礼物。

  那是一条精致的围巾,是我花了所有的零花钱买的。

  这怎能被陈为礼物吗?我在心里想着。

  时间过得真快,转眼间就到了姑奶奶家。看到别人手中一个个又红又鼓的'红包,我心里忐忑不安,手里也冒着汗

  终于到我送礼物了,我把礼物送了上去,1结结巴巴地说:姑奶奶,这是我送给你的礼物,奇怪的是,姑奶奶这是笑了笑,就接下了我的礼物。她不责怪我吗?我想着。我忍不住问道:姑奶奶,你不责怪我吗?别人送的都是几百块钱,只有我送了条围巾姑奶奶打断了我的话,挺严肃地说:孩子,你要记住,礼物是不能用金钱来衡量的。

  就在那一刻,我释然了。是啊!礼物是不能用金钱来衡量的。关键在于你是否诚心诚意去送礼物。只要你是诚心诚意地送了,那就能被称为礼物。

  从此,我再也不为送礼物而烦恼了。

以礼物作文 篇4

  寒假对初三学生来说是提高自己作文水平的最好时间,从作文中就可以看出,很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时,要注重语言的组织,不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性,这是作文的一大禁忌。

  我收到过许多礼物,但令我印象最深刻的礼物却是一次经历。

  我的生日临近了,爸爸说,要给我一件最有意义的礼物,我好奇地问是什么?可爸爸每次都笑而不答。

  终于我的生日来到了,那天爸爸开车带我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更别说是有意义的礼物了。我在心里这样想着。

  来到奶奶家,爸爸向爷爷借了一个小木船,说要带我去采藕,出于好奇,我便答应了。

  我们来到河边,乘着小木船出发了。

  一开始我觉得很新奇,可渐渐地我开始觉得累了,因为要先用一个木棍把荷叶挑开,看有没有结藕,再把藕捞上来,用剪刀剪下来,很是麻烦。

  找了很久,我才终于找到一个藕。我费了好大力气,才将那藕拖上来,最麻烦的是把藕剪下来,因为连着藕的那条根很粗,我的手又小,所以剪完那个藕后,我的手红扑扑的。

  我采了一个藕后,便累得精疲力尽,于是我要求爸爸赶快上岸。

  我飞快地跑回奶奶家,冲回房间,倒头就睡,我实在是太累了。

  不知过了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧着个精致的礼品盒,看样子是给我的礼物。爸爸说:“你劳动了,现在该是收获的时候了,这是给你的礼物。”我猜得果然没错,爸爸把盒子递给了我。

  我打开礼品盒,啊,里面是一个可爱的藕娃娃:纯白的藕上面被爸爸用各色的彩笔装扮成了一个有着灿烂笑容的藕娃娃。真是漂亮极了!

  爸爸说:“这就是你刚刚采的藕,我只是拿来装扮了一下。”“谢谢爸爸,你送我的礼物,我很喜欢。”我开心地对爸爸说。“其实,这是你送给自己的生日礼物啊,这是属于你的劳动成果。”

  我突然明白了,爸爸所说的`有意义的礼物,其实就是让我通过自己的努力,劳动了一回,最终获得了自己胜利的果实。

  后来,那个藕因为坏了被扔了,但那事那物我永远不会忘记,因为那是我用自己的劳动换来的。——它是爸爸送给我最好的生日礼物。

以礼物作文 篇5

  谁没收到过礼物呢?说到礼物,人人都收受过,人人都赠与过,有生日礼物、有节日礼物、有旅游纪念礼物,而我所说的礼物与这些浑然没有丝毫的关系,它是一种天生的自然的人性的内涵的“礼物”。

  在世间我的收受的第一件礼物是20xx年12月1日的下午,在爱的海洋中徜徉的我,在母亲极其痛苦的挣扎中、撕心裂肺的痛苦中、在父亲无助的守护中、我轰然诞生了。那一刻就是父母送过我的第一件礼物,让我有了生命、让我看到了梦似黑白实为五彩的世界。父母让我收受到了最初这份爱,爱如此之大,又有什么礼物能与之相比呢?父母送给我的礼物既是爱情的结晶、又是母亲经过痛苦洗礼后的硕果、还是人类生生不息的生命之火。

  人类是一种奇怪的动物,非常贪婪,欲望汹汹,御火澎湃,拥有一份好东西的时候,不由自主的渴望着另一份的好东西,曾记得小的时候,舅妈给我买了一双鞋,给姐姐买了一件漂亮的花衣裳,我穿着自己的鞋的时候还抢着姐姐的花衣裳。竟管我是男孩,但是欲望之火还是熊熊燃烧了我。妈妈知道后把我的新鞋没收了,我嚎啕大哭。这时妈妈严肃地批评了我,她说:“当你的好东西被别人夺走时你会知道什么是心痛,你会哭,你抢你姐姐的东西时她会不会心痛呢?”年幼的我顿时醒悟,现在时常感叹到:“妈妈制止贪婪也是送我成长的礼物啊!”

  我上学之前的时光是在我姥姥家度过的,姥姥、姥爷、舅舅、舅妈,和姐姐是我家的成员,爸爸妈妈在外地上班。他们非常宠爱我,我于是登上了权利的`中心,命令着、指挥着家庭成员,有一天爸爸妈妈来看我,看到我一会指挥姥姥买汽水,一会命令姐姐扫地,一会让舅舅干活,很不满意。于是问我为什么这然做,我回答:“我想有地位,有地位就有权力,有权力就可以命令人驾驭人。”妈妈教育我说:“人向上飞跃是没有错的,经过拼搏,拥有地位和权力是无可厚非的,但是不能用权力地位去奴役别人,鱼肉别人,即使你以后真的拥有了权力和地位也要像水一样滋润土地万物,像海一样可纳百川。”现在我想起来觉得这又是我成长中的一份礼物啊!这不是和贴在我们班门口的那句话道理一样吗!“上善若水、润物无声、厚德载物。”

  妈妈把这些特殊的,既思想的,内涵的,人性的礼物源源不断的送给了我,我受益匪浅,我用它武装自己,走我的人生道路。

以礼物作文 篇6

  五月的第二个星期日是母亲节。我想到时候送给妈妈一个礼物,让她高兴。 送什么礼物好呢?我想送给妈妈一些祝福语,又想送给妈妈一个贺卡,我还想送给妈妈一张考一百分的试卷。最后,我决定送给妈妈一些祝福语。 我送妈妈的祝福语是:妈妈,您太辛苦了,您给了我许多的爱,您教给了我许多知识;您是辛勤的.园丁,培育了许多学生。我永远爱着您,祝您身体健康,祝您永远年轻!我爱您,妈妈!我长大以后要报答您,祝您母亲节快乐! 到了母亲节那天,我就把祝福语说给妈妈听,妈妈肯定会说:“我的女儿懂事了!你送给我的祝福语,让我好感动啊!”那个时候我肯定高兴极了。 我的送礼计划定好了,我要等到母亲节的时候,给妈妈一个惊喜。

以礼物作文 篇7

  八岁的时候,我一直想要一个悠悠球,它叫雷霆s,是红色的,上面的有一些黑色的闪电,看起来很炫酷!

  “妈妈,我要一个悠悠球,叫雷霆s!”我乞求说。妈妈没出声,过了一会,妈妈才说:“等你的`作文上了光荣榜,我就给你买。”她的眼睛里满怀期待。

  “一言为定!”听了妈妈的话,我想我一定要得到我心爱的悠悠球。那以后,在作文班里我更加努力地写作文,我的作文终于上了光荣榜!

  有一天,我睡着了,妈妈悄悄地把一个盒子放在我得到枕头旁边。第二天醒来后,我看到这个盒子,好奇地打开了,里面正是我梦寐以求的悠悠球——雷霆s!

  我把它拿出来,爱不释手地玩着,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你真好!”妈妈笑了笑,什么也没说。但我知道,她也一定很开心。

  这个悠悠球,是我最喜欢的礼物,每当和好朋友比赛玩悠悠球的时候,我都会特别自豪,因为那是我自己通过努力换来的!

  亲爱的妈妈,谢谢您的鼓励,以后我会用行动告诉您,我是您最棒的儿子,这个悠悠球送得没错!

以礼物作文 篇8

  11月15日,一辈子都难以忘记的日子,因为那是我的生日。每年的那一天我都会收到许许多多的礼物,当然,其中有一份是上天给的。

  不知不觉地我已经收了16份来自上天的礼物了。今年的11月15日我将迎来第16个生日,我想第16份礼物或许是分离吧,因为初三的生活将要结束了,岁月自然不会放过这次锻炼我的机会。

  岁月带来的礼物有好有坏,他会教会我们本领,也会锻炼我们的心智,会磨炼我们的毅力,会把我们领向成功。但无论礼物的好坏,处理方法自然还在个人,是退缩不前,还是搏击风云?是落荒而逃,还是乘风破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壮语”,还是赤壁之战的无所畏惧?决定的权利自然还在自己。前者?后者?!

  海伦-凯勒收到的第一份礼物就是双目失明,双耳失聪,可是她选择了后者。她无所畏惧,奋发自强,成为了一位令世人赞叹和崇拜的学者。她的逆风礼物不但没有吹翻这只船,而且让这只船更加有毅力,有勇气。一只有毅力,性格坚硬的船,是连暴风雨都不惧怕的!

  但好的礼物并非都使人一帆风顺。

  《伤仲永》想必大家都学过。他的一份礼物是那么的难得,令他成为可以轻易作诗的儿童诗人。但即使是顺风,还是让这只船在航行中迷失了方向,迷失了自我。“泯然众人矣”的结果,除了令人惋惜,我们又能说什么呢?

  岁月的礼物是我们无法挑选的,但其结果是我们可以改变的!

  每年的'礼物都是不同的,有好有坏。好的,我们要乘胜追击,再接再厉,直达成功的彼岸;坏的,自然不要泄气,要保持一颗平常心,要相信上天的礼物是公平的,要知道“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”如果依然令你无法面对,我们依旧可以拿出项羽破釜沉舟的气势,为我们提供光明之路。

  岁月的礼物是公平的,即便是灾难,也是在考验,要深知吃得苦中苦,方为人上人的真理。如果是好事,要懂得机不可失,时不再来的内涵。

  总之要知道,岁月的礼物是为了磨练我们,我们要感谢它,他的礼物让我们更完美。

  岁月的礼物,锻炼的机会。

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